生活變了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生活變了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活變了作文1
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活也變得越來越好了。
聽爺爺說，他小時(shí)候，公家每月只發(fā)幾十斤糧票，而現(xiàn)在，有多少錢買多少糧食；原來，每人每月發(fā)二兩油票，而現(xiàn)在，只要你有錢，想買多少買多少；原來，能提煉豬油的肥肉大受歡迎，而現(xiàn)在，誰(shuí)稀罕油膩的肥肉呀；原來，肉是富裕人家的“專利”，普通人家只有過年才吃上幾次，而現(xiàn)在，不是很貧窮的人家餐桌上都有各種各樣的肉；原來，小孩覺得漂亮的糖紙是個(gè)稀罕東西，現(xiàn)在，幾塊錢就能買上一堆。
聽爸爸說，他小時(shí)候，上學(xué)的伢子們都啃硬饃饃當(dāng)午飯，現(xiàn)在，饃饃已逐漸退出人們的視線；原來，書是特別珍貴的東西，現(xiàn)在，家家屋里都有不少書；原來，他上學(xué)，不管多遠(yuǎn)都得走路，現(xiàn)在幾乎家家的孩子都坐車上學(xué)、放學(xué)；原來，不餓肚子就行了，現(xiàn)在，還講究營(yíng)養(yǎng)搭配。
是的，未來的生活會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)越，我想，那時(shí)，可能人人都能安心讀書，人人都有一份安穩(wěn)的工作，那時(shí)，中國(guó)會(huì)變得更強(qiáng)大，更昌盛！
生活變了作文2
自從人類發(fā)明了汽車，就改變了我們的生活。讓我們更方便，更省事了，工作效率也提高了！不僅僅只拉近了城市之間的路途，也更快樂，可以當(dāng)天去當(dāng)天會(huì)來。以前人們單單只能靠步行到一個(gè)地方，會(huì)感到有點(diǎn)慢，有時(shí)甚至要走上三天三夜。
人類發(fā)明了汽車以后，一年四季，春，夏，秋，冬都非常的方便。春天，車?yán)镩_著車窗一陣微風(fēng)吹來，令人很舒服。夏天，車?yán)镉锌照{(diào)很涼爽。秋天，車?yán)锊焕洳粺嵴�。冬天，車�(yán)镉信L(fēng)能給人送來溫暖。雨天時(shí)，車?yán)锊粫?huì)進(jìn)水，更不會(huì)被淋濕。汽車可以遮風(fēng)擋雨，也可以運(yùn)送貨物，比如：卡車，貨車等等專門運(yùn)送貨物的汽車。這些汽車的載重量非常非常高，可以載重達(dá)到50噸左右，是原本自行車，馬車載重量的幾千多倍。
人類發(fā)明了汽車后，我們的生活節(jié)奏加快了許多，汽車不再是富人專用品，它漸漸的走進(jìn)尋常老百姓的家里。以前人們買房子總希望買到市中心，方便以后的工作，學(xué)習(xí)，生活，但汽車走進(jìn)我們的生活后，我們可以在郊外買房子，路途不再是問題，日行千里也不是問題了。
汽車走進(jìn)我們的生活后，對(duì)我們有了不少好處，我們可以隨時(shí)到外地旅游。
生活變了作文3
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時(shí)代，來到了科技發(fā)達(dá)的年代�？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了極大的方便。
以前發(fā)愁晚上沒有光明，而今天的夜晚家家戶戶都燈火通明；以前想嘗嘗海中的美味，都是很奢侈的，而現(xiàn)在魚肉蝦肉都是家常便飯；以往總覺得家信難傳，而今天涯若比鄰……是的，科學(xué)帶給我們的一系列的好處是不容忽視的！
唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝，但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人騎著快馬千里迢迢從遠(yuǎn)在千里以外的地方運(yùn)輸過來，為了保證新鮮，累死了多少匹快馬�。】墒侨缃�，想吃到新鮮荔枝在市場(chǎng)隨處可見，是普通百姓桌上的家常便飯�？梢�，科技的發(fā)展給我們帶來多大的方便��！
在古代，背井離鄉(xiāng)的游子由于長(zhǎng)期在外生活、工作，非常想念家鄉(xiāng)的親人，寫一封家信，寄出以后，家人卻遲遲沒有回信……為什么呢？因?yàn)槟欠庑趴赡軟]有寄到家人手中就丟在半路上了；還有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一個(gè)信，在外的游子可能要一兩個(gè)月才能收到家人的回信，因此，給遠(yuǎn)方的親人說一句話都很困難。
現(xiàn)在好了，可以給在遠(yuǎn)方的家人發(fā)信息，速度很快，不到一秒鐘對(duì)方就可以知道你想說什么，不僅可以對(duì)話，還可以視頻聊天，這樣，就隨時(shí)可以與在遠(yuǎn)方的親人聊天了，也可以看見在遠(yuǎn)方親人的模樣了，要是在以前，可以與遠(yuǎn)方的親人見一面，那是多么幸福快樂的一件事�。∪嗣駴]法解決的東西，科學(xué)技術(shù)一定能幫你解決，比如，學(xué)習(xí)遇到困難，只要打開電腦，打打字，正確的說法就會(huì)顯示在電腦的顯示屏幕上。只要有了科學(xué)，再大的困難都不用愁了。
但是，科學(xué)技術(shù)在發(fā)展的同時(shí)，卻忽略了環(huán)境的問題。大規(guī)模地把廢水排放在河里，使人們吃不到放心的海鮮，大規(guī)模地浪費(fèi)寶貴資源，卻從來不想后果是多么地嚴(yán)重。在科技發(fā)展的同時(shí)，也要保護(hù)好環(huán)境。
科技，是一把雙刃劍，它是我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的動(dòng)力，它給我們帶來方便，帶來發(fā)展，同時(shí)也帶來了許多負(fù)面的影響。我們要充分利用科技帶來的好處，也不能忽略我們賴以生存的環(huán)境哦。
生活變了作文4
我是一個(gè)快樂的女孩，自以為集天下所有的快樂于一身，心里自然常常是陽(yáng)光燦爛了，很少出現(xiàn)烏云密布的情況，暴風(fēng)雨更是罕見�？墒�，像我這樣快樂的人也會(huì)因分?jǐn)?shù)而發(fā)愁，也會(huì)因分?jǐn)?shù)而悶悶不樂。在越來越多的考試中，我和分?jǐn)?shù)有了不解之緣，我的生活漸漸變得離不開它，它也成了我生活的一部分。
我和分?jǐn)?shù)相識(shí)還是在三年級(jí)上學(xué)期的一次考試時(shí)。那一回，我的數(shù)學(xué)考了98分，語(yǔ)文考了90.5分。次次滿分的我一下子變得整天愁眉苦臉，郁郁寡歡。我終于認(rèn)識(shí)到了分?jǐn)?shù)的存在，分?jǐn)?shù)對(duì)我的生活有多么重要。在考試過后，總要出現(xiàn)“分?jǐn)?shù)”這個(gè)意義重大的名詞。分?jǐn)?shù)也讓我感知到了對(duì)手的存在，稍不留神，被人就有可能搶走我第一的“寶座”。我變得愈加小心，生怕會(huì)出現(xiàn)這種情況。
雖然分?jǐn)?shù)可以改變我的生活，但它也不是一無(wú)是處。分?jǐn)?shù)高的時(shí)候，會(huì)讓我感到成功的快樂；而分?jǐn)?shù)低的時(shí)候，又會(huì)讓我加緊學(xué)習(xí)，努力趕上去，也會(huì)有更多有價(jià)值的過去。分?jǐn)?shù)也會(huì)給平淡無(wú)奇的學(xué)習(xí)生活帶來不可思議的樂趣。
說了半天，分?jǐn)?shù)，到底是怎便改變我的生活的呢？請(qǐng)聽我給你“二兩棉花四把弓——細(xì)談（彈）細(xì)談（彈）吧！
原來我的生活無(wú)憂無(wú)慮，充滿陽(yáng)光，隨著步入高年級(jí)，分?jǐn)?shù)加重了我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不說期中、期末和摸底大考，光平時(shí)就是三天一小考，五天一大考�？己昧耍叡M是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我“更上一層樓”的話；若是分?jǐn)?shù)稍低了些，話就不同了：“平時(shí)老告你學(xué)習(xí)上不能放松，你偏不聽，考砸了吧？”，“某某同學(xué)的這次考試小有退步，希望他（她）能努力學(xué)習(xí)！”同學(xué)們也會(huì)說：“某某，你考的可‘真好’呀！”“我真‘敬佩’你！”“……”可以說，分書既改變了我的生活，還掌握了我的命運(yùn)。只要它稍稍偏向別人一點(diǎn)，我就“遭殃”了。
得，不說了，再說監(jiān)考老師改認(rèn)為我在作弊了。唉，時(shí)間快到了，我得趕快寫了。
縱觀考試大軍，一個(gè)個(gè)手拿鋼筆，眼盯試卷，做完的喜笑顏開，不會(huì)做的眉頭擰成一個(gè)疙瘩。同學(xué)們心里像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。
生活變了作文5
每天早上醒來的第一件事情就
是拿起手機(jī)，看看有沒有未接電話，微博上有什么新消息；每天晚上睡覺前一定會(huì)把手機(jī)放在床頭，24小時(shí)不關(guān)機(jī)；出門的時(shí)候如果忘記帶手機(jī)，一整天都會(huì)心神不寧；等車、等餐，甚至和朋友吃飯、唱卡拉OK，手指總會(huì)不自覺地在手機(jī)屏幕上滑動(dòng)……
隨著智能手機(jī)時(shí)代的來臨，手機(jī)早已成為我們生活中不可或缺的一部分。工作聯(lián)系、人際交往、娛樂游戲，甚至購(gòu)物消費(fèi)，它為我們創(chuàng)造了更加便捷的生活。而與此同時(shí)，不少人也患上了手機(jī)依賴癥，過度沉迷于智能手機(jī)的世界，與朋友、親人之間少了交流，多了隔膜。
驚
手機(jī)發(fā)展，十年大變革
10年前，渝北兩路居民夏君還在重慶大學(xué)上大二，在父母的支持下，他擁有了人生中的第一部手機(jī)。
剛買手機(jī)的第一個(gè)月，夏君恨不得天天抱著手機(jī)睡覺，不過這種新鮮感很快就過去了。“當(dāng)時(shí)，除了打電話、發(fā)短信之外，手機(jī)的功能很有限，里面隨機(jī)存儲(chǔ)只有幾個(gè)操作簡(jiǎn)單的小游戲，很快就玩兒膩了。”夏君說，那時(shí)的手機(jī)對(duì)他而言，只是一個(gè)通訊工具而已。
10年過去了，夏君換過無(wú)數(shù)個(gè)手機(jī)，隨著手機(jī)的更新?lián)Q代，特別是智能手機(jī)時(shí)代的來臨，手機(jī)也從最初的以通訊功能為主，成為現(xiàn)在功能強(qiáng)大的社交產(chǎn)品。
如今，夏君使用的智能手機(jī)早已不再是簡(jiǎn)單的通訊工具，而是一個(gè)超迷你的便攜筆記本，至少有十種以上的功能可以使用，例如，看新聞、聽音樂、炒股、收發(fā)電子郵件、購(gòu)物……夏君說，手機(jī)早已成為人們生活中的必需品，對(duì)于手機(jī)的使用也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“傳遞信息”這么簡(jiǎn)單�！霸缟�，手機(jī)鬧鈴叫我起床；上班路上，用手機(jī)聽歌、看電子書、看新聞；出去玩，用手機(jī)拍照、發(fā)微博；購(gòu)物，也用手機(jī)進(jìn)入網(wǎng)上商城。這就是我的手機(jī)生活，也是很多城市白領(lǐng)真實(shí)的生活寫照�！�
嘆
手機(jī)應(yīng)用無(wú)處不在
無(wú)論是在輕軌上，還是在飯店里，隨處可見低頭看手機(jī)的人。他們中，有的是發(fā)微博，有的打游戲，有的只是無(wú)目的地翻閱網(wǎng)頁(yè)……總之，人們習(xí)慣于用手機(jī)占據(jù)所有的空閑時(shí)間。
據(jù)果殼網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查顯示，在等朋友、排隊(duì)、坐地鐵、買東西時(shí)，用手機(jī)上網(wǎng)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過使用平板電腦或者電子閱讀器的人群。全球平均每分鐘就會(huì)有208333只“憤怒的小鳥(游戲)”在手機(jī)屏幕上飛過，外加上25萬(wàn)只“西瓜（手機(jī)游戲水果忍者中的角色）”，不僅成為開會(huì)、上課開小差的“利器”，甚至連運(yùn)動(dòng)、吃飯、入廁時(shí)，都會(huì)撫摸一把手機(jī)。
“無(wú)論我身在哪里，只要手機(jī)還在，心理就踏實(shí)了”。家住雙鳳橋街道的謝藍(lán)藍(lán)是一位資深驢友，每次出門旅行，她都會(huì)準(zhǔn)備大量的行李，而在這些行李中最為重要的就是手機(jī)�！盁o(wú)論是迷失在哪里，只要有信號(hào)，我就能通過智能手機(jī)，清楚地知道自己所在的位置，找到附近最便宜實(shí)惠的住所，并了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。”
掏出手機(jī)，聯(lián)上互聯(lián)網(wǎng)，“百度一下”，所有問題都能迎刃而解。在一個(gè)陌生的地方，用手機(jī)尋找附近吃喝玩樂的場(chǎng)所，已經(jīng)成為“潮人”們最常見的動(dòng)作。由此可見，網(wǎng)絡(luò)在手機(jī)上的應(yīng)用為人們打開了一個(gè)更為廣闊的世界。
生活變了作文6
昨天說到我每天一個(gè)人獨(dú)自完成寫博的工作，累是有點(diǎn)累，但還很是得心應(yīng)手。大家可能不會(huì)相信，兩三年前我還是個(gè)“電腦盲”，哥哥硬行送我臺(tái)筆記本電腦，要我學(xué)打字、要我在電腦上寫文章，可我忙了半個(gè)月，什么也沒弄明白，把個(gè)筆記本電腦丟在一邊。當(dāng)時(shí)我認(rèn)定自己不是玩電腦的料，還是用傳統(tǒng)的紙和筆來寫作吧！
后來，我學(xué)會(huì)了在手機(jī)上發(fā)短信，為了能在網(wǎng)上和朋友們聊天，又學(xué)會(huì)了上“QQ”和“MSN”，在一位朋友的鼓勵(lì)下，我決定盡快掌握電腦！
我給自己下了一個(gè)死命令，一天得學(xué)會(huì)一樣電腦小知識(shí)，一年要掌握365件電腦小常識(shí)，比如間隔號(hào)“·”怎么能打出來，我就打電話問人，知道以后，這一天的任務(wù)才算完成。我還把電腦后面的連接線一一拆掉，一邊拆一邊做記號(hào)，然后再裝上……
經(jīng)過將近一年的努力，我已經(jīng)能非常熟練地運(yùn)用電腦來為我的寫作服務(wù)，現(xiàn)在我已經(jīng)不能離開電腦了，連看報(bào)紙都在網(wǎng)上看，指揮部下做報(bào)紙也是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行遙控，真可謂“秀才不出門，全知天下事”、“秀才不出門，能辦天下事”了！
現(xiàn)在我無(wú)論走到哪里，都像的大學(xué)才畢業(yè)的年輕人一樣背的電腦包，里面裝著我心愛的電腦！電腦改變了我的生活方式，唯一不好的就是傷眼睛……
生活變了作文7
人生處處有生活，體驗(yàn)生活能給我們帶來不一樣的感受。
——題記
一
我花錢大手大腳，父母沒少嘮叨我，但我總控制不住想花錢。
那天，母親帶我去山上挖黃姜，不知道爬過多少山頭，走過多少小徑，終于看到一根黃姜藤，母親指了指黃姜藤，示意我把它挖出來，我操起鋤頭就上，可怎么也找不到根的所在地，我心一橫，閉起眼睛亂挖一氣。挖了半天還是沒看到黃姜影。我累得癱倒在地，大口喘氣，在媽媽的再三怒斥下我很不情愿的爬起來再挖，費(fèi)了我九牛二虎之力才讓那細(xì)若蚊足的黃姜見了天日，我的媽呀！這丁點(diǎn)的黃姜挖的我兩眼冒金花。踏著露水而來，踩著月亮回家，興高采烈地把黃姜放到稱上一稱，才一斤。我揉揉眼，仔細(xì)看了又看，還是標(biāo)準(zhǔn)的一斤，媽呀，才三塊錢，還不夠我買一桶泡面呢！賺錢真難�。�
挖黃姜，讓我知道了掙錢不易，你改變了我亂花錢的毛病，父母從此不再嘮叨我。
二
不知何時(shí)，家里墻角邊沒有陽(yáng)光的角落里來了一個(gè)不速之客。它沒有婀娜的身姿，也沒有誘人的香味，只是頭上頂著一朵金黃的小花。為了那個(gè)惱人的數(shù)學(xué)題，我焦躁不安，不知不覺得走到了它的身邊。蹲下身，扒開干枯龜裂的泥土，原來這朵盛開著燦爛金色花朵的蒲公英就生活在這里：沒有陽(yáng)光，沒有水分養(yǎng)料，它為什么能這么努力的活著？為什么這么惡劣的環(huán)境它也能開花？它需要多大的勇氣和力量才能開出那朵黃色的小花？看著在風(fēng)中搖曳的蒲公英，我感到蒲公英仿佛在告訴我什么，我轉(zhuǎn)身，回屋，平復(fù)心情，開始重新計(jì)算。
墻角的蒲公英，讓我明白了逆境中的生長(zhǎng)能磨練人，你改變了我面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)，從此不再急躁。
三
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”站在盛開的桃樹下，使勁搖打著枝干，一片片花瓣在我眼前飄落，站在飄落的花海里，閉上眼，聆聽著花瓣落地的聲音，感受著詩(shī)人為我們創(chuàng)設(shè)的意境：花瓣落地了，他們的一生沒有走到。它們的凋落，是為了化作春泥，保護(hù)、滋養(yǎng)出新的花枝，延續(xù)自己的有限的生命。
滿地的落花，讓我領(lǐng)悟了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，你改變了我處世態(tài)度，遇事不再斤斤計(jì)較。
生活中艱難地挖黃姜，欣賞墻角頑強(qiáng)的蒲公英，認(rèn)識(shí)片片凋零飄落的桃花，改變了我很多……
生活變了作文8
那年，告別了小學(xué)，迎來了豐富多采的中學(xué)生活，在這期間，我發(fā)生了許多變化。
在小學(xué)的時(shí)候，老師交給我一些任務(wù)，有時(shí)候完成的不是很好，老師也不會(huì)批評(píng)我，只是報(bào)以微笑，讓我下次做好便是了。到了中學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)更激烈了，老師要求的質(zhì)量也更高了。剛開始幾天，我還沒有完全脫離小學(xué)階段，不適應(yīng)初中生活，結(jié)果發(fā)生了一些事情讓我被老師批評(píng)了。
有一天，老師把我叫到老師辦公室，對(duì)我說：“紀(jì)辰，把咱班的安全責(zé)任書收齊�！蔽矣谑桥艿桨嗬铮尨蠹野寻踩�(zé)任書交到我手里。結(jié)果有三個(gè)人把安全責(zé)任書弄丟了，我寫了一張條將此事告訴老師，又把其他同學(xué)的安全責(zé)任書交給老師。老師對(duì)我說：“讓他們?nèi)齻�(gè)想辦法復(fù)印一份�！蔽野牙蠋煹脑拏鬟_(dá)給他們，便認(rèn)為這件事我已經(jīng)完成了，漸漸地把它忘了。
過了一個(gè)多星期，老師又把我叫到辦公室，對(duì)我說：“紀(jì)辰，你收齊那三份安全責(zé)任書了嗎？”我默默無(wú)語(yǔ)，在一旁低頭站著。老師似乎看透了我的心思，便說：“我交給你任務(wù)是因?yàn)槲倚湃文悖J(rèn)為你能做好，可你卻讓我很失望，別的班已經(jīng)早早地交上了，今天是最后一天了，你趕快想辦法做好這件事�！蔽一氐浇淌�，把那三個(gè)人集中在一起商量這個(gè)問題，恰好有一個(gè)人身上帶著錢，我便向語(yǔ)文老師那兒借了一份，匆匆忙忙地跑到印刷廠復(fù)印上三份，事情成功地解決了。從這件事中我明白了以后干什么事情都不要拖拖拉拉，要在最短的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量的完成老師交給我的任務(wù)。
初中生活教會(huì)了我許多東西，讓我有了許多變化。比如以前我只愿意聽表?yè)P(yáng)的話，一旦受到批評(píng)就很不高興，心里也不服氣，找理由推卸責(zé)任�，F(xiàn)在遇到批評(píng)的時(shí)候，我會(huì)冷靜分析原因，找到自己的不足，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并極力改掉它， 從而更加完善自己。
生活變了作文9
在科學(xué)技術(shù)日益成熟的當(dāng)下，人工智能已經(jīng)成為了人們口中的熱點(diǎn)話題。陸續(xù)出現(xiàn)的新人工智能甚至能夠勝任多種的職務(wù)，由此人們開始擔(dān)憂，會(huì)不會(huì)有那么一天人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)如人類般思考又或是替代人類。
酒算機(jī)的確能夠幫助人類做許多事情，省力而快捷。本該耗費(fèi)大量思考時(shí)間或是精力的項(xiàng)目，交給計(jì)算機(jī)便能夠事半功倍。人工智能正慢慢“侵”入我們的生活領(lǐng)域，享受“優(yōu)惠”的同時(shí)油然而生一絲危機(jī)感，在計(jì)算機(jī)的不斷人工智能化下，他們即將變成“可以替代人類的機(jī)器”，然而真的是計(jì)算機(jī)在悄然中逐漸替代我們嗎？
我們開始在行為上墮落。按下開關(guān)，發(fā)出口令，機(jī)器人便開始了家務(wù)勞動(dòng)，本該準(zhǔn)備好好大掃除的你，此時(shí)你可以在沙發(fā)上愜意休息；拉下閥門，機(jī)器手臂開始拼裝零件，原本用雙手搗鼓半天的工作，此時(shí)只需監(jiān)控即可；點(diǎn)開軟件，汽車開始自動(dòng)倒車入庫(kù)，本該為此苦練基本功司機(jī)，此時(shí)只需靜躺休息。這一切似乎都是人工智能帶來的愉悅輕松體驗(yàn)，可是在此過程中人類卻一點(diǎn)點(diǎn)毀滅自己的本能，想想人工智能的發(fā)展趨勢(shì)是否與人類的發(fā)展趨勢(shì)十分相像。人類曾經(jīng)著手學(xué)習(xí)的技能，“他們”也在學(xué)，仿佛新型的人類的崛起，而我們卻還以為是主人命令仆人的關(guān)系，人們慢慢放下手中的技能交給機(jī)器，這難道不是心甘情愿的一種表現(xiàn)嗎？我們自己正向著墮落一步步靠近。
我們開始在思維上墮落。計(jì)算機(jī)思考具有以下特點(diǎn)：目的性，高效性，短途性。運(yùn)用了人工智能的計(jì)算機(jī)效率固然高，并且總能夠達(dá)到目的。但是這種事物處理思維方式是僵化的，無(wú)靈動(dòng)性的。就例如計(jì)算一道數(shù)學(xué)題，計(jì)算機(jī)本著以做出為目的原則，選擇最直接、最不需要思考的方法解題。而人類可以不急著做，先規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)方向，用一定的技巧，跳躍性思維解題。同樣是解題，思維方式卻十分不同；計(jì)算機(jī)注重為了目的不擇手段，而人類追求過程巧妙，富含創(chuàng)意，讓人耳目一新。在計(jì)算機(jī)使用逐漸頻繁的同時(shí)，我們的思維也逐漸變得機(jī)械化，我們不再注重過程，只要結(jié)果和目的達(dá)成即可；在于人交談的，我們不在注重于雙方的感情交流而是自身的利益得失；不再追求新穎方式，而是舊方式能解決的事循舊即可。明明知道是價(jià)值觀與同情心的消失，卻依然功力思考，這難道也不是我們自己選擇的嗎？我們自己正向“功利”、“為目的不擇手段”一步步靠近。
就這樣，我們的生活態(tài)度在思維和行為上逐漸被改變，與其擔(dān)心人工智能如人般思考替代我們，不如去好好反思，如何停下自身?yè)淙雺櫬涞哪_步。社會(huì)上一再反思為何許多的傳統(tǒng)文化會(huì)逐漸消失，不是因?yàn)槭炙囌娴碾y到不能夠?qū)W習(xí)，而是人們不愿意去花費(fèi)如此大的時(shí)間精力在過程中罷了，往往這些傳統(tǒng)文化在人們眼中留下的是華麗的結(jié)果與令人嘆為觀止的技藝，卻無(wú)人看到華麗的背后是努力思考與過程。不是人工智能在取代我們，而是人們自己開始去將自己一步步推入如機(jī)器般思考的深淵。
生活變了作文10
21世紀(jì)的今天，有許許多多的事物發(fā)生了翻天覆地的變化。同樣，這個(gè)時(shí)代也衍生出了屬于這個(gè)時(shí)代的`產(chǎn)物——共享資源。
不知道從什么時(shí)候開始，“共享”這個(gè)詞開始進(jìn)入我們的視野。共享單車、共享書店、共享籃球等層出不窮。漸漸地，在我們的生活中，人們習(xí)慣了共享資源的存在。
對(duì)于這些共享資源，我相信人們對(duì)于這些資源是感到非常便利的。記得那去市區(qū)參加作文比賽，因?yàn)榫嚯x比賽開始還有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，我便在川流不息的馬路上走著。突然被不遠(yuǎn)停著的一排小黃車所吸引，走近一看原這就是共享單車。它們就停放在馬路旁邊，行人可以根據(jù)需要來使用共享單車。這對(duì)于人們的生活是一種改變，當(dāng)時(shí)我就在想：生活真的是變得越來越方便了！
現(xiàn)在不僅僅有共享單車，甚至還有共享汽車，但是，我們?cè)谑褂眠@些設(shè)備的同時(shí)，還有很關(guān)鍵的一點(diǎn)，那便是要了解正確使用方法。前一段時(shí)間，我在電視上看到一片新聞。一女子被困在共享汽車內(nèi)，最后是將共享汽車破壞才得以“逃出生天”，但是在后來的視頻中，一工作人員用很快很簡(jiǎn)單的方法就出來了。當(dāng)時(shí)我在思考這件事情，或許人在遇到這類情況的時(shí)候會(huì)比較慌亂，但是仍要盡力保持冷靜，了解它的正確使用方法，這樣的話，共享汽車也不必遭受池魚之殃了。
但是當(dāng)人們習(xí)慣了這些共享資源帶來的改變之后，問題就開始顯現(xiàn)出來了，如同每一枚硬幣都有它的另一面。這類事件其實(shí)并不少見，在新聞上時(shí)�？梢钥匆姡蚕韱诬嚤浑S意擺放，弄得街道雜亂無(wú)章。甚至還有共享單車被破壞：坐墊被人拆除了，車輪子被人卸掉了，車鏈子被人取下了……所謂以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知古今；以人為鏡，可以明得失�，F(xiàn)在以這類事件為鏡，可以看到個(gè)別人士的素質(zhì)仍然是不太高。本來，這些共享資源的存在就是為了人們的生活帶來便利，但被滿地亂擺放的共享單車卻成為了我們的阻礙，這與它的本意是背道而馳的。至于那些破壞資源的人，做的就是損人不利己的愚蠢行為了。因此，共享資源的利用可以看出我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)水平。
時(shí)代在變遷，他的車輪滾滾向前，我們誰(shuí)也阻止不了。共享資源作為這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，必然有他存在的意義，他也在改變并在影響著我們的生活�！肮病本褪枪餐跋怼本褪窍碛�，用這些共同享有的資源來使我們的生活變得更加美好，這才是我們存在的意義。
生活變了作文11
從共享汽車、共享學(xué)習(xí)筆記到共享圖書，”共享”這個(gè)概念已經(jīng)悄然植入我們的腦海中，并默默改寫了我們的生活。
對(duì)于一個(gè)不會(huì)騎自行車、平衡感極差的少女來說，共享單車實(shí)在是沒有任何魅力可言。而很多時(shí)候，出門不會(huì)騎車實(shí)在稱得上一種痛苦。這時(shí)候母親打開手機(jī)上的某個(gè)軟件解決了這個(gè)問題。
那是個(gè)打車軟件，乘客需要發(fā)布自己所在處和目的地，順路的司機(jī)會(huì)接下這個(gè)單子，與你匯合，并送你前往目的地。結(jié)束后乘客需要按單子上的價(jià)格付費(fèi)，并給司機(jī)一到五星的評(píng)分。
我不得不承認(rèn)這實(shí)在是太方便了，幫助不會(huì)騎車開車又懶得走路的人解決了出行問題又能給會(huì)開車的人掙點(diǎn)零用錢，豈不是一舉兩得？從某種程度上而言，我乘著別人的車到達(dá)我的目的地，不就是汽車共享么。
除此之外，我們學(xué)校中也有“共享”的存在。年紀(jì)中的語(yǔ)文老師聯(lián)合起來想出了個(gè)點(diǎn)子——給初三同學(xué)建個(gè)公眾號(hào)。每個(gè)星期邀請(qǐng)一名同學(xué)整理兩三篇現(xiàn)代文或是文言文、詩(shī)歌的筆記，交給老師后由老師發(fā)布在公眾號(hào)內(nèi)，供廣大同學(xué)們參考。
這真是個(gè)好主意，不少同學(xué)自發(fā)地想先給大家整理筆記。而且我發(fā)現(xiàn)每篇筆記下方開啟了評(píng)論區(qū)，萬(wàn)一筆記出了什么紕漏，同學(xué)們都會(huì)指出并幫其改正。對(duì)于我而言，這是個(gè)補(bǔ)筆記的好地方，每當(dāng)考試時(shí)，使用公眾號(hào)也會(huì)更便于復(fù)習(xí)。不僅如此，雖說公眾號(hào)是針對(duì)初三的同學(xué)開放的，也有不少學(xué)弟學(xué)妹前來圍觀，也算是豎立了一個(gè)好榜樣。共享學(xué)習(xí)筆記，豈不美哉？
不僅如此，有幾趟我去新華書店那淘書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的驚喜——那里竟有共享圖書！書架上方貼著一張紙片“借一本需要2元，看完后請(qǐng)及時(shí)歸還到原處”這樣的說明寫在其上，紙片旁豎著一個(gè)塑料錢筒。
從泛黃的紙片和表面積灰、內(nèi)部裝滿硬幣的錢筒來看，這個(gè)活動(dòng)持續(xù)了不短時(shí)間，足以體現(xiàn)大家的自覺。我看著那個(gè)書店上堆滿的新書，不禁有心動(dòng)的感覺，可想想這兒離家太遠(yuǎn)，實(shí)在不方便歸還書籍，還是算了，真希望自家門口也有這樣的設(shè)施��！
從共享汽車、共享學(xué)習(xí)筆記到共享圖書。“共享”這個(gè)概念已深深植入我的腦海中。在節(jié)省資源的同時(shí)，我也獲得了許多便利和益處。人們想必也在慢慢融入這種新的生活方式吧。
我想，在不久的將來，不僅有我的共享式生活，更有人們的共享時(shí)代。
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