拆字也快樂作文
“別作弊!”“你好笨啊!”“……”同學們這實在干什么呢?玩游戲嗎?我懷著好奇的心情走進了教室。哦!原來同學們在玩拆字游戲呢!
字也能拆嗎?正當大家疑惑不解時,朱老師大步流星地走進教室,臉上帶著神秘的笑容。幾個急脾氣的同學坐不住了,跑上去問老師:“老師,聽說今天要玩游戲,怎么個玩法呢?”朱老師推了推眼鏡,讓我們先就坐。只見屏幕上出現(xiàn)了幾個字,老師慢條斯理地說道:“今天我們要玩拆字游戲,怎么玩呢?兩個同學為一組,一個人比劃,一個人猜,在五分鐘內答題最多的一組勝利,但是不能說出屏幕上的任何一個字!崩蠋焺傉f完,教室里就炸開了鍋,有的同學緊握拳頭,一幅緊張的模樣,有的同學昂首挺胸,好像勝券在握的樣子。
游戲開始了,首先出場的是劉越東和胡瑞航,劉越東比劃胡瑞航猜。隨著老師鍵盤的撥動,屏幕上出現(xiàn)了三個大字:林海音。“好簡單!”“不公平,老師的題太簡單了!”同學們紛紛抱怨起來。老師示意我們安靜?烧l知,那么簡單的題目到了他們手上卻比登天還難!班牛瑯涫裁?”“樹叢?樹干?”“不對,兩個木是什么?”“林?”“對了!”好不容易第一個字猜出來了,第二個字上又卡住了。“什么洋?”“?山羊?”“不對不對,海洋。”哦,犯規(guī)了一次,還有一次機會。可是劉越東怎么也想不起該怎么說!氨堪!”“第一課的`作者!”我們大叫起來,看來,同學們也受不了他們的智商了,可是,胡瑞航居然連第一課作者也想不起來,我們無語了。“時間到!”老師喊道。
第二組出場的是我和周祺,我比劃她猜。只見屏幕上又出現(xiàn)了四個字,“去年的樹”。我傻眼了,這該怎么說呢?哦,我問周祺:“來的反義詞怎么說?”“去!”“對!”“那春節(jié)又叫什么?”“大年!”“去掉一個字!薄澳!”“連起來是?”“去年!”只見比賽越來越穩(wěn),可這個“的”把我給難住了,怎么辦呢?10秒鐘,30秒鐘,一分鐘,只剩下40秒了!我急得直跺腳,。 耙粋白加一個勺子的勺是什么字?”“的!”“對了!連起來!”“去年的!薄拔曳N了一棵什么?”“樹!去年的樹!”耶,我們順利的通過了,還拿到了50積分。
這場比賽真有趣,既提高了我們的應變能力,又豐富了我們的詞匯量,真是一舉兩得!
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