描寫青蛙的作文6篇
我喜歡蛙，那是因為他們懂得默默地為農(nóng)民服務，為莊稼做最忠實的衛(wèi)士，它們從不懂得如何向別人索取，下面是小編給大家介紹的描寫青蛙的作文6篇，歡迎閱讀。
描寫青蛙的作文1
一天早晨，小明高高興興的走出家門，他一手拿著漁網(wǎng)，一手拿著大瓶子，去小河邊捉魚。
到了河邊，小明忙活了半天，一條魚也沒捉到。氣得小明不想捉魚了，忽然聽見一陣“呱呱”的叫聲，他回頭一看，原來是幾只可愛的小青蛙。于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小魚好玩，再說我還是第一次捉青蛙呢。
不一會兒，小明就捉住了一只青蛙，他仔細的看著青蛙，興奮的說：“我有了新朋友了�！彼湍弥嗤芨吒吲d興的回家了。
小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一會兒，就開始聽收音機了。忽然廣播里說人們應該保護青蛙，小明不明白為什么要保護青蛙，就找出《百科全書》，翻到關(guān)于青蛙的一頁。原來青蛙專門吃害蟲，保護莊稼，是人類的朋友。小明終于明白了，心想：我差一點犯了一個錯誤，還是把青蛙放了吧。
于是小明跑到河邊，把小青蛙放到了河水里。小青蛙高興的叫著，好像在和小明說：“謝謝你�！�
小明自言自語的說：“我一定好好保護青蛙�！�
描寫青蛙的作文2
“嗨！大家好，今天我發(fā)現(xiàn)了一個賣青蛙的老頭兒”陳俊男說，“快走，帶我去看看吧”我一邊說一邊叫她在前面帶路，到了以后，早就沒人了，留下的只是一些骨、眼瞼等一些不可以食用的東西，一看到這種場面，我那不爭氣的眼淚竟流了出來。使青蛙變少的原因也正是因為這個。
到了晚上我做了一個夢。夢中一只老青蛙悲傷的對我說：“從前的都市、郊區(qū)，都有一片片寬闊的水塘，那里是大家嬉戲的樂園。”“然而，幾乎是一夜之間，我們這片唯一的小天地便被電磁波所污染，而我則被一群孩子放到了一個水井中，成了真正的‘井底之蛙’�！薄澳鞘鞘チ俗杂傻奈遥挥性谝股钊遂o的時候才敢怯發(fā)出幾聲鳴叫，輕輕地、緩緩地，就怕騷擾了都市那瑰麗的夢幻，可我在我的同伴中還算是幸運的了。我的'同伴們被人類用電池污染的水塘中捉去，又把他們用來賣錢。它們還來不及看一眼這個陌生的城市、大街，就成了家家桌上，飯鍋中的美味，相比來說，它們的反抗是多么的軟弱無力，它們只有發(fā)出凄慘絕望的悲鳴。大家都仍為青蛙那么多，我吃兩只有什么關(guān)系�！�
描寫青蛙的作文3
春天到了，青蛙又開始“呱呱”地唱歌了，我發(fā)現(xiàn)又有人開始捕捉青，使青蛙成為那些人的“盤中餐”，我感到非常痛心。
青蛙是動物世界中最出色的“莊稼的保護神”。它頭上那兩只圓而突出的眼睛，能讓它看清莊稼的天敵，但捉蟲全要靠它又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要它一發(fā)現(xiàn)食物，就會張開大嘴，不動聲色地把頭往那兒一伸，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲粘住然后吃掉。青蛙的背上是綠色的帶有深色要紋，腹部是白色，能幫它逃脫天敵的血盆大口。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游。
青蛙吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲、小飛娥等害蟲，一天大約能叫120只，半年下來就能吃15000只，這是多么大工業(yè)功勞哇！就連青蛙的幼蟲———蝌蚪也能消滅計多害蟲哩！真不愧是莊稼的保護神，農(nóng)民伯伯的好助手呀！
讓我們一起保護“莊稼的保護神”———青蛙吧！因為保護了青蛙就等于保護了我們自己。保護了生態(tài)平衡！
描寫青蛙的作文4
一個星期天的早晨，我一蹦一跳地跟著奶奶去菜市場買菜。剛走到菜市場門口，就看到不遠處有一位老爺爺正在呦喝著，“賣青蛙嘍，賣青蛙嘍，又香又嫩的青蛙肉，走過路過，千萬不要錯過……”我看在眼里，急在心里。只見老爺爺手里拎著幾只青蛙，旁邊的簍子還不時發(fā)出“呱呱”的叫聲。那叫聲聽起來非常悲慘，它們有的已經(jīng)奄奄一息了，有的還在垂死掙扎，還有的哭著，喊著：“我要回家，放我出來！”看到這一幕，我不由得想起老師曾經(jīng)說過：“青蛙能幫助我們保護莊稼，我們也應該保護它�！�
青蛙是昆蟲世界中最出色的“田園衛(wèi)士”。它的眼睛非常銳利，連身后都能看見。只要有蟲子從它身邊飛過，就閃電般地伸出它那長長的舌頭，將蟲子粘住，然后卷入口中。這蟲子就成了它的美食了。青蛙專門捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一天吃掉的蟲子有四十多只，一個月吃掉的害蟲有一千多只，一年吃掉的害蟲就有一萬多只。這是多么大的功勞呀！傷害一只青蛙就等于養(yǎng)活數(shù)萬只害蟲。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)，它們一天能吃掉一百多只孑孓。所以說，青蛙是當之無愧的“田園衛(wèi)士”。
請各位高抬貴手，不要傷害青蛙。青蛙是我們的好朋友，我們應該保護它呀！
描寫青蛙的作文5
有一年夏天的某一天，風和日麗，陽光明媚，湖面上波光粼粼，正在玩耍的一群小蝌蚪不知道危險正在悄悄地靠近它們。頑皮的小明，肩上背著一個網(wǎng)子，手中提著一個袋子，跑到湖邊，用那手掌般大的網(wǎng)子網(wǎng)住了小蝌蚪。小蝌蚪們來不及反映就已經(jīng)離開了湖面。它們的父母絕望地呼喚著它們的孩子，可是已經(jīng)遠去了。
過了幾天之后，小明聽到廣播中說要保護青蛙，他想：“我捉了小蝌蚪，不就等于捉了青蛙了嗎？可是為什么要保護青蛙呢？青蛙到底有什么作用呢？”疑惑不解的他求助了報紙、書籍，終于他查到了青蛙的作用，他用心地閱讀著，青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中，主要吃蛾蚊，蠅、稻飛虱等害蟲，青蛙一只在一天之內(nèi)可以吃掉30——60只稻田害蟲，按照這個數(shù)推算，青蛙可稱得上真正的莊稼衛(wèi)士�！鞍。瓉砬嗤苡心敲炊嗟谋绢I(lǐng)啊�！毙∶骰腥淮笪�。
又過了十幾天，小明把養(yǎng)大的小青蛙送回了湖中，一邊放還一邊樂呵呵地說：“小青蛙，小青蛙，你回去一定要為農(nóng)民伯伯捕捉害蟲��！”
描寫青蛙的作文6
今天早晨，陽光明媚，柳綠花紅，小鳥在枝頭唱歌，小東興高彩烈來到池里捉小蝌蚪。他往池里一看，“哇、小蝌蚪可真多啊！”。小東心里樂開了花。他連忙拿起網(wǎng)兜捉起小蝌蚪來。小蝌蚪見到網(wǎng)兜就慌亂地在池里游來游去。
不一會兒，小東就撈到好多小蝌蚪，放進了水缸。他看著可愛的小蝌蚪，笑得合不攏嘴。他邁著大步往家跑。到了家里，他一邊聽著收音機，一邊逗著小蝌蚪。忽然，小東聽到收音機傳出了人類要怎樣愛護動物，還講到了青蛙能幫助莊稼捉很多害蟲。于是，他又翻開了關(guān)于如何保護小動物的書。書本里面也講了許多有關(guān)動物的知識，還看到小蝌蚪是如何變成青蛙的故事。他知道了青蛙是人類的好朋友，聰明的小東意識到自已做了不該做的事，心想早知道就不去抓小蝌蚪玩了，他紅著臉，低著頭，趕緊把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里歡快地游著，不時擺著小尾巴，還搖晃小腦袋，仿佛在說：“謝謝你，小東”。小柳樹及花兒仿佛也笑了。
小東看了高興極了，我們都要像小東一樣，懂得愛護動物和大自然，一起當個保護動物的小衛(wèi)士。
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