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關于捉迷藏的作文范文

　　三年級作文捉迷藏篇一：小學作文：捉迷藏

　　捉迷藏

關于捉迷藏的作文范文

　　今天下午，我和朋友們一起玩捉迷藏的游戲。開始游戲了，我躲在一個隱蔽的地方，地點是我們的音樂教室。我躲在一個角落里，沒有一個人發(fā)現(xiàn)我，我暗自高興。但是天氣太熱了，熱得我滿頭大汗，衣服全濕透了。

　　突然，我的好朋友叫我：“文韻銘，我在下面，你快點下來�！痹捯魟偮�，我就迅速地跑了下來。

　　我剛跑到一樓，突然一個人沖出來抓到了我。“哈哈，我抓住你了！”沒想到我中計了，幸虧我不是第一個被抓，要不然就要換我來抓別人了，我還可以劃拳，后來，我又劃贏了。

　　這一次，我又躲在原來的地方，果然還是沒有人發(fā)現(xiàn)我，這真是一塊寶地��！后來，很長時間都沒有人來找我，我悄悄地回到了教室。我的朋友問我藏在哪兒，我偷偷地笑，這是我的秘密。

　　我很喜歡玩捉迷藏的.游戲，因為它能給我?guī)碓S多快樂。

　　三年級作文捉迷藏篇二：小學生作文：物品捉迷藏

　　上次我們玩捉迷藏，但是因為藏的地點太少了，玩得不是很盡興。于是，我們發(fā)明了物品捉迷藏，就是將指定物品藏在某一個房間，然后給找的人指定一個較小的范圍，去找那個物品。我們拿來一個水晶球當被藏的物品，然后游戲開始了。我先讓苗苗在臥室里數(shù)數(shù)，然后觀察了一下每個房子可以藏的地點，最后我把目光鎖定在鞋柜上。這里這么多鞋子、袋子，苗苗會有耐心找嗎？我打開鞋柜，突然看見柜子里有許多鞋盒子。我大概檢查了一下，發(fā)現(xiàn)有好幾個是空的，我靈機一動，把水晶球放在一個空盒子里，然后小心翼翼地把盒子塞好，關上柜子，就給苗苗提示：“在餐廳、廚房、鞋柜的區(qū)域”。苗苗直接奔向衣柜處，開始四處搜尋，她把能找的地方都找遍了，當看完最后一個抽屜，撇了撇嘴，就來到鞋柜前。當她把柜子門打開時，我心里一陣緊張，表面上卻裝著平靜，不露破綻�！白屗中狞c吧，不要一一檢查盒子啦！”心里不斷祈禱。我目不轉睛地注視著那個藏匿著“危險物品”的灰色盒子，它還是安靜地若無其事地在那，我卻有些不安，仿佛有透視眼似的，把一動不動的水晶球看個清清楚楚、明明白白，看個透心涼！

　　苗苗注視了一下眾多盒子，天！不要，千萬不要發(fā)現(xiàn)！目光不要停留！我心虛地望著她，心里假惺惺地告訴她：“沒有，沒什么好看的！快走吧！”我多么希望她能滿不在乎地合上柜門，然后拍拍屁股走人！終于，在二三秒停留后她只是草草看一眼，便合上了門，朝餐廳走去。哈哈哈，我看著辛苦尋找的苗苗，心里大笑：你果然還是粗心大意了！找吧找吧，把這里翻個底朝天也找不出來的！很快，苗苗苦惱地皺著眉頭，一副無可奈何的樣子，在原地踱步�！耙议_答案嗎？”我的話語里透出幾分得意，“好吧”苗苗只得作罷。我跑向鞋柜，打開柜子，把那個灰色盒子打開，一個水晶球便出現(xiàn)在眼前。苗苗驚訝地看著盒子。

　　輪到我找了！我在房間看書等著�！安卦谂P室、餐廳、廚房”。苗苗大聲說著，我依次地找起來。在大臥室的衛(wèi)生間里找遍了，連水箱都看過了，也沒什么收獲。突然，我聽到餐桌那兒有動靜。側耳一聽，原來是姑姑想在冰箱里拿東西，苗苗小聲說：“別把那個拿出來，會發(fā)現(xiàn)的！”我一聽就明白了。我竊笑著把頭縮回臥室，假裝找得很認真，一會兒翻翻這，一會兒看看那。其實我只是隨便看看，然后迫不及待地來到餐廳，仿佛一眼就看到了令我盼望已久的水晶球，恨不得馬上打開冰箱，一把把它揪出來。不過，我按捺住沖動，裝模作樣地四處找找，然后才走到冰箱前，打開后，好像很意外地發(fā)現(xiàn)了水晶球，大叫一聲：“在這里，呵呵，我找到了”！

　　“你肯定聽到了！”苗苗半信半疑地說，我只是笑笑，回她了一排牙齒！

　　這個游戲真好玩！