青澀初中作文范文
篇一：初中經(jīng)典作文
那時，那夏
周末整理書柜，偶然看見那角落里深藍色的同學錄。拿起看時，一張照片從中跌落，我拾起來，用手拭去上面的塵土，這是我的畢業(yè)照。
望著畢業(yè)照上既熟悉又陌生的面孔，心緒早被牽回了那年的夏天。
那時的夏，悶熱的夏。直到今天我仍舊記得當時的悶熱，但這種熱在我看來，是一種激情，更是一種斗志，我們都在為畢業(yè)做著準備，都想為這六年苦讀的時光奏完最后的樂章，畫上圓滿的句號。
那時的夏，回憶的夏。那個夏天我們留下了太多美好，太多希望，更是太多美好的回憶，也許并非所有回憶都令人喜悅，但不得不承認，他們都很珍貴，這是我人生中的一筆寶貴財富，而且，一旦這回憶遺失在了某個地方，就很難再次把他尋回了。
那時的夏，離別的夏。那個夏天的結(jié)束，也基本宣布了我們友誼的結(jié)束，朋友和我一同撐傘回家，一路上少了歡聲笑語，只聽見兩人的腳步聲伴著雨聲，分岔口的一句再見。我收了傘，任憑雨打在身上，不知是在享受最后的雨還是為了掩飾流出的淚。
想念那年的夏，想念你我一同撐傘走過的路。
那時，那夏，那雨，那友誼，伴著歲月的樂譜，和著時間的奏鳴，一起消逝在六年的回憶大海之中，沒有聲音，僅有遠去的背影。
向前走時光荏苒，我們發(fā)現(xiàn)美好的青春已悄然來臨。從而想到，總有一天我們將親手送走那曾經(jīng)美好逝去的青春。但我們不再回頭留戀，而是昂頭向前。向前走，我們永遠的光明的前途。
向前走，代表著我們不再迷惘；向前走，預示著我們將長大成人；向前走，告知著我們不再感嘆歲月如梭；向前走，是我們的大道，我們的天下。亦是我們的未來，們的歸途??
中考，人生的一個十字路口，最顯眼的便是那紅綠燈，在紅燈最后的掙扎時刻，綠燈遲遲不肯閃爍。我們只能等待，終于等到了跳躍的這一刻，從緊張煩躁的紅燈到暢通無阻的綠燈的偉大跳躍。本以為會激動，會波濤洶涌，誰曾想我如此淡定，綠燈亮了。就向前走吧！別回頭，即使你曾哭過，依舊向前走，一定不能停，雖然前面的路還很遙遠，但路邊的風景也別有一番滋味。
也不是所有人都能接受這如此急促的跳躍。因為他們留戀，不舍。他們不肯向前或是稍作停留，他們留戀曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的面孔，曾經(jīng)的生活。但向前走并不代表告別過去。就算是告別過去，也何必如此傷感，如此凄凄慘慘戚
戚。因為我相信，未來會比曾經(jīng)更加美好，更加動人。我們身為莘莘學子應(yīng)該習慣了去到一個陌生的環(huán)境，再逐漸適應(yīng)，到最后離開。接著循環(huán)。即使你將獨自一人向前走。
高考，一個令中國寒窗苦讀十二載的學子們懼怕的名詞，決定著多數(shù)人的命運。依舊是紅綠燈，依舊是那十字路口，我們依舊在緊張等待那一刻急促的，動人心弦的跳躍。只是現(xiàn)在我們還未走到那個傳說中的交叉路口。向前走的同時，路邊，有人從終點回來告誡我們要好好學習，才能更有底氣去面對那刻激動的跳躍。無知的我們開始害怕，但我相信若到臨近時刻，我們一定能從容面對。向前走是我們的目標，亦是我們的歸途，即使我們知道前方荊棘遍地。但這依舊擋不住我們向前走的勇氣與信心。
我們終將逝去青春，但向前走的心不會因此熄滅。而是更加懷著激情，睿智，耐心，理性地向前走去。讓暴風雨來得更猛烈些吧！我不再留戀暴風雨前夕虛偽的風平浪靜。
我的另一片天空操場不知從何時起，成了我的另一片天空。
跑一直是我成績的拉分點，測試時，我總是跑不出多遠就累得氣喘吁吁，看著別人一個個都拿了十分，我卻只能得個半數(shù)，于是我下定決心——練。
于是每晚和其他幾個志同道合的好友，一同奔赴操場。
白天，操場如戰(zhàn)場，同學們一個個站在跑道上如一把把強弓上拉滿的箭隨時射向前方，操場，跑者的天下。但夜間的操場卻是截然不同的一番景象，人影只寥寥數(shù)筆，漆黑的夜色包裹著整個操場，與操場相伴的，只有夜晚的寧靜。
我們踏入了燈光下顯得殷紅的跑道，仿佛踏入了追夢的道路，我們的目的十分明確，十分的跑步體育分�！芭馨伞币膊恢钦l帶頭說了一句，四個身影就開始在跑道移動，隨后就越來越快。月光下，奔跑的少年泛黃的路燈，暗紅的跑道拼湊成一幅和美的畫面，隨時光的相機一同留在操場上。
四圈過后，我們累到在跑道上，我們累到在跑道上，此時的操場上也只剩下我們四個此刻的.操場是如此的靜，我甚至可以聽見他們的心跳聲，葉底熱門話題。
“小伙子，你知道嗎？哥以前是開大奔的，自從扶了兩三個老太太后，就改開自行車了�！�
——春晚著名臺詞
不知不覺，雷鋒月悄然來臨，周圍可以很輕松的找到關(guān)于雷鋒的字眼。但是，雷鋒能夠“存在”多久呢？是不是說“三月來，四月走�！边@是一個問題，畢竟現(xiàn)在“人心惶惶”。為什么？一切都要從幾年前說起——那個時候，天還是藍的，草還是綠的，扶老人是要受表揚的，“雷鋒”還沒有成為一種只出沒在各大媒體上的生物，好人是有好報的。
但是，不知怎么的，令人寒心的“扶不扶”立即席卷全國！“小學生上前扶起摔倒老太，不料反被敲詐”“一男子因扶摔倒老人被訛，自殺證清白”“女記者趟地五十分鐘，卻只有寥寥一人動手攙扶”等各式新聞?wù)紦?jù)了網(wǎng)絡(luò)論壇的大塊版面，想找一個“暖心”的帖子似乎變得有點麻煩，憂郁的看著這些網(wǎng)頁，最后帶著“一堆死結(jié)”關(guān)了網(wǎng)頁。是怕了嗎？是怕了呀！怕了。
嘗試著從另一個角度去分析這些“受害者”，他們又是帶著怎樣的想法去訛詐好心人的呢……“我只是想……只是想弄點錢治病……沒想到啊……”以上是一位“受害者”在得知受害人自殺后時所說的話。是的，誰沒有事會去跑到大街上挨凍呢？誰不想享受一下來自家人的溫暖呢？他們也許是一群缺愛的人，最后因為不知道如何用正確的方式獲愛，便采取了一種極端的方法。我們是不是該反思一下呢……暫時先拋開這個沉重的話題，請允許我來報告一下我個人的一些小調(diào)查。對三種類型的人提同一個問題：如果你看到有一個老人躺在路上了，你會去扶嗎？
正處于童年時期的孩童笑嘻嘻的說著：“扶不動！”
即將步入社會的青年一臉嚴肅的回答道：“如果周圍有人的話，我可能會……恩，就是這樣�！边M入了更年期的中年婦女一臉淡然的飄出了一句話：“清者自清�！�
就以上的情況來看，將要成為社會主要流動人員的青年和祖國未來的花朵都對著這一個問題抱著或“圍觀”或懼怕的心理。只有知天命的C君才會對這種問題抱著正常的心態(tài)。
但是，這群知天命的人們在將來的某一天也會成為一位老年人，成為新的一批真正需要人攙扶的人民。而A君和B君將會是組成這個世界上的主要人物。向他們提出另一個問題：兩年前的你會去主動扶摔倒老人嗎？
這個問題簡直不用思考，連我都會毫不猶豫的說：“當然！”因為那個時候天還是藍的，草還是綠的，扶老人是要受表揚的，“雷鋒”還沒有成為一種只出沒在各大媒體上的生物，好人是有好報的。而現(xiàn)在的我們，即使知道這些也會保持著淡淡的“圍觀態(tài)度”。終究是有點懼怕了。
真正的勇士、英雄是無所畏懼的，可惜沒有一個城市全是由英雄組成的。這真是一個令人難過的分析結(jié)論。
那么，我們還能改變現(xiàn)狀嗎？當然！
請舉起你的手，從圍觀群眾中“脫穎而出”！大聲的向世界展示人間的公正！該出手時就出手，該沉默時就沉默。去平靜自己的心，去撫慰他人的心，去溫暖雷鋒的心！去發(fā)揚我們的愛心！引用春晚的一句話：墻倒了還可以扶起來，人心倒了可就扶不起了了。對于“扶不扶”這一事件，我不服！亡羊補牢，為時不晚！
花開花落，春去冬來。四季的輪回譜寫著時光的流逝，歲月的洗禮，青澀的消退。旅途中，時時處處都會留下你成長的足跡，里面有父母的嘮叨，老師的關(guān)懷，同學的信任；里面還有快樂、煩惱、感激、憤怒、尷尬、誤會??細細品味成長中的苦與樂，得與失，成功與失敗，你會不由得感慨萬千。
長大的感覺真好
長大的感覺是什么？是驚奇？是欣喜？還是……我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細雨中。
篇二：好的初中作文
畢業(yè)季
時光靜走，清蔥歲月，彈指間，昨夕稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗的恍若兩世。有人說，高中是夢想者的天堂，是無夢者的溫床。也許，每個人都有自己的生活軌跡與法則，成功與否，都要收拾行李，也收拾著心情；畢業(yè)，帶走夢想，帶走青澀，擦抹自己的足跡與回憶，在明天，繼續(xù)譜寫自己的劇本。
別宴將至，離歌漸起，在這情感模糊的年代，初中的交情，特別是勝似兄弟的友情，可以讓我們不帶利益，不求目的，不拘形式，肆意享受青春最后的張揚。曾經(jīng)，彼此間構(gòu)筑了一道坎，踏進門后就放下了虛偽與戒備，放下了一切利益熏心，可以一起撥動思緒，訴語千載春秋，“胡侃”宇內(nèi)宇外……
有人說友誼如酒，越久愈香醇；有人說，時間會沖淡一切，那些漸行漸遠的終是陌客天涯。忘不了，曾經(jīng)的寒暄嬉鬧，翹課貪眠，一起背包客山戲水的日子；曾經(jīng)的矛盾與默契，都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想，不管未來淅瀝如雨，亦或明媚如春，思君如�！�
巫山為筆，滄海為墨，難以涂抹你的模樣，這是曾經(jīng)的花香甜蜜、山盟海誓。秋風乍起，帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠去；消逝的，還有那銀杏樹下的思念。白素的紙，蒼白的字，當星宿沉默山岳，把約定一起埋于秋風，讓一切歸零。不覺有些愛已經(jīng)開始倒計時了，容不得我們的任性和不珍惜了。畢業(yè)的季節(jié)，也一樣，在時光中輪回，一個不經(jīng)意，又是一個告別的秋冬。落葉飄，雁南度，剪徑秋涼各自歸，徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時，欲化作滿天繁星中的一顆，祈愿和守望著那暈著青澀的笑臉。曾幾何時，原認為絢爛的夏花是上帝的眷顧，卻是讓青春導演的一段刻骨銘心的片花，當清輝寒徹大地，落寞成殤。
踏在青春的節(jié)點上，從彷徨、青澀，無知到穩(wěn)重、淡然優(yōu)雅。為了事業(yè)亦或生活，我們不再自顧憐惜逝去的青春。雖反復犯錯，卻仍想重新來過，雖不斷跌倒，不斷失敗，也要不斷重來。未來，充滿無數(shù)不確定不可捉摸的可能，我不會輕言放棄，當然，誰也別想讓我放棄，即使前路崎嶇，也要嘗試生命不同的絢麗。成長，讓我們成熟。
漫步在歲月的小道上，我，再次出發(fā)！
篇三：初中作文青春的故事
青春的故事
浩瀚的天宇，繁星點點，那不是星星，那是一張張微笑的面孔；風雨過后，七色彩虹，那不是彩虹，那是初中三年你我攜手走過的路程。
剛剛踏入初中生活門檻的我們，迎來了第一次參加中學生運動會。看！4*100賽場上，一個個勇士在起跑線上躍躍欲試，比賽開始了，我們班的運動員瞬間沖了出去，只見他臉色通紅，頸間青筋暴起，獵豹撲食一般向前沖去…….我們班的觀眾都瘋狂起來，加油的聲浪震耳欲聾。到最后一棒運動員，他雙手輕松的擺動，雙腿強勁有力疾跑如飛，一個、兩個、三個、他風馳電掣地超越者她前面的選手�！凹佑�，加油！”賽場上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲，賽場一片沸騰。在汗水與喜悅中,我們背著夢想，乘著青春飛翔，我們享受著陽光，一路走來，一起成長。
班級，是灣藍色的海洋，每個成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了！同學們都像熱鍋上的螞蟻，找不到頭緒�！巴瑢W們可以互相商量一下。”我和幾個同學馬上做到了一起，討論著�！鞍�！你們看，我們把這個條件忽略了�！卑嚅L忽然叫起。是啊，順著這個條件再想想……幾個同學眉頭緊鎖，又陷入沉思。突然，我發(fā)現(xiàn)了同弦的圓周角！幾個同學又說出了自己思路----做出來了！我們體會到了成功的喜悅，共同的喜悅。
那記得那一次，我在走廊里將飯箱打翻，像個犯了錯誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站著，目光茫然地盯著被打翻的午飯，眼角涌起了淚花……而就在這時，一位面色憔悴的老師作了過來，不由分說地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊，她面色蒼白，虛汗順著鬢角流下來……當時的空氣香香的，我不知那是飯香還是老師對我的愛的香氣，或許是他們?nèi)诤显谝黄鸷螽a(chǎn)生的最好聞的氣息吧。
青青校園，留下我們多少故事，這里有筆硯相親，晨昏相伴的真摯的友誼；有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶里，升華成永恒。
往事依依----回眸初中生活
三年的初中生活，不知不覺中已悄然流逝了。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷的日日夜夜，點點滴滴早已成了人生永遠揮之不去的記憶。
忘不了，三年里我踏遍了校園的每一寸土地，走遍了每一個角落，從滿眼陌生變成了滿眼的熟悉，我習慣了傾聽校園里瑯瑯的讀書聲，隔窗望著那棵在夕陽中愈發(fā)蒼翠松柏；習慣了奔跑在校園的晨光里，聆聽細風鳥語；習慣了欣賞那些才華橫溢、異彩紛呈的黑板報，還有那青春飛揚、激濁揚清的精彩文字……
忘不了，和許多真心相對的朋友在一起的日子。課間十分鐘，喜歡一起暢談古今中外，天文地理，從魯迅的《狂人日記》到余秋雨的《文化苦旅》，從泰戈爾的詩歌到莎士比亞的戲劇，從北京奧運會到上海世博會，無所不談。運動場上，同學們你追我趕摸爬滾打那拼搏矯健的身影；晚會上，自編自演自得其樂，那歡快熱鬧的場面……在這里，我找到了快樂，懂得了珍惜，學會了相處，體會到了淡如水的同學友情。
忘不了，老師們，早出晚歸，帶著無限希望，陪伴我們共同度過的分分秒秒；忘不了，炎熱的夏天您伏案疾書時如流的汗滴；寒冷的冬天狂風怒吼時您若思冥想緊鎖的雙眉，更忘不了您捧著我們的喜報，孩子般熱烈歡樂的笑容……
忘不了啊，三年的初中生活！在這人生的驛站，我從青澀幼稚的孩童，長成風華正茂的青年。生命如歌，我剛奏完序曲�；厥淄�，一切都是瞬間，一去不復返。未來何如？我相信還有更精彩的歲月在前面等著我。
漫步記憶的長廊，所有的感受都如詩般芳醇！
頑強成就美------讀《金色花》有感
“美，一旦與頑強結(jié)合，就是不可摧毀的�！�
-----題記
一、冬日里，幾枝梅花在寒風中盛放。紅艷的花瓣像霞、像火、又像血。在白雪的映襯下，愈發(fā)嫵媚動人。流蘇般柔軟的花蕊點綴其間。走近前去，一股暗香沁人心脾。“一樹梅前一放翁”便是詩人對梅花之美的贊美與喜愛。
她不僅美麗，而且頑強。“百花開敗我獨開”她傲然挺立在枝頭。她耐得住風雪交加，經(jīng)得起冬之摧殘。文人墨客們用“只有梅花吹不盡，依然新日抱新紅”“朔風飄夜香，繁霜滋曉白”來贊美梅花。
頑強成就了梅花凌寒開放的美名。
二、有一個人，她既不能說，也不能聽；有一個人，她可以舞出優(yōu)美的姿態(tài)。她，就是千千觀音的表演者之一------邰麗華。
邰麗華剛開始跳舞的時候，她總是摔跤，身上經(jīng)常摔得青一塊、紫一塊。最初，她只能在原地轉(zhuǎn)幾個圈兒，但她憑著不服輸?shù)木瘢雮�月后就能轉(zhuǎn)二三百個圈了。
她唯一的方法就是記憶、重復、再記憶……就是憑著這種執(zhí)著的精神，憑著無數(shù)傷痛的磨礪，邰麗華始終于在眾多舞者中脫穎而出。
頑強成就了邰麗華跳舞的美麗夢想。
三、“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！卞ｅ５某啾谥魈手嗌偌な幍撵`魂！我看到了豁達的蘇軾對著浩浩蕩蕩的長江懷古低吟。生活窘困，他視如案幾浮塵，含笑拂之；政敵詆毀，他覺如輕風細雨，立而迎之。
是啊，他樂游赤壁，酣飲山林，用文字凝聚了生命的豁達超脫、自由奔放，在生命之河上蕩出了最絢麗的漣漪，蕩開了在一飲一吟中如風般的塵世紛擾，蕩開了在一唱一和中如葉般落的粗俗鄙陋。我的心為之一顫。
生命的旅途中有許許多多的失意，也許有李清照的“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”也許有李白的“大道如青天，我獨不得出”。朋友，不要憂郁，不要悲傷，頑強拼搏，你就會看到閃爍著宮殿般燦爛的光芒的金色花！
那個故事的主角是我
從小，我的體育就不好。跑幾步，就喘不過氣來，邁不開步子。我在心里對自己說：“也許，我永遠也不能有任何進步。”
終于，有一天，媽媽對我說：“以后，每天早上我陪你跑步�！蔽蚁胍f些什么，但終于忍住了。
“起來！跑步啦�！眿寢尯拔胰ヅ懿搅�。我不情愿地跟著媽媽走了出去。
夏日早晨，陽光還藏在云彩后面，沒有出來作威作福。我跟在媽媽后面跑了起來，剛開始時勁頭十足。但過不多久，我就感到心跳加快，呼吸不暢，雙腿也酸疼極了。但是當我想要停下來時，媽媽就在前面?zhèn)鱽硪痪�；“快跑！別停下�！庇谑�，我重新振作精神，拖著沉重的步伐“跑”了起來。說是跑，其實比走快不了多少。但總算是抬起腳來了。
沒有花兒的笑臉，只有兩個隱約可見的身影；沒有小鳥婉約的聲音，只有陣陣機械的腳步聲。
雖然跑到最后，汗水止不住地流淌、滑落。但還是堅持住了。
一天天過去了，雖然速度提高得很慢，但腳步卻從未停過。
考驗我的時刻到了。體育課上，老師說要測800米，我在心里默默祈禱：“不管怎么樣，一定要跑完全程。”
跑了一小段后，兩腳就像灌了鉛一樣，舉步維艱，酸痛難耐，我只感覺到眼前發(fā)黑，心跳加快�；鹄崩钡奶柛吒邞覓煸陬^頂上，把我烤成了一只“燒雞”全身直冒油。
此刻我多想停下來，就這樣在操場上小憩片刻。但是我并未停下腳步，我在心中對自己吶喊：“堅持，向前跑。”一圈，兩圈，三圈……我像餓狼看到肥肉一樣盯著終點線。拋開沉重，丟開疲憊，咬緊牙關(guān)向前沖。50米，40米……再邁一步，我終于到達終點了！
我用一支素色的羽毛筆記錄自己的人生，訴說每一個動人的故事。即使是崇山峻嶺也擋不住我前進的決心；縱然是烈日酷暑也遮不住我綻放的笑容。我不放棄任何一個細節(jié)，就算多波折，多磨難，也會有柳暗花明的一天。我堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
我知道，那個故事的主角是我，我在堅實地走我自己的路，接下來的路，我定會乘風破浪向前進。
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