可愛的真實(shí)作文
《三重門》是17歲的韓寒花了一年的時(shí)間嘔心瀝血的長(zhǎng)篇新作。這本書讓我十分好奇，并不是因?yàn)樽髡�，而在于它的題目——《三重門》，讓我讀起來有幽深神秘的感覺，仿佛一條路不僅曲折蜿蜒，而且恍如幽深、神秘、恐怖的迷宮。在同學(xué)的推薦下我一口氣讀完全書，不是因?yàn)榇藭鴥?yōu)美的句子而是因?yàn)闀姓鎸?shí)的人物。
我認(rèn)為韓寒和其他的作者最大的不同之處在于，其他作者筆下的主人公優(yōu)點(diǎn)一大堆，而林雨翔呢，卻是缺點(diǎn)一大堆，優(yōu)點(diǎn)得從缺點(diǎn)里面找。
林雨翔是這本書的主人公。他不懂裝懂，當(dāng)Susan向林雨翔切磋一點(diǎn)關(guān)于宋詞的時(shí)候，為了得到Susan的好感,這個(gè)死愛面子的林雨翔明明腦中一片空白竟然也裝模作樣敢說略知一二，虧他當(dāng)時(shí)的表情還十分鎮(zhèn)定自若，其實(shí)內(nèi)心一定夠緊張兮兮的。唉！東拉西扯的說了一大堆,真是為他感到臉紅啊。
真有作者的'一手，文中創(chuàng)作了一首《臥春》詩(shī)：
臥春
臥梅又聞花，
臥知繪中天。
魚吻聞石水，
聞是答春潤(rùn)。
用諧音一翻譯便是：
我蠢
我沒有文化，
我只會(huì)種田。
欲問我是誰，
我是大蠢人。
林雨翔愛出風(fēng)頭。你瞧他，一篇作文在中國(guó)文化研究中心的當(dāng)代文學(xué)研究組中獲了獎(jiǎng)，在同學(xué)面前炫耀不說，還要在學(xué)校廣播臺(tái)中廣播，看他那高興的樣子，巴不得把天上的星星都變成錄音機(jī)，放出“林雨翔獲獎(jiǎng)了”的聲音。在市南三中的考試中，英語(yǔ)考試成績(jī)差了，好學(xué)的謝景淵勸他注意點(diǎn)自己的成績(jī)，沒想到好心當(dāng)成了驢肝肺，惹得一頓批評(píng)：“我這個(gè)文學(xué)社社長(zhǎng)還用的著你來說嗎?”瞧瞧，自己考得不好反倒，還要提及那個(gè)瞎貓碰上死耗子——撞上的“文學(xué)社社長(zhǎng)”，不忘了自己的身份啊。
他還愛身在福中不知福。就像最后Susan說的那樣：“后來，你反而進(jìn)了市重點(diǎn)，那也好，市重點(diǎn)的教育比區(qū)中好多了，你有這么好的機(jī)會(huì)，你在市重點(diǎn)干什么呢？”大家用鼻子想也會(huì)知道他在市重點(diǎn)是整天的胡混日子了。最后當(dāng)他失去了在市重點(diǎn)讀書的機(jī)會(huì)是，林雨翔才知道后悔。
整本書里，最后一句話這樣寫道:“也許放開這紛紛擾擾自在一些，但不能放開——比如手擎住一塊凸石，腳下是深淵，明知爬不上去，手又痛得流血，不知該放不該放，一張寂寞的臉消融在夕陽(yáng)里�！�
不過，這就是一個(gè)平凡人的平凡生活。正是這樣，書中情節(jié)常常讓我為之捧腹大笑；為之牽腸掛肚，這可愛便在真實(shí)之中。正是因?yàn)榱钟晗璧姆N種缺陷，讀林雨翔，不禁地總會(huì)想到我的同學(xué)，想到我們的不懂裝懂，想到我們的大出風(fēng)頭，更想到我們的身在福中不知福，感到林雨翔，你就在我的身邊。
《三重門》是17歲的韓寒花了一年的時(shí)間嘔心瀝血的長(zhǎng)篇新作。這本書讓我十分好奇，并不是因?yàn)樽髡�，而在于它的題目——《三重門》，讓我讀起來有幽深神秘的感覺，仿佛一條路不僅曲折蜿蜒，而且恍如幽深、神秘、恐怖的迷宮。在同學(xué)的推薦下我一口氣讀完全書，不是因?yàn)榇藭鴥?yōu)美的句子而是因?yàn)闀姓鎸?shí)的人物。
我認(rèn)為韓寒和其他的作者最大的不同之處在于，其他作者筆下的主人公優(yōu)點(diǎn)一大堆，而林雨翔呢，卻是缺點(diǎn)一大堆，優(yōu)點(diǎn)得從缺點(diǎn)里面找。
林雨翔是這本書的主人公。他不懂裝懂，當(dāng)Susan向林雨翔切磋一點(diǎn)關(guān)于宋詞的時(shí)候，為了得到Susan的好感,這個(gè)死愛面子的林雨翔明明腦中一片空白竟然也裝模作樣敢說略知一二，虧他當(dāng)時(shí)的表情還十分鎮(zhèn)定自若，其實(shí)內(nèi)心一定夠緊張兮兮的。唉！東拉西扯的說了一大堆,真是為他感到臉紅啊。
真有作者的一手，文中創(chuàng)作了一首《臥春》詩(shī)：
臥春
臥梅又聞花，
臥知繪中天。
魚吻聞石水，
聞是答春潤(rùn)。
用諧音一翻譯便是：
我蠢
我沒有文化，
我只會(huì)種田。
欲問我是誰，
我是大蠢人。
林雨翔愛出風(fēng)頭。你瞧他，一篇作文在中國(guó)文化研究中心的當(dāng)代文學(xué)研究組中獲了獎(jiǎng)，在同學(xué)面前炫耀不說，還要在學(xué)校廣播臺(tái)中廣播，看他那高興的樣子，巴不得把天上的星星都變成錄音機(jī)，放出“林雨翔獲獎(jiǎng)了”的聲音。在市南三中的考試中，英語(yǔ)考試成績(jī)差了，好學(xué)的謝景淵勸他注意點(diǎn)自己的成績(jī)，沒想到好心當(dāng)成了驢肝肺，惹得一頓批評(píng)：“我這個(gè)文學(xué)社社長(zhǎng)還用的著你來說嗎?”瞧瞧，自己考得不好反倒，還要提及那個(gè)瞎貓碰上死耗子——撞上的“文學(xué)社社長(zhǎng)”，不忘了自己的身份啊。
他還愛身在福中不知福。就像最后Susan說的那樣：“后來，你反而進(jìn)了市重點(diǎn)，那也好，市重點(diǎn)的教育比區(qū)中好多了，你有這么好的機(jī)會(huì)，你在市重點(diǎn)干什么呢？”大家用鼻子想也會(huì)知道他在市重點(diǎn)是整天的胡混日子了。最后當(dāng)他失去了在市重點(diǎn)讀書的機(jī)會(huì)是，林雨翔才知道后悔。
整本書里，最后一句話這樣寫道:“也許放開這紛紛擾擾自在一些，但不能放開——比如手擎住一塊凸石，腳下是深淵，明知爬不上去，手又痛得流血，不知該放不該放，一張寂寞的臉消融在夕陽(yáng)里。”
不過，這就是一個(gè)平凡人的平凡生活。正是這樣，書中情節(jié)常常讓我為之捧腹大笑；為之牽腸掛肚，這可愛便在真實(shí)之中。正是因?yàn)榱钟晗璧姆N種缺陷，讀林雨翔，不禁地總會(huì)想到我的同學(xué)，想到我們的不懂裝懂，想到我們的大出風(fēng)頭，更想到我們的身在福中不知福，感到林雨翔，你就在我的身邊。
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