《親愛的笨笨豬》之讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《親愛的笨笨豬》之讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《親愛的笨笨豬》之讀后感1
學(xué)校開展向困難地區(qū)捐書活動(dòng)，爸爸說，要捐就捐你認(rèn)為是最好的，這叫“己所不欲勿施于人”。這真讓人為難。但我還是把我最喜歡《親愛的笨笨豬》捐了出去，因?yàn)槲蚁ＭH愛的笨笨豬能給困難地區(qū)的小朋友帶去快樂。
笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨，說他笨，是因?yàn)樗┖�、正直，誠(chéng)實(shí)、大度，從來不使小心眼，從來不耍小聰明。雖然他有很多缺點(diǎn)，比如：貪吃、愛睡懶覺、呼嚕打的.特別響......但正是這些缺點(diǎn)多次救了小伙伴們的命。比如：在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，把有毒的蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺呼嚕打得像打雷，居然嚇跑了想吃兔子的大灰狼。呵呵，連缺點(diǎn)都這么可愛。當(dāng)然，笨笨豬最讓我敬佩、最讓我喜歡的是，他一直都那么快樂，他是那么的樂于助人，他看見狗汪汪落水了，就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪；他看見鹿妹妹因?yàn)闅垙U而傷心自卑，就想盡方法幫助鹿妹妹重新站了起來并學(xué)會(huì)了走路;他幫驢大爺蓋了新房子，他幫禿尾巴換了腦袋，等等、等等。
最后，我希望我們每個(gè)人都能像笨笨豬一樣，做快樂村莊的快樂大使。不僅自己快樂，還將快樂送給他人，真誠(chéng)友愛，團(tuán)結(jié)互助，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂！
《親愛的笨笨豬》之讀后感2
6月27日閱讀筆記 楊紅櫻 中英雙語(yǔ)《巧克力餅屋——親愛的笨笨豬》一、二、三章。
這本書主要講了歡樂村莊有只小豬，媽媽叫他樂樂樂，大家都叫他笨笨豬。笨笨豬在快樂學(xué)校讀書，因?yàn)榭偸前炎帜富驍?shù)字讀成食物，還左右不分，鬧了不少笑話。笨笨豬和乖乖熊用巧克力餅蓋了一間小屋，因?yàn)樗纳屏己陀押茫械男』锇槎汲蔀榱怂暮门笥�。因�(yàn)橛辛吮勘控i，歡樂村莊里才充滿了快樂。
我今天看了三個(gè)章節(jié)，我的感受是，笨笨豬雖然看起來笨笨的、喜歡吃、喜歡睡，好像做事總是笨手笨腳的，但是他卻有著非常好的品質(zhì)。比如說誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樵谝淮闻懿奖荣愔�，笨笨豬的速度是最慢的，所以狗汪汪擔(dān)心他會(huì)影響他們這一組的成績(jī)，就讓他少跑一段路，可是，笨笨豬拒絕了。雖然他是最后一個(gè)跑回來的，但是鴕鳥老師并沒有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他。因?yàn)樵诒勘控i心里誠(chéng)實(shí)比輸贏更重要。
所以我想對(duì)笨笨豬說：“其實(shí)你一點(diǎn)也不笨，你讓我知道了誠(chéng)實(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)，不論是現(xiàn)在還是未來我們都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，謝謝你，笨笨豬！”
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