聽雨的七年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的聽雨的七年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽雨的七年級作文1
雨,已經(jīng)下了一夜,直到清晨也絲毫沒有退去的意思,對于整天埋頭于上網(wǎng)中的我來說這無關緊要。
冷氣呼呼地吹著,我正聊聊得火熱,就在這么一瞬間,眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應是死機了,剛準備重啟,媽媽走進來說:“停電了,別玩了,下去走走吧!蔽也磺樵傅刈叱龇块T撐起傘,摔門而出。
在門外,我感覺好靜,雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了,我望著那“剪不斷,理還亂!钡乃楹,心中的那股怒火就被這天降之水澆熄了。
我靜下心來傾聽著雨滴與遮雨板的共鳴,仿佛一場盛大的音樂會,那“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏令我有種與大自然貼膚的感覺,調(diào)皮的小雨滴落在水洼處,一個個都成了這場音樂會的焦點。落下,跳起,周圍濺起一片水花好像舞者的裙擺,無形之中,那那雨似乎變小了。我望著“沐浴”在雨水中的鮮花,那柔弱的身軀在雨點的拍打下仍綻放著笑臉。周圍的幾棵大樹在雨的交織中顯得更加綠,更加挺拔了。我猛然間一轉(zhuǎn)身,抬頭看見了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房,想到:自然才是最美的,永遠不會褪色,而那種抹上去的顏色會在歲月中慢慢消失……朦朧之中,太陽穿過雨霧,一道美麗的彩虹出現(xiàn)了,真美!我望著在雨中依舊鮮艷的彩虹笑了。
不知在雨中待了多久,媽媽在陽臺上喊我”來電了,快上來吧!蔽倚χ暗溃骸安,我再聽聽雨……”
聽雨的七年級作文2
一輪清亮的明月嵌在晴朗的夜空,發(fā)出幽藍的光芒。幾顆星星散落在四周,一閃一閃的,不知何時,幾朵烏云壓住了那輪明月,天空隨即暗淡下來。
“滴答——滴答——”雨聲喚醒了我。走下床,撩開窗簾,只見窗戶已蒙上一層薄霧,稀稀疏疏的幾根雨絲,正打在我的窗臺上,發(fā)出清脆的聲音。這小小的雨,和著輕風,還帶著青草和泥土的芬香—那是我最喜歡的味道。我不禁閉上眼睛,貪婪地嗅著,細細地聆聽著。。。。。。
不知過了多久,雨依然在下,只是已不像先前那么小了。刷啦啦,刷啦啦,那是雨點在唱歌。它唱著,唱著,洗刷掉了昨日的污垢;它唱著,唱著,樹葉兒更綠了,小草更青了,就連窗前的那盆花兒,也變得生機盎然,煥然一新。我不禁想到,“隨風潛入夜,潤物細無聲”也許說的就是此刻場景吧!
“嘩嘩。。。。。!边@時的雨聲并不減退,反而越來越大了。那些從天而降的雨絲,來勢洶洶,猛烈地沖刷著每一個角落。整個世界仿佛都沉浸在了雨中,整個世界都只剩下了嘩嘩的聲音。傾盆的大雨,伴隨著巨大的聲響,準確而筆直地射入草叢中、土坡里。遠處依稀可聽見轟隆隆的雷聲,慢慢的由遠而近,由遠而近,后來竟出現(xiàn)了一道亮眼的紫色閃電,劃破天際。我重新坐回床上,閉上眼睛。這時的雨聲已經(jīng)令我心煩氣躁,不再那么優(yōu)美動聽了。
那窗外的雨,也許竟懂得我的心聲,在轟轟的雷聲與閃電把天空占據(jù)了很長一段時間以后,開始慢慢減退,逐漸消失。似乎風都不再那么刺骨,而是帶著溫和的氣息。那具有音樂家氣質(zhì)的蒙蒙細雨,又重回舞臺,無數(shù)根細絲,就猶如一個個小精靈,唱著,跳著。雨演奏出一個個華麗的音符,那清脆的滴答聲,竟是那么扣人心弦。
我靜靜地倚在窗邊,側(cè)耳細細聆聽著這美妙的旋律,真是令人心曠神怡。仿佛心里頓時平靜了許多,也增添了幾分安然。望著窗外的雨之世界,望著那一根根歡快的雨絲,心想:要是我也是其中的一根自由自在的雨絲,該有多好!
然而雨總是會停的,蒙蒙的雨絲跳著跳著,終于逐漸減弱,退出了舞臺。這段優(yōu)美的,抑揚頓挫的旋律,也終于畫上一個完美的休止符。
聽雨的七年級作文3
一滴,兩滴?罩胁恢螘r飄下了幾絲雨,輕輕落在窗戶上。干凈透明的窗戶立刻模糊起來……
躺在床上,半瞇著眼,靜靜聽雨。我不愛冬天的雨,冰冷刺骨;我也不愛夏天的雨,像咆哮的狂獅。唯獨這次,卻讓我很享受。
窗外“沙拉沙拉”連續(xù)不斷地響著,地面也散發(fā)著一種潮濕的`味道。馬路上,一把把五顏六色的雨傘不斷交替、變幻。春雨往往是飄著,斜斜的,風夾雜著雨,雨跟隨著風,飄零的。樹葉被洗的油亮,葉子上的水珠往下墜落,葉子立馬敏捷輕巧地彈了起來,還意猶未盡的輕輕晃動著。一些雨滴落在窗戶上,“咚、咚”,很有節(jié)奏地響著,仿佛在演奏一首美妙悅耳的圓舞曲。雨漸漸小了,聲音也更加柔和,像暖春時節(jié)耳邊的和風。瓦片也似乎專為雨設計,盡力的演奏著,萬物都睜開雙眼,貪婪的享受著這一切。
雨,漸漸停了,陽光也嬌羞的撒了下來。我,卻依然沉醉于剛才的那一個美妙的場景。
不知何時,太陽快要沉了。在遠遠的空中,只有幾只青黑的小鳥,劃過一道弧線……
聽雨的七年級作文4
“聽雨哭的聲音”,哦不,是“聽?薜穆曇簟卑伞T谖铱磥,聽什么哭抑或是笑的聲音并不重要,關鍵還是在于使景物產(chǎn)生變化感覺的締造者——心境吧。
這么些天也斷斷續(xù)續(xù)的下了好些雨。若是常人早就膩煩了,我卻希望它一直延續(xù),似乎是想竭力抓住些什么吧,也許是想再次回味某些感覺吧。我看著雨一滴一滴的敲擊地面,勾起了道道回憶的光流。仿若是小錘不輕不重的敲擊在心上,躁動從心上退潮,安寧再次襲來。一會兒雨勢漸大,像急促的鼓點,撞擊的不再是心靈,倒像是直愣愣的打入腦海,余響不絕,連連震顫。聽,雨這會兒許是累了,昏昏沉沉不太清醒的腦袋瞌睡連連,是打算要停了吧。
雨后還是蠻有意思的。濕漉漉的地面零零碎碎的聚成一處處小水洼。小時候挺愿意在上面踩踩蹦蹦什么的,。但污水濺到本想顯擺顯擺的新白紗裙上那就另當別論了。心情即刻晴轉(zhuǎn)陰,嚴重時甚至直接轉(zhuǎn)雨,與彼時的天空倒是相映襯,F(xiàn)在倒是更愿意站在陽臺上,打開窗嗅一嗅窗外既潮濕又新鮮的空氣。今時不同往日,終究是有些東西不一樣了,漸漸變了,回不去了,觸手不及了。
這會兒陽光細細碎碎的灑了下來,天空開始放晴。那些傷春感秋的事兒還是拋到腦后,不必再提了。想也是庸人自擾,不想還能過得更快樂一點,
一場夏雨,一次心靈的蕩滌。陽光普照大地,身后的陰影也模糊地只剩一團光影,仿若身上不曾披上絲毫淡淡的陰霾。
聽雨的七年級作文5
“滴答、滴答”站在外婆家的門前,雨水,輕輕地,落在了我的指尖與頭頂,慢慢地,滑落在我的發(fā)梢。
我的頭腦里,快速地閃過一個念頭——雨來了。
低飛的蜻蜓,勞動的螞蟻,讓我更加堅定地相信要下雨的事實。村民們紛紛停下手中的活,收拾起來,到屋檐下躲雨。
隨著越來越低沉的天空,伴著正在向我們飄來的巨大的烏云。一滴、兩滴……“嘩”——仿佛是一個天上的水盆,不知被誰打翻了一般迅猛、密集。
雨聲里,猶如一首交響樂。雨滴輕輕敲擊在巖石上,發(fā)出“咚咚咚”的聲響。那響聲,就像架子鼓;雨滴輕輕拍打在樹葉上,發(fā)出“叮叮咚”的音韻,那旋律,就像一位鋼琴大師陶醉有入心的演奏;雨滴調(diào)皮地落在孩子的手掌心上,孩子們發(fā)出“咯咯咯”的笑聲,那美妙的聲音,就像一曲快樂的童謠,帶動了整個家庭,帶動了整個村莊,讓雨,不再那么冷漠。
雨不僅能為村里的人演奏樂曲,還能改變整個村莊。
原本干旱的大地,變得濕潤又富有光澤,絲毫不比柏油路差;原本干枯的枝葉,變得更加綠色清新,更加生機勃勃;原本熱得天天趴在空調(diào)房里的小狗,也被外面雨絲帶來的清涼所吸引,趴在門外與我們一起聆聽雨的歌聲,觀察雨的美麗。
不知過了多久,雨仿佛累了。雨的歌聲不再那么嘹亮,雨消無聲息地停了。樹枝上的小鳥從樹枝中微微地探出頭來,用它動聽的嗓音,訴說雨后的愉快。屋檐上的雨珠,還在不厭其煩地滴著,好像永遠滴不完。
叮-——咚——!恕
雨清脆地滴著,人們又開始愉快地勞作了。
聽雨的七年級作文6
雷聲轟曉,響得震天動地,沒有絲毫懼怕,雨也隨之毫無恐懼的砸下來。
夜,深得可怕。陣陣閃電夾雜著雷鳴,怒吼著,咆哮著,多么狂傲。坐在窗前,迎著風雨,聽著這震撼人心的聲響,胸中是多么暢快。雨無時無刻光臨屋外的窗臺,把一切沖刷得是毫無灰塵,使人已在窗前靜坐不得,不由自主想要站起來,與其同時奔跑,沖刷心中的不快。
一切來得是那么的突然。聽!雷聲已與我的胸膛同時跳動。這宛如千軍萬馬齊頭并進的氣勢,叩擊著我的心弦。閃電宛如霓虹燈般,使屋中忽亮忽暗,帶動起我的脈膊。一切都被這難以抵擋的氣勢帶走了,使人為其甚之欲狂。
多想宛如少年時撒開腿奔跑在這亮晶晶的暴雨之下,洗刷一切,讓他浸透我的衣服,浸透我的肢體,浸透我的心靈。在最快的瞬間,將一切變?yōu)橥该鳌?/p>
我想將頭伸出窗外去,一覽這提前來到的夏天,只可惜,外面黑洞洞的,什么也看不到……噢,不!閃電來了!我急忙將頭伸出去,雨在瞬間已將我的腦袋打濕。地上的水像河一般,仿佛要激起浪花,為我展示他的風采。閃電一次次的重復著,一次次帶動著我與他一同舞蹈。
雷鳴歇了一會兒,但雨聲依舊不便他那無盡的旋律,抽打著地面。雨呀!多少次我沒有再領略過你的激情!今夜,我無眠,愿與你一同燃燒激情,一同舞蹈,一同欲狂。
雷鳴!多少次我沒有領略過你那氣吞山河的氣魄!今夜,我無眠,愿與你一同縱聲長嘯,一同欲狂!
閃電!多少次我沒有領略過你那光芒四射的勁歌熱舞!今夜,我無眠,愿與你一同閃耀!一同欲狂!
我已靜坐不得,徘徊不得,忘記了一切!奔出門外,奔向心中的雨聲,奔向心中的雷鳴,奔向心中的閃電,與他一同舞蹈,一同縱聲長嘯,一同欲狂。。
聽雨的七年級作文7
一片枯葉,一瓣殘紅,秋風陣陣清掃,卻不肯離去,但他無法挽留他曾經(jīng)綠染枝頭的瀟灑。
一個父親,一臉滄桑,冷雨嘩嘩傾灑,卻不肯停下,但他卻向人們闡釋了父愛的永恒。——引言小抒
天氣越來越冷了,冷風裹夾著雨滴肆無忌憚地傾灑著,吹著教室窗上的玻璃噼里啪啦的響,如同我雜亂無章的思緒,聽著窗外的雨聲,我突然想哭,是為心中的那份感動而傾情,還是雨境給我?guī)淼钠鄾觥⑺岢,我說不清。于是我的腦海中又重演了心中的那一幕。
父親推著自行車站在教學走廊里,自行車后面夾著用包好的衣服等物品,我一放學就看到了父親那雙尋覓的眼睛,我飛快的跑過去親切的叫了聲“爸爸!”爸爸拉著我的手問:“冷不冷?”我搖搖頭說:“不冷!”“還說不冷,手都凍成這樣了!趕快把衣服穿上,錢還夠用嗎?”我說夠,可父親還是擔心我他將五元錢塞進我的衣兜里并且再三叮囑我說:“要吃好吃飽,曉不曉得?”我使勁的點了點頭,我望了望父親身上單薄的土布衣,褪了色的青褲,還有那雙被雨水浸濕的破球鞋,我的心似乎被什么東西猛的扎了一下,好痛!
風越來越大,我望了望父親的臉,雨水打濕了他黑白相間的頭發(fā),雨水順著被凍成紫色的臉頰往下流,他的身體在風中輕顫著,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),父親!你為了女兒究竟吃了多少苦,把你青春的面孔濃縮成了一副古老而又干瘦的雕塑,但我不能哭,因為我父親從不允許我哭。
雨越來越緊,父親頓了頓,對我說:“你去吃飯吧,我把衣服給你送到寢室就回去了!备赣H用他那老松樹皮似的手撫摸著我的頭,“一定要好好學習呀!”父親的聲音顯些有些沙啞。我只能很用力的點了點頭,父親走了,看著他那雨霧中的身影,我很想哭,但我沒有。
現(xiàn)在,我坐在教室中,聽著外面依然不減的雨聲,想起那個在雨中艱難行走的父親,我哭了……
聽雨,聽出了雨中父親的艱難;聽雨,聽出了父親對我的關心;聽雨,聽出了父親殷切的希望;聽雨,聽出了世間最偉大、最真摯的恩情——父愛。
聽雨,想哭,因為感動在。
聽雨的七年級作文8
我喜歡雨,喜歡聽雨敲打玻璃的聲音,喜歡聽雨在屋頂上唱歌,那真的是一種享受!雨是純凈的,它是上天送給人類的禮物,能將我們的心靈洗滌。
那一天,下著小雨,我懷著無比喜悅的心情來到了上吉他課的地方。按照慣例,我溫習著上節(jié)課所學的曲目……我很陶醉的自彈自唱著,而這時,而這時雨兒們也奏出了美妙悅耳的音樂,仿佛它們都在和我一起彈奏。我聆聽著它們,努力和它們保持一致。到了副歌的部分,猛的覺得嗓子被一只無形的大手捏著,無論我如何使力,卻唱不出歌曲原本的味道,我竟然唱破音了。雨水嘩啦啦地流著,打碎了之前的和諧。我撓著頭,臉上立即露出了擔憂之色,一臉無辜地看著劉老師……“小李,你最近可能變聲期,不能嘶喊哦,要不然嗓子會垮掉的,要不,課先停一停吧,等過了這段時間,再繼續(xù)!”我很驚訝,站在原地,不知所措!雨越下越大。我放下吉他,看著遠方,眼眶里噙滿了淚水……
走在回家的路上,冷冷的冰雨在我臉上狂亂地刮,如寒刃般刺進我的心里。回到家中,母親看出了我的悲傷情緒,意味深長地講道:沒關系的,這說明你長大了,我們以后還可以繼續(xù)學的呀!“你們不都說萬事貴在堅持嗎?你們都是騙人的!”我還是不太理解地生著悶氣。
窗外,雨漸漸平和了許多,像牛毛,像花針,像細絲,斜斜地打在窗戶上,屋頂上,此刻我豁然開朗,似乎想明白了什么,緊揪了一整天的臉終于舒展開來,眉眼也“飛”了,打開窗戶,感受著大自然的風,雙手掬著雨水,迫不及待地涂在自己的臉上,頓時,整個人感覺清爽了許多……
我迫不及待地跑出屋子,來到一片空地上,雨淅淅瀝瀝地下著,就如一顆顆珍珠滴落,泛著銀白色的光,又如天上仙女精心釀制的玉露瓊漿,使人心醉神迷。噍,雨不就是一群調(diào)皮的小娃娃嗎?我張開雙臂,享受著雨帶給我的愉悅,而它們竟趁著我不注意,偷偷地溜進我的心里:要想得,必要舍!
我聆聽著雨,聆聽著雨的教誨,永生不忘!
聽雨的七年級作文9
雨的訴說是無聲的,唯有用心去感知,方能體會到她內(nèi)心復雜多樣的情思。
暖春三月,微風拂面卻無寒意。初生長的雨用它那靈動又清澈的大眼,默默的打量著這個陌生又充滿新奇的世界。她觀察了許久,小心翼翼的伸出一根手指點了點柳樹的柔條,柔條微微含笑點頭。她嚇得“嗖”的一下伸回了手,躲在了一塊大石頭后面。不一會又從石頭后面偷偷的探出頭來。她見沒有什么異常,才畏手畏腳的伸出了她的小腳丫,輕輕的踏在地上,地面泛著一溜的濕印兒,它睜大眼睛好奇的看著,那是我的影子嗎?好不一會兒,她便飛似的沖向了山坡上。她先在樹葉上蹦了幾下,后又在牧牛人的斗笠上溜了個彎兒,忽而一步躍入了一個小譚中,那似風火輪似的雙腳在潭中暈出點點水紋。噓!你聽!聽見了嗎!她在笑,那空靈有靈動的笑聲,使人不禁沉醉于其中。一陣微風,微微帶起楊柳起舞,發(fā)出沙沙的窸窣聲。他們也因聽見了春雨的笑聲,看見了春雨鬼精靈兒似的的姿態(tài)而哈哈的笑著。
仲夏七月,天氣讓人不由得心生煩躁之情。在這時,夏雨及時的出現(xiàn)了,她如從千里之外趕來一般,匆匆卻又及時的地給我們帶來了滋潤。開始就平地一聲雷,將我們心中的煩悶之火劈開了一絲絲裂縫。然后,豆大的雨滴一顆顆狠狠地砸在了大地上,滋潤了大地,也沁入人的心中。接下來,雨猶如放了閘的長江水奔涌而下,放肆的從天上沖下來,濺起無數(shù)水珠。雨中池內(nèi)的蓮花也因雨勢之大而左右搖擺著,全無絲毫飄零破碎之意,反而透出絲絲歡欣之情。為一切生靈送來了福音。
金秋九月,連空氣中都彌漫著絲絲豐收的氣息。正值于農(nóng)忙時節(jié)的人們,耐著秋老虎的悶熱,一下又一下的收獲作物。這時,雨悄悄的來了!她從云端飄落下來,為耐著幸苦而勞作的人們,送去了甘露。她站在人們的肩膀上,搭在人們的發(fā)梢末,倚在人們的腳邊。靜靜的陪著人們收獲。人們將臉上的汗水一抹,把草帽摔到一旁,更加賣力的干起了活。她又一飄身來到了山林中,山林中的動物也都在忙著收獲。她將手輕點在了正在搬運松果的松鼠的鼻子上,小松鼠打了個噴嚏,卷起松果一溜煙的跑了。她望了望山林,虛空一點,為山林間正在忙碌的萬物送上了短暫的休憩時光。你可以輕輕的一嗅,聞到了嗎?空氣里滿滿的都是豐收的喜悅氣息。
深冬正月,冬雨慢慢的游走在大地上,她看見了蓋著厚厚雪的莊稼。她雙手一握,細細的雨絲,一點一滴的沁入了莊稼地里。灑下了來年豐收的種子。她看見了村莊里人們正為過年而忙碌著。村子里望去連片的紅,燦燦生輝。她走近人們,踏在人們的手上,感受到人們周身喜悅的氣息。人們不畏寒冷,伸出手來接著雨滴,她點在小孩稚嫩的臉龐上小孩子也格格地笑了。冬雨,是飽含熱情的。
雨是多情的,她的千姿百態(tài),都需要你我去用心傾聽,用心領悟!
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