自立的初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的自立的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自立的初中作文1
現(xiàn)在已經(jīng)四個星期了,媽媽回家鄉(xiāng)已經(jīng)很久啦,我有一些想念她了,走了這么久自然我也學(xué)會不少的東西,其中最重要的是學(xué)會自立,媽媽不在家,只有我和爸爸,爸爸修空調(diào),現(xiàn)在天氣漸漸熱了,所以他的事情也就多了,中午我一個人回到家,第一事情就是煮米飯,有一次煮米飯我并不知道多少水,不知道的情況下我干脆就放了半鍋水下去,這下可糟了,米飯最后煮成米湯了,爸爸回來后很生氣,然后就教我怎樣煮米飯,以后的幾天,我雖然煮的的不好,但比以前好多啦,就像MISS說的那樣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),加起來就是進(jìn)步一大步。
我到現(xiàn)在也學(xué)會了一時間做兩樣事情,什么意思呢?就是我在煮飯的時候,我可以把我的衣服和爸爸的衣服洗一下,如果長時間你不洗的話,衣服就會越變越多。所以要學(xué)會在有限的時間里做大量的事情。有的衣服洗不干凈,我就要用手來洗,嗨,也挺辛苦的。
中午爸爸回來很晚,米飯煮好,可是沒有菜,這成了一大問題。后來爸爸炒菜是就叫我在一邊觀看,時間長了我也學(xué)會一兩道菜。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個“命運(yùn)垂青有準(zhǔn)備的人”。所以我感到很開心。
我嘴邊 喜歡陶行知的一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
自立的初中作文2
自立的生活初中作文
如今,我已儼然是一個初中生了。上了初中了,這代表著我已經(jīng)長大了,我再也不是那個讓家人寵著愛著護(hù)著的“小少爺”了,我也開始學(xué)習(xí)自立了。自立,除了我會做家務(wù)以外,還要學(xué)會保證自己的衣食住行。所以,我要向老爸拜師學(xué)廚藝。
星期一的時候,因為老爸在超市買菜,過了很久也沒回來,所以我心血來潮,煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的米,所以我也照著辦。我淘完米,老爸就碰巧回來了。在他驚訝的目光下,我加了些水,正準(zhǔn)備開始燒飯,老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲,插上了插頭,煮飯完成。老爸夸獎我說:“樂洋長大了,會燒飯了!钡牵习盅壑橐晦D(zhuǎn),想出了一個主意:干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進(jìn)一步,又能讓他偷懶。我無法駁回,只好答應(yīng)下來。
誰知,他教我的方法就是直接開始。他認(rèn)為,實踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙,打開電磁爐,把油倒到了鍋中。過了一會兒,我把山藥也倒了進(jìn)去。但鍋里的油似乎很不高興,噼噼啪啪地向我反抗,還燙傷了我的手。我負(fù)傷上陣,翻炒了幾下,但一股焦味還是飄了出來。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣,山藥就不會焦了。之后,我在老爸的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成了。
我雖然長大了,可有些事情卻不是我一個人就能獨(dú)立完成的。我也需要別人的幫助。但是,我也會繼續(xù)努力的,爭取做到真正的自立。
自立的初中作文3
獨(dú)立能夠掌握自己的命運(yùn),依賴則相當(dāng)于讓別人主宰自己的命運(yùn)。獨(dú)立的人能夠自理生活和工作;依賴別人的人就只會永遠(yuǎn)的依靠他人。
——題記
以前,我總以為依賴家長是理所當(dāng)然的事情,可是這一幅圖徹底改變了我的想法——一個小男孩,睡在舒適的吊床上,沐浴著陽光,悠閑地吃著大蘋果,美滋滋地翹著二郎腿,衣服隨心所欲的樣子。旁邊是兩棵幸福樹,綠油油的葉子,碩大的果實,他被愛緊緊包圍——這只是他暫時的幸福。因為父母的溺愛造成了他的不珍惜和依賴,導(dǎo)致他無法獨(dú)立生活。像這樣的寄生蟲只會虛度光陰,等待死亡。
我們每個人都好比一只鷹,學(xué)會獨(dú)立,就能展翅翱翔;而依賴他人則以失敗告終。在生活中,每一個人都是一株桃花心木,各有各自的命運(yùn)。每一株桃花心木是否能長成百年大樹決于能否獨(dú)立自主。如果學(xué)會了在土壤中尋找水源,長成幾丈高的大樹就不成問題了;一直依賴別人的桃花心木,最終的結(jié)局是枯萎。存活的機(jī)是要靠自己爭取的,而不是把權(quán)力轉(zhuǎn)交給他人,讓他人決定自己的人生。
依賴就像是不治之癥。不論是桃花心木還是小男孩,長時間的依賴別人,就是把命運(yùn)拱手交給了別人。我們不可以像小男孩一樣,永遠(yuǎn)地依靠“幸福樹”,也不能養(yǎng)成“衣來伸手飯來張口”的壞習(xí)慣,要學(xué)會自力更生,告別依賴。
曾經(jīng)的我也是一個依賴家長的人,在二三年級時,我的作文都是媽媽幫忙寫的。四年級是媽媽逐漸放開手來,讓我自己發(fā)揮。經(jīng)過幾年的培訓(xùn),我加入了文學(xué)社。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨(dú)立寫作了,盡管前幾次稿子被老師退回多次,但是為了進(jìn)步,除了耐心修改,又有什么辦法呢?經(jīng)過了一個多星期的“魔鬼訓(xùn)練”,我的寫作水平明顯提高,我的《精彩人生》在博客上已經(jīng)有五個人頂了。雖然只有五個人,但這對于我和家人來說,這次獨(dú)立完成的作文是我莫大的欣慰!
我認(rèn)為,獨(dú)立是人很重要的生存技能。假如圖中的小男孩是我的弟弟,我一定會教育他:“你要學(xué)會獨(dú)立,告別依賴,因為你只有獨(dú)立自主,才能做自己命運(yùn)的主人!
自立的初中作文4
愛情如果不落到穿衣、吃飯、睡覺、數(shù)錢這些實實在在的生活中去,是不會長久的。真正的`愛情,就是不緊張,就是可以在他面前無所顧忌地打嗝、放屁、挖耳朵、流鼻涕;真正愛你的人,就是那個你可以不洗臉、不梳頭、不化妝見到的那個人。---三毛
愛情是兩個人的存在,容不下第三個人。別怪自己男朋友小心眼兒,也別怪自己女朋友小題大做。ai情是專一的,請記好。
做人須簡單,不沉迷幻想,不茫然未來,走今天的路,過當(dāng)下的生活;不慕繁華,不必雕琢,對人樸實,做事踏實,要懂得取舍,要學(xué)會付出;不負(fù)重心靈,不偽裝精神,讓腳步輕盈,讓快樂常在;不貪功急進(jìn),不張揚(yáng)自我,成功時低調(diào),失敗后灑脫。簡單是我們?nèi)松牡咨?/p>
要想做大事,就必須要能屈能伸,只要能達(dá)到最終目的,過程可以有很多選擇。
真正的愛,終是不關(guān)風(fēng)月,不逮風(fēng)情,而是醉心于平淡流年,在時光里相守,在困苦間相牽,在老去中相望。別把愛情之路看得很遠(yuǎn),徜徉其中尚覺得煎熬,偶然定睛回首,所有往事只是云淡風(fēng)輕,情愛之旅亦不過彈指瞬間。愛之本質(zhì),原是煩憂與困苦,就算布滿風(fēng)塵險惡,皆需用心之虔誠默默守護(hù)。
我們都不是很完美的人,但我們要接受不完美的自己。在孤獨(dú)的時候,給自己安慰;在寂寞的時候,給自己溫暖。學(xué)會獨(dú)立,告別依賴,對軟弱的自己說再見。
多希望我只是個孩子,給顆糖就笑,摔倒了就哭。不用偽裝到面目全非,不用壓抑自己的心情。
受傷的時候,你會覺得痛苦;然而,有一天,你會感謝那些你愛過,卻也傷害過你的人。這一切都是磨練。然后你會長大、成熟,擁有智慧。長夜哭泣之后,你會感謝所有曾經(jīng)相識相愛、彼此傷害過,終也沒能相守的人。他們成就了你。
笑容可以給任何人,但你的心,只須給一個人就好。
要永遠(yuǎn)堅信這一點(diǎn),一切都會變的。無論受多大創(chuàng)傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅持住。太陽落了還會升起,不幸的日子總有盡頭,過去是這樣,將來也是這樣。
當(dāng)有一個人走進(jìn)了你心里,其余的人都要被趕出去,這就是愛。
自立的初中作文5
夏天,一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來,我抱著一大堆東西跟隨著公交車左右顛簸。車上人很多,我被擠在角落里,身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然,在一個紅燈前車急急地剎住了,我抱著的東西也隨著這次剎車甩了出去。
車上人多再加上不斷升高的氣溫,被東西砸中的幾個人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句,然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時,一個很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西,說:“小姑娘,你帶了這么多東西,我?guī)湍闾嵋恍┌!蔽覜_她笑了笑,剛想開口答應(yīng),但突然腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉,一張堅強(qiáng)、自立、驕傲的笑臉……
那仍是個夏天,我在車站前等車,天氣依舊很熱,太陽照耀著大地的每一個角落,不留一絲空隙。終于,車慢吞吞地開來,我跟著長長的人群向前走去。
突然,慢慢移動的人群停了下來,我抬頭望去,前面是一對母女。小女孩有兩三歲,正用那雙小小的雙手緊緊抓著車門上的扶手,努力的抬腳想要踩上車門前的臺階。她身旁的母親正用鼓勵又帶有點(diǎn)自信的眼神看著她,時不時地說些加油的話。
漸漸,身旁的人有些不耐煩了,“孩子這么小把她抱上去不就完了,何必讓她自己上?耽誤時間。”“不!毙∨⒌哪赣H堅持道“她雖然小,但這件事她自己就能做完,為什么要讓別人幫她?自己的事自己做!
終于,小女孩在自己堅持不懈的努力下,用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著車扶手把自己拉上了車,轉(zhuǎn)過頭,沖母親一笑“媽媽你說我棒不棒?”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手擦掉她頭上的汗珠。
一直在記憶深處的,就是那張不變的笑臉,讓我學(xué)會自立。
收回剛想說出口的話,我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭,拿過她手中的東西“謝謝,我可以!
生活,告訴我自立,告訴我堅強(qiáng),告訴我自己要獨(dú)當(dāng)一面。
自立的初中作文6
“摘幾點(diǎn)早春的鵝黃,拾幾點(diǎn)盛夏的花香,肩負(fù)祖國的希望,托起明天的太陽!
每當(dāng)我背起書包,走進(jìn)校園的那一刻;每當(dāng)我深情地哼唱起校歌的那一刻,我不由得心潮澎湃、激情滿懷。
是啊,校園是我們共同的家,是我們成長的搖籃,為學(xué)校添光彩是我們每個學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們沐浴著無限的師恩,在明媚的春光里自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。
自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。從現(xiàn)在做起,做一個真正的自己;從現(xiàn)在起,珍惜一分一秒;從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)國旗冉冉升起,望著鮮艷的國旗,我無比自豪。新世紀(jì)的號角已經(jīng)吹響,你的光彩把神州每個角落照亮。此刻,我心中涌起無限的遐想,作為新一代的中學(xué)生,那是責(zé)任與使命的交織,那是情感與信念的激蕩,振興中華,為校添光彩是我們共同的心愿。
自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。有位詩人曾說過:“天生我才必有用。”是的,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!笨船F(xiàn)在的風(fēng)云人物:霍金先生就是一個堅強(qiáng)自立的典范,他面對罕見的疾病沒有倒下,而是扼住了命運(yùn)的喉嚨,堅強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。他曾對記者說:“即使我只有一個手指可以動,我也會堅強(qiáng)地活下去,并繼續(xù)我的研究!被艚鹣壬囊懔﹄y道不讓我們佩服嗎?同學(xué)們,我們現(xiàn)在有比霍金先生更完美的身體,更充裕的時間,難道我們不能比他更優(yōu)秀嗎?
自立自強(qiáng),為學(xué)校添光彩。有這樣一個故事,說能夠到達(dá)金字塔的動物有兩種,一種是雄鷹,因為它能夠自由翱翔天空,飛到金字塔的頂端;二就是蝸牛,為什么蝸牛也能夠到達(dá)金字塔的頂端呢?答案非常簡單,是因為它有堅強(qiáng)的意志?赡芩酪粋月、兩個月,甚至要一年、兩年,它也不可能是一帆風(fēng)順的,還有可能向上爬一點(diǎn)后下落一點(diǎn),但只要持之以恒,有堅強(qiáng)的決心,就能使平凡變得偉大。
當(dāng)然,我們也要有自立自強(qiáng)的信心,要有像蝸牛和霍金先生一樣堅韌的毅力。同時,我們也要有一顆感恩的心。相信自己吧,讓我們化平庸為神奇!開創(chuàng)更美好的明天吧,為培育我的母校獻(xiàn)上一副美麗的畫卷。
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