獨(dú)自面對(duì)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的獨(dú)自面對(duì)四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨(dú)自面對(duì)四年級(jí)作文1
漆黑的房間里，柜子上的樂(lè)高黑乎乎如沖我秀奸笑的妖魔，窗外寒風(fēng)刺骨，凄厲的貓頭鷹的鳴叫令人不寒而栗。
那天，正好剛放寒假，媽媽加班到十二點(diǎn)，爸爸又值班，我一個(gè)人在冷冰冰的家里玩，可是我又不敢玩，因?yàn)榧依锸只野担粋�(gè)小東西掉下來(lái)都像大炮轟擊一樣。我躺在沙發(fā)上，一邊擺弄我的小樂(lè)高，一邊自我安慰：沒(méi)事兒，至少還有東西照著，鬼怕光。突然，客廳的燈壞了兩個(gè)，房子更加灰暗了，我緊張地望了望四中，房子好像除了，我還有……鬼，我害怕了，心想：算了，睡覺(jué)吧。我沖進(jìn)房間，關(guān)上燈，躺在床上瑟瑟發(fā)抖，天花板上一個(gè)圓燈若有若無(wú)，面前的窗簾像一個(gè)白色的幽靈，正準(zhǔn)備奪去我的靈魂，風(fēng)呼呼地吹，如魔鬼的吼叫。窗外一棵樹(shù)上有雪，反射了月光的它如同一個(gè)血跡斑斑的人，我嚇得把被子往頭上一蓋，蜷縮在被子中祈禱：鬼啊，你千萬(wàn)不要來(lái)我家，不要��！想著想著，我突然想到了白天快樂(lè)的打雪仗，想到朋友被我打得落花流水，我和朋友一起堆雪人的快樂(lè)時(shí)光，想到這，我感到不那么害怕了。于是，我伸出了頭，潔白的月光照著我，像是在祝我安睡，那棵高大挺拔的大樹(shù)，像在對(duì)我說(shuō)：“壞人來(lái)了，你不要害怕，我來(lái)保護(hù)你。”我的心，踏實(shí)多了，躺在舒服的床上甜甜地睡著了。
現(xiàn)在的月兒、樹(shù)兒、燈兒都十分漂亮，其實(shí)它們沒(méi)變，是我變了！
獨(dú)自面對(duì)四年級(jí)作文2
晚上，秋風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，發(fā)出“沙沙——”的聲音，媽媽又去值班了，把我一個(gè)人丟在家里。
雪白的窗簾隨風(fēng)飄蕩，就像一只幽靈向我緩緩走來(lái)，我抱著小熊，心想：鬼……鬼你不要過(guò)來(lái)，我，我又沒(méi)有做壞事，你不要過(guò)來(lái)！我轉(zhuǎn)念又想：幽靈不是怕聲音大嗎，我就放音樂(lè)給它聽(tīng)！我小心翼翼地跑進(jìn)房間，拿出iPad準(zhǔn)備放歌，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)電了！“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，真倒霉！”我大聲罵道。
“呼——咔嚓咔嚓”，房門(mén)突然開(kāi)了，我趕緊躲到被子里，嚇得直打哆嗦。天呢！我究竟干了什么事，鬼親自上門(mén)找我！嗚嗚……我，我還不想死呢！
這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出早晨和同學(xué)們一起玩游戲一起打鬧的情景，我慢慢從被子里突出腦袋。月光灑在我的身上，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，好似媽媽的手在撫摸我，我沒(méi)有那么害怕了，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
世界上根本就沒(méi)有鬼，它只是你在做一件事情時(shí)，心中的害怕和擔(dān)憂而想象出的一種不存在的東西。
獨(dú)自面對(duì)四年級(jí)作文3
晚風(fēng)如一只冷冷的手，順著屋檐拔動(dòng)著我記憶的琴弦……
從什么時(shí)候開(kāi)始，我要獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱�？粗骺评蠋煂�(xiě)滿無(wú)數(shù)嚴(yán)肅和期待的臉，目光中閃爍著的無(wú)窮無(wú)盡的'希望，仿佛那蔚藍(lán)的天空。我的石頭早已落在心上，濺出一灘灘血泊，“今天，一定要完成……”。我終于明白了什么叫十年寒！窗！苦！讀！原本就是每天接受老師的我身上早已千窗百孔，再無(wú)回天之力了。真想好好地撒歡一下，是�。∶刻毂焕蠋煹臉O高要求，我們這些馬兒早已被訓(xùn)的貼貼服服了。哪還有時(shí)間去看看外面的世界，早已不會(huì)萬(wàn)馬奔騰了，更別說(shuō)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我好像感覺(jué)我的思維早已不能更開(kāi)擴(kuò)了。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，那是在鄉(xiāng)村的一所學(xué)校里，一位攝影師拍攝的照片，照片中一個(gè)叫大鼻涕的小女孩，還有一個(gè)小男孩叫小光頭，雖然他們條件很艱苦，但能從照片中流露出的目光體會(huì)到他們求學(xué)的那種渴望。想到這里，我的生活難道不比他們幸福嗎？我又重新鼓起勇氣，好好寫(xiě)完作業(yè)，此刻，陽(yáng)光很燦爛！
獨(dú)自面對(duì)和好朋友鬧別扭的煩惱。在學(xué)校里，有人的人緣很好，有人的人緣很差，而我呢，是屬于剛和一個(gè)朋友吵了架，又和另外一個(gè)朋友玩了起來(lái)。就在前幾天，同樣的事又發(fā)生了，在下午休的20分鐘課，我和雷雷﹑馨馨一起去玩，可是我們玩的游戲雷雷總是失敗，她認(rèn)為很無(wú)趣就，走開(kāi)了，我心里感到很失望，花兒陪伴我的失落……
“要不然你去找她吧！”雷雷一手放在我的肩上，”可能是你要加強(qiáng)練習(xí)�！蔽矣悬c(diǎn)小失落地說(shuō)：“我先去找她，你自己玩一會(huì)兒吧”沒(méi)說(shuō)完，我就往教室的方向跑，在往教室走的途中，我有想過(guò)一萬(wàn)種她不來(lái)的可能，可最后，我還是把她給拉到了外面。在慢慢的交流中，我們的友誼又回到了夕日的風(fēng)平浪靜。
當(dāng)我獨(dú)自面對(duì)上下學(xué)時(shí)，我四年級(jí)了，由于媽媽工作繁忙，我不得不自己上下學(xué)。我還記得，那是一個(gè)非常涼爽的下午，媽媽因?yàn)樯习嘣�，所以我得自己回家。我慢騰騰地走在放學(xué)的路上，不時(shí)會(huì)有點(diǎn)害怕，我心想會(huì)不會(huì)有壞人把我，所以我立馬回頭看了看，重復(fù)了十幾遍，確定沒(méi)有人后，我才開(kāi)始放松一點(diǎn)點(diǎn)警惕。當(dāng)走到一半時(shí)，我心里又弱不禁風(fēng)的打起了寒顫。第一次沒(méi)有任何家人陪伴地去走這條熟悉的路，竟覺(jué)得這條路如此陌生！我浮想聯(lián)翩，好的壞的，腦海里也清晰地浮出了一個(gè)畫(huà)面：一群鄉(xiāng)村里的孩子，他們先要走過(guò)一個(gè)搖搖欲墜的吊橋，必須很小心的走過(guò)去，一不小心就會(huì)跌入水中。接著他們還要走過(guò)一段很崎嶇的山路，山路兩旁隨時(shí)會(huì)有碎石掉落下來(lái)，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，可是他們?yōu)榱松蠈W(xué)，還是一如既往的來(lái)回走著。我這條路比山里孩子的那條山路要安全平坦多了呀，我有什么理由懼怕呢？一邊走一邊想，不知不覺(jué)，家的那個(gè)陽(yáng)臺(tái)映入我的眼中，我到家了�；厥讈�(lái)路，小小的心竟些許激動(dòng)！
仔細(xì)回憶，成長(zhǎng)的道路上，有多少次的獨(dú)自面對(duì)呀，憶得我不想停下思考……
每一次的獨(dú)自面對(duì)就像一級(jí)臺(tái)階，經(jīng)歷了，戰(zhàn)勝了，成長(zhǎng)的路上，我又邁進(jìn)了一步，朝著我的海闊天空、美麗世界……
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