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眼淚背后的故事敘事作文

時(shí)間:2023-01-03 13:31:26 事作文 我要投稿
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眼淚背后的故事敘事作文(精選20篇)

  相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其作為作文里的重要分類(lèi)的敘事作文,敘事作文是一種注重把事情講清楚書(shū)面文體。那么什么樣的敘事作文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的眼淚背后的故事敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

眼淚背后的故事敘事作文(精選20篇)

  眼淚背后的故事敘事作文 篇1

  生活中每一個(gè)人都有過(guò)流淚的經(jīng)歷,有的是傷心的淚,有的是開(kāi)心的淚,有的是感動(dòng)的淚……我就因?yàn)閮蓚(gè)感人的故事而流下了傷心的淚水。

  這天我來(lái)到竹君園上作文課,課間,老師先給我們看了一則新聞——洪水中的小江珊。故事是這樣的:

  1998年盛夏,長(zhǎng)江湖北省流域發(fā)生了百年一遇的特大洪水。8月1日晚,咸寧市嘉魚(yú)縣簰洲灣江段發(fā)生潰體險(xiǎn)情,年僅7歲的小女孩江珊被洪水沖到一棵大樹(shù)旁,她拼命保住大樹(shù),堅(jiān)持了9個(gè)小時(shí)后,一艘沖鋒舟靠了過(guò)去,一名武警戰(zhàn)士伸出大手,將小女孩抱上沖鋒舟,當(dāng)小女孩被救到?jīng)_鋒舟上時(shí),她的身體四肢仍是長(zhǎng)久抱樹(shù)的僵硬姿態(tài)。

  我看完了這則新聞,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠般落了下來(lái),此刻,我因感動(dòng)留下了傷心的淚水。

  接著,老師又給我們講了一則故事,一對(duì)夫婦帶著年幼的孩子去坐纜車(chē),坐在纜車(chē)?yán)铮驄D倆有說(shuō)有笑。突然,纜車(chē)上的鋼絲斷了,眼看底下是萬(wàn)丈深淵,在那千鈞一發(fā)之際,這對(duì)夫婦一起將孩子舉過(guò)頭頂,一眨眼功夫,纜車(chē)狠狠地墜到了地面,結(jié)果,這對(duì)夫婦當(dāng)場(chǎng)死亡,而他們的孩子卻得以幸存。

  聽(tīng)了這則故事,更是泣不成聲了,他讓我領(lǐng)悟了父母的偉大。

  生活中每個(gè)人都會(huì)流淚,每一次眼淚的背后都會(huì)有一個(gè)不同尋常的故事,它教會(huì)了我們道理,陪伴我們成長(zhǎng)。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇2

  自古以來(lái),智慧的中國(guó)人民就學(xué)會(huì)了用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己心中的喜怒哀樂(lè)。在我國(guó)古老的文學(xué)史上,留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人心弦的詩(shī)歌,每一首詩(shī)歌都向我們傾吐了作者的心聲,也向我們?cè)V說(shuō)了詩(shī)歌背后的故事。

  無(wú)意間捧起《唐詩(shī)三百首》,竟然被一首首經(jīng)典古詩(shī)所吸引,不由地浮想聯(lián)翩。

  詩(shī)人王翰站在江邊,微風(fēng)為他拂平臉上的憂(yōu)傷,但卻不能減輕作者內(nèi)心的傷感與擔(dān)心。“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!辈坏珜(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也寫(xiě)出了他對(duì)將士們生命安全的擔(dān)憂(yōu)。這種擔(dān)心僅僅是微風(fēng)可以拂過(guò)的嗎??jī)?nèi)心的傷感又有誰(shuí)會(huì)為他撫平?

  白居易站在高峰之巔,俯瞰著腳下的皇宮,憂(yōu)郁地感嘆到:“淚盡羅巾夢(mèng)不成,夜深前殿按歌聲,紅顏未老恩先斷,斜倚熏籠坐到明!笔涞膵邋稍,有一位詩(shī)人對(duì)她們懷著深深的同情,與她們一起憂(yōu)傷,一道感嘆命運(yùn)的不公。

  晚風(fēng)輕輕地吹,韋應(yīng)物站在荷花池旁,他撫摸著柳條,吟頌著“楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。終罷斯結(jié)廬,慕陶真可庶!彼麤Q定以后不再靠近官場(chǎng),做回真正的自己。

  我細(xì)細(xì)地讀著這些詩(shī),品味著這些詩(shī)背后的故事……

  眼淚背后的故事敘事作文 篇3

  今天是上燈,按照習(xí)俗,家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、賞月、猜謎語(yǔ)。每年上燈,我常常都一回家就遲到了熱乎乎的“現(xiàn)成品”——包并下好的湯圓。今年還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué),我就在作業(yè)完成后,去看了看:湯圓“背后的故事”!

  婆婆先拿來(lái)一個(gè)大空盆,和我一起洗好手后便開(kāi)工了。她把糯米粉倒入大空盆的一半處,再倒入少量的溫水。她一邊熟練地揉面,一邊意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子啊,這倒水和揉面可是很有講究的呀:水要在糯米粉的四分之一處,到少了干巴巴的不好吃;倒多了水汪汪的面揉不到一起去,總不能變成‘水面’吧!揉面的力度也要均勻,這樣弄出來(lái)的面才有勁!”

  結(jié)束了揉面,我和婆婆把面揪成一小段、一小段的。我拿起一小段,把它揉成球形,圓滾滾、胖乎乎的,怪可愛(ài)的!婆婆用大拇指壓了一下圓球,把薺菜、芝麻等陷放進(jìn)“小洞”里,把旁邊多余的面像做包子那樣向中間推,“封頂”。一個(gè)潔白如雪、“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的胖娃娃就完成了!

  雖然,湯圓“背后的故事”有些辛苦,但我更享受這種過(guò)程帶個(gè)我的樂(lè)趣!

  眼淚背后的故事敘事作文 篇4

  一張照片,一段經(jīng)歷;一張照片,一件故事;有多少照片,背后就有多少故事。

  10月1日,是我期待已久的那一天,因?yàn)槲业慕憬憬Y(jié)婚了!我已經(jīng)幾天沒(méi)吃點(diǎn)心了,就準(zhǔn)備這一次大吃一頓。

  我們趕了幾個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了大姨家,看到了喜慶美麗的婚房,一盞盞燈籠能罩住整個(gè)天空,那花是那么紅,有玫瑰、牡丹,我還見(jiàn)到了我最?lèi)?ài)的那個(gè)人——姐姐,還有大姨、大姨夫……今天的重要人物就是我的姐姐,雖然有點(diǎn)胖,但是長(zhǎng)得很甜美。短短的頭發(fā),化的妝很精致,穿著潔白的婚紗,是那么的優(yōu)雅,那么迷人。

  開(kāi)始吃蛋糕了,我們一個(gè)個(gè)搶著吃,我搶到了桃子巧克力,還搶了好幾個(gè)其它口味的呢!蛋糕上面還有一對(duì)“情侶”在上面站著呢!那蛋糕是那么好吃,比我吃到的任何一次蛋糕都甜。

  接著,我們來(lái)到了吃飯的地方,看到這么多美味的飯菜,我吃得很開(kāi)心,一會(huì)兒吃這道,一會(huì)兒吃那道,吃了好多東西,那饞樣像是幾百年沒(méi)吃飯似的。

  在這一瞬間,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,這一張照片就誕生了,我們每個(gè)人都保存了一張,只要看見(jiàn)這張照片,我腦海里就出現(xiàn)了這一大家子其樂(lè)融融的畫(huà)面。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇5

  我在奶奶家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上有一個(gè)小孩騎在一匹馬上。這時(shí),奶奶走了進(jìn)來(lái),我就拿起照片好奇地問(wèn)奶奶:“奶奶,這上面的是誰(shuí)呀?”奶奶說(shuō):“這是你在四五歲時(shí),你爺爺帶你去趕老子廟會(huì)時(shí)拍的。”

  那天,爺爺帶我去趕老子廟會(huì)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)用橡皮做的充氣堡,因?yàn)槲蚁胪,所以我撒嬌地?duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我想玩充氣堡!睜敔斔斓卮饝(yīng)了我。

  我飛快地跑著,爺爺在后面關(guān)心地說(shuō):“別跑太快,回頭別摔著了!睜敔?shù)脑?huà)剛落下,我就被絆倒了。爺爺急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“都說(shuō)了別跑太快,別摔著了!睜敔斢謱(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?讓爺爺看一看有沒(méi)有摔到哪里!蔽艺f(shuō):“我那么強(qiáng)壯,怎么會(huì)有事呢!”說(shuō)完,我就繼續(xù)玩去了……

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我也累了,我就穿上鞋,找爺爺去了。

  我到了爺爺面前,爺爺和藹地對(duì)我說(shuō):“走,你騎上那匹馬,讓攝影師給你拍張照片好不好?”我開(kāi)心地說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,爺爺就立馬把我抱到那匹馬的身上。然后,“咔嚓”一聲,攝影師給我拍了一張照片。只見(jiàn)爺爺在一旁淡淡一笑,他又用溫暖的手把我抱下來(lái)。

  這就是我這張照片后面的故事,我時(shí);貞浧鸷蜖敔斣谝黄鸬哪菧剀皶r(shí)刻。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇6

  相機(jī)是一個(gè)畫(huà)家,記錄人生快樂(lè)精彩的故事。在這么多作品中,有一張令我記憶猶新。照片上,一只大黑熊正在笨拙地騎著自行車(chē)。當(dāng)時(shí)場(chǎng)內(nèi)的笑聲和掌聲似乎還回響在耳邊。

  記得那時(shí)去年暑假,抓住假期的小尾巴,我和姐姐來(lái)到了野生動(dòng)物園。那里翠竹挺拔,樹(shù)葉綠油油的,連街邊小吃都富有大自然的味道;鹆银B(niǎo)在游客面前擺出各種姿態(tài),供人們拍照。有時(shí)飛快地跑過(guò)去,有時(shí)靜立不動(dòng),還有時(shí)把腳抬起來(lái),又放下去。小浣熊搖動(dòng)著尾巴,丹頂鶴獨(dú)腿站立……

  一陣音樂(lè)響起后,動(dòng)物們向中心區(qū)投去贊賞的目光,人們也快馬加鞭地趕過(guò)去。中心區(qū)開(kāi)始表演了,有黑熊騎車(chē)滑輪,人和狗一起跳繩,虎獅跳馬等。最有趣的還是黑熊騎車(chē),只見(jiàn)黑熊把手搭在車(chē)把上控制方向。兩只后腳用力的蹬著,表情一臉茫然,不停地向左右看,好像怕違反交規(guī)似的。從講解員那里,我得知,黑熊是運(yùn)動(dòng)健將,可以完成高難度動(dòng)作,力氣大得驚人。這次表演,讓我重新認(rèn)識(shí)到了黑熊。我拿起相機(jī)記錄下這一刻。

  相機(jī)保留了快樂(lè)的回憶,每當(dāng)看到它,都能讓我想起那個(gè)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇7

  童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光有趣的回憶。而一張張照片則把回憶定格在最美好的時(shí)刻。

  瞧,照片上的我,正微笑著和草莓合影呢。記得那是在4歲時(shí),我和媽媽去城陽(yáng)摘草莓。到了草莓基地,我迫不及待下了車(chē),首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)白色的大棚,像一條條拱形的白色長(zhǎng)龍,臥在肥沃的土地上。我沖進(jìn)大棚,一眼望去,大棚里的一行行草莓就像一隊(duì)隊(duì)等待檢閱的士兵。這里的草莓?dāng)?shù)不勝數(shù),大小不一,形態(tài)各異,有的驕傲地向人們揮手,有的像害羞的小姑娘藏在葉子后面。有的白里透紅一串串地掛在莖上,就像是紅色的小鈴鐺。看著這些誘人的草莓,讓人口水直流三千尺。我急不可待地彎下腰,摘起了草莓。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的草莓,我小心翼翼地拔開(kāi)它旁邊的綠葉,輕輕地把它摘了下來(lái),蹲在地上,拿在手上觀察。此時(shí)的它就像一顆晶瑩剔透的紅寶石,真讓人舍不得吃。但我還是忍不住,我把它放入嘴中,一瞬間,那又香又甜的汁水沁入我的心田,真好吃!這時(shí),媽媽舉起相機(jī),幫我記錄下這美好的刻。

  童年雖然很短暫,但照片可以幫你記下童年,哪怕只是瞬間,也足夠未來(lái)回味了。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇8

  照片里有個(gè)小男孩,上身穿著紅色的外套,下身穿著黑色的褲子,戴著一頂半圓形的紅色帽子,靠著一個(gè)柵欄,你們猜猜他是誰(shuí)?這個(gè)人就是我。

  這是在春天時(shí)拍的一張照片,那是爸爸媽媽帶我去芒碭山時(shí)拍的,這張照片是媽媽給我偷拍的。

  到了芒碭山,我們一路欣賞著風(fēng)景,一路走著,直到走到了一片陰涼處。那里也有瀑布,很漂亮,這時(shí)候媽媽想在那里歇一歇,正好我也想欣賞一下那里的風(fēng)景。因?yàn)槟抢镉泻飯@、石象……在我這一眨眼的時(shí)候,不知一個(gè)什么東西從我眼前閃過(guò),我愣住了,不知怎么回事,等我回過(guò)神來(lái),這才知道原來(lái)是我在看風(fēng)景時(shí),媽媽在旁邊給我偷拍了一張照片,而且角度剛剛好。媽媽照相時(shí),我還不經(jīng)意間向媽媽的手機(jī)上看了一眼。

  媽媽照完那張照片后,我跑過(guò)去看了看。結(jié)果覺(jué)得效果很好,我就沒(méi)逼著讓媽媽刪掉,反而我還讓媽媽回家把這張照片打印出來(lái),然后我把這張照片貼在墻上。這樣我長(zhǎng)大后就有一段美好的童年回憶了,看著墻上的照片,我越想越興奮。

  這張照片既是我長(zhǎng)大以后會(huì)回想的童年記憶,也是我久久不能忘懷的照片。每當(dāng)看到這一張照片,我就會(huì)想起快樂(lè)的旅行。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇9

  每個(gè)人都會(huì)有自己的照片,而每一張照片都仿佛述說(shuō)著一段往事,每每翻閱那一張張記載著美好時(shí)刻的照片,它們讓我仿佛登上了時(shí)光機(jī),穿越時(shí)空,又回到那美好的一瞬間……

  打開(kāi)老相冊(cè)時(shí),才能發(fā)現(xiàn)自己小時(shí)候是多么的天真浪漫,活潑可愛(ài)。目光隨著一張張泛黃的照片劃過(guò),我默默想問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,科技發(fā)達(dá)了,社會(huì)和平了,當(dāng)然我們的知識(shí)也增長(zhǎng)了不少……自己雖然長(zhǎng)大,但自己的親人卻漸漸老去,長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā),長(zhǎng)滿(mǎn)了胡須。真希望時(shí)間停止,讓我和家人在一起,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……時(shí)間是金錢(qián)換不回來(lái)的,一旦沒(méi)有好好珍惜,就會(huì)如流水般失去。

  時(shí)間不可停止,我就得正確使用它,用它完成我的夢(mèng)想,珍惜和家人在一起的美好時(shí)光,用它來(lái)成立事業(yè),唉,如果時(shí)間真能停止就好了……

  當(dāng)從什么都不懂的孩子到幼兒,再到小學(xué),帶上了綠領(lǐng)巾,再到少先隊(duì)隊(duì)員,我都很激動(dòng),但我似乎從沒(méi)想過(guò)時(shí)間是多么的珍貴,但我現(xiàn)在才知道,時(shí)間才是最珍貴的。

  每一分、每一秒,我們都得去珍惜,這讓我想起了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰 ”的格言。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇10

  一張照片就是一個(gè)美好的回憶,一張張照片就是一個(gè)美好的瞬間。

  讓我印象最深刻的照片就是在我六歲時(shí)媽媽給我拍的。

  假日里,媽媽帶我去天堂寨游玩,我們到了天堂寨的最高處看風(fēng)景。我們走到了玻璃棧道面前,只要一看下面,就會(huì)讓人發(fā)顫。抬頭一看,青山高聳入云,煙霧繚繞,我們嚇得都不敢走。媽媽牽著我,向前慢慢地走著,走了一段路,突然傳來(lái)一陣響聲,像玻璃的碎聲一樣,令人心驚肉跳。頓時(shí),玻璃棧道上面的人都驚慌失措,停在玻璃棧道上不敢向前。過(guò)了一小會(huì)兒,我們才發(fā)現(xiàn)這只是工作人員配的音樂(lè),并不是真的碎了。

  雖然這只是配音,但還是讓人害怕。我剛膽戰(zhàn)心驚地走完玻璃棧道,結(jié)果又有一只螞蝗蹦出來(lái),狠狠地蟄了我,疼得我大哭起來(lái)。加上之前走棧道的驚嚇,我當(dāng)時(shí)的心情已經(jīng)崩潰了。媽媽幫我弄掉螞蝗,我依然哭得止不住,這時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張照片就被媽媽拍了下來(lái)。

  我們把這一張照片放到相冊(cè)里,直到現(xiàn)在,只要我一打開(kāi)相冊(cè),就會(huì)想起這件事。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇11

  泉水是甘甜的,污水是惡臭的。世界每種水都有自己的特點(diǎn),而淚水則是有情的。

  我在“夏令營(yíng)”軍訓(xùn)上的一個(gè)中午,因?yàn)槲覀兛偸莵y動(dòng),教官又在罰我們做體能訓(xùn)練。操場(chǎng)上,沒(méi)有樹(shù)蔭,有的只是痛苦聲和教官的訓(xùn)話(huà)聲,F(xiàn)在仍是夏天,已經(jīng)有四五個(gè)人在訓(xùn)練中暈倒了,“還動(dòng)不動(dòng)?”教官這一說(shuō),全班異口同聲地說(shuō):“不動(dòng)了!”但你永遠(yuǎn)不會(huì)想到教官下一句是什么——“上下蹲,數(shù)一數(shù)做十個(gè)!

  還要做?我感到我體能用盡了,我忍不住流下無(wú)助的淚水。從這我才知道,參加訓(xùn)練營(yíng)比學(xué)習(xí)要累得多,此刻我寧愿在屋子里開(kāi)著風(fēng)扇寫(xiě)800字。

  在軍營(yíng),也有激動(dòng)的淚水。這天,剛吃過(guò)午飯,我們?cè)谒奚崂镄菹,快到集合點(diǎn)時(shí),突然刮起了狂風(fēng)暴雨,完了!我們要在雨中訓(xùn)練了?墒,因?yàn)檫@個(gè)軍營(yíng)在山上,有很多樹(shù),教官們怕我們觸電,就讓我們?cè)谒奚崂锪奶,但要小聲點(diǎn)。我高興得差點(diǎn)從上鋪摔下來(lái)了,萬(wàn)分感激教官的格外“開(kāi)恩”,這讓我明白了生活總會(huì)有好事。

  淚水,你是我的老師,每一次出現(xiàn),教會(huì)了我很多道理,你的淚水教會(huì)你了什么呢?

  眼淚背后的故事敘事作文 篇12

  今天,我在書(shū)架上看見(jiàn)了一張照片。照片里的我小心翼翼地騎在一匹小馬上。那是暑假里爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古旅游時(shí)拍的。

  照片里,草原上的天空格外藍(lán),地上的小草雖不像我們想象中那樣茂密和碧綠,但卻自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了一塊塊綠油油的地毯。遠(yuǎn)處,一座座潔白的`蒙古包,好像一群白天鵝靜靜地落綠茸茸的草地上。

  看著照片,我想起了那個(gè)時(shí)候的情景。一進(jìn)草原,我就被這美麗的景色迷住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)成群的馬散落在草原各處,它們有的在悠閑地吃草,有的則拉著游客一路小跑。我不禁激動(dòng)地喊了起來(lái):“騎馬了,騎馬了!”我一邊喊著一邊快速奔向目標(biāo)。

  在馬倌的幫助下,我被抱上了一匹最小的馬背上。說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始我非常緊張,緊緊地拉著韁繩,跟在馬隊(duì)的最后面。我的馬似乎感覺(jué)到了我的害怕和緊張,所以它大多時(shí)候都在走,偶爾小跑一下。漸漸地,我的心平靜了,開(kāi)始欣賞路邊的風(fēng)景。有好多人開(kāi)始喊“馬太顛了,我不想騎了”,而我卻興致盎然。就在這時(shí),媽媽用相機(jī)為我拍下了這難忘的一刻。

  這就是我第一次騎馬的情景,我體會(huì)到從恐懼到自信的轉(zhuǎn)變,享受到做一件事堅(jiān)持到底取得成功的喜悅。我一定會(huì)好好珍藏這張照片。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇13

  一次課前演講中,班上的大眾評(píng)委們給了我50分,這是大半個(gè)學(xué)期以來(lái)全班唯一一個(gè)滿(mǎn)分!欣喜的背后,卻隱藏著一個(gè)個(gè)無(wú)人知曉的故事。

  課前演講的前一個(gè)星期,我非常緊張,生怕自己在課前演講時(shí)發(fā)揮不好。但出于我的那一份不甘,我一直在不斷努力著,只希望能把我的分?jǐn)?shù)提高一些。

  課前演講前一個(gè)星期的周末,放學(xué)回到家,我并沒(méi)有放松,我根據(jù)演講的內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)動(dòng)作和表情,一次又一次仔細(xì)檢查我的每一個(gè)細(xì)節(jié),這讓我越來(lái)越有自性。練完后,我已經(jīng)很累了,額頭上的汗水往下淌。我心想:“都練了這么久啦,休息一下吧!钡菦](méi)多久這個(gè)想法就被我否定了,因?yàn)槲蚁肽玫揭粋(gè)好成績(jī)。

  此后,我一有時(shí)間就找個(gè)清靜的地方一個(gè)人默默地練習(xí)著。果然,沒(méi)過(guò)多久我的水準(zhǔn)就提高了很多。

  時(shí)光很快流逝了,一轉(zhuǎn)眼就到了課前演講的前一天的前一天。那天晚上,我在宿舍里一個(gè)人想著我一定要取得一個(gè)好成績(jī),即便沒(méi)有取得第一名也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我最大的努力啦。

  果然功夫不負(fù)有心人,我取得了第一名,那天我激動(dòng)得幾乎無(wú)法入眠。

  每一次成功的背后都有一個(gè)令人難以忘懷的故事,不過(guò)當(dāng)你經(jīng)歷了這一切的時(shí)候,這些經(jīng)歷都將成為你最大的財(cái)富!

  眼淚背后的故事敘事作文 篇14

  豆豉是餐桌上的?停鼈兡茏屖澄镒兊酶r美。這道美味的后面是一代代人的努力。從亮晶晶的黑豆到美味的豆豉,是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。

  首先要采摘黑豆,再用水清洗,發(fā)酵,晾曬。經(jīng)過(guò)四十多到工序,歷時(shí)15天才能完成。但有些無(wú)良商家為了讓生產(chǎn)更快,偷工減料。而我們?nèi)グ菰L的豆豉廠老板是個(gè)很有良心的老板。他們家族六代人都是做這個(gè)工作的。他的爸爸還曾得過(guò)廣西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。那個(gè)老板本來(lái)做服裝生意可以賺更多錢(qián) ,但他為了把這種人間美味傳承下去,他放棄了服裝行業(yè)。我覺(jué)得正是有了他們家六代人的堅(jiān)守,才能讓這種人間美味傳承下去。

  我特意買(mǎi)了兩罐豆豉回家。我想讓我的家人和我一起品味這人間美味?粗@一粒粒小小的豆豉,聞著它們濃郁的香味,我懂得了:很多東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)在它們的背后需要很多人付出很多很多的努力。我的頭腦里浮現(xiàn)出那個(gè)老板井井有條地指揮著員工們辛勤地勞作的畫(huà)面,他那堅(jiān)定的眼神似乎在告訴我:在這個(gè)世界上有些東西比金錢(qián)更可貴。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇15

  一天,我拿著媽媽的手機(jī),翻了翻相冊(cè)里的照片,里面的照片很多,多數(shù)是我們出去玩的時(shí)候媽媽拍的,其中,我最喜歡的是我們?nèi)セ⿻r(shí)拍的那張照片了。照片里,我全副武裝地站在滑雪場(chǎng)上,顯得神氣十足,目光自信。

  那是今年的寒假媽媽帶著我們?nèi)ッ坊ㄉ交﹫?chǎng)滑雪,這是我長(zhǎng)這么大了第一次滑雪。買(mǎi)好票我們就進(jìn)去了,我們迫不及待的換好滑雪裝備,穿好鞋站起來(lái),瞬間,我就傻眼了,因?yàn)榇┥线@雙鞋走路可是件難事,我邁著僵硬的步伐,費(fèi)了九牛二虎之力來(lái)到了傳送帶前。站上傳送帶,過(guò)了一會(huì)兒來(lái)到了滑雪場(chǎng)頂部。因?yàn)槭堑谝淮位瑡寢屵給我請(qǐng)了教練。教練告訴我雪杖是用來(lái)加速的,兩腳擺一個(gè)八字就是剎車(chē)。告訴我這些后就開(kāi)始滑雪了。

  這時(shí),我的心砰砰直跳,擔(dān)心自己會(huì)摔跤,但讓我意外的是教練沒(méi)帶多遠(yuǎn)我就會(huì)了。而且一點(diǎn)也不害怕,很快就滑到了下面,教練還夸我滑得好呢!嘗到了甜頭,我一次次來(lái)到山頂再往下滑,一路上欣賞著風(fēng)景?粗枚嗳怂,我心里得意洋洋。因?yàn)槲乙货佣紱](méi)摔。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就快到下午4點(diǎn)了,真糟糕,我們要趕緊出去了,我都還沒(méi)玩過(guò)癮呢!

  眼淚背后的故事敘事作文 篇16

  看著這張幼兒園大一班的畢業(yè)照片時(shí)引起了我無(wú)限的回憶!

  這是幼兒園畢業(yè)照片,離現(xiàn)在已經(jīng)六年了,里面有40名幼兒學(xué)生和四名老師,令我印象最深刻的是許昊林、周盛陽(yáng)、丁佳佳、劉啟程……多么好的回憶呀……!

  至今,我還能記得周盛陽(yáng)和我打鬧、記得畢業(yè)倒計(jì)時(shí)、記得二年級(jí)時(shí)和劉啟辰再次見(jiàn)面、記得我與大家一起做巧克力……一切的一切似乎都過(guò)去了,不過(guò)他們的每一個(gè)笑臉都在我心里,我把他們都藏的好好的!

  一天,我在幼兒園的食堂里吃飯,我特別喜歡哪兒的飯,我吃的最晚,我一邊吃一邊聽(tīng)老師講課:“1像鉛筆、2像鴨子、3像小嘴、4像小叉、5像鉤子、6像……”老師說(shuō)到這就卡殼了,突然我心不在焉的冒了一句:“6像電話(huà)。”突然老師喊道:“6像電話(huà)!”大家異口同聲地說(shuō)道:“6像電話(huà)!”霎時(shí)間教室里歡聲笑語(yǔ)。

  我們睡午覺(jué)時(shí),誰(shuí)睡的認(rèn)真就能感覺(jué)得到老師往自己嘴里塞了一顆糖果。當(dāng)老師不在時(shí),我們就開(kāi)始了小朋友自己創(chuàng)作的游戲“枕頭大戰(zhàn)”!

  看完之后我心里默默暗想一定要珍藏這美好的回憶!

  眼淚背后的故事敘事作文 篇17

  記憶力每次去外祖父家,總能看見(jiàn)他珍藏的一雙破草鞋。這雙破草鞋是村里唯一的古董,你知道為什么嗎?說(shuō)出來(lái)你可能不信,這雙破草鞋已經(jīng)陪伴村子走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。

  有一次,我問(wèn)外祖父:“這雙鞋都這么破舊了,您為什么還舍不得扔掉呢?”外祖父拿起這雙破草鞋,看了又看,摸了又摸,意味深長(zhǎng)地嘆了口氣,給我講起了這雙破草鞋的故事:“這雙破草鞋呀,是你外曾祖父的祖父留下來(lái)的。想當(dāng)年,他穿著它上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),打過(guò)小鬼子,為中國(guó)的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了一份自己的力量!

  聽(tīng)到這兒,我開(kāi)始想象我外曾祖父的祖父穿著這雙草鞋在寒風(fēng)刺骨的雪地里艱難行走的情景。我再低頭看看自己的鞋,又舒適又暖和,F(xiàn)在的鞋子不但款式多,而且功能也多。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候可以穿運(yùn)動(dòng)鞋,去正式的場(chǎng)合可以穿皮鞋,在家想放松可以穿拖鞋;夏天熱的時(shí)候可以穿涼鞋,冬天冷的時(shí)候可以穿棉鞋。我不禁感嘆:生活在新中國(guó)的我們是多么的幸福!

  一雙破草鞋,帶走了光陰的故事,卻見(jiàn)證了時(shí)代的發(fā)展;一雙破草鞋,是外祖父彌足珍貴的記憶,也將成為我為之奮斗的理由。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇18

  我介紹的老物件是媽媽抽屜里的毛衣針。媽媽說(shuō)這個(gè)毛衣針是奶奶以前用過(guò)的,以前爸爸穿的毛衣都是用這個(gè)毛衣針織起來(lái)的。

  如今,在我小的時(shí)候,媽媽也經(jīng)常用它-毛衣針為我織毛衣。特別是在我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是會(huì)陪在我身邊,看著我做作業(yè),手上織著毛衣。我最喜歡的是一件湖藍(lán)底色,白色鑲邊,帽子上有兔子耳朵的毛衣背心,可漂亮了。

  我看著媽媽靈巧的在小拇指上繞了幾圈,左手一根針,右手一根針快速織了起來(lái),兩根毛衣針在媽媽的手上,像上了發(fā)條的機(jī)械,快速地飛舞起來(lái)。不一會(huì)兒,就織了兩行,媽媽還時(shí)不時(shí)的拉一下毛線(xiàn),把毛線(xiàn)球球拉得像一只毛茸茸的小貓?jiān)谌鲋鴭,滿(mǎn)地打滾。

  看媽媽織毛衣好像挺簡(jiǎn)單的,我乘著媽媽上廁所的功夫,拿起了毛衣針,交叉,一勾,可是毛線(xiàn)一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),線(xiàn)還從針上滑了出來(lái),一拉還出現(xiàn)了個(gè)小洞。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“不是這樣的。”拿過(guò)毛衣針,三下五除二的就解決問(wèn)題了,毛線(xiàn)便又配合著毛衣針工作起來(lái)。

  等我大起來(lái)了,媽媽又生了個(gè)小弟弟,變得很忙碌,沒(méi)有多余時(shí)間來(lái)織毛衣了,毛衣針就被放在了抽屜,雖然它不怎么值錢(qián),但是在我眼里它可是無(wú)價(jià)之寶。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇19

  每當(dāng)看到書(shū)柜上那張我身穿少數(shù)民族服飾又神氣,有可愛(ài)的照片時(shí),我就會(huì)想起我三歲的時(shí)候。

  姐姐到我們家來(lái)玩,吃完飯后,媽媽帶我們兩個(gè)人到大時(shí)代超市。剛走到大門(mén)口,看到有許多人在門(mén)口排隊(duì),我們姐姐:“怎么這么多人在排隊(duì)?”姐姐說(shuō):“人們都在等著照藝術(shù)照,這是一種用別人的身體和自己的頭組合在一起的照片!蔽液闷婢蛯(duì)姐姐說(shuō):“我也想照一張這樣的照片。”姐姐說(shuō):“那我去給你找模具。”說(shuō)完姐姐就去找模具,但是因?yàn)槲覀(gè)頭小,很難找到適合我的模具,姐姐累的滿(mǎn)頭大汗。就對(duì)姐姐說(shuō):“算了吧!”姐姐說(shuō):“那不行,我們做什么事都要從一而終。不管遇到什么困難,我們都要知難而上,你還小,等你上學(xué)就知道啦。我們總不能因?yàn)橐坏雷鳂I(yè)有難度,就不做了吧!”說(shuō)完,就又開(kāi)始找模具了。終于在下面找到適合我的模具,我照上了我滿(mǎn)意的照片。

  這雖然是一張老照片,但它時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策我,每當(dāng)生活和學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà),我都會(huì)盡我所能去解決。

  眼淚背后的故事敘事作文 篇20

  國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去婺源玩,看見(jiàn)房東家里排列著犁、耙、耖、獨(dú)輪車(chē)等老物件,就問(wèn)老奶奶這些農(nóng)耕工具有什么用處?老奶奶微微一笑,給我講述了以前農(nóng)民是如何干農(nóng)活的。

  稻谷是種在水田里,每當(dāng)耕田時(shí),需遵循一句俗語(yǔ):一犁,二耙,再犁,后再耖,只有把泥土翻上來(lái),弄碎弄平了,才可以插秧,種出一年的好收成來(lái)。這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民和牛一起每天起早摸黑的下田干活,非常幸苦。

  碰到下雨天,農(nóng)民也需干活,怎么辦呢?老奶奶指著掛在墻上的斗笠和蓑衣說(shuō),斗笠用竹篾編制而成,戴在頭上可以遮陽(yáng)擋雨;蓑衣是用綜絲編制的上衣和下裙,既可以遮雨,也可以擋風(fēng)保暖。在古代江南農(nóng)村,幾乎每戶(hù)每家都有,是生活和生產(chǎn)中不可缺少的物品。

  隨后,老奶奶指著墻角的小推車(chē)說(shuō),這是獨(dú)輪車(chē)。以前運(yùn)肥料和稻谷等重物,都靠獨(dú)輪車(chē)來(lái)運(yùn)輸。

  最后,老奶奶說(shuō)那時(shí)雖然農(nóng)民每天辛苦地干活,但仍舊吃不飽,穿不暖。不像現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放,機(jī)器設(shè)備代替了這些農(nóng)耕工具,糧食產(chǎn)量大幅提高了,人也輕松了許多。并且現(xiàn)在大力發(fā)展旅游業(yè),農(nóng)活已經(jīng)很少了,但人們的生活水平卻提高了很多。

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