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優(yōu)作文

換座位優(yōu)秀作文

時間:2021-04-01 16:14:06 優(yōu)作文 我要投稿

換座位優(yōu)秀作文五篇

  “換位了,換位了……”大家大喊著,聽得出來,這是一只交響樂。接下來小編為你帶來換座位優(yōu)秀作文五篇,希望對你有幫助。

換座位優(yōu)秀作文五篇

  換座位作文1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,同學們拖著兩條腿極不情愿的走進教室。突然,班上像炸開了鍋,原來都在討論自己會在哪一組。“請同學們安靜下來!编u老師嚴肅的說,“首先請男同學出來排隊,再請小班長挑選自己的組員!毙“嚅L認真的挑選自己的組員。再請女同學出來排隊。幾個小班長都讓我去她們這幾組,經(jīng)過我再三的考慮,選擇了王家瑩這組。

  雖然我沒有到周佳蕾這組,但是我很幸運和周佳蕾并排著坐。周佳蕾可是我的好朋友,這下我可高興了。

  可是,接下來輪到老師來調整座位了——“王瑞青和李浪換;廖唯楚和劉彬換……”我的心一直忐忑不安,就像一個彈力球,從上跳到下,從左跳到右,生怕我和周佳蕾被換走。我一直默默地祈求老天爺:“天靈靈,地靈靈,希望我和周佳蕾不要換走!钡驮谶@個時候,我聽到鄒老師說“周佳蕾你坐前面來,周心如你坐到周佳蕾的位子上。”我的心一下就沉了下去,暗暗地想:唉,老天爺也不幫我。眉又突然皺了起來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。下課了,可同學們還沉浸在換座位的興奮氣氛中。

  換座位作文2

  “什么?要換座位?太好了!”一聽說過幾天要換座位,同學們都激動不已。有的拿起書本和鋼筆就往天上扔;有的一個勁兒地叫嚷著;還有的甚至跳起了“迪斯科”……那高興勁別提有多濃了!大家都忍不住問那些自稱是打探到一些秘密消息的同學,如:“喂,我跟誰坐?”“我會跟某某人坐嗎?”……其實,大家并不是對現(xiàn)在的同桌不滿意,只是那份好奇,想忍也忍不住呀!

  第二天早上一到校,我就感覺教室的氣氛不大對勁,同學們?nèi)宄扇旱財D在一起,悄悄地議論著。一打聽才知道,今天要換座位,這可是一件大事呀!

  四處張望,有的同學不停地在胸前畫著十字,嘴里還念叨著“南無阿彌陀佛”,似乎希望這種中西結合的方式能為自己求得一個好同桌,也好在考試方面“沾沾光”,讓成績有個大的飛躍;有的“身經(jīng)百戰(zhàn)”,趕著在暴風雨來臨之前抄還沒有完成的作業(yè),要是聽到一些感興趣的可靠消息,也只是把頭一歪,手中依舊“筆耕”,看他們的樣子,似乎深知“小不忍則亂大謀”的哲理;還有的似乎“看破紅塵”,埋頭苦讀書,時不時發(fā)出幾聲傻笑,看來應該是看書看入迷了,像和外界失去了聯(lián)系,和全世界都失去了關系一樣?粗@種人,那些凡夫俗子也只能持佩服狀態(tài)了;也有的同學受大家的委托,“狗膽包天”,像做賊一樣,跑到老師面前,想用“火眼金睛”偷看座位表,卻被老師瞪得打道回府,什么也沒看見。同學們氣得把手中的橡皮、鉛筆等東西向他扔去,嘴里還嚷著“蠢哉,蠢哉!”……教室里甚是熱鬧!

  終于,老師發(fā)話了!艾F(xiàn)在我們開始換座位!苯淌依锲孥E般地靜了下來,連細菌的頻繁運動都能聽到。大家都豎起耳朵,不愿遺留一個字。老師一個一個地報著名字,聽到名字的同學,有的欣喜若狂,三兩步跑到指定的位置,嘴里還哼著“今天天氣好晴朗……”坐到指定位置后,立即開始了考試前的“熱線聯(lián)絡”,在前前后后都打好了招呼,對那些頑固不化的人,便大肆進行考試前“團結就是力量”的思想教育。要是與某位“所見略同”便大嚷“知己也”。有的則是輕哼一聲,像賴皮狗一樣,死賴在桌子上,說什么也不走。要是看一計不成,又耍起了“一哭二鬧三上吊”的本事,發(fā)動了眼淚攻勢……

  此后的一天,大家心里想的,嘴上說的',都是座位座位座位。對于座位,滿意的滿意,不滿意的不滿意,都隨他去吧!學習還是得靠我們自己。

  換座位作文3

  換座位啦!新的學期一開始,老師總會調整一次座位,每當這時,同學們總會特別興奮和期待,都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。

  我也不例外。

  從老師宣布要調座位起,我就激動起來。這次調作為后我會跟誰坐呢?要是能和好姐妹君坐在一起那該多好。∴拧傈h潔坐也很不錯啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。

  然而,事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個不起眼的女孩——慧。慧的皮膚偏黑,一束長長的馬尾扎在腦后,學習成績不好。

  當我知道我和慧坐時,心中的興奮一下子煙消云散。看著其他同學都為能和自己心怡的同學坐而欣喜若狂,而我卻不禁掉下眼淚:為什么我就不能和自己喜歡的同學坐?這不公平!

  坐在旁邊的慧看見我哭了,頓時束手無策;鄄⒉辉趺绰斆,是個樸實的女孩,所以見我哭了,也一時不知道該用怎樣的語言來寬慰我,只能輕輕拍我的肩:“丹,別哭了……”想了想,她又說:“丹,我媽媽買了一種餅干,巧克力味,很好吃,我下午拿給你吃怎樣?”

  我拭去眼淚,看了看無措樸實的慧。其實慧雖然學習不好,但卻熱心助人,關心同學,我為什么這么自私,只為自己著想呢?也許,慧也想和自己喜歡的好友坐!我只顧自己的想法,又何曾想過慧的感受?

  看著微笑著安慰我的慧,熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。周記大全

  看見我又哭了,慧更是著急:“要不,丹,我們現(xiàn)在就去找老師,讓我們換座位好嗎?”我連忙上前阻止,拉住正要朝辦公室走去的慧:“不用了,慧,我覺得跟你坐,很好……”

  換座位作文4

  新學期在鳥語花香、生機勃勃中開始了。在這個“新”的開始里,我們換了“新”的座位。

  前兩天的一個下午,老師對我們說:“因為開始了新學期,所以要換位置。”

  教室里沸騰了,同學們議論紛紛:有的哀聲嘆氣,覺得位置挺好,不需要再換;有的歡呼雀躍,想有新的同桌。老師示意我們安靜下來,對我們說:“同學們,這次的換座位,我們要由組長選組員,大家說好嗎?”我們這些組長高興了起來,連聲說好。

  說著,便行動起來,我經(jīng)過深思熟慮,選好了組員:組長:我,副組長:劉杰,組員:康旺、閆鴻飛。

  下面該換座位了,同學們都迫不及待的換好了座位,高興地去認識新的同桌……

  座位是排好了,但我的心久久不能平靜,我以后該怎么管理組員呢?現(xiàn)在,我想了自己的一套辦法:

  1、我會對組員實行“組對子”制度,劉杰幫康旺,我?guī)烷Z鴻飛。使我們組不僅好學生學習好,讓差學生也來個“突飛猛進。”

  2、實行“說話”制度,讓組員在上課時不說話,下課時談天說地來個痛快,使組員改正上課說話的毛病。

  3、實行衛(wèi)生區(qū)“大輪換!比缃M里有一人遲到,便罰抄新學課文三遍,使組員養(yǎng)成愛學習,愛勞動的好習慣。

  當讓,我如果自己不做好榜樣,組里是會沒有聲望的。所以,我向老師保證:我自己一定會認真聽課,不落下功課,不在課堂上亂講話,不影響同學學習,值日堅決不遲到。我要起好表率作用,一定要做一個認真負責的小組長!

  在書聲瑯瑯的校園中,我們組一定會積極進取、奮發(fā)向上,成為班級中的一頭雄獅!

  換座位作文5

  開學一個月了,今天的隊會課上,任老師讓與高文昭互換了座位,我的新同桌成了閆澤昊。

  當我拿著書包過來時,發(fā)現(xiàn)我的右邊還是老同桌馬柏超,只不過有個過道,真是冤家路窄呀!閆澤昊動也不動,低頭也不知干什么,馬柏超碰了我一下對我說:“橡皮糖,給你的水壺。”原來我換座位時只顧拿書包,忘記拿水壺了,接過來對老同桌說了聲謝謝。只見馬柏超說:“你超線了!蔽乙豢矗瓉眈R柏超在警告他的新同桌高文昭,高文昭無奈地搖了搖頭,把東西往回收了收什么也沒說。

  換新同桌了,不知道這位同桌會有什么故事發(fā)生,會不會也像馬柏超那樣一點也不讓超線,還是會像任念文那樣搞笑,不過我相信我們一定會相處得很好。

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