中考初中作文
中考初中作文1
中考剛剛結(jié)束，又拾起每天上創(chuàng)網(wǎng)的習(xí)慣，依然游走在初中版的我，突然想到高中版看看�？墒切闹幸稽c(diǎn)準(zhǔn)備也沒有，我從未想過怎樣當(dāng)好一個(gè)高中生，想了好久，終于，戰(zhàn)勝心中的恐懼和猶豫進(jìn)來了。
還記得剛剛進(jìn)創(chuàng)網(wǎng)時(shí)，我很自信，平日在班里作文雖稱不上最好，但也經(jīng)常被當(dāng)作范文念。我想在創(chuàng)網(wǎng)中我也會(huì)如此吧。在一周之內(nèi)，我接連發(fā)了六篇作文，可是全部都是普通。我開始懷疑我的能力，也許我真的不行。然后我就將那個(gè)號(hào)送人了。
過了一個(gè)多月，我又回來了，因?yàn)槲蚁胛也荒芊艞�，那太沒骨氣了！我回來了，但我很少發(fā)文，我總是看看那些優(yōu)秀的文章，吸取了不少經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在，我該上高中了，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)的。
中考初中作文2
俗話說：“不怕飛機(jī)、大炮，就怕考試、匯報(bào)。”這話還真有味道。在班級(jí)里，很少有人喜歡考試，都有“考試恐懼癥”，最害怕聽到“考試”這個(gè)詞了。有一天，我們剛來到學(xué)校，就聽見幾個(gè)“考試情報(bào)員”在大聲宣布：“告訴你們一個(gè)壞消息，今天語文課就要考試了！
請(qǐng)大家及時(shí)做好準(zhǔn)備！
“��？”同學(xué)們異口同聲，“我們都還沒有復(fù)習(xí)呢！
”話音剛落，就響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲。那情景一點(diǎn)不亞于菜市場(chǎng)的熱鬧非凡。瞧，同學(xué)們有的讀的搖頭晃腦，有的在互相背誦課文，但是更有幾個(gè)不太自覺的同學(xué)繼續(xù)盡情地玩耍頗有臨危不懼的氣魄。有同學(xué)問那個(gè)正在玩耍：“你真‘勇敢’，難道不怕考砸了，屁股遭殃，耳根磨繭嗎？”那仁兄倒挺有成竹在胸之勢(shì)，理直氣壯地回答：“哼，這有什么好怕的，大不了考差回家挨罵唄，我早已身經(jīng)百戰(zhàn)，習(xí)以為常了�！�。同學(xué)們聽了，無奈地?fù)u搖頭，又默頭復(fù)習(xí)起來時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒，上課了�！岸ｂ忊彙蓖涨宕嗟拟徛暣藭r(shí)帶著點(diǎn)兒恐怖和深悶的味道，拉開了考試的帷幕。老師慢慢地走進(jìn)教室，開始了例行公事的演說：“同學(xué)們，大家應(yīng)該都知道，單元測(cè)試，就是衡量每個(gè)同學(xué)掌握知識(shí)是情況如何，所以每個(gè)同學(xué)必須公正地對(duì)待考試，不要弄虛作假。”說完，就把試卷發(fā)了下來。()頓時(shí)，喧鬧的教室一下子變得鴉雀無聲，聽不見一點(diǎn)兒嘈雜的聲音，只有“怦怦”的心跳聲。緊張的氣氛，變得那么凝重�？諝庖菜坪跄塘恕＿^了一會(huì)兒，同學(xué)們有的手不釋卷，馬不停蹄，奮筆疾書，才華橫溢；有的則像一只長頸鹿，目光一直停留在別人的試卷上，搜索目標(biāo)；還有的就像一個(gè)“常勝將軍”，悠然地?cái)[弄著手中的橡皮……時(shí)間一分一秒地飛逝，終于熬到了下課。鈴聲又“叮鈴鈴”地響了起來。心中的一塊巨石總算掉了下來。教室里像炸開了鍋，同學(xué)們?nèi)宄扇旱乜吭谝伪成蠈?duì)著答案，不時(shí)地傳來幾聲嘆息聲……考試之前“天氣悶熱”，考試之時(shí)“風(fēng)狂雨驟”，考試之后“晴空萬里”，這就是同學(xué)們對(duì)考試的理解。
中考初中作文3
生活的涵義有時(shí)難以讓人理解透徹，人生在世，追逐的到底是怎樣的生活境界？是平平庸庸，碌碌無為？還是大風(fēng)大浪，榮華富貴？少一些欲望，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就像窮人家的一杯茶水，永遠(yuǎn)不換茶葉，一遍遍的沖泡，使它露出本來的顏色，那就是生活的顏色。
生活是透明的。
生活像被風(fēng)吹散的煙，喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學(xué)時(shí)，媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學(xué)校的哭喊；你記得被老師表揚(yáng)時(shí)，同學(xué)們羨慕的神情；你記得與同學(xué)吵了一架，又道歉和好的心情；你記得看到自己的成績單時(shí)爸媽欣慰的表情----，一切一切，你都記得。這就是生活。
生活像徐徐彌漫的煙，悲歡離合的情感縈繞指間。沒忘記小時(shí)候和爸爸頂嘴時(shí)挨的一記耳光；沒忘記與媽媽關(guān)于一件衣服的半天的爭(zhēng)吵；沒忘記得知姥爺患病時(shí)心頭的一顫；沒忘記姥姥回想逝去的大舅時(shí)壓抑的哭泣-----一切一切，我都沒忘記。這就是生活。
再過幾天，小姨的寶寶就要出生了，他也將途經(jīng)我的旅程，筆尖短暫停留，回想16年前襁褓中的我，不得不感慨光陰的飛速，曾經(jīng)欽佩于表間齒輪的執(zhí)著，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地咬合，讓人恨不得幫它撥快步伐，觸及之時(shí)，又敬畏地縮回指尖，生活的車轍，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小齒輪的改變而改變，縱然如煙。
如果說生活不甘寂寞，就讓它痛快的灑脫，誰曉得遲暮之年，不會(huì)因幼時(shí)的一件傻事苦笑半天？又有誰曉得彌留之際，不會(huì)翻出生活中的件件事細(xì)細(xì)品味，然后含笑而去？
生活本來是透明的，但卻令人無法拋卻。
生活如煙。似逝去，卻彌留。
生活，如煙。
中考初中作文4
時(shí)間真快，過去兩個(gè)月了。期中考試也結(jié)束了，各科的成績也落下了帷幕。當(dāng)一張張?jiān)嚲�、一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾，我沉默了，我追悔莫及。
這次期中考試問題全都在我的身上�？荚嚽耙惶炖響�(yīng)熬夜復(fù)習(xí)，但我卻沒有，我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)便睡覺了。第一天的考試，我得知數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí)我本認(rèn)為這次考試將會(huì)很順利，但其他成績卻讓我的心情跌入深谷。我有時(shí)認(rèn)為自己很笨，是一個(gè)學(xué)不好政治、地理，學(xué)不好生物的笨孩子。成績下來時(shí)我總分得了660分，應(yīng)該與年組第一無緣了吧？曾經(jīng)還信誓旦旦說要證明自己，要做第一，這真是諷刺，這種不費(fèi)腦筋只要背熟就可以的科目我卻得了這么低的分，89分、89分！89分還能證明自己?jiǎn)�，真是可笑�?/p>
我又一次辜負(fù)了老師和家長對(duì)我的期望，我的心里也很難受，在這里我向你們道歉，對(duì)不起。但是我希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我不想讓您的失望成為現(xiàn)實(shí)的，這一次我真的會(huì)改變，我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我真的會(huì)努力，請(qǐng)您相信。第一誰都想要，我并不是沒有競(jìng)爭(zhēng)、拼搏的心，我也很想拿第一。這一次已經(jīng)成為了歷史，下一次我會(huì)真正地拼搏，爭(zhēng)取第一。這段時(shí)間我要徹底改變自己，將那些科目的分?jǐn)?shù)提高。她們用功，我也用功，我還要比她們好，我要立于不敗之地。
中考初中作文5
康熙大帝在位執(zhí)政60年之際，特舉行“千叟宴”以示慶賀。宴會(huì)上，康熙敬了三杯酒：
第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統(tǒng)江山;
第二杯敬眾位大臣及天下萬民，感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷，萬民俯首農(nóng)桑，天下昌盛;
當(dāng)康熙端起第三杯酒時(shí)說：“這杯酒敬給我的敵人，吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹還有拜�！北姶蟪寄康煽诖�，康熙接著說：“是他們逼著朕建立了豐功偉績，沒有他們，就沒有今天的朕，我感謝他們。”
啟示：一個(gè)人身價(jià)的高低，就看他的對(duì)手。對(duì)手總會(huì)給你帶來壓力，逼迫你努力地投入到“斗爭(zhēng)”中，并想辦法成為勝利者。在同對(duì)手的對(duì)抗中，才能真正地磨煉自己。從這一意義上說，你的敵人是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你成功的催化劑。
中考初中作文6
很快，四年級(jí)上學(xué)期結(jié)束了，我們也迎 來了期中考試 ， 最近我天天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望考一個(gè)好成績！
在星期四的早上，我們先考了英語，我發(fā)現(xiàn)里面有一些單詞 沒有學(xué)過，這下我可犯了難，心里想：這可怎么辦呀，這可是期中考試呀，唉！這下又考不好了 。我真是后悔為什么不多學(xué)一些單詞呢？
接下來是語文期中考試，拿到卷子，發(fā)現(xiàn)試卷很簡(jiǎn)單，便快速的寫了起來，一直寫到作文，發(fā)現(xiàn)作文題目有2個(gè)， 一是：讀完《戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子》，你也許由此想到了在你身邊的人或事。請(qǐng)將你感觸最深的寫下來。二是：秋日里，你或注視隨風(fēng)的落葉、觀賞滿山的紅葉、或欣賞滿園的菊花……請(qǐng)將你覺得最美的一處景物寫下來。
星期五早上，我便知道了期中考試成績，英語94分，語文92.5。我對(duì)這兩門功課比較滿意。接下來只能靠數(shù)學(xué)了！
這就是我的期中考試！
中考初中作文7
夢(mèng)，那是一個(gè)好地方，那里沒有煩惱，沒有憂愁，沒有悲傷，沒有痛苦的選擇。談及夢(mèng)想，我們的臉上都是幸福的表情。記得剛進(jìn)初中那段時(shí)間，空閑的時(shí)候，我們會(huì)坐在一起，幸福地趴在桌子上，談?wù)撝约合蛲母咧�。在�?dāng)時(shí)，這是一個(gè)永不過時(shí)、落伍的話題。
的確，就那時(shí)而言，一切都是有可能的，我們對(duì)自己都很有信心，認(rèn)為自己一定可以跨入心愛的高中大門。
然而，正是因?yàn)閴?mèng)的美麗，讓我們一旦進(jìn)入其中就不愿再出來。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但肯為夢(mèng)想而努力的人卻不多。
上課時(shí)盼著下課，下課時(shí)盼著放學(xué)，春秋季惦著出游，夏冬季想著放假。這種等待的日子是多么被動(dòng)，多么幼稚。對(duì)于夢(mèng)想，心里卻依然沒有放棄，行動(dòng)上卻依然沒有付出。
當(dāng)老師把《中考倒計(jì)時(shí)》發(fā)給我們，翻開第一頁——“離中考還有100天”，我們頓時(shí)覺得手足無措，仿佛這是老師向我們開的一個(gè)玩笑，仿佛昨天還是剛進(jìn)初中的第一天，過了24個(gè)小時(shí)就變成了“離中考還有100天”。但我們不得不承認(rèn)的是，夢(mèng)想只是被現(xiàn)實(shí)賦予了虛幻的色彩，而我們必須活在現(xiàn)實(shí)中。三年的時(shí)光很快流逝，快得讓人覺得害怕——因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次大考驗(yàn)。沒有人想到，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的切換竟在瞬間就完成了。
當(dāng)夢(mèng)醒來的時(shí)候，原本那個(gè)美麗的東西已經(jīng)支離破碎，只是尚在心中留下一絲倩影，喚起深深的無奈和遺憾。
“失敗者只要不自棄，是永遠(yuǎn)不會(huì)被成功遺棄的” 。曾經(jīng)我很相信這句話，現(xiàn)在依然相信，但是到了初三下學(xué)期，就很少聽老師說那句話了，我不知道是不是太遲了。
而此時(shí)有一股很強(qiáng)大的力量在班上滋生、長大，它試圖挽回一些什么。
上課的時(shí)候，不再有人時(shí)不時(shí)地看手表，盼著下課鈴響，每個(gè)人都專心致志地聽課。只是，大概由于昨晚睡得太遲，每個(gè)人的臉上都有一絲倦容，眼皮的重力幾乎不足以被支撐，緩緩地耷拉下來，無奈，只好狠狠地掐自己一下，以便使自己清醒過來。一節(jié)課下來，手臂上、大腿上都是紅紅的。
下課了，沒有人出教室打鬧，至多有兩三個(gè)人來到走廊上休息一會(huì)兒，大部分人在教室里，或是趴在桌上小憩一會(huì)兒，或是向別人請(qǐng)教題目，或是低頭做卷子。桌上攤滿了書，層層疊疊，一下子找不著膠帶紙，一下子又沒見了尺子。
不知?jiǎng)傔M(jìn)初中時(shí)的那份自信被什么消耗得幾乎不剩。我們不再談?wù)搲?mèng)想，甚至不敢去想。當(dāng)時(shí)那種近在眼前的感覺，現(xiàn)在卻變得遙不可及。我曾經(jīng)堅(jiān)信“實(shí)力與自信同在” ，但現(xiàn)在我發(fā)覺即使有實(shí)力的人也不見得就有自信，因?yàn)楣湃税l(fā)明了“萬一”這個(gè)詞。當(dāng)一件事對(duì)我們來說越重要，這個(gè)詞就顯得越可怕，中考正是一個(gè)典型。
十年來的.苦讀，父母十幾年操勞，老師的辛勤教導(dǎo)，這一切是否有價(jià)值全系在筆下的幾個(gè)答案，將來能否接受更好的升造，也全看6月的最后一搏！以前考試失手都可以重新再來，但現(xiàn)在已經(jīng)到了無法再來的時(shí)刻。
父母告訴我只要用心復(fù)習(xí)，不要想太多，但肩上的擔(dān)子太重，我們要考慮、顧及的東西也太多了。于是，我常常會(huì)站在窗前發(fā)呆，凝視著街燈，似乎在想什么，但腦子里卻一片空白。
到了學(xué)校，大家都是一樣的一籌莫展，莫名的憂慮讓每個(gè)人心神恍惚。我們習(xí)慣彼此給對(duì)方信心“別害怕，你肯定沒問題的” �！拔夷芸忌蠁�？”這個(gè)白癡而無聊的問題，人人都掛在嘴邊，明知不可能因?yàn)槟硞�(gè)人的一句話而決定什么，卻還是喜歡拿著到處問，每聽一次，就給自己鼓一次勁。呵！真好笑，不能相信自己的同時(shí)，卻如此相信別人。
我們也會(huì)請(qǐng)老師給我們一點(diǎn)意見，這自然讓老師很為難，他們既希望我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，又不想傷我們的心，只能說些鼓勵(lì)的話：“努力努力，還是有希望的�！�
在臨考前幾天，為了避開這些煩心的事，我們會(huì)一起談?wù)撝锌己蟮挠?jì)劃，想象著考進(jìn)理想高中以后大家開開心心地一起出游。此時(shí)，幻想作為一種緩和劑，再度被我們所接受。可是，一想到考上以后的快樂，就不得不聯(lián)想到——萬一。想到此必須趕緊打住，否則又將精神錯(cuò)亂，胡思亂想。
于是，我終于了解，一個(gè)良好的心態(tài)比任何一本參考書都來的有價(jià)值，對(duì)我們更有幫助。事實(shí)上，我們所害怕的，是考不上理想高中，歸根結(jié)底是題目難，做不出�？墒俏覀円靼祝蠹乙粯拥木碜�，是“有難同當(dāng)”的。同齡人之間，煩惱大致相同，大家都一樣的緊張，所以沒什么好怕的。并且，考試的時(shí)候做題都來不及，根本沒有時(shí)間想別的，也就沒有什么好怕的了。
中考和我們以前經(jīng)歷的考試有所不同，它掌握和決定著一些我們很怕失去的東西，而這些東西不是僅靠中考那三天的認(rèn)真就能被維系的。當(dāng)一切過去的時(shí)候，你會(huì)相信“能者無懼，勇者無懼”！
中考初中作文8
總是在旅程中迷失了方向，心在遠(yuǎn)方，而卻只駐足于當(dāng)下。
——題記
一只雄鷹的成長，必然伴隨著無窮無盡的磨難。從它們的出生開始，就注定了它與其他鳥類截然不同，擁有不凡的生命。
它們出生之后，不是溫室中嬌嫩、艷麗但又脆弱的花朵，沒有父母的傾心呵護(hù)，沒有安全的屏障，在暴風(fēng)雨到來之際，只能靜靜地獨(dú)自承受……
天，陰沉沉的，到處都充斥著悶熱的氣息，悶得讓我喘不過氣。
長時(shí)間的騎行己經(jīng)讓我身心俱疲，對(duì)于這條陌生的路，我又該何去何從？我癱軟著四肢，目光呆滯，毫無生氣，漫無目的地騎著，機(jī)械地經(jīng)過了一段又一段路。我極目遠(yuǎn)方，但終究只能看見道路相接交匯而成的一個(gè)點(diǎn)，我悵惘，后悔當(dāng)初沒有計(jì)劃好路線，未享受到風(fēng)景之美，也不知家在何處。
烏云卷集在一處，覆蓋了原本湛藍(lán)的天，黑暗低沉地咆哮，那最后一點(diǎn)光芒也被烏云所吞噬。黑暗似乎在向我挑釁：“看我如何蒙蔽您的雙眼！”
我重拾往日的風(fēng)采，抖擻了精神，想與暴雨來一場(chǎng)較量。大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我憑借著記憶，依稀找到了回家的路，可還是那么遙遠(yuǎn)。我的雙眼直勾勾地望著前方的路，似乎凝聚了一股力量，能將黑暗刺破。
暴雨占了上風(fēng)。剎那間，傾盆大雨向我噴涌而來，我被淋了個(gè)“透心涼”。渾身上下被一個(gè)個(gè)水柱沖擊，未嘗被大雨淋得如此不堪的我，有些退縮的意味。
電閃雷鳴的日子里，不還是有雄鷹，敢博擊長空嗎？它們絲毫不畏懼暴雨的狂妄，那丑惡的嘴臉，勇敢地在烏云籠罩的天空中翱翔。也許是暴雨的洗禮，讓它們?cè)缇土?xí)以為常。它們暗暗地努力，在悄無聲息的漫漫長夜練習(xí)飛翔，也正是這些苦難，磨礪出了它們那雙強(qiáng)有力的翅膀！
我的腦海中浮現(xiàn)出那暴雨，那黑夜，那雄鷹，它們有那樣的膽識(shí)與毅力，藐視風(fēng)雨，我為何就不能？我肯定能。
我在暴雨中騎行，劃破了黑暗丑惡的嘴臉。黑暗，就與腳下的泥土作伴吧！
我得向雄鷹學(xué)習(xí)，征服困難，無畏未知的前方……
每個(gè)人的身后都有一雙“無形的翅膀”，經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨過后，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，那雙翅膀讓您有信心挑戰(zhàn)一切，足以帶您劃破天際。
中考初中作文9
回憶
《一》
秋將至，夏無恒。
分岔囗，朋友，散在人間！
憶往昔，怎堪回首？
思念涌上心頭，
不憂愁、
不寂寥，
唯有你解不了這纏繞在心頭的傷～歲月也將你斑駁
摧毀了永恒的情
冷落了相思
分外憂怨
幾經(jīng)徘徊
重拾那一份失落
打造一把晶瑩的鎖
將它潛藏
不要再彷徨
不再懵懂
悄然間，堅(jiān)強(qiáng)已成為信念
＜二＞
云滴下了眼淚
化作一片相思的雨
追憶
雨被灑落
灑落…
遺失在流年的大地
風(fēng)抹干了你那濕潤了的傷
只怕早已被哀愁炫染
于是，
我低下了頭
沉浸在以往的傷
《三》
泛黃的書上印有你那稚嫩的文字
誰將它珍藏
珍藏那往昔的嫣然一笑
打動(dòng)了心弦
平靜的心已被躁動(dòng)占據(jù)
敗得那樣徹底
以至于打開那封存著心菲的鎖
竟然，
我還擁有回憶
賽口高中初三:吳志強(qiáng)
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