有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文,歡迎大家分享。
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文1
窗外,又下雨了。雨絲慢慢地飄落下來(lái),織成了一張溫柔恬靜的簾子。天地間顯得那么縹紗,好像被一匹絲綢籠罩著,讓你分不清哪是天、哪是地。
朦朧中,我似乎又看見(jiàn)了你。看到了你坐在窗前觀雨時(shí)的淡淡憂(yōu)愁。你記得嗎?那時(shí)我問(wèn)你在看什么。你輕輕一笑,閃亮的眼睛凝望著遠(yuǎn)方,說(shuō),你正欣賞一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞會(huì)。那是怎么樣的一場(chǎng)舞會(huì)呢?你卻無(wú)法告訴我,因?yàn)樗恢贝嬖谟谀阈闹,?duì)嗎?我還記得,當(dāng)時(shí)你說(shuō)終有一天會(huì)告訴我的,但那一天卻沒(méi)有到來(lái)……
你現(xiàn)在究竟在哪一個(gè)城市?自從你因父母工作的調(diào)動(dòng)而離開(kāi)這里之后,我們也不再聯(lián)終了。那真是個(gè)遺憾,為何當(dāng)初不留下通訊地址呢?那時(shí)候的我們總是形影不離,但有時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而吵架,生活充滿(mǎn)了我們的歡聲話(huà)語(yǔ)……
你是否曾想起過(guò)我這個(gè)兒時(shí)的玩伴?是否還記得我倆牽著手上學(xué)的時(shí)光?現(xiàn)在的你一定擁有更好的知己吧?我也一樣。但我卻忘不了你,你在我心中永遠(yuǎn)都是那個(gè)天真活潑、俏皮可愛(ài),卻又帶著絲絲哀愁的朋友。
我想,在那一場(chǎng)舞會(huì)中,一定會(huì)有我們的身影,我們是永遠(yuǎn)的朋友……
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文2
“五一”放假,回到家里,感到十分溫馨。這不,剛放假兩天,就覺(jué)的非常無(wú)聊。與是,便到自己的母校去看看。
來(lái)到這里,使我大吃一驚,一切都變了。比我想象中的要差許多。這里已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生了。擋風(fēng)擋雨的教室被老教師們當(dāng)作住宅,折風(fēng)漏雨的教室被他們當(dāng)作放雜物的房間。廣闊的操場(chǎng)被他們當(dāng)作田地或菜地。除了一條路,其余的凡是能種的地方都種上小麥、玉米、高粱、大豆。在這里生活了六年,如今變成這樣怎能不心酸吶?
不知不覺(jué)的走到以前班級(jí)的門(mén)口,這里已經(jīng)是放雜物的地方了。看到我以前坐的那位,雖然沒(méi)有桌椅了,但我還能清楚的認(rèn)出我的座位。我坐在最北邊的那一排靠近窗戶(hù),因?yàn)閭(gè)子不太高,所以坐在第一位。
“位子”使我想起一件事情,友誼:是相信自己的朋友,他做到了。一天清晨,來(lái)到教室就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诩娂娮h論我,我剛到座位上,就被老師叫到辦公室里去了。原來(lái)是有一位同學(xué)丟20元,全班都認(rèn)為是我偷得。只有同桌不怎么讓為。后來(lái),錢(qián)找到了原來(lái)是夾在書(shū)里了,上課時(shí)找到了。這件事后,我和同桌的關(guān)系更好了。老師每次排位都讓他和我在一起。
友誼是天長(zhǎng)地久的,回憶是美好無(wú)窮的。
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文3
記憶,是一口深井,井中的諸多記憶,都隨著時(shí)光的流向,漂遠(yuǎn)了,消失了,而能讓我記住的,只有真正帶來(lái)了快樂(lè)的回憶。
記憶中最快樂(lè)的,莫過(guò)于過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件件軼事。
去年過(guò)年,我們一家三口來(lái)到媽媽的祖籍南陽(yáng)過(guò)年,我從來(lái)沒(méi)有到過(guò)這個(gè)地方,新奇無(wú)比。家里親戚三十多口人齊聚一堂自是熱鬧非凡。大人們洗碗洗菜,切肉煮飯,忙東忙西地準(zhǔn)備年夜飯。我們幾個(gè)孩子,在院子里追逐打鬧,一會(huì)兒溜進(jìn)廚房偷些好吃的,隨著大人的一聲怒斥,我們才一哄而散;一會(huì)兒跑到手壓井那兒壓壓水,偽裝成十分熱愛(ài)勞動(dòng)的樣子,實(shí)則是感受一下這從未見(jiàn)過(guò)的新鮮玩意兒;一會(huì)兒跑到樓頂,眺望一下村莊的風(fēng)景。
玩耍夠了,我便央求舅媽陪著到田間散步。
地頭的碩白菜、菠菜、蒜苗綠油油的生機(jī)盎然,冬天的地里竟然能生長(zhǎng)蔬菜,這讓從小生長(zhǎng)在秦皇島的我驚嘆不已。路的盡頭是一大片一大片的麥田。剛剛下過(guò)雨,加之本地是黏土地,地里很是泥濘。我和舅媽一深一淺地踩在濕漉漉的麥地里,不一會(huì)兒,鞋就被泥土粘的很沉。我們邊走邊用路旁的樹(shù)枝把鞋底一層厚厚的泥刮掉。停下來(lái)的時(shí)候,舅媽教我如何分辨小麥和野草。我聽(tīng)得云里霧里的,總之若是還能見(jiàn)到小麥,我一定會(huì)把它認(rèn)成草。
夕陽(yáng)把天空映成緋紅一片,陽(yáng)光映著小麥,上面的雨水還在隱隱發(fā)光,似珍珠般可愛(ài)。我沉浸在這美景之中。遠(yuǎn)處村莊里不斷傳出鞭炮聲,似乎在提醒我們?cè)摶丶页阅暌癸埩恕?/p>
春節(jié),經(jīng)常在秦皇島的奶奶家過(guò),有時(shí)也會(huì)到邢臺(tái)姥姥家過(guò)。這一年的春節(jié)在南陽(yáng)度過(guò),珍藏在心底的人和事,揮不去,抹不掉,令我難忘。
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文4
每當(dāng)我拿起油滋滋的碗時(shí),腦海里都會(huì)浮現(xiàn)曹文軒講過(guò)的故事:一個(gè)小女孩每天都幫助別人家或自己家里的人洗碗,只是為了讓自己的手有一絲油滋滋的感覺(jué)。讓我不禁也想起我第一次洗碗的故事。
在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),要我們?cè)诩依飵蛬寢屜匆淮瓮,然后回到學(xué)校談?wù)劯惺堋?/p>
那是星期六的早上,我興致勃勃地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉熘形缈梢园严赐氲娜蝿?wù)交給我嗎?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“不行,你還小。我怕你會(huì)把碗打破傷到自己!薄澳俏易尭绺缈粗蚁,而且這也是作業(yè)之一!蔽胰隽巳鰦刹(jiān)定地說(shuō)。媽媽終于同意了,交代哥哥待在一旁照顧我。
中午,吃完飯后,媽媽把用過(guò)的碗放到洗碗盆里,我就開(kāi)始洗了。一開(kāi)始,來(lái)“監(jiān)工”的哥哥就擺出很不耐煩的表情,我并沒(méi)有在意。因?yàn)槭堑谝淮,我洗得很不熟練,只好把碗一個(gè)個(gè)的拿起來(lái),慢慢地用小手輕輕地擦。哥哥看不下去了,不耐煩地說(shuō):“太慢了,我來(lái)洗一個(gè)給你看。好好學(xué),加快速度,我還要寫(xiě)作業(yè)、玩游戲呢!”說(shuō)完,哥哥就把我手里的刷子直接硬搶過(guò)去,一手扶著碗,一手快速地用刷子刷,不一會(huì)兒就洗干凈了一個(gè)。哥哥教完后就回房間打游戲去了。我也學(xué)著他那樣一手扶著碗,一手拿著刷子,越洗越快,碗和盤(pán)也開(kāi)始疊得高了。我剛想把碗拿出幾個(gè)來(lái),“啪啪啪——”最高的幾個(gè)碗摔倒了地上,幾個(gè)碎片劃傷了我的腳。媽媽一下子沖了進(jìn)來(lái),生氣地說(shuō):“好了,你別洗了,不僅弄臟了衣服還打破了碗,腳也受了傷,以后別再洗了!睆拇艘院,雖然我還是想洗碗?上赐氲拇螖(shù)越來(lái)越少。
如果我可以像曹文軒所講的那個(gè)女孩那樣該有多好呀!雖然第一次洗碗并不完美,但給我留下了深刻的印象。
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文5
六年級(jí)的第二學(xué)期,我們的班主任是曹老師。
曹老師的眼睛炯炯有神,你仔細(xì)一看,曹老師的目光還會(huì)說(shuō)話(huà)。
曹老師的目光是那么的敏銳。
自習(xí)課上,我有一道題不會(huì)做,急的抓耳撓腮,東張西望,眼一斜,瞟到同桌的作業(yè)本上,正準(zhǔn)備“偷襲”,曹老師的目光射了過(guò)來(lái),似乎在說(shuō):“吃別人嚼過(guò)的饅頭沒(méi)味道,要獨(dú)立思考認(rèn)真完成……”頓時(shí)我的臉火辣辣的。羞的我心里直發(fā)撓,老師,我懂你的意思,我改。
一次語(yǔ)文單元測(cè)試,我沒(méi)有考好,心里直發(fā)撓,很難受,精神總是振作不起來(lái)。
曹老師看出了我的心思,用熱情,慈祥的目光看我,鼓勵(lì)我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī),老師的目光,使我心里好舒服!
幾年來(lái),我覺(jué)得曹老師的眼睛一直在說(shuō)話(huà),鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。
難忘曹老師的目光。
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文6
在四年前那個(gè)金色的九月,在那個(gè)空氣中彌漫著果香的季節(jié),你我相識(shí),注定了深厚難舍的情誼。四年中,包含著多少美好的回憶,仿佛就在昨天!
美好的回憶滲透在語(yǔ)文書(shū)中,流露出的是文學(xué)的甘甜。您文思如泉涌,博古通今,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。您可曾記得,您給我們講《背影》那課,您抑揚(yáng)頓挫的音調(diào),生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,真情滿(mǎn)懷的動(dòng)作,將《背影》清晰地描繪在我的`眼前,更銘刻在我的心中。我被父親的背影感動(dòng)得潸然淚下,從此,我深深地愛(ài)上了語(yǔ)文。您的語(yǔ)文課如冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我寒冷的心靈。
美好的回憶包含在言語(yǔ)之中,折射出的是師恩的光輝。您愛(ài)崗敬業(yè),溫和善良,關(guān)切的話(huà)語(yǔ)如玉露瓊漿,滋潤(rùn)著我干涸的心田。您可曾記得,一次次考試的失利讓我喪失斗志,失敗的打擊令我無(wú)法喘息,是您走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有下次呢!”您那深邃的眼神和激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我重新站起,看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影,一種美好的感情涌上心頭……您的話(huà)語(yǔ)如酷暑中的一絲清風(fēng),吹走了我心中所有的陰霾。
美好的回憶凝聚在關(guān)懷之中,散發(fā)出的是迷人的芬芳。您關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生以點(diǎn)滴回報(bào),共譜師生情誼的美好篇章。您可曾記得,陰雨籠罩的那天,您的自行車(chē)經(jīng)受著風(fēng)雨的侵蝕,下課我跑到商店向老板要兩個(gè)塑料袋,將一個(gè)塑料袋套在您車(chē)座上,另一個(gè)則緊攥手中飛奔到您身邊送給您放學(xué)備用。您的眼里流露出感動(dòng),我的心里則洋溢著莫名的快樂(lè)。師生的相互關(guān)懷猶如大海和小溪,您用臂膀呵護(hù)著我們,我們感激的細(xì)流涌入您的心房,共同涌動(dòng)出粼浪層層、浩瀚無(wú)邊的海洋!
多么美好的回憶!可惜,四年將盡,分別在即。預(yù)想今后心好酸,相隔數(shù)里空思念。往事難舍總浮現(xiàn),不知何時(shí)再見(jiàn)面。唉!有人說(shuō),把心中的淚化作天上的雨吧,可我要說(shuō),就讓我把心中的難舍之情寄予一首詞上吧:
水調(diào)歌頭師恩難舍
良師幾時(shí)有?抬首咫尺間。聲音溫和婉轉(zhuǎn),笑容最燦爛。才學(xué)高過(guò)八斗,心地美過(guò)圣賢,美德不勝贊。身處講臺(tái)黑板,育人身影總現(xiàn)。
曾相識(shí),將離別,轉(zhuǎn)瞬間。師恩難舍,能及爾者有幾何?人是德才兼?zhèn)洌娜绾纬海煜略贌o(wú)雙。但愿表停留,記憶永昨天!
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文7
每個(gè)人都有絢麗多彩的童年,這些美好的童年中都蘊(yùn)藏著我們幸福的回憶。
坐在凳子上的我靜靜回憶童年,讓我熱淚涌眶。
美好的回憶和幻想總是在你不懂事的時(shí)候或小時(shí)候。
,我最幸福的回憶,是在四歲的時(shí)候時(shí)候,我不知那時(shí)的記憶為什么現(xiàn)在還能記著,但它確實(shí)是屬于我童年中最渴望重現(xiàn)的時(shí)光。我在童年經(jīng)常做的事情和別的小伙伴的一樣,就是幻想。幻想白云變老虎,幻想太陽(yáng)有胡子,幻想星星有眼睛,幻想嫦娥在廣寒宮對(duì)我笑咪咪。
最可笑和留戀的是那次“逛街”幻想。記憶中,祖母牽著我的小手,吃完飯就去“逛街”,路途上有個(gè)廢棄的破缸缸里有半缸水。我發(fā)現(xiàn)了,連忙跑過(guò)去扒著缸沿,踮起腳尖,把頭用力的往缸里伸,想看看缸里有什么。祖母一點(diǎn)也不擔(dān)心我會(huì)掉下去,因?yàn)槲覍?shí)在太矮了,根本不會(huì)掉下去,更不會(huì)一個(gè)猛子扎下去。我只能看到缸里邊那些綠綠的青苔。
我喜歡金魚(yú),祖母有時(shí)就會(huì)騙我說(shuō)缸里面有金魚(yú),我相信了,但我不到,急得我“哇哇“叫,那個(gè)缸成了我童年中的一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我有時(shí)還會(huì)幻想,幻想里面的金魚(yú)變成了一個(gè)盤(pán)著腿坐在蓮花上的小哪吒,他的蓮花座邊有兩朵浮云。我還會(huì)幻想那缸里面有一座龍宮,里面的小龍女在練劍,她長(zhǎng)得可漂亮了。這樣,那座并不引人注目的缸,成了我童年里的神圣物。
現(xiàn)在,那個(gè)扒著缸缸沿找金魚(yú)的小女孩已經(jīng)成為一位懂禮貌的小學(xué)生了,我也明白了那“金魚(yú)“是怎么回事,為有一位慈愛(ài)的祖母而高興,因?yàn)槲抑郎埔獾闹e言加幼稚的幻想等于美好的回憶。
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文8
家是什么?家是巢,讓回家的鳥(niǎo)兒有個(gè)棲息的地方;家是岸,讓歸泊的船兒有個(gè)停歇的地方;家是樹(shù),讓炎日的蟬兒有個(gè)蔽蔭的地方。
今天在收拾房間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張照片,只是一張照著餃子的照片,里面的餃子千奇百怪,有的圓圓的,有的是正宗的,有的連陷都露出來(lái)了。這是去年我們?nèi)乙黄鹱鲲溩樱浀谩?/p>
“哈哈”,妹妹高興地說(shuō),“包餃子羅!包餃子羅!”在妹妹的歡呼聲中,一場(chǎng)餃子的戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。
我們(爸媽?zhuān)煤臀遥┌咽窒锤蓛艉,便開(kāi)始了。桌子上擺著三大陷料,有妹妹和我最喜歡的雜菜餡,還有香菇牛肉餡。香噴噴的,我恨不得不包餃子直接拿來(lái)吃呢。
媽媽拿起餃子皮,擦了點(diǎn)面粉,說(shuō)是不粘手,我們也跟著做,然后媽媽下了倆勺子陷,我們也跟著自己的喜好包了陷!昂掀饋(lái)”媽媽說(shuō)完就捏成自己平時(shí)包的樣子。
“我才不要包成那個(gè)樣子呢!”妹妹說(shuō),我也隨聲附和。
“那你們就包成你們想包的樣子,各自發(fā)揮羅!”爸爸高興的說(shuō)。
我把皮合起來(lái),捏成一個(gè)“小米”狀,妹妹想做成一只小貓,沒(méi)想到,竟做成了一只“四不像”,呵呵,我們都不禁笑起來(lái)。
過(guò)了好久,我們做出了好些餃子,這餃子會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。快把勝利品拍下來(lái),當(dāng)然,也把這次美好的回憶定格下來(lái)。
“你看你的臉!”媽媽邊笑邊說(shuō)。
“哈哈哈”妹妹笑得合不攏嘴,“你看爸爸呀!”
我們互相取笑著。
餃子千姿百態(tài),人生又何嘗不是如此呢?好好面對(duì)是很重要的。這次“餃子戰(zhàn)”,讓我從中感受到家的溫暖、家的歡樂(lè)。家是什么?家是巢,讓回家的鳥(niǎo)兒有個(gè)棲息的地方;家是岸,讓歸泊的船兒有個(gè)停歇的地方;家是樹(shù),讓炎日的蟬兒有個(gè)蔽蔭的地方。
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文9
“呵呵呵呵……”
你聽(tīng),這爽朗的笑聲是我的同學(xué)好朋友——許仙發(fā)出來(lái)的。他雖然成績(jī)有些不是很好,但是人很好就是有一點(diǎn)小氣。這是他給我的第一印象,他總是在我心情不好的時(shí)候說(shuō)一些能讓人開(kāi)心起來(lái)的話(huà),讓我開(kāi)心起來(lái),久而久之,他就成了我的好朋友,當(dāng)然還有其他好朋友例如:小吳,老黑,峰哥等等。
“呵呵呵呵呵……”這是我的紅顏知己,馬凱的笑,她每次的笑都是那么得“尖”,讓人頭痛又無(wú)奈。她啊,可以說(shuō)是個(gè)多變的男孩,剛剛還開(kāi)懷大笑,在一瞬間又陰云密布,“完了完了,我老媽出來(lái)我就慘了!彼此膵寢屧诮淌依镪幊林槪椭阑丶颐獠涣艘活D“竹筍炒肉”。
果然,她的老媽一出來(lái),臉色就不怎么好看,叫道:“馬凱,過(guò)來(lái)!
馬凱但心地向他媽媽走去他怕一過(guò)去被媽媽叫回家就是一頓打,我們也只能讓她自求多福了。
“呵呵呵……”這是我的好朋友之一的蕭天犬,只要她這么笑我們就會(huì)知道她又在想鬼點(diǎn)子。對(duì)于她的這個(gè)習(xí)慣,我們也只有搖頭不語(yǔ),誰(shuí)叫她是歪腦經(jīng)小*本呢!
你的笑聲,我的笑聲,她的笑聲,總是讓人留戀,總是在要分別的時(shí)候增加一絲惆悵,增加一絲痛苦,因?yàn)槲液軕涯钚W(xué),但是我知道懷念是沒(méi)有用的,因?yàn)闀r(shí)間是不可以倒流的。如果給我一架時(shí)光機(jī)我就想回到小學(xué)永遠(yuǎn)不回來(lái)。
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文10
從柜子里拿出好幾本的相本,里頭有我和家人出游拍的照片,其中一張是我一個(gè)人拍的風(fēng)景照,照片的正中央是穿著粉紅色衣服的我,后面有一望無(wú)際的大海,大海上有著藍(lán)藍(lán)的天及像棉花糖似的白云;我站在道路上,旁邊有綠綠的草,草的中央有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物,那天可是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。
記得那時(shí)候,我們一家人來(lái)到這個(gè)地方,一看到這美麗的風(fēng)景,心里所有的煩惱都拋到九霄云外。我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊談天說(shuō)地,突然,我看到這兩個(gè)奇特的巖石,后面正好有大海、天空和白云,于是二話(huà)不說(shuō)的請(qǐng)爸爸幫我拍照,接著我們陸續(xù)拍了好幾張照片,大家也露出開(kāi)心的笑容,不知不覺(jué)中,時(shí)間像箭一樣迅速的飛過(guò),早已到了晚上該吃飯的時(shí)間,吃完飯后,我依依不舍的離開(kāi)這個(gè)地方。
現(xiàn)在當(dāng)我看到這張照片還是記憶猶新,我也發(fā)現(xiàn)我的皮膚變得比以前還黑呢!更加感受到自己是多么幸福,廣州這個(gè)城市是很好玩的地方,我去過(guò)比別人多的地方。
有關(guān)于回憶的七年級(jí)作文11
這一學(xué)期一眨眼就過(guò)去了,這一學(xué)期有太多值得我們回憶的事情:大掃除、復(fù)習(xí)、語(yǔ)文課堂。不信,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)——
語(yǔ)文課堂——配合好
老萬(wàn)為了鍛煉我們的語(yǔ)言綜合能力和應(yīng)變能力,專(zhuān)門(mén)讓我們學(xué)生來(lái)講課,而他呢,則是在那有時(shí)候品茶,有時(shí)候去給花草樹(shù)木澆水,很“悠閑”呢,但他的耳朵可謂是“順風(fēng)耳”,如有一點(diǎn)講錯(cuò)了或是有重難點(diǎn)他就會(huì)打斷,他繼續(xù)講。還有時(shí)候,他還會(huì)突然打斷一下提出一個(gè)問(wèn)題,來(lái)考考我們的小老師。并且我們的課堂紀(jì)律很好。記得有次課上,陳其瑩為了活躍氣氛,提高大家的積極能力,便開(kāi)始了記分畫(huà)正的方法,這個(gè)方法特別有效,大家為了記分都把自己的手舉得高高地,讓小老師不很好選擇,但小老師的內(nèi)心也很高興,我們的進(jìn)取組為了奪取第一,周至文都鼓勵(lì)組員舉手,使我們?cè)谟浄种,很多次都是第一,但我們的另外兩組對(duì)手——陳其瑩小組和雷夢(mèng)祺小組也都不甘落后,語(yǔ)文課堂大家都非常喜歡,越來(lái)越對(duì)語(yǔ)文感興趣了。
復(fù)習(xí)背誦——效率高
快臨近期末考試了,大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)沖刺階段,每天背書(shū)都是必不可少的。但由于天氣熱的原因,萬(wàn)老師關(guān)心我們,讓我們組內(nèi)的二、三號(hào)組員走在教室走廊上去背,這樣不管是教室里還是教室外都很涼快,大家很快都進(jìn)入了背書(shū)狀態(tài),大家都很認(rèn)真,我們這一層樓都能夠聽(tīng)見(jiàn)我們的朗朗讀書(shū)聲,不僅如此,我們?cè)谡n堂上很認(rèn)真。課后,老萬(wàn)將他的語(yǔ)文作業(yè)布置為背誦政史地生的任務(wù),記得有次,政治課上,王老師給我們布置了有任務(wù),老萬(wàn)為了關(guān)心王老師讓王老師在最后10分鐘的時(shí)候來(lái)檢查我們的背書(shū),而在這期間,老萬(wàn)會(huì)隨時(shí)抽查我們的背書(shū)情況。而會(huì)有很少的人因?yàn)榫o張,導(dǎo)致大腦一片空白,就會(huì)忘記自己所有背的,當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都很認(rèn)真,也很自信,接受老萬(wàn)的“突擊小測(cè)試”,這樣我們班背書(shū)效率大大提高,也相信我們?cè)谶@次期末考試中也會(huì)取得很好的成績(jī)的。
打掃衛(wèi)生——速度快
上個(gè)周,我們班迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期最后一次大掃除,我們每次打掃速度快、質(zhì)量高,我們的組長(zhǎng)都很關(guān)心自己的組員,為了掃好并且很好用,我們的組長(zhǎng)每天來(lái)的都很早,當(dāng)然我們也有我們的小技巧:為了方便我們專(zhuān)門(mén)把本組所用的掃帚放在自己的清潔區(qū)里一個(gè)“不起眼”的地方,這樣既不影響美觀,也很方便,這是兩全其美,何樂(lè)而不為?并且我們打掃速度很快,不論是早上還是下午,等我們掃完了還有一些同學(xué)背著書(shū)包在操場(chǎng)上慢悠悠的走,感受這溫和的陽(yáng)光,并且還看到13班有些同學(xué)比我們來(lái)的還早,但他們還在慢悠悠的掃著。我們都扛著炎熱火辣的太陽(yáng),認(rèn)真的掃,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們的校園變得一塵不染,更加美麗了,大家都很辛苦,但我們同時(shí)也收獲了許多的快樂(lè)。老萬(wàn)在打掃衛(wèi)生方面經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們。大家都很開(kāi)心。
這半年,我們大家又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了,這些時(shí)間我都會(huì)裝入記憶的瓶子中,這一定是我最難忘的記憶財(cái)富。
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