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我們的身邊人事物作文

時(shí)間:2022-12-21 13:42:00 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于我們的身邊人事物作文八篇

  關(guān)于我們的作文一:我們的友誼

  今天是我一年一度的生日,這令我很高興。我坐在窗口,想起昨天的一件事,這件事雖然很普通,但是證明了友誼是多么珍貴呀!

關(guān)于我們的身邊人事物作文八篇

  隨著優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲驟然響起,放學(xué)了。我來到家門口,一摸書包,“呀!”我發(fā)出尖叫,我的鑰匙沒帶。我愁著眉頭,苦著臉,只好去鄰居家---趙曉薇家了。我來到她家,發(fā)現(xiàn)于瑤瑤也在,不過,她們好像在談?wù)撝裁,我頓時(shí)來了興趣。

  我放下書包,“啊,不好!”我不小心把頭撞到于瑤瑤的背了,由于比較重,她的眼睛頓時(shí)通紅,眼淚像斷了線的珍珠,止不住地掉,我的心里坦然不安,以她的脾氣,肯定會(huì)回家的`,果然不出我所料。于是我來到她家,我望著她,欲言又止,臉憋得像塊紅布似的,嘴張了張終于還是沒有說出來,她好像明白了什么,笑了笑,拍了拍我的肩膀,說:“不要緊,都過去了,常言道友誼無價(jià)嘛!

  我頓時(shí)朝他刮目相看,我倆撐著雨傘走在大路上,在雨中有說有笑的,她一邊講故事,一邊撐著傘,大雨過后,一座彩虹架在天空中,架出了我們的友誼!久久地架著……

  關(guān)于我們的作文二:我們的路我們自己走!

  不做鳥籠里的鳥兒;不做溫室里的花朵;不做花盆里的蒼松!

  在21世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)水平提高,“嬌嫩的花朵”也隨之綻放,現(xiàn)在,世界上獨(dú)生子女普遍大地,一股黑煙正四處擴(kuò)散——溺愛。

  溺愛!縮小了孩子們的視線,養(yǎng)成了懶。貪的壞習(xí)慣。孩子在家稱王,衣來伸手,飯來張口。可見,父母已是孩子的貼身隨從了!

  這“溺愛事件”隨處可見:

  學(xué)校門口

  “寶貝,你的鞋帶掉了,快蹲下來,我?guī)湍阆!”一為媽媽叫住那為正活蹦亂跳的小男孩。小男孩把腳抬起來,不肯蹲下,那位媽媽只好半蹲著,終于系好了。只見小男孩正在擺弄著紅領(lǐng)巾,“呀!寶貝,我?guī)湍憬墸 毙∧泻鸭t領(lǐng)巾扔在地上讓媽媽撿,媽媽沒有任何怨言,伸手去撿,紅領(lǐng)巾卻被小男孩踢的老遠(yuǎn)。那位媽媽還是吞下了這口氣,提著裙子跑到路邊去撿紅領(lǐng)巾!回頭一看,小男孩正在地板上哭,媽媽勸盡心思想辦法,最后還陪進(jìn)了一大包零食!

  如果世界上每個(gè)父母都溺愛自己的孩子,那世界就會(huì)變得枯躁無味!

  我多想呼吁:讓孩子飛行,讓隨從下崗,讓自己解脫,去敞開胸懷,吸取天地人和的`營養(yǎng)。

  關(guān)于我們的作文三:我們的宿舍——心靈的棲息地

  風(fēng)在窗外刮著,雨在傘外下著,陽光從帽檐那兒就被擋走了,雪花只能再兩層布和羽絨外舞蹈給我們看,每當(dāng)這時(shí),我總是一頭扎進(jìn)心靈的棲息地,貪婪的享受著它給我?guī)淼陌踩校欢炫c嚴(yán)寒手拉著手,吹著徹骨的口哨,在我們的臉龐布上一層寒冬應(yīng)有的特質(zhì)。每當(dāng)這時(shí),我總是極速奔入心靈的棲息地,咀嚼它給我?guī)淼男腋Ec溫馨。

  我們的宿舍的條件并沒有想象中那么好,但在這個(gè)小小的屋里,卻有著常人難以想象的溫馨。只有深入其中的人才能真正感受到那種如棒棒糖般的幸福的味道。在這個(gè)不足20平方米的房間里,到處都彌漫著溫馨的香氣,這就是我們7個(gè)花季少女高中生涯每天生活、學(xué)習(xí)、奮斗的國度;蛟S是我太過幼稚,我暗自把它叫做“幸福的國度”。

  推開幸福國度的門,迎面撲來的是幸福味道的清新。五顏六色的被子映入瞳孔,豐富了我的視覺感受,所有的東西都乖乖的`有秩序的排著隊(duì),我們就這樣井然有序的生活著;蛟S最引人注目的是那兩張年齡不小的桌子,和那些風(fēng)燭殘年的凳子吧!每天晚上它們總是無怨無悔的陪著我們到深夜,從不怨聲載道。所以,即使它們的身上早已傷痕累累、古跡斑駁,但我們對它們憐愛有加。

  在這個(gè)溫馨的小屋里,我們擁有多少的歡聲笑語、喜怒哀樂全都通通儲(chǔ)存入這個(gè)快樂記憶的寶盒;貞浭羌苊烂畹臇|西,它有時(shí)會(huì)像一只可愛的蟲子,把寂寞一口一口地吃掉,有時(shí),它也會(huì)讓快樂從記憶里溢出,讓人幸福無比!

  關(guān)于我們的作文四:我們的燈展,我們的年

  在平遙,過年這個(gè)事情是絕對有發(fā)言權(quán)的,一年一度的平遙中國年吸引著八方來客。龍年的春節(jié)以“我們的節(jié)日`春節(jié)--萬家鑼鼓賀平遙”為主題,開展了各種活動(dòng),其中我最喜歡的就是那年味十足的燈展了。

  吃過晚飯,我們?nèi)易呱辖诸^去賞燈。這時(shí)夜幕已經(jīng)拉開了,廣場上到處都是各式各樣的花燈,真是燈的世界,人的.海洋,廣場上人山人海,禮花五顏六色。正是“火樹銀花鬧全城,萬頭攢動(dòng)賞花燈。莫怪人稱第一景,億兆星斗燦龍宮!

  在人群的擁擠下,我顧不得細(xì)看,跟著人群向前走去,首先映入我眼簾的是個(gè)由大象和花瓶組成的大花燈,和我同行的姐姐要和我比塞,看誰可以猜到它的寓意,我當(dāng)然應(yīng)戰(zhàn),可琢磨了半天也才不出,只看姐姐一改下戰(zhàn)書時(shí)胸有成竹的樣子,急的跟熱鍋上的螞蟻似的。忽然,我腦袋里閃出一個(gè)念頭:吉祥平安,祥與象是諧音,瓶與平是諧音吶,我大叫起來。姐姐還耍無賴:“我這不是讓著你嘛,尊老愛幼可是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!”哈,這個(gè)小小的花也有這么多的含義喔。

  我還沒有看夠,就被鬧鬧嚷嚷的人群擠到了一盞鯉魚燈前,只見它長方形的底座,背景是平遙古成墻的模樣,前面有兩條大鯉魚,鱗片閃閃發(fā)光,魚的嘴巴一開一和,好象在為游客拜年。真是:魚越碧波錦繡春,聞雞起舞合家歡。

  遠(yuǎn)處的城墻在暗黃的燈光下有一種別樣的滄桑,暗黃的燈光陪伴著歸家的人們。

  在欣賞燈展的美麗之余,我們不能不感激燈展設(shè)計(jì)師和工人,是他們用自己的雙手和智慧,一點(diǎn)一滴凝聚成這美麗的燈會(huì)。更要感謝平遙的人民,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出巨大的財(cái)富,為我們營造出今天這繁榮昌盛,和諧美好的家園。

  關(guān)于我們的作文五:我們的軍訓(xùn)

  這周星期五,是我們安吉路6年級的學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束、以及各班會(huì)操的時(shí)候。

  在這令我們永生難忘的4天當(dāng)中,有淚水,有歡笑,有堅(jiān)持,有努力。酸甜苦辣樣樣都在。軍訓(xùn)留給我的,是像軍人一樣有精神有志氣的學(xué)習(xí)、生活。

  我很高興我們班在這次訓(xùn)練中沒有一個(gè)人倒下,盡管體力透支,盡管渾身無力,但是我們大家到最后都挺住了。這讓我感到特別的自豪。

  第一天訓(xùn)練的時(shí)候,大家都不太適應(yīng)這有點(diǎn)殘酷的訓(xùn)練。休息的時(shí)間特別多。在休息中我們都坐在那里養(yǎng)足精神,準(zhǔn)備下一輪的訓(xùn)練,卻不知道我們的教官?zèng)]有休息過一分一秒。到了第二天,我們明顯好多了,我們那排女生也追上了原來比我們領(lǐng)先的第二排女生。第三天,因?yàn)榕_風(fēng)“韋帕”所以我們沒有上學(xué)。第四天因?yàn)榫椭皇O乱惶斓挠?xùn)練時(shí)間了,大家都很勤奮努力,爭取在星期五會(huì)操的時(shí)候爭奪第一。

  星期五終于在大家的期盼下到了,上午我們都在訓(xùn)練,做著最后的這一搏。吃過中飯,睡過了午覺,養(yǎng)足了精神,我們走向了軍訓(xùn)的'場地——人民大會(huì)堂。

  7個(gè)班,7個(gè)列,整整齊齊的在人民大會(huì)堂站立著。第一個(gè)班匯報(bào)好了,第二個(gè)班也匯報(bào)完畢了,該到我們班上場了!我激動(dòng)萬分,4天的艱苦訓(xùn)練終于到了匯報(bào)成績的時(shí)刻了!39個(gè)學(xué)生39個(gè)小腦袋,都挺直了腰桿兒站在了主席臺的面前。稍息、立正、向左右與后轉(zhuǎn)體都做的很整齊有力,我很欣慰。4天的訓(xùn)練,就在這4分鐘內(nèi)結(jié)束了。我對此次的軍訓(xùn)真的很有感觸。雖然我們在名次上只得了第二名,但是我覺得結(jié)果并不是最重要的,而是那令人驚嘆的過程。

  關(guān)于我們的作文六:我們的校園

  在招寶山之西,甬江江畔座落著一所美麗的學(xué)校:鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所優(yōu)秀的學(xué)校,能夠在這樣一所學(xué)校里學(xué)習(xí),是多么自豪,多么快樂呀!

  走進(jìn)我們多姿多彩的校園,首先映入眼簾的是一尊碩大的雕像,象征著我們能夠在知識的海洋里快樂地暢游,在人生的道路上乘風(fēng)破浪,勇往直前。雕像的腳下有一座花壇,里面栽種著各種花草,從高處往下看,花草組成了一個(gè)別致的六角形。

  雕像的右邊是我校的綜合樓,里面有媒體室,舞蹈室,實(shí)驗(yàn)室,機(jī)房……在綜合樓前,有一尊應(yīng)行久老人的銅像,當(dāng)太陽從東邊升起,放射出萬道金光,照射在應(yīng)行久老爺爺?shù)你~像上時(shí),他仿佛正笑咪咪地看著大家。要在綜合樓的左側(cè)有八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮、博學(xué)、文明、強(qiáng)身。這是為了激勵(lì)同學(xué)們要做到好好學(xué)習(xí),天天向上。

  雕像的左邊是一棟教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)知識的地方。每當(dāng)上課鈴一響,教學(xué)樓便會(huì)變得安安靜靜的,不久,教室里就會(huì)傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,教學(xué)樓便成了歡樂的海洋,快樂的天堂。

  沿著水泥路向右邊走,那有一個(gè)大花壇,里面栽種著珍貴的銀杏樹,挺拔的楓樹,百年常青的松樹……春天,山茶花綻開了笑臉,那淡淡的清香撲鼻而來,招引來許多小鳥;夏天,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的.枝中把花壇封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí);秋天,銀杏和山茶樹的葉子都黃了,只有那松樹迎著秋風(fēng)筆直地站在那里;冬天,樹木的枝頭光禿禿的,每當(dāng)那雪花飛舞的時(shí)候,樹木枝頭積滿了白雪,就像穿上了一件雪白的棉衣。

  踏著水泥路繼續(xù)向前走,那是我們的操場。由六條塑膠跑道圍成,另有六個(gè)籃球架,那是初中生打籃球的地方。操場的前方挺立著一根桿子,鮮艷的五星紅旗在桿頂上高高飄揚(yáng)。下課鈴聲一響,操場便成了孩子們的天地。

  我愛我們的校園!歡迎大家來我們學(xué)校來做客。

  關(guān)于我們的作文七:我們的學(xué)校

  我們的學(xué)校叫澤國小學(xué),坐落在復(fù)興路旁。我們的學(xué)校是莘莘學(xué)子求學(xué)的殿堂,是培養(yǎng)人才的搖籃,處處洋溢著書香。

  跨進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊高大的屏風(fēng),上面寫著12個(gè)神采飛揚(yáng)的大字“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好的未來”這就是學(xué)校對我們每個(gè)學(xué)生的承諾。屏風(fēng)的左側(cè)是一排宣傳窗,里面有祝福祖國、常規(guī)競賽優(yōu)勝臺等欄目,常常吸引學(xué)生和家長駐足觀賞。

  繞過屏風(fēng),穿過通道,就來到綜合樓天井,這里的廊道上,展示著師生的杰作。。一張張精美的小報(bào),像磁鐵一樣深深吸引著我們,一幅幅書法作品,有的龍飛鳳舞,有的剛勁有力,得到老師和同學(xué)的一致好評。紅領(lǐng)巾書把就在綜合樓的四樓,只要一有時(shí)間,那些小書迷們就會(huì)跑向這里,一頭扎進(jìn)這浩如煙海的書堆里,如饑似渴的吮吸書中的甘露。

  穿過綜合樓就來到二號樓。二號樓天井兩旁是紫藤架。夏天紫藤花開,散發(fā)著沁人心脾的清香;紫藤架下有石凳。課間同學(xué)們有的坐在石凳上聊天,有的坐在石凳上看書,看的`如癡如醉。微風(fēng)吹來,紫藤花的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),使人神清氣爽。

  走過綜合樓就來到了三號前的大天井。每逢星期一早晨,我們就集中在這里,舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,鮮艷的五星紅旗與藍(lán)天互相輝映。國旗臺對面長著四棵參天大樹,就想四個(gè)衛(wèi)士不分晝夜地保護(hù)著學(xué)校的安寧。

  我就在三號樓底層教室讀書。我們教室美麗而溫馨,我們在這里認(rèn)真的學(xué)習(xí),快樂的成長。

  過了三號樓走過天橋,就來到了食宿樓。食宿樓兩旁是嶄新的塑膠操場。每天早晨,我們都在這里做早操,鍛煉身體。特別是大課間,這里就成了同學(xué)們歡樂的海洋。有的在歡快的跳繩,有的在快樂的玩游戲,還有的在籃球場打籃球------

  今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮!我愛我們的學(xué)校!

  關(guān)于我們的作文八:我們的“小辣椒”

  我們班的“小辣椒”那辣的可真夠絕,什么事情都要管管,就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事他都要管管,吵吵,甚至不關(guān)他的事他都要管管。

  她長著大大的眼睛,濃濃的黑頭發(fā)櫻桃似的小嘴巴,短短的頭發(fā),學(xué)習(xí)非常好,每次考試都是前10名,老師非?粗厮膶W(xué)習(xí),我們非常敬佩他的學(xué)習(xí),她不僅學(xué)習(xí)好,而且對琴棋書畫樣樣精通。

  體育她擔(dān)當(dāng)體育委員,每次廣播體操都是他帶領(lǐng)我們做;音樂她擔(dān)當(dāng)音樂班長,凡是歌曲她都一學(xué)就會(huì);語文她擔(dān)當(dāng)語文組長、班長;英語擔(dān)當(dāng)班長、讀音聽長,專業(yè)聽別人的發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)……

  這人長得如花似玉,學(xué)習(xí)樣樣精通,做事公平講理。除了她是一位“小辣椒”外,你就是日夜打著燈籠也找不到其他缺點(diǎn),她就是——?jiǎng)⒂裉m。

  我這就告訴你她的“辣”之處。

  有一次,早讀英語課,我卻把英語書落到家里了,頓時(shí),我想熱鍋上的螞蟻一樣——急的`不知所措,旁邊的人提醒我:還有20分鐘,你還有時(shí)間去哪英語書,這時(shí),我就鼓起勇氣對“小辣椒”說:“劉玉蘭,你讓我去拿一下英語書好不好?昨天我寫完作業(yè)忘記帶了,你行行好吧!”這時(shí),這個(gè)小辣椒又開始向我發(fā)炮了:“什么?你英語書忘記帶了?打仗時(shí)你可以把搶忘記帶嗎?你還身為組長呢?向你這樣怎么能帶好你的“隊(duì)員”呢?真是的……,好了,你去拿吧!限制你15分鐘,小心車呀!注意安全!靶±苯方K于收口了,我才急急忙忙的去拿英語書。

  還有一次,我們大掃除,老師讓他當(dāng)監(jiān)督員,我們大掃除結(jié)束了,小辣椒劉玉蘭檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)何琳擦的窗戶有一點(diǎn)灰塵,就把她叫過來說:“何琳,你是怎么擦的?怎么還有灰塵?不合格!重擦!苯又珠_始檢查,竟然檢查出7個(gè)男同學(xué)和5個(gè)女同學(xué)干活干的不好,不僅讓他們重擦,還要批評他們。

  像這樣的例子還有許多我就不向你們細(xì)細(xì)道來了。

  我們班的這個(gè)小辣椒劉玉蘭夠辣的吧!她在我們班早就聞名班下了!哈哈!

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