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關(guān)于暑假的作文

又到暑假了的滿分作文

時間:2021-09-13 13:55:58 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

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  又到暑假了作文

  暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨后被自動消毒水機(jī)淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。

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  我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠?凑!”我猛的捉住他的腳拖他下水!把!”他突然叫起來!肮!你這只汗鴨子,中計了!”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉泡,松開了手!把,不好!他趁機(jī)逃走了!蔽易愤^來,喝道“站住!在不站住就有你好看!彼粌H不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

  我在水中快活的游著,剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來,擋住了去路,仔細(xì)一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來晚不來,三十六計走為上計吧”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了!罢咀!別跑!”哥哥窮追不舍。

  “哈哈!混在潛水區(qū)里不出去,看你怎么找我!睗撍畢^(qū)里的人都帶上了潛水鏡,分不清你我。

  最后哥哥還是找到了我,猛的來個“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡,“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面,水就“撲嚕撲!眴苓M(jìn)了我鼻子,我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水!皶r間不早了回家吧!”哥哥干脆的說。“好吧!”我們齊答。

  又到暑假了作文

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來

  ——題記

  想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機(jī)的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個念頭不久,假期補(bǔ)課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

  在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。

  補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點的,所以就學(xué)著別人在課上看漫畫。誰料這一看,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰向老師通風(fēng)報信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來。

  補(bǔ)課之后,我唯有一個愿望,就是靜下來“安度晚年”,但是同學(xué)一個又一個的電話卻攪得我“雞犬不寧”我的同學(xué)找我到他家玩,晚上還要在他家住,我猶豫了,說我要和父母商量一下,才能給他答案。但我知道我這樣說純粹是安慰他,因為我知道,父母的答案一定是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”,沒想到,這一關(guān)竟然順利過了我興高采烈,滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢陣”。但是,這一關(guān)我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來,引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來反駁,于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉!但由于我天生是個“饞嘴”,才絕了一天,就忍不住了。就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無奈中過去了!

  我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷,沒有笑聲陪伴我的左右,只有老師的`抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

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  暑假,我們每個人都有每個人的過法,每個人有每個人的快樂。雖然過法不同,但是快樂是一樣的。

  暑假放假還有幾個月,我們就精心計劃:或參加我們喜愛的音樂美術(shù)培訓(xùn),畫一幅爛漫的畫,唱幾首自己喜歡的歌曲;或約上幾個同學(xué)外出游玩,欣賞一下祖國的大好河山;或回鄉(xiāng)下老家,體驗鄉(xiāng)村生活,品嘗農(nóng)村原生態(tài)食品,過幾天有機(jī)生活。

  放假,我們急急忙忙丟下書包,約上幾個知己,到處瘋跑瘋玩,盡情釋放一學(xué)期來的學(xué)習(xí)壓力。購買基本自己喜歡的雜志,關(guān)閉鬧鐘,躺在床上看到不知不覺睡著,早上想什么時候起來就什么時候起來。

  我的暑假幾乎在鄉(xiāng)下度過,我喜歡和鄉(xiāng)下的伙伴們一起下河捉魚,上山掏鳥窩;喜歡與大人們一起去地里干活,挖蟋蟀,除雜草、插秧。夏天的天說變就變,一會兒傾盆大雨,一會兒陽光暴曬,我們純粹不用雨具,讓大雨淋個痛快,感受暴雨的洗禮。這樣的暑假,我們總覺得時候很短,不知不覺一天很快就過去了。收工回家,就著天然竹槽水,痛痛快快的沖個澡,順便把一天的臟衣服洗洗,回家涼在屋檐下通風(fēng)的地方。經(jīng)過一天的勞累,晚上睡覺很舒服,一覺醒來明天又繼續(xù)去玩。

  暑假,我們厭倦了學(xué)校生活,總想外出玩玩,體驗一下大自然的新鮮,感受夏天的爛漫。雖然,年年有暑假,但是年年暑假卻不相同,我們從愛玩泥巴的孩子,變得用彈琴繪畫來充實自己;我們從在村周圍游玩到外出旅行,體驗一下不同地方山川、民俗。

  暑假,說不盡的快樂,游不完的風(fēng)景。

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  有那么一個午后,細(xì)碎的陽光斑斑駁駁地鋪滿陽臺,美人蕉開得恣意浪漫。會有那么一個午夜,我可以整宿整宿地熬夜閱讀,而不用擔(dān)心第二天會變成一個帶著樹脂鏡片的國寶。會有那么一個午間,我可以棄成堆的作業(yè)于不顧,而笑看庭前花開花落,坐觀天上云卷云舒……這樣一個美妙的不可言喻的日子里,我在日志中匆匆記上:又到一年暑假時。

  暑假未至?xí)r,我們終日生活在“忙”與“盲”中,忙得失去了主張,盲得沒有了方向。那時的暑假,與我們相隔在海角天涯。當(dāng)暑假終究盼到之時,我們?nèi)耘f很忙,忙著在日記里填補(bǔ)空白,忙著于睡夢中描繪未來,忙著播撒歡笑,忙著收獲感慨……

  精彩的暑假里,我們忙著相約同行。到郊外呼吸久違的清新空氣,到高山拜訪蒼翠的樹林,到樂園重溫兒時的游戲抑或飄洋過海去領(lǐng)略異國風(fēng)情。在一路的同行中,也許你會覺悟即使是再熟悉不過的校園,也會有美的發(fā)現(xiàn);曾經(jīng)話不投機(jī)的伙伴,此刻卻已于自己相見恨晚;即使不小心摔了個跟頭,你也能從容地拍拍身上的泥土,站起身來繼續(xù)微笑。你會驚喜地發(fā)現(xiàn)路上景致正好,天上太陽正明。

  閑適的暑假里,我們忙著自娛自樂。幫心愛的寵物洗澡卻把自己弄得臟兮兮的,皺皺眉安慰自己無所謂;突然心血來潮體驗一把勞動的艱辛,跪在地上擦地板后知后覺得發(fā)現(xiàn)膝蓋不小心硌出了血,摸摸鼻子告訴自己沒關(guān)系。我常手捧一本落滿灰塵的動漫雜志,津津有味地讀起來,陽光透過楊樹葉之間的縫隙,散落在肩膀和字里行間,零碎的陽光交疊在一起成為無聲的交響,來回在我心頭蕩漾。你是否發(fā)現(xiàn),天原來可以這么藍(lán),生活原來可以這樣空曠而簡單。

  等到時光的魔法師搖醒了我的夢,才想到去珍惜,于是一眼一眼不停地回望暑假生活,驀然發(fā)現(xiàn)竟擁有了兩個月的明媚陽光。我便開始無可救藥地懷念暑假時光,再有的,就是無休止地欣賞那行小字:又到一年暑假時。

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