學(xué)會(huì)認(rèn)真作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)認(rèn)真作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)認(rèn)真作文1
媽媽和爸爸常常叫我做事要認(rèn)真，老師也常常要求我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。認(rèn)真究竟是什么？怎樣才能認(rèn)真？
我想講一個(gè)關(guān)我的故事—— “音樂(lè)龍卷風(fēng)”。
學(xué)習(xí)彈鋼琴是我的選擇，當(dāng)我聽(tīng)到美妙的鋼琴聲我就希望會(huì)彈鋼琴。剛開(kāi)始練琴時(shí)，和我想象得不一樣。我并不能彈奏出美妙的音樂(lè)，只能斷斷續(xù)續(xù)彈一些練習(xí)曲。而且還要注意好多事情，比如手形、落指，以及認(rèn)識(shí)五線譜。我開(kāi)始覺(jué)得彈琴是一件困難的事情。
晚上，我躺在床上，突然我的腦子里面好像刮起了一陣音樂(lè)龍卷風(fēng)。好多鋼琴曲都從龍卷風(fēng)里旋轉(zhuǎn)飛出來(lái)，有《揚(yáng)基歌》，有《會(huì)跳舞的熊》，有《爬山》，有《健身操》，特別是那些我沒(méi)有過(guò)關(guān)的樂(lè)曲聲越來(lái)越大。
�。∥夷X子里一片混亂，我該怎么辦？我真希望快睡著，不要再想這猛烈的音樂(lè)龍卷風(fēng)�？墒俏乙廊凰恢�，我總得想個(gè)辦法讓這龍卷風(fēng)趕快刮過(guò)去。
我問(wèn)媽媽，我該怎么辦？媽媽回答：“不要害怕困難，所有的困難都怕認(rèn)真這兩個(gè)字。”
第二天，我坐到鋼琴前努力地彈。我改掉了以前彈琴時(shí)三心二意的壞習(xí)慣，眼睛看著琴譜，雙手嚴(yán)格按照老師的要求彈奏，不知不覺(jué)一首又一首曲子被我戰(zhàn)勝了，我終于戰(zhàn)勝了這場(chǎng)音樂(lè)龍卷風(fēng)。
認(rèn)真的作用真大呀！我知道了認(rèn)真就是一種美德，就是尊重自己做的事情。而且認(rèn)真還是一種武器，能把遇到的困難全部打��！
學(xué)會(huì)認(rèn)真作文2
平常，我上課不聽(tīng)講，老師總是批評(píng)我，現(xiàn)在我覺(jué)得必須改變自己了，一定要認(rèn)真聽(tīng)講。
這天上午，天氣很晴朗，陽(yáng)光從窗口射入教室，教室里的桌椅整齊的擺著，同學(xué)們坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師講的是乘法，我聽(tīng)老師講課，覺(jué)得一點(diǎn)兒也不難。這時(shí)我想起我在書(shū)包里放了一個(gè)玩具，就忍不住偷偷地把玩具從書(shū)包放到抽屜里。老師在黑板上寫(xiě)字，我的手不由自主地伸向抽屜里拿玩具玩。這時(shí)，我想到了，今天上課要認(rèn)真聽(tīng)講，于是，我的手離開(kāi)了抽屜，抬起頭，眼睛看著老師，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，聽(tīng)著聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)還真有難點(diǎn)。我一直堅(jiān)持坐好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，眼睛一眨不眨地不離開(kāi)老師，一直到結(jié)束。
老師看我認(rèn)真聽(tīng)講了，表?yè)P(yáng)了我，還讓我當(dāng)上了語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我高興地笑了起來(lái)，眼睛瞇得像月牙，嘴巴也合不攏了，真想跳起來(lái)。這可是我第一次被老師表?yè)P(yáng)呢！我開(kāi)心地想：“哇，原來(lái)上課認(rèn)真聽(tīng)講有這么多好處呀，表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)糖果，當(dāng)上小組長(zhǎng)……真是太開(kāi)心了！”
從此，我每天都認(rèn)真聽(tīng)老師講課，再?zèng)]有讓眼睛離開(kāi)老師！
學(xué)會(huì)認(rèn)真作文3
我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候。快要期中考試了，可我呢，還一點(diǎn)兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來(lái)，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候，我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。
我難過(guò)極了，慢悠悠地回了家。媽媽問(wèn)我成績(jī)，我只好低沉地如實(shí)回答，媽媽頓時(shí)氣憤起來(lái)，可她沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“我今天要教一教你。”然后把我叫到書(shū)桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了！
掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如在做課文填空題時(shí)，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學(xué)計(jì)算題，先驗(yàn)算，再?gòu)尿?yàn)算上檢查�！蔽易谝贿呎J(rèn)真地聽(tīng)著，心里默默地記著。“你來(lái)做一個(gè)單元測(cè)試題吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測(cè)試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒(méi)錯(cuò)，她的臉開(kāi)始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣。”
到了第五單元考試時(shí)，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫(xiě)得很長(zhǎng)。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，作文滿分30分，我得了29分，語(yǔ)文知識(shí)滿分70分，我得了66分，總成績(jī)第一名！
這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”，全家人高興得不得了。我想：這個(gè)第一名不是普通的第一名，而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過(guò)去了一年了，但它讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
學(xué)會(huì)認(rèn)真作文4
我這個(gè)孩子從小就馬馬虎虎做什么事老是要差一點(diǎn)。但是自從吸取了那一次單元考試的教訓(xùn)后，我便改掉了這個(gè)壞毛病。
一次，在語(yǔ)文單元測(cè)試中，我一拿到試卷后，看了看覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是動(dòng)起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，可是我卻被一道閱讀題給難住了，最終我絞盡腦汁好不容易才想了出來(lái)�？稍诤屯瑢W(xué)交流答案時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多，果然試卷發(fā)下來(lái)后我的成績(jī)是“良”。
我回到家里，媽媽問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�，我如�?shí)地回答了：“是良�！眿寢尩哪樍⒖糖甾D(zhuǎn)小雨了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“飯吃好后到書(shū)房去。”飯吃好后我到書(shū)房，媽媽說(shuō)：“我要好好教育你一下，讓你學(xué)會(huì)怎樣才是認(rèn)真�！闭f(shuō)完就把一張?jiān)嚲磉f給我 ，我想：這回可不能再錯(cuò)了，不然我的.屁股要遭殃了。我便動(dòng)起筆來(lái)寫(xiě)好了就檢查兩遍，檢查好了便交給了 媽媽 ，媽媽改好后我竟然是全對(duì)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了認(rèn)真。”
這件事雖然看上去像個(gè)小事，但使我懂得了一個(gè)道理：凡事都要認(rèn)真對(duì)待，馬虎只會(huì)出錯(cuò)的!它使我一生受益。
學(xué)會(huì)認(rèn)真作文5
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽每天都給我讀很好聽(tīng)的故事，我很喜歡聽(tīng)故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我能認(rèn)識(shí)很多的字，可以自己讀書(shū)了。
這段時(shí)間我讀了一本書(shū)《名人故事》，里面有很多故事讓我深受啟發(fā)。其中有一篇講的是：偉大的水利學(xué)家李冰領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了目前世界上歷史最悠久的水里工程——都江堰。
在很久以前，有一個(gè)地方常年鬧水災(zāi)，大家想了很多辦法都沒(méi)有用。由于李冰對(duì)治水很有經(jīng)驗(yàn)，就被派到那個(gè)地方治水。上任后，李冰帶著自己的兒子親自實(shí)地考察，認(rèn)真研究，虛心的聽(tīng)取當(dāng)?shù)乩习傩盏囊庖?jiàn)，弄清楚災(zāi)害的原因才開(kāi)始治理水災(zāi)。期間有很多困難，但是李冰并沒(méi)有放棄，而是不停的思考，不斷的研究，日以繼夜的進(jìn)行規(guī)劃，最后終于在所有人的努力下建成了聞名中外的水利工程——都江堰。
通過(guò)這個(gè)故事使我想到，在以后的學(xué)習(xí)中不論遇到什么樣的困難，都不能輕易放棄。要不停的思考、不斷研究、虛心請(qǐng)教他人來(lái)解決問(wèn)題，更要有不怕苦，不怕累的精神，為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
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