放風(fēng)箏小學(xué)生作文3篇
范文1:放風(fēng)箏
春天到了。一個(gè)星期天的上午,小明帶著妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。柳樹(shù)柔軟的枝條在微風(fēng)中飄拂著,就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
小明把風(fēng)箏放到了天上,風(fēng)箏飛得真高啊!都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來(lái):“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!哥哥,你真棒!”哥哥開(kāi)心地笑了。
瞧,他們玩得多開(kāi)心啊!
范文2:放風(fēng)箏
一個(gè)草長(zhǎng)鷹飛三月天的上午,爸爸帶我去翠竹公園放風(fēng)箏,公園里,青的草,綠的葉,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)光彩奪目的春天。
在翠竹公園里,爸爸給我買了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀是一個(gè)小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一對(duì)俊俏松快的翅膀,還有一把剪刀似的尾巴,看著它,我高興得一蹦老高。
我們?nèi)チ斯珗@的一個(gè)空草地,開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸讓我高高舉起“小燕子”,爸爸拿起線軸,喊了一聲:“放”,我迅速地把手放了下來(lái),爸爸一邊跑一邊放風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,美麗非凡的“小燕子”,像一只快樂(lè)的小精靈,在空中歡快地飛來(lái)飛去,好像在炫耀地對(duì)我說(shuō):“看我,多漂亮,多美麗,你看我的尾巴還可以掌握方向呢!”
這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色,各式各樣的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鷹形的,還有燕子和飛機(jī)形的……
看著天上的風(fēng)箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
范文3:放風(fēng)箏
春天來(lái)了,小河里的冰融化了,嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋,好奇的四處張望,好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī),風(fēng)一吹,柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開(kāi),五顏六色的,有白色的'梨花,粉色的桃花,還有黃色的迎春花,競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,一派春意盎然的景象;明媚的陽(yáng)光下小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍。
樂(lè)樂(lè)和棒棒約好去人民公園玩,樂(lè)樂(lè)拿著花花綠綠的風(fēng)箏,棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂(lè)樂(lè)跑來(lái)跑去,累的滿頭大汗、氣喘吁吁,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái),而你的氣球能高高的飄在空中?”棒棒說(shuō):“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的氫氣,氫氣比空氣輕,你的風(fēng)箏需要風(fēng),可是今天沒(méi)有風(fēng),所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。”“那你能幫我想想辦法嗎”?棒棒說(shuō):“好”。
棒棒看了看自己的氣球,又看了看樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏綁在一起,風(fēng)箏在樂(lè)樂(lè)和棒棒的共同努力下,緩緩的飛了起來(lái)。風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在的飛翔,樂(lè)樂(lè)和棒棒高興的手舞足蹈。
通過(guò)這件事讓我懂得,遇到困難不退縮,動(dòng)腦筋想辦法,齊心協(xié)力,就能戰(zhàn)勝困難,解決問(wèn)題。
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