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讓音樂走進(jìn)心靈的作文（通用50篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讓音樂走進(jìn)心靈的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇1
你心里是否有一根弦，你是否試著彈奏過它？最美的不是壯闊山河，亦不是小橋流水，也許就是心弦開始彈奏的那一刻。
緊張的學(xué)習(xí)過后，方可靜坐窗前，斟一盞清茶，聆聽一曲《梁�！�，那個(gè)流傳了幾千年的凄美愛情故事可否觸動你的心弦？周圍無世俗的喧囂。有的只是你與音樂。那悠揚(yáng)的旋律在耳邊環(huán)繞，緊繃的神經(jīng)得以放松。仿佛一切的紛擾都與自己相隔離。那純凈的心靈才是你的歸宿。
作為一名中國人，我們理應(yīng)了解中國的歷史。京劇也許是最好的途徑，它亦是藝術(shù)與歷史最完美的結(jié)合。京劇里蘊(yùn)藏著男兒的豪情壯志，女子的柔情似水，一個(gè)朝代的`興盛與衰敗，一個(gè)家族的興起與滅亡。它不是褻瀆歷史的電視劇，亦不是千篇一律的書籍。在華麗的戲服下，你可曾觸摸那深厚的文化底蘊(yùn)，領(lǐng)略中國五千年來的歷史？當(dāng)虞姬手拿長劍刺向霸王時(shí)，我似乎讀懂了她心中的哀怨與凄涼。當(dāng)她用那把長劍自盡時(shí)，我仿佛又看到了她心中對愛的那份執(zhí)著不悔；當(dāng)竇娥血濺白布，時(shí)值六月，卻滿天飛雪時(shí)，我看懂了她對這個(gè)世界的絕望，也看到了中國古代官場的黑暗。就如魯迅所說：“悲劇就是將美好的事物撕碎在你眼前。”一個(gè)純凈如水的女子就這樣葬身在鍘刀之下，凄怨又該向孰訴說？
也許古典音樂還不足以征服你。那么現(xiàn)代音樂呢？王菲曾唱過：“有時(shí)侯，有時(shí)侯，我會相信一切有盡頭。相聚離開都有時(shí)候，沒有什么會永垂不朽�！苯^美的歌詞配上她那獨(dú)一無二的嗓音，把這看似豁達(dá)卻又愁緒滿懷的歌曲演繹得淋漓盡致。還有一個(gè)多月我們便要踏上高中的旅途，離別是在所難免的。與其哭泣，不如瀟灑地?fù)]一揮手`，讓青澀的記憶刻在腦海中。這是對分離的另一種詮釋。
音樂可以填滿思想上的饑餓，音樂可以彌補(bǔ)情感上的空缺，音樂亦可使心靈得到洗滌。朋友，你的心弦撥動了嗎？
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇2
小區(qū)四周是房子，有大有小，有高有低，五顏六色；中間有一些健身器材和一個(gè)音樂噴泉。
那天下午，我在小區(qū)的院子里散步，遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的音樂，忽高忽低，令人陶醉。我用我的聲音向前走。當(dāng)路過一所房子時(shí)，一個(gè)巨大的音樂噴泉映入眼簾。隨著音樂，噴泉一會分層，一會茫然；一會兒，巖石在空中磨損，一會兒，它就像一把直插云霄的劍…
這個(gè)圓形噴泉分為五個(gè)部分，從內(nèi)向外依次排列：中心是一個(gè)可以噴出40米水柱的大出水口；周圍有6個(gè)較小的出水口，可以噴出25米水柱；第三圈是噴孔，音樂結(jié)束時(shí)，噴出大量水霧，讓人心曠神怡；外面是一圈洞，但噴出的水柱可以調(diào)整角度，隨著音樂的`變化而變化；從最外面出水口噴出的水流又粗又短，像一堵墻。整個(gè)噴泉隨著音樂有規(guī)律的跳動，就像人間天堂！
在噴泉周圍，孩子們跑來跑去，穿過水幕。中年人抱著孩子，欣賞這美景；老人下棋，一起散步。這一切都讓我覺得這個(gè)世界好美好，像天堂一樣，沒有憂愁和煩惱，充滿歡笑和歡笑。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇3
在我國音樂之門中，有古今中外的古典音樂，也有現(xiàn)在的流行音樂。
我國古典音樂中，《二泉映月》是一首具有濃郁的民族風(fēng)格的，用二胡演奏的樂曲，它是民間音樂家華彥的代表作品之一，也是作者悲歌式的一生嘔心瀝血的高度藝術(shù)結(jié)晶。這部作品的旋律委婉流暢，跌宕起伏意境深邃， 也表現(xiàn)了作者舊社會飽嘗辛酸的感受和倔強(qiáng)的性格，具有強(qiáng)烈的感染力，除了《二泉映月》外，我們還有一首民間樂器創(chuàng)作的曲子，后被吸收入山西梆子及二人臺中作為過揚(yáng)的.音樂；或配合劇中人在入洞房等歡樂喜慶的場面中使用�！断蚕喾辍肥欠嚼ぴ趥鹘y(tǒng)樂曲的基礎(chǔ)上編織而來的，此曲生動地標(biāo)識，采用民間變奏手法，在演奏上運(yùn)用吐音花舌，飛指、花澤、生動地表現(xiàn)了氣氛熱烈生動活潑，具有沉重的鄉(xiāng)村鄉(xiāng)心。
那么，在我國的流行音樂，是怎樣來的呢？隨著這個(gè)問題，我們把時(shí)間退回到1900年，人類自從進(jìn)入20世紀(jì)后，各種新生事物層出不窮，在音樂上化時(shí)期，對傳統(tǒng)音樂，進(jìn)行了全面考究，舉出各種派別舉不勝舉。
音樂可以使人心曠神怡，使人生機(jī)勃勃，有朝氣有活力。何樂而不為呢？
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇4
在過去的這幾天里我覺得音樂對于生活是十分重要的。原本我不是經(jīng)常會去聽歌曲，我也沒有這樣的習(xí)慣，可是在這幾天內(nèi)我就一直在聽音樂。
我雖然不是特別喜歡音樂，可是我的手機(jī)里音樂還是有很多的，中外歌曲都有，總共有將近四百個(gè)。不過我也不會經(jīng)常去聽，所以在回家前不知怎么回事就把所有的音樂刪的剩下二十幾個(gè)，估計(jì)是因?yàn)檫@些音樂太占內(nèi)存了，我為了下載一些視頻回家看看，就把這些東西都刪去了，然而這些視頻也沒有看過，都是因?yàn)檫@幾天干農(nóng)活沒有時(shí)間，一天到晚只會更加累，只想休息一會，其他的.事情也不想再去做。
在山間土地上干農(nóng)活的時(shí)候，我總不會去放視頻，我不能在這里拿著手機(jī)看著它，因?yàn)槲疫�有自己的農(nóng)活需要做，我又沒有三頭六臂，所以這個(gè)時(shí)候聽音樂就是最適合的，我也不用去管，在這里干農(nóng)活的時(shí)候?qū)嵲谑菦]有什么意思，聽一會音樂還是有一些意思的。
我的歌曲雖然不是很多，有時(shí)候還會多次的聽一首歌，這都是因?yàn)槲业囊魳窙]有多少了，但是在這個(gè)時(shí)候也不會厭煩，音樂是勞逸結(jié)合最適合的方式。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇5
今天，我聽了一盤來自班得瑞樂團(tuán)的CD，感受很多。
聽著那首Children"sEyes，我感到心情非常舒暢，平時(shí)緊張的心情也變得輕松起來。隨著那靈動的音符，伴著那優(yōu)美的旋律，我終于懂得了音樂的含義-音樂它是令人身心愉悅的.一種無國界的語言，聽音樂也是一種美的享受。
聽我們的音樂老師說，在外國的某個(gè)小城鎮(zhèn)，有一所“醫(yī)院”，這可不是給染上疾病的病人治療的醫(yī)院，而是給那些憤怒的人、悲傷的人、失眠的人重新恢復(fù)以往精神的一家店鋪。大家一定很奇怪，為什么店鋪也能稱為“醫(yī)院”？那還用說嘛，還不是因?yàn)樗u的東西啦。這家店鋪專賣音樂光盤、音樂磁帶。這些音樂可都是非常特別的，音樂可以根據(jù)每種人的不同情況，讓他們愉快起來。憤怒的人聽了它會平息憤怒，悲傷的人聽了它會快樂起來，失眠的人聽了它可以很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。怎么樣，神奇吧！
現(xiàn)在，我對音樂的看法改變了，它并不是為了讓人們消磨時(shí)間的，而是讓人們從中得到快樂，體驗(yàn)享受。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇6
星期六晚上，下了一場大雨，這場雨非常大，只聽天空一聲巨響，雨就悄悄地來了，并帶著雨中的音樂家來到此處演奏一曲！
那時(shí)，我正在睡覺，轟隆隆打雷了，我一下子被驚醒了，我看著窗外的大雨，我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和風(fēng)變成了音樂的曲子，打雷和閃電成了音調(diào)，它們就像音樂家，在風(fēng)仙子的引導(dǎo)下，飲酒作歌，可這時(shí)候少了一位音樂家，那就是——小鳥，小鳥可是一位明星級的歌手，它創(chuàng)作的歌曲無人不稱贊，在這么關(guān)健的'時(shí)刻小鳥會在哪呢？原來它躲在家里了�！靶▲B，小鳥”你怎么不出來呀！因?yàn)橛陼盐业某岚蛄軡竦�。“呱呱呱”，這時(shí)又來了一位音樂家，原來是靑蛙先生��！
我穿好了衣服，就趕緊跑到外面，我這一加入讓他們更來勁了風(fēng)仙子帶著烏云哥哥飛了過來，風(fēng)仙子領(lǐng)導(dǎo)著它們，我踩著水坑，我們這音樂好聽極了，我感覺我們所創(chuàng)造的音樂比世界任何音樂都要好聽、都要美妙。這種音樂無法用語音來表達(dá)。
音樂會結(jié)束了，它們也消失了，我知道它們會回來的，它們回來的那天，就是音樂會再次開始的時(shí)候。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇7
我從陜北老家搬來西安的時(shí)候，對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽，讓我盡快認(rèn)識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的.高塔，原先這就就是西安最著名的大雁塔�。∥易咧咧l(fā)現(xiàn)有個(gè)地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先就是音樂噴泉要開始了。這個(gè)音樂噴泉簡直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著十分有節(jié)奏的音樂，噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，此時(shí)水柱繞著水柱，十分的好看。
其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌，因?yàn)椤吧颀垟[尾”就是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。“仙女散花”就就是有兩個(gè)大泉眼在左右擺動，所以就構(gòu)成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫絕。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇8
靜靜的夜晚，我，靜靜地，陶醉于貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。
坐在書桌前，我輕輕地閉上雙眼，任憑田園的香味從窗邊蔓延，蔓延……直至整個(gè)房間都彌漫著田園的香味，我仿佛躺在綠茵茵的草地，一陣婉的鳥叫聲將我喚醒，睜開眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過來，隨及陽光四射，從一座座小木屋陸續(xù)走出一位位牧民。他們?nèi)嗔巳嚯鼥V的睡眼，看著那一縷縷陽光，臉上露出微笑。他們揮舞著竹鞭，趕著牛羊群，哼著輕快的曲調(diào)，牛羊群在草地上悠閑地吃著草，喝著清泉，呼吸著清鮮的空氣，生活無憂無慮；牧民們享受著上帝賜予他們的美好環(huán)境，唱著，跳著，回身上下流露出快樂的氣息。晚霞蔓延，蔓延，牧民趕著牛羊群回家……安靜下來了，靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動著，木屋里的一盞接一盞熄滅。暗下來了，只有如水的'月倒映在溪水間…。
田園充滿和諧淳樸，恬靜快樂，田園空氣清新，流水淙淙，陽光充裕，讓人感到生活得無比愜意。
鋼琴彈奏出潺潺的流水聲，那斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào)，那優(yōu)美溫暖的樂句，讓人情緒活躍，沉醉于其間……
沉浸在美妙的樂聲中，我，無法自拔。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇9
這幾天，我迷上了聽音樂，迷得無法自拔，恨不得一天二十四小時(shí)都浸泡在音樂里。
MP4和我成了如影隨形的“好朋友”。下午寫作業(yè)時(shí)，我要做的第一件事就是掏出MP4，戴上耳機(jī)，一邊聽音樂一邊寫作業(yè)。我嘴里哼著小調(diào)，身體隨著音樂的`節(jié)奏晃動起來，腿也不由地抖動，在音樂世界里與作業(yè)共舞。作業(yè)常常寫著寫著就被我“變”成了歌詞，橡皮寶寶都看不下去了，把作業(yè)擦得一干二凈，給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，但下次的我又明知故犯了。
晚上睡覺時(shí)，我依然與音樂同枕共眠，戴上耳機(jī)，墜入音樂世界，與世隔絕。音樂的旋律從耳邊響起，在腦中回蕩，又悄悄地溜進(jìn)心間。細(xì)細(xì)品味這優(yōu)美的樂曲，心中翻起層層漣漪，引發(fā)陣陣聯(lián)想。有時(shí)，我聽著一首首音樂就被困魔襲擊，被睡意吞沒，在這“仙境”中沉沉睡去。但有時(shí)，我沉醉在美妙的音樂世界中無法自拔，興奮得遲遲不肯睡去，直到窗外投進(jìn)一絲亮光才意識到深夜已至，嚇得我立即關(guān)閉音樂，匆匆進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
美妙的音樂，我一天不聽就心癢癢。它就像一塊巨大的磁石，把我牢牢吸引了！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇10
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？展望未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪；唱一首歌，艷驚四座，艷壓群芳！
人生好比一首歌，有快樂的歌；有悲傷的歌；有成功的歌；有失敗的歌……
俞伯牙與鐘子期，一首相遇相知的歌；李清照與趙明誠，一首不離不棄的歌；瑪麗居里，一首堅(jiān)持不懈的歌……
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的人歌里的閃光點(diǎn)是樂于助人；有的人歌里的閃光點(diǎn)是知難而進(jìn)；有的人歌里的閃光點(diǎn)是勝不驕，敗不餒……
有的人雖有失敗，但卻并不屈服，一次次向失敗宣戰(zhàn)，最終成功了……
我喜歡聽歌，但我最喜歡的`一首名叫《明天，你好》，其中有一段是這樣的：“長大以后，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，每一次哭，又笑著奔跑……”
失敗乃成功之母，沒有永遠(yuǎn)的失敗，也沒有永遠(yuǎn)的成功，只要不放棄，就一定能成功！
共享音樂，共享他人的生命之歌，但在共享他人的生命之歌而同時(shí)，也要譜寫好自己的生命之歌，讓它煥發(fā)光彩。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇11
音樂，這個(gè)抽象的名詞，已成為我生活中密不可分的伙伴。它能讓我的心靈洗去塵世間的污垢。它能讓我的思想變的清晰明朗；它能讓我忘卻糾纏不清的榮辱恩怨，更能讓我重?fù)P起生活的風(fēng)帆，在驚濤駭浪中平穩(wěn)前進(jìn)。
以前，我總不屑聽古典音樂，總覺得它離我很遙遠(yuǎn)，總覺得古典音樂少了激揚(yáng)的時(shí)代氣息，更缺少了幾分年輕的活力�？僧�(dāng)我那次不經(jīng)意間接觸了它時(shí)，這一切看法都改變了。
那是個(gè)冬日的傍晚，夕陽的余輝照射進(jìn)來，照在人身上，暖暖的`，十分愜意。而我卻被一個(gè)突如其來的攔路虎攪得坐立不安，望著天空一塵不染的天空卻仍然心煩意亂。
突然，幾個(gè)靈動的古典音符似涓涓細(xì)水從我耳邊流過，我那顆煩亂的心頓時(shí)隨之安靜下來。音符潺潺流過，我的心漸漸似一泓秋水般平靜。我感到一種能凈化心靈的靜謐，輕輕撫平我心中的不快，慢慢讓我醒悟。
隨著思緒的逐步清晰，我對生活也發(fā)生了新的認(rèn)識：生活不可能一帆風(fēng)順，必然會有艱難險(xiǎn)阻。對于智者，艱難險(xiǎn)阻是他們的墊腳石，對于愈者，艱難險(xiǎn)阻是他們的絆腳石，使之永遠(yuǎn)不能到達(dá)勝利的彼岸。面對困難和挫折，最重要的是你要進(jìn)行冷靜的思考與分析，使自己對艱難險(xiǎn)阻也一樣擁有信心。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇12
今晚，我剛吃完晚飯，奶奶就把我的收音機(jī)擰開，我的收音機(jī)里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美又歡快的音樂。我站在陽臺上，細(xì)心地聽著優(yōu)美的音樂。開始，那音樂有些憂郁，那感傷的調(diào)子使得天上的星星們和月亮都沉靜下來，不再那么閃爍，也不再竊竊私語。那燈光也在慢慢的'變暗，使我變的傷心起來……
聽音樂就是一種享受，那怕是你覺得難聽的，但這首歌也有自己的道理。那美妙的音樂，使我也跳舞起來，天上的月亮也發(fā)著他那刺眼的光芒，燈也越來越亮，好象世界永遠(yuǎn)這么亮。這首歌使我幻想起來，像是進(jìn)入了另外一個(gè)比現(xiàn)在更美的世界，那光芒也永遠(yuǎn)閃爍著，我聽著音樂，慢慢的想，慢慢的想，想起了所有以前快樂的時(shí)光，想起了以前的孤獨(dú)，想起了爸爸媽媽過去對我的愛。好象這首音樂永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在唱，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
正當(dāng)我想起這些美妙而使我歡笑的事時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)那美妙的樂曲早已結(jié)束。我決定把這美妙的一刻，永遠(yuǎn)的保存在我的記憶中，每天都能想起，每天都能聽到，我也不在孤獨(dú)，因?yàn)槲矣袀�(gè)別人沒有的朋友。
在這美妙的音樂中我想起了過去的事情，想起了我的爸爸媽媽對我的愛。我會把這首音樂永遠(yuǎn)保存在我的記憶中。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇13
春節(jié)期間，我們一大家子約好一起去福成火鍋店吃飯。
初一上午，我們懷著愉快的心情來到了福成火鍋店。一進(jìn)門，大廳內(nèi)張燈結(jié)彩、暖意濃濃，春節(jié)喜氣洋洋的氣氛伴著大家的歡聲笑語撲面而來。那一道道誘人的飯菜讓我直流口水。
吃完了飯，我們說笑著走出門，剛剛走了幾步，一幅不和諧的畫面映入了我的眼簾：一位衣衫襤褸的老人席地而坐，正用他那雙黑黑的、粗糙的老手拉著一只破舊的二胡，他好像絲毫也沒有注意到我們，風(fēng)兒吹動著他那臟兮兮的粘在了一起的`頭發(fā)，我看到了一張飽經(jīng)滄桑的臉。二胡的音色不是很好，但老人拉得還算熟練，凄涼、悲慘、苦澀的曲子我也聽出來了，這是《白毛女》中的一段。此情此景和飯店里其樂融融的景象形成了強(qiáng)烈的反差。
我一步三回頭地走了，一路上，那一陣陣苦澀而又凄涼的二胡聲一直回蕩在我的耳邊，我不知道是什么原因讓這位老人淪落到如此境地，這一刻，我想到了賣火柴的小女孩，我真想擁有童話中天使的魔法，給這位老人送來飯菜與財(cái)寶，為這個(gè)社會奉獻(xiàn)很多，讓社會上這樣“不和諧”的畫面少些、再少些……
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇14
音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得
美妙起來�，F(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的'生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友，音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動吧！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇15
音樂能熏陶人的情操，還能給我們的生活帶來無窮的'樂趣。
我喜愛聽音樂，清甜悅耳、婉轉(zhuǎn)動聽的音樂常常會把我?guī)胍粋�(gè)個(gè)美妙的境界：聽到她，我仿佛看到了一股清泉，在碧綠的草坪間歡快地流動；聽到她，我仿佛聽到了一陣春風(fēng)吹過一片竹林，搖得竹葉沙沙作響；聽到她，我仿佛看到了那滿畈金黃的稻子，惹得莊稼人咧嘴直笑。這音樂聲多美��！
我不只是愛聽音樂，當(dāng)然，我還喜歡唱！在我心中，周杰倫是我的超級偶像，對他的喜歡讓我近似瘋狂，《菊花臺》《夜曲》《霍元甲》都是我的拿手好戲。不過，少兒歌曲我也不遜色，一曲《小小少年》讓我通過了縣歌擂大賽復(fù)賽。我還參加過湖州市超級寶貝秀，獲得了最佳表演獎。
器樂也是我的拿手好戲，鋼琴、二胡、古箏全不在話下。但是在我心中，最能撩動我心弦的還是二胡曲《二泉映月》，這首曲子奏出了人們對舊社會苦難生活的憤慨之情。所以，每當(dāng)我拉起這首曲子的時(shí)候，我都會閉上眼睛，全身心地投入，仿佛自己變成了一名戰(zhàn)士，為祖國解放而奮斗……
讓音樂陪伴我，迎著太陽歡笑著前進(jìn)！前進(jìn)！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇16
我愛音樂，因?yàn)橐魳房梢越o人帶來溫暖、安慰、快樂……
音樂不僅美妙，還充滿了溫暖。寒冷的冬天里，每當(dāng)晚上睡覺時(shí)我跟媽媽說我身上冷，媽媽就會給我放上一段明歌聽著激昂的歌
詞感覺就會有一股暖流從我身上流過。音樂是就像一個(gè)暖寶寶，我愛它給我?guī)頊嘏?/p>
音樂不僅動聽，還會給人帶來了安慰每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會去聽聽音樂，這時(shí)，它就像一個(gè)老朋友，在安慰我，要學(xué)會克服困難才是好樣的，每個(gè)人都會遇到困難，要面對現(xiàn)實(shí)，你一定要努力，這才是最棒的你自己。是的.在感受音樂時(shí)心里的煩惱就會煙消云散。我愛音樂在我困難時(shí)給我?guī)戆参俊?/p>
音樂不僅是喜悅的，還給人帶來快樂。每次我去公園賞花，都會帶上隨身聽，邊聽音樂邊賞花嘴里不時(shí)還會哼上幾句。感覺自己也變成一朵漂亮的小花非�？鞓非椴蛔越氖治枳愕钙饋�。假日里有時(shí)會跟我的小伙伴來唱歌比賽，看誰唱得好，雖然我的歌聲并不是那么動聽。但我仍然很開心，我在享受音樂給我?guī)砜鞓贰Ｎ覑垡魳吩谖议_心時(shí)它也能給我?guī)頍o窮的樂趣。
我愛音樂。愛它那奇妙的聲音。它把快樂帶給了人們，讓世界充滿了愛。音樂是我們的好朋友。讓它永遠(yuǎn)陪伴著我快樂的長大。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇17
夏日的午后，烈日炎炎，知了在樹上“知知知”的叫著，人們汗流浹背，不停地?fù)u晃著扇子，嘴里還說：“好熱呀！”
過了一會兒，云腳長毛，天空突然暗了下來，很快，“呼呼”的北風(fēng)刮來打破了村子里的寧靜，我趴在窗戶上向外眺望，只見，風(fēng)哥哥纏著大樹不放，大樹拼命地?fù)u晃。樹葉迎風(fēng)“颯颯”地響，剛才還在“吱吱”的叫著的`知了也早已不知躲到哪里去了。
“轟隆隆，轟隆隆”從遠(yuǎn)處傳來了沉悶的雷聲。漸漸地，雷聲由遠(yuǎn)而近，變得清脆響亮起來了。天空中一大塊，一大塊的灰黑色的云兒一點(diǎn)一點(diǎn)地擦著遠(yuǎn)處高樓的樓頂，不一會就連成了一片。
突然，一道刺眼的白光像一把鋒利的刀刃劃過天空，劃過我們的眼前。緊接著，“咔嚓，咔嚓”一個(gè)驚天動地的雷聲在頭頂驟然響起。小孩害怕的捂住了耳朵，幾聲驚雷后，“嘩嘩嘩”大雨便像瀑布一樣鋪天蓋地地下了起來。我們向窗外望去，望著外面的世界，就仿佛隔著一面厚厚的墻，一片模糊。
就在這時(shí)候，風(fēng)也過來湊熱鬧，咆哮起來了。它用盡了力氣把窗戶吹得“呼呼”地響，雨點(diǎn)像急促的大鼓，“咚咚咚”敲擊著。
這午后真是一個(gè)既神奇又好聽的“音樂世界”�。�
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇18
說起歌，我們大家并不陌生，而正是這千千萬萬首歌中有我們每個(gè)人的喜愛，而我也無不例外。
‘朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒’這首周華健的‘朋友’使我聽后記憶猶新，這句歌詞也常在我的耳畔輕輕響起。每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就會情不自禁的跟唱起來。
這首歌讓我明白了友情是瞬間開放的花，而時(shí)間會使它結(jié)果;友情是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸;友情是永不落山的太陽。讓朋友走進(jìn)你的心靈成為你的知己。
曾經(jīng)姐姐告訴我，在家靠父母出門靠朋友，這既說明了朋友的重要性，也表明了友情的價(jià)值所在。但是，沒有友情的人不能成為真正的.朋友，請伸出你的友情之手，讓我們手牽手，一起從‘朋友’這首歌中體驗(yàn)友情感受友情，珍惜朋友之情，讓我們的友情之花處處開放。
‘朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我。’我認(rèn)為，友誼是人間重要之情，如果一個(gè)人連友情都不明白都沒有。何談其他之情。
我堅(jiān)信自己會解釋更多的良知好友。我親愛的朋友，你們找到屬于自己的友情了嗎。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇19
當(dāng)別人問你喜歡什么時(shí)，我想大多數(shù)人都會說，是音樂，至于我也不會例外。
音樂本身具有一種巨大的魅力。比如流行音樂因?yàn)槿菀茁牰�，一唱就能上口，自己的苦和甜也在音樂聲中訴說著，內(nèi)心會感到舒暢。有趣的歌詞對于我們追求刺激的新青年一代有著魔術(shù)般的誘惑。
音樂對調(diào)解心情也很有幫助。我曾經(jīng)在一本書中看到過，外國的學(xué)生因心情不好犯了錯(cuò)誤，老師不會批評，就讓他聽一些古典音樂。有一天，我回到家，全身上下都十分酸痛，做著一道道題目。做完作業(yè)后，因?yàn)槔墼偌由暇窬o張過度而不能放松，所以心情很差。正在這時(shí)，我看見桌子上有一盤磁帶，我就把它放進(jìn)錄音機(jī)，按下按鍵，發(fā)出了輕快的音樂。聽著這悅耳的音樂，我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面。我于是躺在床上，細(xì)細(xì)聽，緊繃的神經(jīng)慢慢地放松了，我的心情隨著舒暢音樂，也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
音樂還能培養(yǎng)一個(gè)人的道德品質(zhì)。在輕柔的音樂中，我們似乎看見一個(gè)文明高尚的世界。在這里沒有戰(zhàn)爭，沒有混亂，沒有邪惡，只有幸福和快樂。如果我們能把這樣的世界當(dāng)作我們的'目標(biāo)去努力，去約束自己，我想，一個(gè)再壞的人，也有變好的一天。
讓我們?nèi)ジ惺芤魳贰⒘私庖魳钒桑?/p>
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇20
秋天，似乎已經(jīng)很久了，但是秋日的信息又仿佛仍未傳到這兒來，只不過，一切都是靜默著，靜默著，在忙碌的中，卻感到了莫名的凄涼。
這期間，我喜歡上了，用八音盒演奏的音樂-宮崎駿大師的。那些聲音總使我想起上了發(fā)條，旋轉(zhuǎn)便清泠而響的音樂盒，細(xì)小的齒輪摩擦聲音，很熟悉，又很遙遠(yuǎn)。那是兒時(shí)的呢喃，生命的轉(zhuǎn)動，隨著音樂緩緩流淌。大概，此時(shí)無聲勝有聲吧！我，陪著音樂，音樂，陪著我，一起靜靜的，靜靜聽著，在無數(shù)的風(fēng)景里穿梭，心靈被柔風(fēng)吹得暖暖。
又愛著冰心奶奶的詩，的。父親其實(shí)一直是不喜歡魯迅的`，但是我卻喜歡魯迅先生的文風(fēng)，就像說的，他總在那些絕望和憎惡里藏著溫馨，藏著對未來的無限憧憬，這樣的境界又有幾個(gè)人可以做到呢？而冰心奶奶的詩，清新、活潑，像是一灣水，暢快的暢快，溫柔的溫柔，有時(shí)候還纏繞著略略的憂愁。突然發(fā)現(xiàn)，自己變了好多，在這個(gè)季節(jié)，變得很沉靜，很溫和，很愛微笑。即使我還帶著太多的傷，但音樂和，正一點(diǎn)點(diǎn)地愈合，這也是我堅(jiān)強(qiáng)的原因吧。它們在以你看不到的方式，支持你，守護(hù)你。
所以，去相信文字和，人的心，是不會的。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇21
在這個(gè)世界上，我覺得走進(jìn)音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的，有歡樂也有傷悲；
音樂是無國界的語言，它的聲音無處不在，走進(jìn)音樂，可以觀賞大山的壯偉，大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的柔美，那樣的舒暢。
我喜歡各種各樣的.音樂。最喜歡表現(xiàn)大自然風(fēng)光的曲調(diào)。有一首《草原贊歌》是我最欣賞的歌曲；音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概，讓人馬上會想象到，藍(lán)天下遼闊的草原，奔騰的駿馬，牧馬人在高聲，縱情歌唱。
有時(shí)，心情會莫名其妙的傷感，趕緊為自己播放音樂吧，或者放聲的歌唱，奇怪的是，心情一下子變得愉快起來，所以，音樂也是一種治病的“藥”。
這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不著，在床上翻來覆去，怎么也睡不著。靈機(jī)一動，拿出播放器，傾聽音樂，那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰著我，于是，不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
因?yàn)橐魳返淖饔煤芏�，所以我們可以運(yùn)用它。用音樂陶冶人的性格。讓粗魯?shù)娜似届o下來，學(xué)會思考，把粗暴變?yōu)闇厝�。反過來，聽激情的音樂，可以把膽子小變成勇敢的人。我相信，既能聽懂又會欣賞音樂的人，一定是品味很高雅的人。
我們要走進(jìn)音樂，做高雅的人。讓人生更美好！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇22
或許沒什么人知道我喜歡聽音樂，畢竟認(rèn)識我的人都在埋頭讀書。在學(xué)校，又會有什么時(shí)間可以去聽音樂呢？
快要上六年級的我，學(xué)業(yè)增多，更加繁忙，在學(xué)校的學(xué)習(xí)也更加復(fù)雜，哪有什么時(shí)間聽音樂？
想起以前，低年級的我可以馬上做完作業(yè)，然后捧起手機(jī)，好好點(diǎn)歌，悠閑地欣賞音樂帶給我們的片刻輕松。那時(shí)，也不會有人催我干什么事，哪怕什么也不干，就干坐著聽歌，也沒有人會管，不知道有多幸福。
不過，就算現(xiàn)在被暑假作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班作業(yè)包圍著，我也一定要抽那么十幾分鐘聽歌。我想出了很多辦法：在車上聽，在睡前聽，吃飯時(shí)聽……
我不是很喜歡聽現(xiàn)在很火的歌，我喜歡老歌或純音樂，比如《慢慢》、《疤痕》、《癢》之類的'。在車上，我可以閉上眼睛，聆聽歌曲。在聽的過程中，去想想歌的畫面和唱歌人的心情。
我喜歡聽音樂不是因?yàn)槲蚁矚g唱歌，相反，我是個(gè)五音不全的人。我只是認(rèn)為音樂能凈化心靈，治愈心靈。
雖然學(xué)業(yè)占據(jù)了我很多的自由時(shí)間，但是只要擠一擠，我仍可以留出一點(diǎn)聽歌的時(shí)間去做自己喜歡、感興趣的事。
聽一會兒音樂，可以讓緊張學(xué)習(xí)的我放松一會兒。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇23
楊可病危時(shí)，一位中國醫(yī)生路過，聽到楊可的母親在哭，于是他跑過去看了看。了解情況后，中國醫(yī)生趕緊救出楊可。他搶救過來，聽了延科母親的悲慘經(jīng)歷。后來，楊可終于康復(fù)了。中國醫(yī)生同情他，決定帶他去中國接受教育。
中國醫(yī)生把他帶回中國，住在寄宿學(xué)校。在他學(xué)好漢語后，他開始培養(yǎng)自己的音樂。老師聽說他是波蘭小孩，就很細(xì)心的照顧他，很多同學(xué)都和他交朋友。放學(xué)后，很多同學(xué)在宿舍聽他講波蘭的故事，連生活老師也聽得津津有味。聽了他的悲慘經(jīng)歷，同學(xué)和老師對他更加照顧。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。中國醫(yī)生給他進(jìn)行音樂訓(xùn)練，給他買了一把小提琴。楊可非常高興。楊可在課堂上非常認(rèn)真。當(dāng)他有什么不懂的問題時(shí)，他會問他的老師。老師經(jīng)常表揚(yáng)他。許多老師說他有豐富的`音樂天賦。他經(jīng)常忘記吃飯和睡覺。有一次，他在練習(xí)發(fā)音。突然，他暈倒了，同學(xué)們趕緊送他去醫(yī)院。
后來，楊可成了著名的音樂家。每次有人請他表演，他都不收出場費(fèi)。有人說他傻，他卻說：“是中國人幫我出名的。怎么收出場費(fèi)？”
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇24
我愛音樂，它是我生命中不可缺少的一部分。
所有愛音樂的人都會知道它那無法抵擋的魅力，我也不例外。音樂是人們表達(dá)情感最美麗的方式。它可以使人開懷大笑；它可以使人沉默不語；它可以使人黯然淚下；它可以使人幡然悔悟；它可以使人重拾信心……它的'魅力就是這樣的無法抵擋。許許多多音樂家為了它傾注了畢生的精力：貝多芬不顧身體的殘疾，依舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作，為后人留下了不朽的樂音；中國著名的音樂家聶耳，用自己年輕的生命譜寫了一曲曲壯麗的樂章……而他們哪一個(gè)不是出于對音樂的熱愛，對音樂的癡狂？
的確，我也是這樣。記得有一次，我在車站等車。不知不覺地，我進(jìn)入了音樂世界，陶醉在自己的世界中，陶醉在音樂的律動中……等我醒時(shí)，啊，車都過了好幾班了！而周圍也圍著一群人，以為我中暑了，正想把我送到醫(yī)院呢！
我在音樂的舞臺上，學(xué)會了執(zhí)著，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，使我有勇氣去面對生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗。
我愛音樂，它將成為我一生中最美好的回憶！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇25
大家都有自己的興趣愛好，我也不例外，我的愛好？一會兒你就知道？
我是一個(gè)音樂迷，比如：做作業(yè)要聽音樂，吃飯要聽音樂，起床要聽音樂……整個(gè)人一天都在音樂的濃霧中。
記得有一次，我去學(xué)小提琴，老師說：“這節(jié)課上四級的�！蔽遗d奮不已，高興得一蹦三尺高，整節(jié)課我都專心致志的。這節(jié)課，學(xué)習(xí)了第五把位換把，還學(xué)了《g大調(diào)協(xié)奏曲》等練習(xí)曲，我特別喜歡其中一首西特寫的.練習(xí)曲，節(jié)奏活潑、歡快、優(yōu)美。
一回到家，就迫不及待地先拉這首曲子，我拉著、拉著就完全入了迷，第一次媽媽叫我說：“換練習(xí)本，拉下一曲了！”我沒有聽見繼續(xù)拉，又過了不知多久，媽媽走過來拍了拍我的肩膀說：“好了，已經(jīng)拉了幾十遍了，你不累嗎？”“哦！”我一看時(shí)間，這首曲子練了半個(gè)多小時(shí)了，于是，趕緊換成《鈴木》拉了起來。
小提琴的聲音是那么的優(yōu)美、動聽：時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而令人陶醉，時(shí)而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，聽著聽著，我仿佛變成了一只蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！
我愛音樂！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇26
星期五一放學(xué)，媽媽叮囑我要快點(diǎn)寫完作業(yè)，因?yàn)橥砩弦臀业暮门笥衙姑妹贸鋈ヂ犚魳穼W(xué)院的音樂會。于是，我快速寫完作業(yè)向音樂學(xué)院出發(fā)了。在路上，我推測著新蓋的音樂廳有多么的漂亮，到了那里，我和毛豆妹妹一起進(jìn)了音樂廳。音樂廳雖然不大，但非常的明亮，正對著舞臺上方寫著“鋼琴系青年教師匯報(bào)音樂會”，我和毛豆妹妹激動不已。
很快，表演開始了，第一個(gè)上場的是曹鵬，他談的曲子非常熟練，手指交換的特別快，長長的曲子好像對這位有名的老師是小菜一碟似的。這時(shí)，我想起了那個(gè)名句“臺上三分鐘，臺下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因?yàn)樘度耄で檫^多，所以在曲子結(jié)束時(shí)手都甩了起來，這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。
慢慢的輪到了最后一個(gè)人，那個(gè)人叫“蔣志華”。他彈的'時(shí)間是別人的二倍，這位老師因?yàn)橛屑で�，連屁股都抬起來了，他一彈完，大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了，所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺謝幕。
我想到了我平常練琴時(shí)嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過這場音樂會的影響，我知道只有巨大的付出，才能有成功。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇27
我一直很想當(dāng)個(gè)懂音樂的人，優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的古典音樂總是給我一種說不出的奇妙的感覺。在小學(xué)的時(shí)候我開始了追求夢想的旅程。
在陳老師的指導(dǎo)下，我逐步走上了品味音樂的道路，幾張樂譜，無數(shù)的.音符，編織著我的音樂夢想。
當(dāng)十級的證書拿到了之后，馬教授又推薦了薛老師教我們拉二胡。這是一項(xiàng)對我來說有難度的課程，也為此一次次失望，一次次后悔，一次次無奈。是啊，當(dāng)你學(xué)另一個(gè)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目時(shí)，才發(fā)現(xiàn)之前的一切都是那么微不足道。
夢想是要付出代價(jià)的，無數(shù)的挫折有時(shí)也只能隱藏于心，不可說。不過，挫折也能夠讓我的技藝越來越高，那天，薛老師第一次批評了我，心里雖然不平衡，可下節(jié)課我再一次得到了老師的肯定，結(jié)果還是好的。也許代價(jià)是必然的，但是我也明白老師也會因失敗而自責(zé)，所以這一切當(dāng)然是怨天天不應(yīng)，怨地地不答的。在與薛老師近三年的的相處之中，我們之間的隔膜也越來越小。
夢想從這里起飛，希望從這里起航。真情在這里閃爍，音樂是我的向往。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇28
說起音樂，我還是最喜歡聽其中的一首[彩色的黑]，聽著聽著，會讓人有一種愉悅的感覺，讓人很輕松。會發(fā)泄和丟掉所有沉重的負(fù)擔(dān)，我就是喜歡這種感覺，真讓人高興！
最近在迪蕩的梅龍湖有一場盛大的音樂節(jié)，為期兩天。在那幾天中，全國各地的人遠(yuǎn)渡重洋都趕了過來，就是為了參加這次最隆重的音樂節(jié)。那場面叫一個(gè)熱鬧��！全場的人都在歡呼，跳躍著。在臺上一共有50多個(gè)樂隊(duì)，足足100多個(gè)人，太令人興奮了！臺上各種琳瑯滿目的樂器，讓人看得眼花繚亂。搖滾……它滿足了所有人的要求。在這個(gè)梅龍湖草坪上，都有各種不同的人；不同的.發(fā)型；不同的衣服；可相同的是，不知不覺，我們都會情不自禁地跟著它的旋律舞動起來，陶醉在其中！只可惜那幾天，我都沒有時(shí)間，真的好想去現(xiàn)場看看，自己去體驗(yàn)一下那種感覺，而不是在媽媽手機(jī)上看別人發(fā)來的視頻，過過眼癮！
音樂能消除疲勞，音樂能驅(qū)除病魔，音樂讓我們大家走在一起！
我喜歡音樂，我愛音樂！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇29
在一次放學(xué)回家的路途中，我為了趕時(shí)間，用快走的方式趕路。這時(shí)，我的耳旁傳來一陣陣悠美、動人的鋼琴聲，我不知不覺的放慢腳步，仔細(xì)聆聽，生怕漏了一點(diǎn)旋律，就再也聽不到如此美妙的.琴聲。
自從邂逅這感動人心的旋律，它的美妙就常在我心坎里不停的回蕩著，久久無法忘懷。原本我對音樂是一無所知的，無意中的邂逅使我產(chǎn)生了對音樂的熱愛，也從此和音樂有了交集。一開始，我總是以好玩、有趣的態(tài)度去面對音樂，但是，每次看到別的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都上了音樂班，而且還代表學(xué)校為校爭光，或?yàn)閭�(gè)人歷練上臺，享受無比的榮耀。因此，我下定決心，要朝著我最初的目標(biāo)邁進(jìn)——音樂班。
雖然，現(xiàn)在的我各方面有待加強(qiáng)和磨練，但是，我時(shí)常督促自己，要把握任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，不厭其煩的一次又一次的練習(xí)。如今，我不但能在鋼琴鍵上彈出一首首優(yōu)美的曲子，更積極挑戰(zhàn)第二項(xiàng)樂器——圓號，使自己能夠更上一層樓。
看著交響樂團(tuán)的精湛表演，令我非常羨慕，希望有朝一日，我也能夠站上大舞臺，成為名揚(yáng)國際的樂手。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇30
一天，丁丁和爺爺在花鳥市場買了一只鸚鵡。這只鸚鵡長著小小的眼睛、彎彎的嘴巴、鋒利的'爪子、還有一身彩色的羽毛，別提有多可愛了。丁丁給它取名叫“音樂”。
回家后，丁丁還做了“音樂”住的小窩——鳥籠，“音樂”就用它鋒利的爪子抓著鳥架上的木棍站在鳥籠里。一天，丁丁想：“別的鸚鵡會學(xué)人說話，我也要讓我的＂音樂＂會說話。”
于是，他就開始教它說話，丁丁說：“晚安�！薄耙魳贰眳s呆呆地望著丁丁，一臉無助的樣子，逗得丁丁和爺爺哈哈大笑。丁丁就說了好幾遍“晚安”，到最后，“音樂”終于學(xué)會了“晚安”這個(gè)詞。每當(dāng)?shù)搅送砩�，丁丁要睡覺的時(shí)候，丁丁都會對它說：“晚安�！彼鼤矊Χ《≌f：“晚安�！辈痪弥螅K于學(xué)會了說話。
“音樂”也是丁丁的一位好朋友，每天，當(dāng)丁丁練琴的時(shí)候，它都會靜靜地待在旁邊，聽丁丁拉小提琴，天長日久，它就會哼小提琴曲了。一天，丁丁在拉小提琴曲《輪舞》時(shí)，“音 樂”就哼起了這首小提琴曲，丁丁就拉得更起勁了。
丁丁覺得“音樂”是個(gè)天才，所以就更加細(xì)心地養(yǎng)育它了。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇31
如果有一個(gè)人失去光明，他會從此放棄他的人生嗎？
以前我認(rèn)為，失去光明就等于失去了一切。直到看見一個(gè)人，我知道我錯(cuò)了。
那個(gè)人，他現(xiàn)在二十幾歲，而在他十二歲的時(shí)候失去了光明。那時(shí)的他和我們年齡相仿，如果是你，你會怎么樣。
他堅(jiān)持下來，還有了自己的興趣愛好——彈鋼琴。他眼睛雖然看不見，但只要他一撫琴，就全身陷入這琴中，隨著琴聲擺動，眼睛閉著，用心靈聆聽著優(yōu)美的音樂，沉浸其中。
他不僅會彈琴，當(dāng)然也會教琴。當(dāng)我沉浸在琴聲中，隨著節(jié)奏的變化，身臨其境。忽然，琴聲中斷了。我緩過神來，只見他朝我的地方說：“小妹妹，你想不想學(xué)鋼琴�。俊�
“想啊！想��！”我迫不及待地說。我做夢都想著彈鋼琴，這么好的機(jī)會我怎么會錯(cuò)過呢！我站在哥哥身邊，準(zhǔn)備聽他的講解。哥哥和藹的說：“坐吧，沒關(guān)系的�！蔽野ぶ绺缱聛�，感覺很溫暖。我專心致志地聽，認(rèn)真地學(xué)，看著哥哥玻璃珠似的眼睛，真為他而感到憐憫。他的眼睛雖然看不見，但我從他的'眼睛里看到了平日里的努力。哥哥握著我的手，我心中熱血沸騰，讓我心服口服。
人的一生，只要有夢想，無論多大的困難都可以被征服。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇32
好久沒有觸碰那冰涼的耳機(jī)，好久沒有聆聽曾在我生命中鐫刻下印記的那些陌生而又熟悉的旋律。出于種種原因，我淡忘了我的朋友——音樂。
我曾固執(zhí)地以為，音樂只是消遣的工具，可是當(dāng)音樂的波浪又一次撞擊著我的心扉，我恍若隔世一般從無聲的夢中驚醒。我與音樂仿佛一對久久未曾謀面的摯友，奔跑著相遇，隨即緊緊擁抱。
當(dāng)急促的吉他聲從音響中傳出，我有些不可思議。那樣歡快的吉他，是我最喜歡的，俏皮中帶著小小的激動，是我那年一個(gè)暑假都在為之瘋狂的天籟。如今，我干澀的耳朵又好像重新沐浴在清泉之中，一股熟悉的`味道如觸電般充斥在我體內(nèi)。我不禁習(xí)慣性打起了響指，吹起了口哨。
多么熟悉的感覺�。缀醪毁M(fèi)工夫就把一首歌完完整整地唱了下來。我唱了一遍又一遍，每一遍都那樣不遺余力，每一遍都那樣激情澎湃，手舞足蹈得像個(gè)瘋瘋的孩童。
“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿” ，老朋友見面怎能不帶點(diǎn)見面禮？更何況是與音樂重逢！我重新拿起耳機(jī)，與我的那些老朋友一一打個(gè)招呼，那感覺真好!
現(xiàn)在我終于明白，我與音樂已永生結(jié)伴了。從今天起，那些我所傾心的音樂，那些音樂帶給我美好的記憶，已從高閣中解放，并且會永遠(yuǎn)縈繞在我左右。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇33
我喜歡吹著長笛，將音樂放在嘴中品。“細(xì)嚼慢咽”在音樂中尋找一種不知名的樂趣……
我最喜歡的一首曲子是《牧童短笛》。吹起它，總有一種莫名的快樂。吹起它時(shí)我總能編出一個(gè)有趣的故事。
林蔭小道上一個(gè)小牧童騎著黃牛，吹著令人著魔的笛曲，悠閑地，無憂無慮地在黃牛背上。搖搖晃晃，總晃出一種自由自在的'滋味。蟬兒不停地鳴叫著，好像在為牧童的笛聲伴奏。此時(shí)的夏日仿佛不再炎熱，似乎都被牧童的快樂心情給融化了。
一路走來，是那么輕松自在……
突然，黃�？匆娏艘煌羟辶恋暮�，猛地向前沖去。毫無一點(diǎn)顧忌，沒命地。音樂的節(jié)奏變得更加緊密，讓人聽了都有一種緊張的心情。還好牧童機(jī)智勇敢，用嫻熟的技能將老黃牛喝止。吆喝著牛兒到湖里去。
音樂恢復(fù)了平靜……
黃牛在水里酣暢淋漓地翻騰著，好不快樂，想出了籠子的鳥一般自由。牧童靠在一棵大柳樹邊，撫摸著他心愛的笛子，吹了起來。笛聲那么悠遠(yuǎn)，令人心曠神怡，回味無窮。一個(gè)“拉”音，音樂進(jìn)入了結(jié)尾，那么悠長、緩慢……
作者賀綠汀，就是想從這首樂曲中表達(dá)對當(dāng)時(shí)祖國未來的擔(dān)心，表達(dá)自己對自由的無限向往。
嚼在嘴里的音樂是那么有味道。越嚼越香醇，越嚼越回味……
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇34
昨天晚上，我和爸爸在北郊體育館聽了朗朗鋼琴音樂會。開場后，先是好多人一起為大家演揍了兩首曲子，背景的大銀幕水出現(xiàn)了天安門。接著，朗朗上場，演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚(yáng)的，有狂躁的，有溫和的，還有優(yōu)美的。
我感覺他彈奏的非常好聽，其中一首曲子，他的手指頭像蝴蝶一樣，揚(yáng)揚(yáng)飛起，在鋼琴鍵盤上跳舞，一會這個(gè)音，一會那個(gè)音，一會彈奏柔和的音，一會彈奏狂躁的音。中場休息的時(shí)候，主持人阿姨為我們安排的了一個(gè)小朋友為大家表演《百鳥朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞，左手和右手在同一個(gè)地方彈奏時(shí)，就像鳳凰的'尖尖嘴巴琢東西，真是好聽極了。之后，是一個(gè)關(guān)于夢想的畫面片段。
看過之后，感到自己也有一個(gè)很大的夢想。下半場開始后，朗朗再次登場，和好多人組成的樂團(tuán)一起為大家演奏。那位指揮，手握一個(gè)小棒，一會起來，一會下去。這些曲子真好聽�，F(xiàn)場大背景片也和音樂很漂亮。有時(shí)，朗朗也在看背景片，好像在想：“如果我看了背景片，聲音就會更優(yōu)美些�！蔽铱蠢世蕪椙贂r(shí)，還帶有很多動作和表情。他收手的時(shí)候，慢慢悠悠的，真是優(yōu)美。這個(gè)圣誕演唱會，我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們，也要像朗朗一樣出色哦！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇35
我喜愛傾聽音樂，如果說書籍是人類精神的糧食，那么音樂就是耳朵的糧食。激動時(shí)，它使你感到溫馨；焦躁是，它使你安詳，苦悶時(shí)，它使你振作......
我愿在音樂中成長，脫去一切的偽裝，卸下繁重的沉囊，洗凈鉛華，依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候，我喜歡安靜地靠在椅子上，細(xì)細(xì)聆聽許嵩的舒緩，杰倫的激情，Silence的憂傷，歡子的凄涼......
或許最喜歡聽音樂的'那種感覺吧！在我想哭的時(shí)候，它會陪我，靜靜地，默默地，把我融入它，讓我和它一起傾訴，任它知己般攙扶我。清水涓流，緩慢空曠，穿透胸膛，直抵靈魂，讓心靈釋放，。在我想笑的時(shí)候，它輕快悠揚(yáng)，讓每一個(gè)角落，都跳躍著它的歡快，讓我的心情翩翩起舞，輕松而明快，簡單而閑暇，在跳動的音符中感受心靈的休恬。
音樂可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操，還有助于拉近人與人之間的距離，使人們和睦相處。
音樂能改善大腦功能，協(xié)調(diào)大腦左右半球，從而提高人的智力。
音樂能影響人格，人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面，音樂包容了人的情感的各方面。
音樂能直接作用于無意識在心理治療中有特殊功效。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇36
音樂真的很奇妙，很偉大。
沒有限定，沒有模式，沒有距離。
只要，你是生命的歌者。
它的存在就是意義。
它會給我們帶來很多。有時(shí)像幽怨而舒緩的訴說，卻又總是表現(xiàn)著悲壯和輝煌。有時(shí)它又體現(xiàn)的不是那么的清楚，仿佛留給你一個(gè)深深的思索。甚至有時(shí)會無形的帶給我們生存的沉重，但很快的我們又可以通過它樂觀的直面人生。
不管它表現(xiàn)著什么，對于某個(gè)人而言，它都是單純，執(zhí)著的`，是獨(dú)樹一幟，與眾不同的。
假若你要種一棵樹，或許只能夠順著自然規(guī)律，讓它按照自己的本性生長。或許種樹者根本就崇拜羨慕別人的樹，對于自己的不是馬馬虎虎，就是愛的太過分，失去自由空間，結(jié)果讓活著的還是死去。
音樂，亦是如此。它的根需要舒展，培土需要均勻腐熟，為它筑的土需要圍實(shí)。
這也許就是我對它的理解吧，因?yàn)樗俏疑钜酝獾纳�，一種迫切理解并渴望描述的生活。
透過它，我總是希望能夠從中找到我要表現(xiàn)的意義與色調(diào)。
然而，那種音樂我也許找到了，也許還沒有。
當(dāng)生活中的感受積累在心中不得不說時(shí)，是否就變成了一首歌，一首沉重而虔誠的歌。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇37
今天，我有幸再次欣賞了古箏獨(dú)奏—《漁舟唱晚》這首美妙悠揚(yáng)的古箏曲，讓我浮想聯(lián)翩……
隨著一個(gè)個(gè)跳動的音符，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅夕陽西下，漁舟晚歸的情景，感受音樂。只見一輪橘黃色夕陽慢慢地沉了下去。江面上，波光粼粼，仿佛一位仙女正向江中一把一把地灑著碎金子。猶如白居易所說的“半江瑟瑟半江紅”多美啊!星星點(diǎn)點(diǎn)的漁舟正在江面上緩緩地行駛著，猶如一片片葉子隨風(fēng)蕩漾。這情景多么幽靜、自在。
漸漸地，旋律快了起來，音調(diào)高了起來。越來越快，越來越高。如小溪流一般歡快地向前奔跑。突然，我的腦海里又出現(xiàn)了一幅畫面。江岸上，微風(fēng)吹著蘆葦東倒西歪，那輪紅日已經(jīng)沉到江底了。漁民們劃動著雙槳，心情十分喜悅。因?yàn)檫@天，他們捕獲了許許多多又大又鮮的.魚兒。他們一面唱歌，一面飲酒取樂，歡笑聲久久回蕩在江面上空。這真是一幅滿懷喜悅、漁歌飛揚(yáng)的畫面。
慢慢地，音調(diào)激起了我的浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中，無數(shù)小星星好像是小眼睛，不停地眨呀眨。一葉葉小舟停泊在岸邊，呈現(xiàn)出一派和祥的氣氛。江面上風(fēng)平浪靜，空氣清新，環(huán)境十分幽靜。
這美妙的旋律使我陶醉，忽如夢中，久久不愿醒來。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇38
音樂著實(shí)古怪，無論心情有多煩躁，美妙的音樂都會帶你踏入一個(gè)夢幻的世界，無聲無息的把你從煩惱的心情中拯救出來。
記得那次，我抱著美好的心情去游玩時(shí)，不知是偶然，還是故意的，總而言之令我很生氣，就好似本來可以獲得冠軍，卻一下子就與冠軍失之交臂，這是一件都么坑人的事，就又好似從天而降一盆冷水，冷漠無情的澆灌在自己的頭上，把我游玩的心情打的零零落落，一點(diǎn)也沒有心情，如此一來，如不掃興，還真有點(diǎn)難為情了。情緒越來越不安定，心情自然是浮躁不已，好似一座火山，隨時(shí)都有可能爆發(fā)，但只需要一點(diǎn)點(diǎn)外力即可。
一個(gè)偶然的動作，卻令我有點(diǎn)眉目，對！聽會音樂是個(gè)不錯(cuò)的選擇，我盡量的關(guān)小了音量，以免打擾其他乘客，車廂內(nèi)并沒有大量的聲音，音樂還可以聽得一清二楚，頓時(shí)自己的心情好了很多，沒有之前那么浮躁了，也沒有之情那么不安定了，我不知不覺的閉上了眼睛，傾聽著那有詩意的音歌曲，感受這美妙的音樂，感受著這美妙的'旋律和那有聲有色的節(jié)奏感。
在音樂是感化下，只知道自己身臨其境，在細(xì)細(xì)的平常這音樂中的力量，我想這就是音樂的力量吧！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇39
布熊和音樂姑娘在夜色中離開了木頭城。他們要把音樂帶到更多的地方去，他們要把歡樂與幸福帶到了遠(yuǎn)方。
這一次布熊和音樂姑娘來到了巨人王國，哪里什么東西都很大。就說人吧，人都和普通的兩層樓那么高。那么樓呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棟棟樓房和中國的泰山一樣高。他們生活得很不方便，人們非常得不高興。布熊看到這一切，他希望音樂能讓人們開心起來。布熊打開音樂盒，美妙的音樂就從小小的盒子飄了出來，穿著白裙子的音樂姑娘在盒子的舞臺中央跟著音樂唱起了歌：“如果感到開心，就請你蹲下來看一看……如果感到開心，請你蹲下來看一看……”就這樣，開心的音樂飄到了市民們的耳朵里，就連天天皺著眉頭仰頭看天的國王也聽見了。市民們和國王被這神奇的音樂吸引住了他們跟著歌曲蹲了下來看。眼前的美景不再那么小了，青青的高山在他們頭頂上，嘩嘩的`河流，聲音是那么細(xì)那么近那么好聽。市民們和國王慢慢的跟著音樂唱了起來，打著節(jié)拍。它們?nèi)f萬沒有想到，在歌聲中，他們變小了。原來他們被施了魔法，布熊和音樂姑娘的音樂居然神奇的把魔法解除了。
音樂改變了巨人王國，人們挨個(gè)擁抱布熊，感謝他們用音樂給這座被施了魔法的國家呆了歡聲笑語。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇40
音樂是我生命中的另一個(gè)靈魂，我太愛音樂了，深深不可自拔，一有時(shí)間，我就會聽一首歌曲，放松自己的心情，常常有小伙伴笑話我，說我一沉浸在音樂聲里，就什么都不管不顧了。
在我的觀念理，音樂絕對不只于“聽”和“創(chuàng)造”而已，我的音樂領(lǐng)域涉及范圍很廣，有時(shí)候我還會把音樂畫出來，然而并不是你們所想的那樣單純的畫音符，而是把歌詞與藝術(shù)結(jié)合在一起，變成一幅我心愛的.圖畫。
有的時(shí)候這樣一幅作品需要畫很久很久，但是我喜歡這樣畫和音樂相結(jié)合的藝術(shù)表達(dá)形式。音樂在我的眼中有種特殊的魅力，總是吸引著我深深陶醉。有許多音樂令我流淚，歌曲里的每個(gè)字都能唱進(jìn)我的心底，讓我覺得自己真的變成一個(gè)多愁善感的少女了。
聽到喜愛的搖滾樂，總是讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學(xué)會一些舞步，我絲毫不疑惑，跟著節(jié)拍動，不是就是音樂與藝術(shù)的結(jié)合嗎?
我那樣喜聽音樂，只要一天不聽音樂，覺得生活少了什么，因?yàn)檫@樣喜愛音樂，所以自己也免不了要學(xué)習(xí)一些樂器，包括：鋼琴、長笛等等，最近我對吉他興致勃勃，隨時(shí)準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)。
音樂是我生命里永不凋零的鮮花，我要乘著音樂的翅膀走向未來。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇41
音樂，在生活中并不罕見！
我從小就非常的喜歡音樂，喜歡得甚至被鄰居好友稱之為“音樂狂”，說實(shí)在的，我自己也不知道自己為什么會這么的迷戀音樂，也許這正是音樂的魅力所在吧！
因?yàn)槲蚁矚g音樂，所以我更愛學(xué)音樂，每次放學(xué)我都會飛奔到家里放CD與磁帶的地方，還會不由自主地掛上耳機(jī)，享受音樂給我?guī)砜鞓罚灰矔挥勺灾鞯貙W(xué)音樂，學(xué)習(xí)音樂那給人帶來快樂的感覺！
要說我最喜歡什么音樂，我到絕得鋼琴的音樂最好聽，我也不知道為什么，總絕得鋼琴會給人帶來意外的快樂！這也許只是我的對音樂的一種情感吧！
我最喜歡看有關(guān)于音樂的書籍了，比如說音樂的歷史啊；介紹音樂的由來啊，我都喜歡看！因?yàn)槲医^得音樂也是一門藝術(shù)，藝術(shù)是最具有欣賞的，它的內(nèi)涵只要真正喜好它的人才能體會得到！而且我認(rèn)為音樂可以提高我們的`欣賞水平，陶治我們的情操，提高我們的生活價(jià)值，豐富我們的生活，充實(shí)我們的生活，給我們帶來好心情！
我愛音樂音樂，因?yàn)橐魳匪刮铱鞓罚∥覑垡魳�，因�(yàn)樗屛叶眯蕾p！我愛音樂，更是因?yàn)橐魳纷屛姨兆恚?/p>
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇42
10月9日，我期待的鋼琴音樂會終于到來啦。
下午放學(xué)后我就趕緊寫完作業(yè)，吃完飯，就和爸爸開著車，去西安音樂廳。音樂會是下午7:30分開始。我們出門時(shí)，已經(jīng)7點(diǎn)了，我在車上很著急，催促爸爸開快點(diǎn)，開快點(diǎn)。爸爸說：“不行，開車安全第一。”還好，路上不是很堵車，7:25分就到音樂廳門口了。
我拿著音樂會門票，興沖沖的走近音樂廳一看，哇，好大呀，一共有三層，我們座位在二層，位置不錯(cuò)，看的挺清楚的`。觀眾基本上都坐滿了。7:30分，節(jié)目正式開始。第一首曲目是“琴鍵飛舞”由兩個(gè)德國演奏家來演奏。第一首演奏完畢，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲，接著第二首、第三首……
動聽的鋼琴聲吸引了我的注意力，我一直盯著那臺鋼琴，眼神一刻也不離。他們彈的還有兩只老虎和茉莉花，中間還有一些互動游戲。游戲節(jié)目是，哪邊觀眾的掌聲熱烈，就給哪邊看臺拋送簽名網(wǎng)球。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)的鋼琴音樂會就結(jié)束了。
這次的鋼琴音樂會真動聽啊！
好。記敘事件的時(shí)間，地點(diǎn)，經(jīng)過都有了，但是少了一點(diǎn)點(diǎn)自己的感受。你認(rèn)為呢？呵呵！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇43
山清水秀，鳥語花香；青松迎客，寒梅報(bào)春——大自然有聲有色，有情有義。優(yōu)美的音韻帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。
瞧，在這一天里，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的`聲音，呀，他們又悄悄地來了，噓，仔細(xì)聽......
隨著“嗒嗒嗒......”的聲音，我仿佛來到琳瑯滿目、五光十色的表店，那聲音大的刺耳、大的響亮；小的幾乎聽不見。動聽的旋律好像一曲無字的歌謠。
讀著讀著書，我便想到了一個(gè)個(gè)小學(xué)生大聲的朗讀著，從教室里傳出一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的音符，傳到了四面八方。在教室里，伴隨上課的鈴聲，同學(xué)們一擁而簇的擠進(jìn)課堂，拿起筆，在本上“唰唰唰”地寫起來，那聲音仿佛就是五線譜，眷寫成了一首首活潑的歌曲。
又好像來到了一片綠油油，外面包圍著橘澄澄的大操場，啊，眼前這一幕把我驚呆了，一行行一列列整齊的隊(duì)伍有序地踏著步，那么宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。
有力、矯健的步伐把我的思緒又帶回了現(xiàn)實(shí)生活里。我懂得了一個(gè)道理：只有細(xì)心聆聽大自然發(fā)出的音樂，才能真正知道大自然獨(dú)特的氣質(zhì)；真正明白大自然的奧秘。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇44
就要期末考試了，我們每天的作業(yè)量一下子增加了許多。這使同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦不迭，我回到家連看一會兒電視都成了奢望。這一天傍晚，我把勞累化作一肚子怒氣，與媽媽大吵了一架，獨(dú)自一人跑出了家門。
在路上，我的心情仍是十分郁悶。這時(shí)，我突然聽到一陣悠揚(yáng)的音樂隨風(fēng)飄來。我十分驚訝“誰這么晚了，還在誰唱歌？”我好奇地循著音樂而去。在路的盡頭，我看見了一個(gè)小樂隊(duì)在表演。
樂隊(duì)中有個(gè)樂手眼睛緊閉，眼眶深深地凹了下去，��！他是個(gè)盲人！在他旁邊還有兩個(gè)人，竟然也都是缺胳膊少腿的殘疾人。優(yōu)美動聽的樂曲，瀟灑自如的表演，這一切讓我的心一下子顫動起來，原以為他們都應(yīng)該是愁眉苦臉的，可我真不敢相信自己的眼睛，我看到的.是他們的臉上洋溢著幸福，他們完全陶醉在音樂中，沉浸在自己的世界里。
我更加為之感動，他們是殘疾人，也是社會中生活在最底層的人們，但他們卻能那么樂觀、那么堅(jiān)強(qiáng)，表現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的生活力，他們不但沒有被命運(yùn)擊倒，反而戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
音樂再次響起，我掏出口袋里所有的錢，用我最尊敬的方式，放入他們前面的盒子里，然后，跑回家，去和媽媽道歉。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇45
我最喜歡音樂了，因?yàn)樵谖壹拍臅r(shí)候可以彈一彈琴解解悶，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，也可以彈琴調(diào)節(jié)一下心情。
閑暇時(shí)，我總愛彈琴，用優(yōu)美的音樂傳遞心情。當(dāng)我彈到《我們的時(shí)光》時(shí)，我的眼前突然浮現(xiàn)出一個(gè)景像，那是朱麗葉和羅密歐的一段愛情故事。當(dāng)我彈《洋娃娃之夢》的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了它甜甜的夢鄉(xiāng)，洋娃娃隨著輕快的音樂翩翩起舞，頑皮的音符惹來了許多小泡泡，圍在洋娃娃身邊眨眼睛。當(dāng)我彈起《龍的傳人》的時(shí)候，我仿佛看到了一群精壯的漢子，渾身蓄滿力量，整齊劃一的.喊著號子，拉動著纖繩。又仿佛看到了始皇帝意氣風(fēng)發(fā)的站在戰(zhàn)車上，率領(lǐng)著千軍萬馬。當(dāng)我彈起《大風(fēng)車》的時(shí)候，我仿佛看見勇敢的小鯉魚、機(jī)智的小哪吒、倒霉的灰太狼.......又仿佛來到了一望無際的大草原，那里矗立著許多白色的大風(fēng)車，默默無聞的將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。當(dāng)我彈到《歡樂頌》時(shí)，我仿佛看到耳聾后的貝多芬在伏案奮筆疾書，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
我最喜歡音樂了，優(yōu)美、歡快、積極向上。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇46
他大概有十二多歲，他有濃濃短短的頭發(fā)，可他卻一直不覺得自己的頭發(fā)很好看，因?yàn)橹灰獎右粍游易约旱念^發(fā)，它就會悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圓滾滾。他的睫毛長得和眼睛”超級配對”。他的臉很軟，軟得像個(gè)柿子，以前他同學(xué)常常抖他臉。
他是一個(gè)愛好音樂的人，他常常會聽一些對我來說有趣的歌，有“《bang bang bang》，《eiei》，《sheep》，聽的人大部分是關(guān)于架子鼓，因?yàn)樗麜蚣茏庸摹?/p>
作為一個(gè)愛打架子鼓的人，也要練習(xí)，他在幼兒園的時(shí)候就打架子鼓，打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓，有時(shí)候，十點(diǎn)多才回家，眼前黑森森的，我差點(diǎn)把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前，拿起棒子，揮幾下棒子，然后打起鼓，感到內(nèi)心里的熊熊火焰在燃燒，等打完了，依依不舍地離開。他打起架子，連飯都不想吃，睡覺都不想睡了。
他的夢想是每天吃六頓飯，他是一個(gè)大吃貨，感覺我的`胃像一個(gè)無底洞，怎么吃也吃不飽，他媽媽還說帶他去看一下醫(yī)生，可他每次都說：“應(yīng)該是我消化快吧。”
對于這個(gè)人，你們一定很好奇！那我驕傲的告訴你，是我——一個(gè)愛好音樂的大吃貨。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇47
噓，我在聽大自然的聲音……
廣闊湛藍(lán)的大海邊，美好的清晨，響起浪花拍打礁石的聲音�！皣W啦啦，嘩啦啦”這聲音如同宏大的鐘在鳴響，又如演唱家唱著深沉的樂曲，像震動的鼓聲，聲音是那樣洪亮。
絲絲縷縷的細(xì)雨中，幽綠的深山里，絲絨般的雨絲輕輕擊打著紅艷艷的花，綠茸茸的草，擊打著每一個(gè)角落，你仔細(xì)聽，雨水落入水坑中，“啪嗒，啪嗒”，雨珠從葉上滾落，“滴答，滴答”……各種各樣的聲音組成了一曲交響曲。
萬物復(fù)蘇的春天，芬芳馥郁的.花叢中。也有許多美妙的聲音。在某朵美麗的鮮花中，請豎起你的耳朵，也許里面會有一只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地唱著。你再聽，某棵樹上小鳥高聲唱“啾啾，啾啾”，它是一位歌唱家，唱出的每一首曲子都充滿活力。
炎熱的夏天，壯麗的瀑布旁，直瀉而下的水流激起的一片銀白的水霧�！班оо�，唰唰唰”，那聲音如同千軍萬馬破云而來，又像響亮的雷聲。
烈日炎炎的夏天，鄉(xiāng)下的田野“呱呱呱，呱呱呱”“知了，知了”蛙聲和蟲鳴混合在一起，更顯出一派田園風(fēng)光。
只要仔細(xì)聽，你就能發(fā)現(xiàn)大自然的聲音，感受到大自然的美妙。
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇48
我們生活在一個(gè)音響的世界中，聲音隨處可以聽見，可是，你認(rèn)真聽過大自然的交響樂嗎？
你聽過風(fēng)兒撫弄草葉的聲音嗎？草葉安靜地立在地上，突然一陣風(fēng)，“沙沙沙”。調(diào)皮的風(fēng)兒撓著小草和葉片的癢癢，小草笑得前仰后合，葉片則笑著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，向風(fēng)兒討?zhàn)垺?/p>
你聽過小鳥跑過彩虹橋的聲音嗎？雷雨過后，天邊架起了一道彩虹橋。小鳥高呼一聲：“彩虹橋出來了！”率先跑了上去。“撲哧撲哧”，那是小鳥在拍動翅膀；“叮咚叮咚”，那是小水珠歡叫的聲音；“嗡嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑聲。
你聽過鈴蘭花開的聲音嗎？迎著暖和的陽光，鈴蘭花搖動著它那串小鈴鐺，“丁零零”，鈴蘭花開了！像忍俊不禁的笑容，迫不及待地綻開；像動物們的起床鈴，催促著動物們早起勞作。
你聽過雨點(diǎn)打鼓的聲音嗎？黑壓壓的烏云落下了雨點(diǎn)，頓時(shí)，世界成了一架架子鼓，鼓樂開始了！“淅淅瀝瀝”，那是溫柔的前奏；“噼啪噼啪”，那是激烈的高潮；“叮咚叮咚”，那是悠長的余韻�！皣W啦啦”，溪水鼓起了掌。
這神奇的交響樂！只要你細(xì)心去聽，你一定會聽見的'，這美妙的大自然的交響樂，這神奇的音響的世界！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇49
“我終于看到，所有夢想都看花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮!我終于翱翔，用心凝望不害怕”，第一次，聽到這首歌時(shí)，完全被這美妙的旋律征服了。
這首歌讓我想起一件記憶深刻的事，一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸一起下樓學(xué)騎自行車，我激動地像小兔蹦蹦跳跳，爸爸嚴(yán)肅的咳嗽了幾聲，說道：“薛子新同志，我要講騎車要領(lǐng)，認(rèn)真仔細(xì)地聽”。我全神貫注地聽著，心里細(xì)細(xì)的琢磨著：“騎車簡單得很，分分鐘就可以學(xué)會了”。我坐上期待已久的自行車，心一下子緊張了起來，全身緊繃，手腳不由自己控制，搖搖晃晃前行著。“呀....呀.....讓路”！前面有臺階“哐嘡”摔倒了，我爬起來，坐在那不動，不想騎了，這時(shí)傳來“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”是呀！一個(gè)沒有雙臂的`孩子都能如此的堅(jiān)強(qiáng)，為何我不能呢？我爬了起來，扶起自行車，再一次騎上自行車，一圈比一圈熟練，學(xué)會了！學(xué)會了！
“隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想象”，時(shí)時(shí)督促自己奮發(fā)向上！
讓音樂走進(jìn)心靈的作文 篇50
假如有一天，音樂之神覺得自己在地球上呆煩了，便悄悄離開了地球，到了太空中游玩。從這一天開始，地球上便沒有了音樂。
人們發(fā)現(xiàn)，沒有音樂什么也難辦。不管是說話還是辦事，沒有了音樂的氣氛極為沉悶，大家都用一個(gè)音調(diào)說話，沒有任何起伏，常常說著說著對方就睡著了，而且無聲無息，因?yàn)榇蚝魢Ｒ灿泄?jié)奏感。連聚會也這樣，大家臉上表情極為高興，但嘴里卻不得已地說出來極其平淡的話，讓人聽著聽著便失去了任何興致。
在自然界也是如此。森林里單調(diào)得可怕，風(fēng)吹過都是一種聲音;所有動物在地上走也單調(diào)無趣，聲響沒有任何變化，就算大象來了，也是同一種聲音。
很快，人類的.聲音可能會漸漸消失，因?yàn)榇蠹衣犇伭送环N語調(diào)，不愿說話了，而改用口形和手勢表達(dá)意思，整個(gè)世界沉浸在一種無聲的環(huán)境里，遠(yuǎn)點(diǎn)的溝通只靠書信，電話徹底變成了廢物。也許，人類會因?yàn)闊o法交流思想而變笨，最終幾乎到了原始社會。
世界假如沒有音樂，也許就會如此可怕!
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