留在記憶深處的那件事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的留在記憶深處的那件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

留在記憶深處的那件事作文1

　　在我的腦海中有許多使我忘不掉的事，可是有一件事確深深地刻到我的心中……

　　那是一個暑假，我和我的朋友小明去公園玩，我們兩個乘著公交車去。公交車?yán)锏娜撕芏�，座位沒了，我們不得不站著，公交車搖搖晃晃地很多不安全，我們抓緊了公交扶手。沒過多久公交車就要到了，就在這個站臺停得時候，一位上了年紀(jì)的老人上了車，我想公交車搖搖擺擺得老人能站穩(wěn)嗎，我心想。誰知，老人上車后沒有一個人理睬這個老人，整個車?yán)锏娜硕及杨^扭過去裝做看風(fēng)景，一個年輕地哥哥首先離開了座位，沒想到被別人給占了，人們都在議論他，又有一個中年叔叔把座位讓給了老人，在叔叔離開座椅時，分明多了幾分笑容，就如“贈人玫瑰，手留余香”的道理，看到那個叔叔讓座后，車廂里坐著的人都低下頭，埋怨自己為什么沒有讓座。沒多久，車箱里的氣氛變得很活躍，我眼角閃出了晶瑩的淚花，車廂里一下子變得暖和了許多。

　　幫助別人，快樂自己。奉獻(xiàn)了就有回報，我們不能不勞而獲。這件事深深地印在了我的心中，使我不能忘記。

留在記憶深處的那件事作文2

　　這學(xué)期我校開展了《三字經(jīng)》、《百家姓》經(jīng)典誦讀活動。班主任張老師宣布：“從明天開始，由我擔(dān)任早讀課的領(lǐng)讀！”我聽了真是又高興又害怕——高興的.是我得到了鍛煉自己的機(jī)會；害怕的是一旦出錯，老師、同學(xué)們會嘲笑我。我該怎么辦呢？

　　第二天早上，早讀的鈴聲響了。我拿起書怯生生地走上講臺，準(zhǔn)備帶領(lǐng)同學(xué)們誦讀。這時，臺下三十多人的目光一齊聚攏到我身上，我立刻緊張起來。我聽到自己的心怦怦直跳，感到自己的責(zé)任重大。我咳嗽了兩聲，清了清嗓子，同學(xué)們一下子哄笑起來。我滿臉通紅，這時，張老師向我投來鼓勵的目光。我暗暗地鼓勵自己：只許成功，不許失敗。我盡量使自己鎮(zhèn)定下來，用清脆的聲音認(rèn)真地帶領(lǐng)大家誦讀起來。開始，我讀得結(jié)結(jié)巴巴，后來越來越流利，聲音也越來越洪亮，完全忘記了膽怯。那一刻，同學(xué)們都用羨慕而信任的目光看著我。我感到無比自豪。

　　下課后，同學(xué)們都用贊許的目光向我表示祝賀。

　　通過這件事，我明白了萬事開頭難的含義。凡事都有開頭，我們只有知難而進(jìn)，勇于開拓，開好每個頭，才會取得好的成績。

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