中(六)班上學(xué)期班務(wù)計劃
一、 班級情況分析
本班現(xiàn)有幼兒45名,男22名,女23名。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂意參加集體活動,能初步有禮貌地與同伴、老師交往,愿意與同伴合作,關(guān)心同伴等等,能在各項(xiàng)活動中體驗(yàn)成功的快樂。我們還重點(diǎn)對幼兒節(jié)奏能力進(jìn)行了培養(yǎng)。但我們還存在一些不足之處。比如:有些孩子傾聽習(xí)慣比較差,上課注意力不夠集中等等。孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個很好的機(jī)會。在這個時期,作為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期,孩子不像小的時候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合中班幼兒年齡特征,讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發(fā),遵循二期課改精神,本學(xué)期制定以下計劃,促進(jìn)幼兒提高。
二、 發(fā)展目標(biāo)
1. 加強(qiáng)安全教育,保證幼兒健康成長。
2. 培養(yǎng)良好的一日生活常規(guī)及生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、深入開展探索性科學(xué)主題特色活動。
4、加強(qiáng)家園共育力度。嘗試探索家長工作的新方法,吸引家長主動參與幼兒園的教育,家園配合,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
三、 具體措施
1、加強(qiáng)安全教育,保證幼兒健康成長。及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。引導(dǎo)幼兒知道什么是危險,并知道如何躲避。教會幼兒簡單的自我保護(hù)方法。請家長把發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時反饋給老師。
2. 培養(yǎng)良好的一日生活常規(guī)及生活衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒討論,自己建立常規(guī),分辨對錯。教師運(yùn)用多種方法幫幼兒鞏固常規(guī)和習(xí)慣。如榜樣示范.鼓勵提示。
3、深入開展探索性科學(xué)主題特色活動。本學(xué)期我班把科學(xué)活動作為班級特色活動,以幼兒自主觀察為主,創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境,通過收集資料、主題墻等方式促進(jìn)幼兒發(fā)展,不斷鼓勵幼兒勇于探索、大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并注重個性化教育,培養(yǎng)幼兒開朗、自信等性格,深化主題。同時做好主題展示,吸引家長參與主題的開展,促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展。
4、加強(qiáng)家園共育力度。嘗試探索家長工作的新方法,針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。辦好家庭與班級的.聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、配合家庭教育,與家長建立朋友式的關(guān)系,充分利用家長資源。為家長提供理解幼兒在園生活的條件和機(jī)會,邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。虛心聽取家長的意見.建議,并合理改進(jìn)。
這學(xué)期是中班的第一年,我們將在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個孩子的發(fā)展。
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