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關(guān)于愛的作文

我敬愛的老師作文

時間:2021-03-28 08:59:00 關(guān)于愛的作文 我要投稿

我敬愛的老師作文七篇

  老師,這是一個多么親切的詞語。老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們;又像辛勤的園丁細(xì)心的呵護(hù)著我們。那么,下面是小編給大家整理收集的我敬愛的老師作文七篇,供大家閱讀參考。

我敬愛的老師作文七篇

  我敬愛的老師作文1

  每個人都有最敬愛的人,比如:非常有名的巨星,非常高尚的偉人等等,而我最敬愛的卻是一所普通小學(xué)的老師——李林老師。

  李老師長著中等個子,披著卷發(fā)。每天,李老師都很早來到學(xué)校,檢查我們的晨讀情況。上課時,李老師都小心翼翼教著我們,生怕我們把知識給記混。別看下課時我們和老師有說,有笑的,可是老師到了“戰(zhàn)場”上老師可毫不遜色。尤其到了期末時,老師最為忙碌,批作業(yè),批卷子,寫成績單……我心中有一股暖流。

  老師,四尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,,就是您揮灑的天地!您是我最敬愛的老師!

  我敬愛的老師作文2

  小的時候,我有遇到許多許多的老師,在那眾多的老師當(dāng)中,我最敬愛的老師,就要屬我的王老師了。

  記憶中,我的王老師,長得高高的個子,苗條的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā);聽,長得十分的漂亮,而且她還有一副好嗓子,聲音可洪亮了;我們最喜歡聽她朗讀課文,她朗讀的聲音常常讓我陶醉;她還有一雙“會說話”的眼睛。猜出來了吧?她就是我們的語文老師王老師。

  王老師從一年級開始就教我們的語文。我記得上學(xué)期我們正在津津有味地聽王老師朗讀課文,突然王老師停止了朗讀,用眼睛看著一位同學(xué),頓時教室里鴉雀無聲,就連掉下一根針的聲音都得清楚。我順著王老師的眼神一看,原來第一排有一個男同學(xué)在課桌底下玩尺子;那個同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了有什么不對勁,立刻抬起頭,頓時王老師和那位同學(xué)的眼神相對。王老師的眼睛仿佛在說:“請你不要再玩尺子了,請管好你的手!蹦俏煌瑢W(xué)似乎看懂了王老師眼睛說的話,立刻坐好了。我們繼續(xù)津津有味地聽王老師朗讀。

  這就是我最敬愛的王老師,那時的我們最害怕的就是王老師那雙眼睛,但是最喜歡的也是王老師的眼睛。我覺得正是王老師的眼睛,時時刻刻地在監(jiān)督著我們,所以才能讓我們學(xué)到那么多豐富的知識。我愛我們的王老師。

  我敬愛的老師作文3

  一頭瀑布般的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛‘加上苗條而高挑的身材,這就是我最敬愛的羅老師。

  羅老師對我們要求很嚴(yán)格,特別是寫字方面。記得有一次,我在寫生字本作業(yè),邊寫邊想:寫快些,早點完成就可以去玩了。不一會兒,作業(yè)完成了,我把它拿給了羅老師。老師仔細(xì)看了看,指著本子上的字對我說:“你看,這些字橫平豎直了嗎?端正居中了嗎?“我一看,那些字歪歪扭扭的`,想一個個走得東倒西歪的人,它們看著我,似乎在說:“嘿,小馬虎,寫字認(rèn)真點嘛,別把我寫的那么丑,我好傷心!”我突然覺得很慚愧,低聲對老師說:“老師,對不起,我馬上去重寫,一定認(rèn)認(rèn)真真的。”老師笑著拍拍我的肩,輕聲說:“知錯能改,就是好孩子。我相信你一定會把字寫好的!

  回到座位上,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。呀,我的字變了,變得漂亮了,一筆一畫都端端正正的,就像一棵棵挺拔的小松樹似的。這些漂亮的小家伙望著我,似乎在說:“小姐姐,謝謝你把我寫得那么漂亮,我再也不是丑八怪了!蔽野阎貙懙淖鳂I(yè)交給老師,老師邊看邊笑著說:“喲,專業(yè)就變成書法家了,瞧這些字,多漂亮呀!”聽力老師的夸獎,我心里美滋滋的。

  羅老師不僅對我們要求嚴(yán)格,還很疼愛我們,對我們就像自己的孩子一樣。記得有一次,羅老師拿著大包小包走進(jìn)教室,我很好奇,心想:老師拿著的是什么呀?有我的份嗎?正想著,老師說話了:“這些是我女兒的衣服,都挺新的,你們穿正合適!罢f完,老師拿出了一件件漂亮的裙子、衣服,點了一些同學(xué)上臺去試,試著合適的就送給她了。突然,老師點到了我,我欣喜的上了臺,比試一番后,一件漂亮的衣服就歸我了。拿著衣服,我心想:老師像媽媽一樣,對我們可真好呀!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這,就是我們的羅老師,這就是我最敬愛的羅老師。羅老師,我想對您說:“十年樹木,百年樹人。老師,您的教誨之恩,我終身難忘!”

  我敬愛的老師作文4

  “每當(dāng)我輕輕走到你窗前,我敬愛的好老師……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想到我讀四年級的班主任——康老師。

  她留著一頭烏黑的長發(fā),一雙聰慧的眼睛善于捕捉我們的心思。她給我的第一印象就是這樣隨和、親切。

  在課堂上,老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。她擅長朗讀課文。她那柔和、悅耳的聲音,凝聚著真摯的情感,就像一股清泉“滴答”、“滴答”流入我們心田,合成一曲輕快的歌。每位同學(xué)都聽得非常入神!老師知道我們的朗讀水平不夠好,就耐心地教導(dǎo)我們。上課的時候,您經(jīng)常讓我們來玩朗誦比賽的游戲,這讓我們更喜愛朗讀。

  課外活動課的時候,我們最愛與老師“打成一片”。老師不僅課上得好,打羽毛球也有一手!同學(xué)們都爭先恐后地排著隊伍想和老師一比高下,但是老師的“功力”深厚,每次都很快擊敗了同學(xué)。除了打羽毛球,老師還會和我們一起開展其它有意義的活動!那時是多么的開心、快樂。

  六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我永遠(yuǎn)都不會忘記這位像慈母般辛勤教育我們的老師。

  我敬愛的老師作文5

  我最尊敬的一位老師是我的班主任秦老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。

  秦老師留著一頭長發(fā),鼻梁上永遠(yuǎn)帶(戴)著一副眼鏡,嘴角邊有兩個淺淺的酒窩。

  我寫的字歪歪扭扭,非常難看。秦老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,才讓我回家。我當(dāng)時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍的寫呢?真是浪費時間!回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。秦老師嚴(yán)格要求是對的,是對你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌挘颐靼琢饲乩蠋煹挠靡,是我更加佩服秦老師了。

  從那以后,我天天堅持練字,無論寫什么作文都堅持把字寫工整、寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了、規(guī)范了,還多次得到老師的表揚這都是老師嚴(yán)格要求的結(jié)果呀!

  秦老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上更是關(guān)心我們。

  我們班有64名學(xué)生,秦老師為了使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便給予我們關(guān)愛。每當(dāng)我們生病了,老師總是問我們用藥了嗎?難受嗎?用不用回家?

  秦老師,謝謝你,是您的教導(dǎo)使我在人生的道路上不再迷茫。

  我敬愛的老師作文6

  老師,您還記得嗎?五年前,我們這些剛從幼兒園步入校門的情景嗎?新的學(xué)校,新的面貌,還有新的您——我敬愛的高老師,您是那么的和藹,那么的可親!您中等的個子,苗條的身材。濃濃的眉毛下嵌著一雙會說話的大眼睛,溫和中透著嚴(yán)厲,一張小小的嘴吐出的都是知識的火花。老師,您知道嗎?從我看見您的第一眼起,我就喜歡上了您!

  我也要做一名像你那樣,令人尊敬而羨慕的好老師。初入校門,一切的一切,我們都感到新奇,您卻像媽媽一樣,領(lǐng)著我們在校園轉(zhuǎn)了一圈,并逐一作了介紹,使我們這些孩子的好奇心得到了滿足,從而對學(xué)校有了初步的認(rèn)識和了解。幾年來,您帶著燦爛的笑容給我們講課,每天用親切的話語給我們講解難題。雖然給予我們身軀的是我的父母,但滋養(yǎng)著我們靈魂的卻是您!老師,是您把我們從一個不懂事的孩子,教育成一個品學(xué)兼優(yōu)的少年,這其中您花費了大量的精力,犧牲了多少休息的時間,老師您辛苦了!

  老師,您還記得嗎?每次春游,車上同學(xué)的的嘔吐,你從不嫌棄;走路時危險,你一再的叮嚀;游樂時的安全,你再三的提醒,生怕我們有什么危險。老師,您對我們的愛已勝似父母!老師,您對我們孜孜不倦的教誨和每一句肺腑之言使我終生難忘;我對您的感激,真是千言萬語也難說盡。人們常說教師是人類靈魂的工程師,教師的工作是平凡,但教師的貢獻(xiàn)是偉大的,就像蠟燭然燒了自己點燃了別人。

  老師您辛苦了,我一定用優(yōu)異的成績來報答您!

  我敬愛的老師作文7

  陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴(yán)厲的。在上課的時候,老師的節(jié)奏很快,懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號誰沒在聽課,老師一眼就看出來了,便把他叫起來。

  老師讓我們停止干什么事的時候,老師看到了沒有停止的同學(xué),就用一種不可抗拒的眼神望他,直到他停止。

  陳老師的目光又是憂慮的。當(dāng)我們的讀書交流課搞不上去的時候,老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦,我們卻不了解。我們知道,我們讓她失望了。

  陳老師又是那么的愛我們。今年開學(xué)的時候,老師本可以去那個月薪3000元,待遇優(yōu)厚,又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學(xué)校?墒窃陂_學(xué)前最后一天,老師改變主意了,決定把我們送走再去。為的就是讓我們?nèi)ブ攸c中學(xué),有好的前程。老師為了我們付出了多少呀!老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。

  又是教師節(jié)了,又是我們班升旗,又是陳老師幫我們準(zhǔn)備發(fā)言稿、準(zhǔn)備升旗。陳老師呀,您最受我們的敬愛。您為了我們犧牲了多少,我們該如何回報您!

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