描寫我真高興的作文
【第1篇】
大前天，老師給我們布置了一個(gè)小手工作業(yè)。說(shuō)是請(qǐng)用一些自己喜歡的材料制作一個(gè)富有春天特點(diǎn)的讀書卡，要在班級(jí)展示展示。
我回到家，左思右想，終于想到一個(gè)既美麗又引人注目的作品——蝴蝶。我把一張粉色的卡紙對(duì)折，畫出了半只蝴蝶。裁開之后，就是一只蝴蝶了。不過(guò)，展示會(huì)在星期四，還要耐心等待兩天呢。
不知不覺兩天就過(guò)去了。原來(lái)也有同學(xué)跟我一樣，做的是蝴蝶形讀書卡。老師把作品分成四組：水滴組、蝴蝶組、花朵組和方形組，老師讓每個(gè)人在每組作品中選出一個(gè)自己最喜歡的作品，在背面簽下自己的尊姓大名。最后看誰(shuí)的作品上簽名多，就會(huì)成為班級(jí)三甲。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我在水滴組選了吳婉依，因?yàn)樗乃紊厦婕�，下面鼓，字寫得工工整整，很特別。在蝴蝶組我信心十足地選了我自己，因?yàn)槲业暮麅蛇叺某岚蚴且荒Ｒ粯拥�，配上黃色的花邊，紅色的斑點(diǎn)，好像一只蝴蝶公主翩翩起舞于眾蝶之中。在花朵組我選了李景怡，因?yàn)樗隽艘欢滂蜩蛉缟钠呱�，宛如童話�?zhèn)里出走的花仙子本尊，配上工整大方的蠅頭小楷，非常逗人喜愛。在方形組我選了符良玉。符良玉真是一個(gè)心靈手巧的人。她在一張碧綠色的卡紙上粘貼著葉脈分明的荷葉、粉嫩粉嫩的蓮蓬、金燦燦的蒲公英、“一語(yǔ)妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹，還畫了幾顆閃閃發(fā)亮的小雨滴。她的作品好像一只仙鶴立在雞群之中，特別引人注目。
熱熱鬧鬧的展示會(huì)結(jié)束了，我排上了班級(jí)三甲，美夢(mèng)成真的感覺真好！今天我可真高興，因?yàn)槲覀儾粌H勝利開展了一次別開生面的展示會(huì)，而且大開眼界，秀出了自己的風(fēng)采。
【第2篇】
星期天，外面下著滂沱大雨，我上完興趣班回來(lái)，爸爸、媽媽還沒有回家，我的肚子有點(diǎn)餓了，我找遍了廚房的角角落落，也沒找到可以吃的東西，無(wú)奈，我?guī)еX，打著傘，去屋旁邊的“祥和順面館”吃面。
面館沒有受到大雨的影響，生意依然興隆，座位幾乎被顧客占滿了。我買好餐券，端了一碗面，找到一個(gè)座位，津津有味地吃了起來(lái)。
這時(shí)，從外面進(jìn)來(lái)一位五十歲左右的盲人爺爺，只見他穿著黃色的`雨衣，戴著墨鏡。
盲人爺爺脫下雨衣，走到我的桌子跟前。我想到：“老師告訴我們要關(guān)心、愛護(hù)殘疾人”。所以我連忙說(shuō)：“老爺爺，您請(qǐng)坐，您吃什么面呀？”“肉絲面�！崩蠣敔敾卮鹫f(shuō)。我走進(jìn)廚房，正趕上一鍋肉絲面，亮晃晃的油花，綠油油的蔥花和一撮撮紅紅的肉絲，我想到盲人爺爺端面條會(huì)燙的，于是我端了一碗面，這碗面真燙手，我在旁邊的桌子上放了一會(huì)兒，心想：“要是有塊抹布那該多好哇！”我想到自己有一塊手帕。于是我拿出手帕，把手帕裹在碗上，把面端給盲人爺爺，說(shuō)“爺爺，請(qǐng)吃面�！泵と藸敔斦f(shuō)：“現(xiàn)在的服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度真好哇！”我笑了，周圍的人也笑了，并且向我投來(lái)贊許的目光。
吃著我那碗湯也干了、冷了的面條，我心里卻美滋滋地。
我每當(dāng)想起這件事，心里就非常開心，它像一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我。
【描寫我真高興的作文】相關(guān)文章：
描寫我真高興作文12-30
我真高興作文12-12
我真高興的作文08-09
我真高興作文07-10
我真高興的小學(xué)作文05-23
今天我真高興作文10-17
我玩的真高興作文12-09
我真高興大學(xué)作文01-26
初中我真高興作文01-29