以一堂有趣的課為題的記敘作文
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，任課老師都換了，同學(xué)們都期盼著新的老師給我們帶來(lái)新的氣息。下一節(jié)課是思想品德課，老師會(huì)是誰(shuí)呢？
上課了，嘩……，我們的品德老師竟然是傳說(shuō)中著名的“曾子”，大家都很開(kāi)心。曾老師先做了自我介紹后就給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是每人寫(xiě)一篇自我介紹，下次上課時(shí)上臺(tái)演講。同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛議論和準(zhǔn)備起來(lái)。
終于到了當(dāng)天的自我介紹了，有些同學(xué)滿(mǎn)懷喜悅地等待開(kāi)始，有些同學(xué)急忙在一邊再練習(xí)一下，還有些同學(xué)在修改介紹，教室的氣氛很活躍。
自我介紹開(kāi)始了，同學(xué)們都各自做好了準(zhǔn)備，一位一位同學(xué)輪流上去。大家的自我介紹五花八門(mén)：有的用英文把自己介紹了一遍，讓大家刮目相看；有的上臺(tái)講出一些自己發(fā)生的搞笑事情，逗得同學(xué)們哈哈大笑；還有的同學(xué)上臺(tái)后怯場(chǎng)，不知如何開(kāi)口，竟然眼睛都紅紅的。終于輪到我了，我吸取前面人的經(jīng)驗(yàn)，大大方方地走上講臺(tái)，可看著同學(xué)們期待的眼光還真有點(diǎn)心慌，調(diào)整呼吸，我慢慢地將我寫(xiě)的內(nèi)容向大家娓娓道來(lái)，漸漸地也不覺(jué)得緊張了。我的自我介紹從名字的讀音及含義兩方面向大家解說(shuō)，這些都是小時(shí)候爸爸告訴我的。我講完了，曾老師竟然給予了很高的評(píng)價(jià)，給了我99分，這讓我非常的.欣喜。
一堂課很快就結(jié)束了，可同學(xué)們的介紹還沒(méi)有做完，我們都期待著下一節(jié)課的到來(lái)。這堂有趣的課，給我留下了特別深的印象。如今的思想品德課真是豐富多彩、生動(dòng)有趣，再也不會(huì)讓我們覺(jué)得枯燥乏味。課上的演講賽不僅鍛煉了同學(xué)們的口才，而且讓同學(xué)們之間和同學(xué)與老師之間加深了了解。我相信，我會(huì)喜歡上我的曾老師，更會(huì)喜歡上曾老師所上的品德課。
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