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優(yōu)作文

無(wú)聊的一天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-28 16:01:14 優(yōu)作文 我要投稿

無(wú)聊的一天優(yōu)秀作文

  篇一:無(wú)聊的一天

無(wú)聊的一天優(yōu)秀作文

  我是幸運(yùn)的,因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑,我很少一個(gè)人在家?墒侵灰职謰寢屢徊辉诩,我這一天就無(wú)聊透頂,星期六就是這樣的一天。

  一大早,我起來(lái)便發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽留給我的一張便條,才知道爸爸和媽媽有事外出了要晚上回來(lái)。我看了以后大大的舒了一口氣:“幸好媽媽不在,今天我當(dāng)家!我可以整天沒(méi)日沒(méi)夜的看電視,玩電腦,太爽了!”可是事情沒(méi)我想得那么開(kāi)心那么爽。

  拿起媽媽給我的包吃了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有買我喜歡吃的肉包,而是給我買了兩個(gè)菜包!要知道菜包是我最不喜歡的。哎,媽媽你怎么會(huì)這么粗心大意呢?無(wú)奈之下我只好拿幾包零食吃了起來(lái),剛送到嘴邊“不會(huì)吧!這是我最不喜歡的XX牌餅干!蔽荫R上叫了起來(lái)。沒(méi)辦法我只好硬著頭皮吃了下去。

  吃完餅干我便去打開(kāi)電視機(jī),過(guò)了幾秒,我一看電視機(jī)屏幕顯示“無(wú)服務(wù)”,才恍然大悟!原來(lái)我們家的電視機(jī)已經(jīng)欠費(fèi)多天了,當(dāng)然不會(huì)有節(jié)目。啊呀,我只能去玩平時(shí)家長(zhǎng)不讓我玩的電腦了。我一走進(jìn)書(shū)房,咦,在書(shū)桌上的電腦呢?看到這一幕我腦海浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:媽媽為了不讓我看電視便故意把沒(méi)交電視費(fèi)的事情瞞了起來(lái),為了不讓我玩電腦,便把電腦藏起來(lái)。

  我知道媽媽這樣做是為了我好,沒(méi)辦法,我只好去遨游書(shū)的海洋。我連續(xù)看了六七本書(shū)才等到爸媽回來(lái),就這樣,無(wú)聊的一天過(guò)去了。

  篇二:無(wú)聊的一天

  唉,無(wú)聊!

  7:30:睜開(kāi)雙眼,我從床上一骨碌滾了下來(lái),沒(méi)走出五步,我又跑回來(lái),竄上床,今天是雙休日,“沒(méi)什么事可干,那么早起床干嘛?”于是,我順手從床頭拿了本書(shū)看看。

  8:10:看了那么長(zhǎng)時(shí)間的書(shū),我感到乏味,“何不聽(tīng)會(huì)音樂(lè)呢?”可不出一秒,這想法便被我否決了,我的mp3被老爸拿到廠里了,還怎么聽(tīng)?不行,我還得找些事做做!班帧钡囊宦,我把電視打開(kāi)了,希望電視能給我?guī)?lái)快感!大概看了不到20分鐘,我有沉沉入睡,睡夢(mèng)中,我又和往常一樣背著書(shū)包去上學(xué),今天老師派給我很多任務(wù),盡管壓力很大,但不知怎么的,我感到無(wú)比快樂(lè)!鞍ミ!”我夢(mèng)見(jiàn)自己摔了一跤,但是,我卻從夢(mèng)中驚醒了,“哎,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),如果夢(mèng)境成真就好了,就算再摔一跤也心甘情愿!”

  9:30:我除了在床上打滾,還是在床上打滾。

  9:45:電話鈴聲響了,我一下子打起了精神,“喂,哦,是媽媽呀。什么?把衣服放到陽(yáng)臺(tái)上曬曬,真是太棒了,沒(méi)問(wèn)題。為什么說(shuō)真是太棒了?哎,這你不懂,晚上你回來(lái)的時(shí)候我再和你說(shuō)吧,好,就這樣,再見(jiàn)!”我趕緊把衣服套在衣架上,然后一件一件地掛上陽(yáng)臺(tái),干得是津津有味。

  下午1:30:我呆呆得看著電話,希望再來(lái)一個(gè),可是,怎么也不來(lái),有什么辦法呢,想到這,我有呼呼大睡起來(lái)。

  下午3:27:覺(jué)睡醒后,我又看起電視……

  無(wú)聊在今天占據(jù)了我的全身。

  篇三:無(wú)聊的一天

  早上,我睜眼一看已經(jīng)七點(diǎn)了。我擔(dān)心會(huì)遲到,便匆匆洗漱完畢,抄起書(shū)包就往樓下沖。我一路狂奔到校,結(jié)果還是遲到了。我向值日生通報(bào)了班級(jí),便灰溜溜地向教室走去。

  一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),我這才知道,班上有一個(gè)同學(xué)弄傷了耳朵,由語(yǔ)數(shù)老師陪同去醫(yī)院了,上午的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課改為自習(xí)。聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里一下子炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的在說(shuō)話,有的在玩,有的在看漫畫(huà)書(shū),還有的居然在打架。班長(zhǎng)扯著嗓子吼了好幾聲也無(wú)濟(jì)于事,便索性混進(jìn)人堆里,和其他同學(xué)一起打打鬧鬧起來(lái)。還有一個(gè)同學(xué)趴在桌上大睡特睡,連口水流到桌上也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  渾渾噩噩地過(guò)了三節(jié)課,好不容易該上校本課了,我想:這下應(yīng)該不會(huì)再上自習(xí)了吧?誰(shuí)知,老師巡視一圈,見(jiàn)三分之二以上同學(xué)都沒(méi)帶課本,于是說(shuō):“這么多人沒(méi)帶書(shū)!自習(xí)!”我無(wú)事可干,便只好發(fā)呆,任由同學(xué)們的嬉戲打鬧聲伴我度過(guò)了一節(jié)又一節(jié)無(wú)聊的自習(xí)課。

  下午,我被老師抓去參加英語(yǔ)作文選拔賽。我很快就把作文寫(xiě)完,又反復(fù)默念了三遍,卻還沒(méi)到規(guī)定交卷的時(shí)間。我只好坐在位子上繼續(xù)發(fā)呆。墻上的大掛鐘走得格外慢,那分針慢吞吞的,半天也沒(méi)見(jiàn)挪動(dòng)一格,等得我都快急死了!等到老師一說(shuō)“交卷”,我變匆匆把卷子塞給老師,一溜煙跑出教室。作文

  渾渾噩噩地過(guò)了無(wú)聊又無(wú)奈的一天,我想:但愿老師今后再也不要讓大家全天候自習(xí)了!

  篇四:無(wú)聊的一天

  星期六早上,我早早地起了床,一抬頭看見(jiàn)外面已有點(diǎn)蒙蒙亮了,家教的老師都還沒(méi)有起來(lái),我感到太無(wú)聊了,就從書(shū)架上挑選了一本最新出版的《笑貓日記》認(rèn)真地看了起來(lái),就等我快看完那本書(shū),我瞄了一眼鐘表,一看已經(jīng)八點(diǎn)半差不多了,我的肚子已經(jīng)受不了了。

  可是外面依然沒(méi)有動(dòng)靜,因?yàn)榘⒁陶f(shuō)過(guò):“星期六早上可以睡個(gè)懶覺(jué),所以我起床之后才沒(méi)有人出現(xiàn)在我面前。忽然,我面前出現(xiàn)了一個(gè)既熟悉又有點(diǎn)陌生的人,原來(lái)是這里的叔叔專門為我們檢查數(shù)學(xué)作業(yè)的。我看了他一眼,就轉(zhuǎn)身把門關(guān)上,過(guò)了好一會(huì)兒,阿姨把手放進(jìn)書(shū)包里又拿出襪子,原來(lái)是幫一年級(jí)的孩子拿襪子的,在中間的那段時(shí)間里,問(wèn)了我一句話說(shuō):“昨天晚上你們倆個(gè)睡得好嗎?”我和六年級(jí)的同學(xué)連連說(shuō)不好。

  話音剛落,阿姨就慌忙地離去了。吃完飯后,那是那么的無(wú)聊,可是我無(wú)法在形容下去了。來(lái)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)到齊了他們都在講話,教室里充滿了孩子們的朝氣。這樣更顯得無(wú)聊,又沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了,因?yàn)樵谶@種場(chǎng)面根本不能寫(xiě)作業(yè),思路都已經(jīng)被他們給打亂了,無(wú)法繼續(xù)寫(xiě)了。

  作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是最困難的一種作業(yè)。每個(gè)星期有它的話,我的頭腦就會(huì)被這些東西而“爆炸”的。如果沒(méi)了它的話,我就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的,,就會(huì)有心情把那些作業(yè)寫(xiě)完,而且半天不到就會(huì)寫(xiě)完?上а!沒(méi)有這種事情呀!頭都大了。

  今天的'事情也太無(wú)聊了吧!人都快有點(diǎn)發(fā)瘋了,因?yàn)檫@是無(wú)法說(shuō)明出來(lái)的。

  篇五:無(wú)聊的一天

  又是無(wú)聊的一天!無(wú)聊的一天。還是珍惜這最后幾個(gè)無(wú)聊的一天吧,無(wú)聊的一天過(guò)后就是恐怖的一天了。當(dāng)寂寞消失結(jié)束的那一刻,一場(chǎng)攀比的腥風(fēng)血雨將會(huì)拉開(kāi)序幕。無(wú)聊的一天在那一刻即將變?yōu)榕时鹊囊惶,而且每一天都像是一?chǎng)永遠(yuǎn)也開(kāi)不完的學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。就這樣一直跑下去跑下去直到自己體力耗盡,或是中途放棄。

  從始至終最反感的就是攀比,本是同根生,相煎何太急。大家因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄,卻因?yàn)榛ハ嗯时榷ハ嗍柽h(yuǎn)。每一次考試都會(huì)有考的好的,當(dāng)然也會(huì)有考的不好的?嫉暮玫漠(dāng)然顯得很高興,完全不顧發(fā)揮失常的朋友此時(shí)此刻的心情,在朋友面前耀武揚(yáng)威。而考的差的同學(xué)下場(chǎng)又是怎樣的呢?或是被老師就此拋棄,或是墮入深淵,永遠(yuǎn)沉淪下去。

  這一切的一切,起源就在于這所謂對(duì)起激勵(lì)作用的排名。正是這無(wú)情的排名,埋沒(méi)了多少個(gè)學(xué)習(xí)天才,又有多少優(yōu)秀學(xué)生因?yàn)榕琶詫ざ桃?jiàn)。按我看來(lái),排名才是這世上最最無(wú)聊的東西。不僅無(wú)聊,而且無(wú)用。不僅無(wú)用,而且無(wú)益。

  如果學(xué)習(xí)是為了排名,那我寧可繼續(xù)過(guò)我這一次次無(wú)聊的一天,也不愿意去為了爭(zhēng)名奪利而去和我最要好的同學(xué)比的你死我活。如果世上沒(méi)有攀比,將會(huì)減少多少無(wú)謂的犧牲!

  不過(guò)既然是家長(zhǎng)的意思,我就只能狠下心來(lái),比一把了。

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