- 相關(guān)推薦
被別人幫助作文400字（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的被別人幫助作文400字，歡迎大家分享。
被別人幫助作文400字 篇1
幫助被人是一只美德，被別人幫助是一種幸福。
星期四的下午，我一進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們在議論他們買的新鋼筆，我一聽鋼筆兩個(gè)字就想起我的鋼筆忘家里了，我一下傻眼了。因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀兊谝淮斡娩摴P寫作文，所以我的心里想揣了只兔子砰砰直跳。
下午第一節(jié)課鈴聲一響，楊老師穩(wěn)步走進(jìn)教室，開始給我們繪聲繪色的講起了作文來，同學(xué)們都跟著老師的思路走，可我呢畢竟心里有事，老師講的我一句都沒聽進(jìn)，終于挨到寫作文了，我偷偷的拍了一下劉暢，可眼睛還是盯著楊老師，我怕打草驚蛇驚動(dòng)了楊老師。我發(fā)現(xiàn)劉暢沒有反應(yīng)，急的眼淚都快掉下來了。這時(shí)，劉暢已經(jīng)寫完一頁了，她轉(zhuǎn)過身正想看我寫了多少時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不但一個(gè)字沒寫還在流眼淚，趕緊問我：“是不是沒帶鋼筆呀？”我高興的直點(diǎn)頭，她連忙把自己的新鋼筆拿給我說：“趕緊寫吧，不然時(shí)間來不及了。”我當(dāng)時(shí)被感動(dòng)了，趕緊拿著劉暢遞過來的筆寫起作文來。
寫著寫著，鋼筆突然沒水了，正在這時(shí)老師喊道：“還有最后五分鐘�！蔽医辜钡乃ぶP，大家好像都看懂了我的心思，紛紛的拿出自己的筆說：“用我的，用我的！”我拿起孫珂冉的筆，這支筆好重呀，里面包含著同學(xué)們的關(guān)愛與情誼。
什么是幸福？被別人幫助是一種幸福，受到同學(xué)們的關(guān)心是幸福。幫助別人是一種美德，被別人幫助是一種幸福！
被別人幫助作文400字 篇2
幫助也許是一聲親切的問候；幫助也許是爸媽關(guān)顧；幫助是……幫助別人是一種道德；被別人幫助是一種幸福。
走在上學(xué)的路上，看著路邊的菊花爭先恐后地開放著，那淡淡的芬芳，使我陶醉。我一路哼著小調(diào)來到學(xué)校。
剛進(jìn)教室，就聽到同學(xué)們正談?wù)撍沦I的文具盒，我也想炫耀一下我的，因?yàn)樗埠芸蓯邸Ｓ谑俏已杆僮轿恢蒙�，翻開書包，“呀”它不在，怎么辦？我抓耳撓腮，急得想熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。{因?yàn)橄挛缬凶魑恼n，我們必須要用鋼筆寫字}。正在這時(shí)響起清脆的鈴聲，楊老師也迅速地走進(jìn)教室，繪聲繪色地講起作文。
老師一講完，同學(xué)們都認(rèn)真地寫起來，只有我傻傻的發(fā)呆，內(nèi)心害怕極了，生怕老師發(fā)現(xiàn)。這時(shí)同桌看了看我，二話沒說，就拿出他最心愛的鋼筆，爽快地遞給我。這時(shí)我的眼眶濕潤了，因?yàn)橐郧拔覍λ⒉皇呛芎�，可他卻在我最危急的時(shí)候幫助了我。這真是一只充滿友情~充滿溫暖的筆。
我們都應(yīng)該幫助別人，讓別人感到幸福。被別人幫助是一種幸福，幫助別人是一種道德。
被別人幫助作文400字 篇3
有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風(fēng)姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了，水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣，有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：“��！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便�！�
看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個(gè)拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個(gè)女同學(xué)，不去拖心里又過意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來的同學(xué)被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來……
看到后面來的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚(yáng)。
被別人幫助作文400字 篇4
一天，在學(xué)校里，我很頭暈，又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在，頭越來越暈，真希望有同學(xué)來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個(gè)人，那人說：“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了，基本上分不清上下左右，同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說：“趕緊去上體育課，說完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡，而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè)，心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了，今天是絕對躲不過這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來了，他很會(huì)打人的，上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面，僥幸躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點(diǎn)過來吧。
我心里正感到絕望時(shí)又聽見了重重的腳步聲，這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說：“我頭暈�！闭n代表說：“我知道校醫(yī)在哪兒，我背你去吧�！庇谑撬盐冶车叫ａt(yī)那兒，校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后，我問體育課代表：“你怎么知道我在這兒?”課代表說：“我聽見了教室里有點(diǎn)聲音就過來了�！薄爸x謝你!”我說。
被別人幫助作文400字 篇5
每次我打著雨傘，獨(dú)自漫步在雨中時(shí)，我都會(huì)想起那位以往熱心幫忙我的那位大哥哥。
有一次，我和同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地聽教師講課，正在這時(shí)，天空烏云密布，下起了大雨。放學(xué)了，同學(xué)們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。僅有我一個(gè)人還在學(xué)校門口等爸爸媽媽，我見爸爸媽媽過了好久都還沒來，心想：爸爸媽媽怎樣還不來啊如果我被壞人抓走了該怎樣辦啊我越想越害怕，就開始大哭起來。
這時(shí)，一位大哥哥打著傘，正好走過那里，他見我在哭，就好心地走過來，問我：“小弟弟，你怎樣啊”我哭著說：“爸爸媽媽今日沒來接我，我又沒帶傘，我一個(gè)人在那里好害怕！”然后，我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚，說：“小弟弟，別哭，我?guī)慊丶液脝帷蔽艺f：“嗯。”然后，我把我的家庭住址告訴了他后，他就讓我和他一齊打著傘，把我送回了家。還沒等我向大哥哥道謝，他就走了。我看著大哥哥離開的背影時(shí)，我真想親口對他說聲：“多謝你，多謝你給我的幫忙。”
雖然你我相識是那么短暫，但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂而不留名字的精神，值得我學(xué)習(xí)，我會(huì)在我的身邊傳播你的雷鋒精神。
被別人幫助作文400字 篇6
互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛的精神，才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大團(tuán)體！
我和同學(xué)們在一齊生活了6年了，彼此之間都有感情了，所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫忙團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。
有一回，數(shù)學(xué)小測驗(yàn)，我竟然沒有帶筆，這可急死我了，眼看這時(shí)間一分一秒的過去了，我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的樣貌，便問我咋回事我說：我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆，我以為他要把鉛筆拿給我，可是他沒有把鉛筆給我，而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我，我說：我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我，他說：同學(xué)之間就是應(yīng)當(dāng)互相幫忙嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次，我們班做小報(bào)，我們組獲得三等獎(jiǎng)，之后發(fā)獎(jiǎng)品，我站最終，結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品，所以我沒有得到獎(jiǎng)品。于是教師說再買一份獎(jiǎng)品給我，我聽后正準(zhǔn)被往回走，這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我，我十分感動(dòng)。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛的精神，才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大團(tuán)體！
被別人幫助作文400字 篇7
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里。那一天放學(xué)后的午時(shí)，下課鈴響過后，就聽到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。會(huì)一開完，我就立刻急沖沖地回到到了三樓之際，由于腳沒站穩(wěn)，隨著“撲通”一聲，我被摔倒了。
當(dāng)我站起來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自我不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已被同學(xué)檫了，我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí)，準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自我的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來，同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。望著小方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自我了，淚珠大顆大顆地滾了下來。
此時(shí)“多謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自我那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意。我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進(jìn)教室里，灑在小方的身上。透過她的樣貌，我仿佛看到了她那一顆真誠的心。我經(jīng)過這件事，感受到團(tuán)體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學(xué)之間。
被別人幫助作文400字 篇8
她是我的好朋友，她個(gè)子不高，但聲音卻很高，她有一雙明亮的大眼睛，她很愛幫忙別人，我和她之間還有一段事情呢！
我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，教師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我明白她必須累壞啦！教師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，多謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學(xué)有了困難，我必須會(huì)伸出援助之手的�！闭f完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太多謝你了，要沒你我還不知該怎樣辦呢”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學(xué)嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下，看著她的背影，我的心像針扎的一樣痛，看著她的背影。她是一個(gè)永遠(yuǎn)都為別人著想的女孩，在我眼里她的話雖不多，但每一句話都透露出了溫暖......
被別人幫助作文400字 篇9
人的一s生中有許多別人幫助你的事，比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動(dòng)幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來學(xué)校，我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室，老師把試卷發(fā)了下了，我一看題目這么簡單，我自信滿滿地去拿鉛筆，突然，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了，我就把書包翻了個(gè)底，還是沒有一只筆，我就看看箱子了有沒有，結(jié)果翻了翻也沒有，這時(shí)我心里可急了，眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆，我一看是我的同學(xué)小明，我感動(dòng)的說：“謝謝你！”他說：“不用謝！我們都是好同學(xué)，客氣什么�！�
然后我敢快把試卷寫完了，寫完以后突然覺得心里暖暖的，心里想�。阂菦]有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦啊！真是太謝謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了，然后到了學(xué)校，緊接著小明也來了，老師也來了，老師走過了教室。過了一會(huì)兒，老師拿了昨天考的試卷，老師一一的按順序發(fā)了下來，我慢慢的打開了試卷，開始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù)，結(jié)果他也是一百分，我們倆還被老師表揚(yáng)了，從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
被別人幫助作文400字 篇10
每天放學(xué)回家，警衛(wèi)室外面總站著一個(gè)衣著整潔銀鈴般的和藹老人，給人開門關(guān)門。他的眼鏡立在鼻梁上，讓人感覺和藹可親。
進(jìn)了小區(qū)，我會(huì)開心的說：“叔叔。”我回來晚了，老人會(huì)關(guān)切地問：“你怎么回來這么晚？”周末出去玩，還能看到燈光照在老人的衣服上，像一層銀色的涂層。下大雨的時(shí)候，他還撐起一把大傘，站在雨中，像一座陰晴不定的山，有時(shí)開玩笑，像個(gè)老頑童。
上學(xué)期學(xué)校的牛奶沒吃完，讓我們自己帶一盒回家。因?yàn)樽约鹤�，很難買到牛奶。從車站回家還有很長一段路。我背著一個(gè)大書包，抱著一盒牛奶。天很熱，頭上灑了一點(diǎn)汗。我終于走到小區(qū)門口了。老人笑著說：“子琪變成烏龜了！”笑著幫我把牛奶撿起來，說：“我?guī)湍闼偷侥慵��！蔽野俑薪患�，甜絲絲在心里想：大叔真是個(gè)愛助人的老人。我笑了笑，甜甜地說：“謝謝叔叔�！薄爸x謝�！彼f：“這是我們應(yīng)該做的。”他是我們小區(qū)門衛(wèi)的叔叔，一個(gè)普通的門衛(wèi)。
我看過一個(gè)公益廣告，里面有一句話：“鄰里互助是福。”警衛(wèi)的相互照顧和鄰居的相互幫助不驗(yàn)證這句話嗎？“鄰里互助是福！
被別人幫助作文400字 篇11
在這豐富而又有意義的小學(xué)生活中，你是否幫助過別人呢？一定有吧，幫助別人肯定會(huì)使你更加快樂。在這個(gè)溫暖的寒假中，我和姐姐一起幫助了一位孤寡老人和一位殘疾人。由于他們的生活不能自理，因此，在一些挫折中感到失望。我和姐姐先幫助他們打掃衛(wèi)生，然后給他們講了生活中的強(qiáng)者——張海迪阿姨的故事，使他們找到了生活中的希望。
經(jīng)過這件事，我覺得我們是幸福的，有老師們慈母般的照顧，有同學(xué)的關(guān)心有父母的愛無比幸福快樂。
在溫暖的教室里我們學(xué)習(xí)著老師傳授給我們知識，在做作業(yè)中，難免會(huì)遇到困難，需要同學(xué)和老師的幫助，別人幫助你解決問題你會(huì)感到高興，正當(dāng)你高興的時(shí)候，幫助你的同學(xué)會(huì)跟加快樂，因?yàn)樗麄冇X得幫助別人快樂自己。所以我們應(yīng)該多多幫助有需要的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，世界將變得更加美好。
愿天下的人都過上幸�？鞓返纳睿屛覀兊氖澜缱兊酶用篮�。相信將來的一天那些需要幫助的人人都過上了美好的生活。讓我們一起伸出援助之手幫助那些失學(xué)的孩子;去幫助那些有缺陷的人;去敬老院看望他們。讓他們感受到親情般的溫暖吧！
被別人幫助作文400字 篇12
她是我的好朋友，她個(gè)子不高，但聲音卻很高，她有一雙明亮的大眼睛，她很愛幫助別人，我和她之間還有一段事情呢！
我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當(dāng)時(shí)有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！
老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學(xué)有了困難，我一定會(huì)伸出援助之手的。”說完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學(xué)嘛!”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下，看著她的背影，我的心像針扎的一樣痛，看著她的背影................
她是一個(gè)永遠(yuǎn)都為別人著想的女孩，在我眼里她的話雖不多，但每一句話都透露出了溫暖........
被別人幫助作文400字 篇13
今天換了學(xué)習(xí)組長，雖然你選了我，我也很想去你們那組。但是別的組長成績比你差，可以比你先選。所以我去了別人那組。
組長，我承認(rèn)我的脾氣不好，而且也不太喜歡和別人開玩笑，而你總是和我開玩笑，弄得我總是對你發(fā)脾氣。對不起。我從來沒有想過要換學(xué)習(xí)組長。所以，我準(zhǔn)備初三時(shí)再對你說，謝謝你對我的幫助。但我不善言語，總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。
組長，你一直很好奇，我為什么總是喊你組長。那是因?yàn)槲揖磁迥�，弱小�?你身上總有著一股不服輸?shù)膭艃骸Ｉ頌閿?shù)學(xué)課代表的你，每天早上都要收作業(yè)，好幾次我都看見作業(yè)本把你的頭埋沒，好幾次我想去幫你，都被你那溫柔的言語所拒絕。
組長，感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長很感謝你教我解題，雖然有些題對很多人來說很簡單，而且也不愿意去講，但你沒有，而是細(xì)心的教我。
組長，有一段時(shí)間，你為了幫我，總是很遲回家。對不起。組長你就是那個(gè) 小小的身體里，藏著大大能量的女孩吧 、
組長，命運(yùn)讓我遇見了你，這就是緣分吧。
時(shí)間，讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧
被別人幫助作文400字 篇14
別人幫助我的一件事別人幫助我的一件事我們每個(gè)人都幫助過別人也受到過別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。 那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí)，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，我心里非常著急，心想：怎么辦？如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時(shí)間不多了，我見其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。就在我著急的時(shí)候，我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就問我：＂你怎么啦？＂我告訴她我沒帶尺子。她聽后馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子后心里平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開心極了，也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。 別人幫助我的一件事 張棟翔 400字-500字
被別人幫助作文400字 篇15
人的一身中有許多別人幫忙你的事，比如你遇到了自我解決不了的問題別人主動(dòng)幫忙你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來學(xué)校，我剛坐下老師剛好拿著試卷進(jìn)了教室，老師把試卷發(fā)了下了，我一看題目這么簡單，我自信滿滿地去拿鉛筆，突然，我發(fā)現(xiàn)自我忘了帶筆了，我就把書包翻了個(gè)底，還是沒有一只筆，我就看看箱子了有沒有，我也翻了翻也沒有，這時(shí)我心里可急了，眼看還有半個(gè)小時(shí)突然有一只手遞給我一只筆，我一看是我的同學(xué)小明，我感動(dòng)的說：“多謝你！”他說：“不用謝！我們都是好同學(xué)，可氣什么�！�
然后我敢快把試卷寫完了，寫完以后突然覺得心里暖暖的，心里想�。阂菦]有我的好同學(xué)我這次1該怎樣辦��！真是太多謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了，然后到了學(xué)校，緊之后小明也來了，老師也來了，老師走過了教室。過了一會(huì)兒，老師拿了昨日考的試卷，老師一一的按順序發(fā)了下來，我慢慢的打開了試卷，開始看到了一然后是一個(gè)零最回又是一個(gè)零，YES！我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù)，結(jié)果他也是一百分，我們倆還被老師表揚(yáng)了，從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
被別人幫助作文400字 篇16
“謝謝你對我的幫助！”這句話，我想親口對我們班同學(xué)肖楠說。
記得那是前年數(shù)學(xué)競賽的時(shí)候，我，肖楠，還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比賽的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的尺子沒了，我連忙翻書包找，可是我找了半天也沒找到，肖楠看見了，連忙跑過來問我：“周楠，你快點(diǎn)吧，翻什么呢，好來不及了，快去吧！”我哭喪著臉說：“我的尺子沒了！”肖楠不加思索地說：“我借你�！闭f完，把尺子“啪”的一聲，掰成了兩瓣，我當(dāng)時(shí)目瞪口呆，半天沒回過神來，肖楠倒先發(fā)話了：“你愣什么呀！快拿著尺子�！闭f完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說：“別想那么多了，好好考試吧！”我也拍了拍她的肩膀說：“加油！”
考試成績我和肖楠都是二等獎(jiǎng)，我們倆樂得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助，一個(gè)人不會(huì)有什么感覺，但是另一個(gè)人會(huì)感到無比的溫暖，這就是我的親身感受。
被別人幫助作文400字 篇17
我和李是鐵哥們兒，兩個(gè)人形影不離，好得不得了。
可是今天，我和李吵架了，還當(dāng)著許多同學(xué)的面說：“大胖子，我再也不跟你說話了！”李也瞪著眼，反擊我：“誰稀罕跟你說話呀，瘦猴子！”就這樣，我們真的半天誰也沒答理誰。
下午，要去抬礦泉水了，我沒去叫李，心想：不就是一桶水嗎？沒有他幫忙，我也能扛上來。當(dāng)我把水扛到教室門口時(shí)，看到了李，我給了他一個(gè)得意的眼神：怎么樣，沒你，我照樣行吧？
正在我樂呵呵地裝水時(shí)，只聽“撲通”一聲，水桶滑落到地上，水一下子流了出來。不一會(huì)兒，桌椅下、過道上都成了水。我嚇了一跳，不知怎么辦才好。遭殃的同學(xué)紛紛指責(zé)我：“天哪！天哪！”“干什么呢！我的鞋子都被你弄濕了，這是我新買的鞋子呀！”……
這時(shí)，李XX大聲吼了一句：“他又不是故意的，他還不是為了給我們弄水喝！”說著，他拿來掃把和簸箕，把水快速掃進(jìn)簸箕里，再倒進(jìn)臉盆里�？粗钅菢訋臀遥倚睦镆魂嚋嘏��！般吨蓡幔窟�不快去拿掃把來！”李又朝我吼道……
等老師上來時(shí)，我和李已經(jīng)把水掃光了，用拖把把地拖了好幾遍。老師看著我們倆，笑著說：“這地被你們兄弟倆拖得都快照出人影了！”李笑了，我也不好意思地笑了。看到李濕透的鞋子，我不禁慚愧地低下了頭。
被別人幫助作文400字 篇18
“我們的田野，美麗的田野……”，我唱歌邊溜冰。
溜得正高興的時(shí)候，“撲通“，不知是一個(gè)什么東西把我絆倒了，因?yàn)槲覜]有帶護(hù)膝，所以我摔得異常疼，疼得我站也站不起來了，淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn)，我看看受傷的膝蓋，血都流出來了，我想哭，可是哭不出來。此時(shí)我好想媽媽，如果媽媽就在身邊該多好啊，能夠拉我一把，說上幾句安慰的話，或許我就不會(huì)想哭，傷口也不會(huì)那么疼。
正在我痛苦掙扎的時(shí)候，一位大姐姐面帶微笑地向我走過來，看到我這痛苦的樣貌，急忙把我扶起來，問道：“小妹妹，你怎樣了，傷得嚴(yán)重嗎痛嗎”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她，大姐姐撫摸著我的頭說：“以后當(dāng)心點(diǎn)，做事不要三心二意，就算是一件很小的事，都要認(rèn)真去對待！”“嗯”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出隨身攜帶的手絹，幫我把受傷的腿包扎起來，此時(shí)我郁悶的心境好多了，我試著走了幾步，腿傷也不再那么痛了。這時(shí)，我要對幫忙我的大姐姐道謝，可人已經(jīng)不見了，我四處找了找，也不見她的身影，唉，都怪我當(dāng)時(shí)只顧自我的傷，沒有問她姓什么，叫什么名字，在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)……。
唉，我何時(shí)才能再遇到這位熱心善良的大姐姐！我真的很想你，我想親口對你說，多謝你，多謝你給我的幫忙。雖然你我相識是那么短暫，但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂而不留名字的精神，值得我學(xué)習(xí)，我會(huì)在我的身邊傳播你的雷鋒精神。
被別人幫助作文400字 篇19
在生活中，不僅僅有父母愛我，還有許多熟悉的人給過我無私的幫忙。我的好朋友段旭曾幫忙我改掉了自欺欺人的壞毛病，使我至今難以忘懷。
記得三年級的一次期末考試，教室里靜悄悄的，連掉根針都聽得見。我正細(xì)心翼翼地做著。突然，半路殺出個(gè)“程咬金”，一道應(yīng)用題把我難住了。我絞盡腦汁、冥思苦想，可怎樣也想不出來。于是就寫紙條問我后面的段旭，沒想到段旭瞪了我一眼，又做起了卷子。我又對他擠眉弄眼地一陣“暗示”，這回他好象沒看見我的“小動(dòng)作”似的，置之不理。我心中一陣惱火，心想：還鐵哥們呢，連兄弟有“難”都不幫忙，我要和你絕交。
考試結(jié)束了，段旭約我一齊出去玩，我生氣地對他吼道：“我與你絕交！”便轉(zhuǎn)身離去。段旭急忙追上來，解釋道：“考試時(shí)不是我不幫你，因?yàn)槟菢邮亲鞅仔袨��！?/p>
“不是說好兄弟有福同享，有難同當(dāng)嘛！”我嘟囔著。
“正因?yàn)槲覀兪呛门笥�，所以我才在考試時(shí)沒有給你說答案，沒有讓你做自欺欺人的事情�！�
“···”我吱吱唔唔，說不出話來。
之后，他為我詳細(xì)講解了我考試時(shí)不會(huì)的那道題。他又對我說：“以后不要再做自欺欺人的事兒了�！�
“你還會(huì)和我絕交么”他調(diào)皮的問道。
我不好意思地笑了笑，反問道：“你說呢”我們倆又一齊開開心心地玩了起來。
雖然那次考試我沒有取得優(yōu)異的成績，當(dāng)我仍十分感激段旭，因?yàn)樗麕兔ξ腋牡袅俗云燮廴说膲拿 ?/p>
被別人幫助作文400字 篇20
一張張素不相識的面孔，心靈總是那樣完美，笑容總是那么甜美，幫忙使我們心靈相通，不再陌生。
那是一個(gè)朦朧的清晨，大地仿佛披上了一層輕紗，我正從家里出來，準(zhǔn)備走到車站去上學(xué)，當(dāng)時(shí)心嘴輕輕地背著昨晚教師要我們背的課文，一早就要到同桌那兒去背的，背不出來放學(xué)留，這我可不敢怠慢。
我出了神，哎呀……好疼��！我一不細(xì)心踩進(jìn)了一個(gè)大坑里，我立刻癱軟在地上，動(dòng)彈不得，我的眼淚瞬間就流了下來，當(dāng)時(shí)的我好像做夢一般，真想快點(diǎn)醒，可是這是事實(shí)。
這時(shí)，一位保安叔叔走了過來，他用溫暖的語氣問我：“你沒事吧�！蔽矣脽o助的眼神望著他，顫抖地說：“左……左腳……很……很疼。”他二話沒說，就把我的腳輕輕地?cái)R在他的腿上，細(xì)心翼翼地幫我脫鞋，當(dāng)時(shí)，我蒙了，我的腳踝腫了起來，像饅頭似的，這時(shí)，他說：“唉，這扭得可不輕��！已經(jīng)傷到骨頭了。”我聽完，嚇了一跳，哭得變更厲害了，所有人的目光都聚集在了我的身上，他說：“要不，你把你媽媽的電話號碼給我，我打給她。”
我猶豫了許久，心想：既然會(huì)幫我，那必須不是什么壞人了。我便說出了一大串?dāng)?shù)字……在媽媽趕來之前，他依然用那溫暖的語氣安慰我，告訴我，媽媽很快就會(huì)到了，讓我再堅(jiān)持一會(huì)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出此刻我的面前，是媽媽，我一下子就撲進(jìn)了媽媽懷里……
媽媽正要感激那位叔叔，可他又不知去向。
他，幫忙里我，我十分感激他，他讓我懂得人間真情……
被別人幫助作文400字 篇21
雖然我快要小學(xué)畢業(yè)了，可一想到剛上六年級時(shí)發(fā)生的那一件事，我的心中就既難過又高興。
那是一天早讀課上，數(shù)學(xué)老師正帶著我們做《數(shù)學(xué)評價(jià)》。突然，他叫起了我，說：“常清，你來讀第五題的題目。”我站起來，頭昏昏沉沉的，一時(shí)沒反應(yīng)過來數(shù)學(xué)老師說的話，自然也沒有讀題目。我還沒醒過神來，老師就讓我?guī)е稊?shù)學(xué)評價(jià)》站在了講臺旁。
我低著頭，聽不清數(shù)學(xué)老師在說什么，只是感覺站在講臺前很尷尬。語文老師過來了，見我站在那兒，便向數(shù)學(xué)老師了解情況。之后，她便拉著我走出了教室。
出了教室，盡管我還是低著頭，可心里已經(jīng)輕松了許多，至少不用再看到同學(xué)們那帶著嘲笑的目光。語文老師和我說了一些話，見我一聲不吭，便叫我抬起頭來看著她。我本不想抬頭，但迫于老師的威嚴(yán)，抬起了頭。老師說：“你不要再跟數(shù)學(xué)老師賭氣了。你這樣子不是在和數(shù)學(xué)老師賭氣，而是在和你自己賭氣呀！”看我聽了這話沒什么反應(yīng)，她又說：“你可是我們班的百靈鳥，聲音那么好聽！百靈鳥怎么能不說話呢？你現(xiàn)在應(yīng)該去讓數(shù)學(xué)老師再給你一次機(jī)會(huì)，讓他聽聽你的聲音多么悅耳！”語文老師說的這些話讓我認(rèn)識到我的優(yōu)點(diǎn)。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，她就拉著我的手向數(shù)學(xué)老師走去……
語文老師，謝謝您！如果不是您，我可能還會(huì)尷尬地站在那兒和數(shù)學(xué)老師賭氣。我也謝謝您夸贊我的聲音像百靈鳥一樣好聽。
被別人幫助作文400字 篇22
親切的問候和熱情的幫助會(huì)給人們的心靈增添溫暖的感覺。我曾經(jīng)覺得心里好溫暖。
那是五月的中午，我照常去學(xué)鋼琴。但當(dāng)我氣喘吁吁地爬上五樓，按了三次門鈴后，才知道老師不在家�！罢娴姑�！”我又快步下樓，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的車早已消失的無影無蹤。我急得像熱鍋上的螞蟻站在門口。
這時(shí)，一個(gè)穿黑西裝的大叔來到大門口，看見我匆匆忙忙，就問：“怎么了？”我看他不像壞人，就把事情的經(jīng)過告訴了他。
趁著和他談話的機(jī)會(huì)，我仔細(xì)打量著這個(gè)陌生的大叔。他個(gè)子很高，眼睛很大，但戴眼鏡時(shí)看起來有點(diǎn)小。
舅舅二話沒說，就開始問旁邊的人，是不是看見了一輛灰色的奧迪。叔叔的眼睛四處尋找希望�？粗司诉@么著急的樣子，我真的不忍心往下看，大步走上來說：“對不起，媽媽走了�！薄笆裁�！”叔叔睜大了眼睛�！昂⒆�，你怎么不早說！”我在舅舅面前有點(diǎn)膽小，他高大的身軀似乎要把我吃掉�！敖枘闶謾C(jī)用用�！贝笫寰湍贸鍪謾C(jī)問：“你媽媽帶手機(jī)了嗎？”“是的�！贝笫逵帜贸鍪謾C(jī)遞給我“撥號！”
我趕緊撥通了我媽的手機(jī)號碼，告訴了她，掛了�！爸x謝大叔！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)舅舅的臉上露出了溫柔的笑容。他摸著我的頭說：“等一下，孩子！”說完，他匆匆離開了。
大叔的背好高好暖。我很佩服這位叔叔的樂于助人，尤其是他從未見過我。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是舅舅慈祥的面容，慈祥的聲音，高大的身材都在我的腦海里留下了深刻的印象。
被別人幫助作文400字 篇23
一向愛說愛笑的何暢突然變得悶悶不樂，沉默寡言�！昂螘吃趺蠢�？”“何暢，家里有困難嗎？說出來我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑捳Z想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前 。何暢終于說出了原因。
何暢告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好，再說他們一家還要生活呢！因?yàn)楹螘车陌职謰寢寷]有工作，只在地里種田。說著，何暢眼角的淚流了下來。我暗暗下決心，我一定要幫助何暢，讓他繼續(xù)留在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。
我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也很同情何暢，所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個(gè)想法：我們可以在班里舉辦一個(gè)捐款活動(dòng)。到了班里，同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的愛心，兩天過去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢，一共是482元。我想何暢的 生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個(gè)班干部一起到何暢的家，她家里非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到何暢爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個(gè)的勸說下，何暢的爸爸媽媽開心的笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來！
這次，在我們共同努力下，幫助了何暢，我從中知道了，“錢”是來之不易的，亂花錢是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友：幫助別人快樂自己
被別人幫助作文400字 篇24
幫助是一種關(guān)愛，幫助是一種美德。老師常教育我們要互相幫助，但幫助到底是什么呢？在醫(yī)院發(fā)生的事使我找到了答案。
那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事。我感冒好幾天了，還不見好轉(zhuǎn)。媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生開了藥后，媽媽去取藥，我坐在長椅上等媽媽。
這時(shí)，醫(yī)院的門被撞開了。一個(gè)年輕的小伙子背著一個(gè)臉色蒼白的老人氣喘吁吁的跑了進(jìn)來。小伙子把老人放在長椅上，便急忙向掛號室跑去。老人口吐白沫，大聲叫喊著。小伙子聽到后，急忙跑過來，把老人送進(jìn)急診室。醫(yī)生推開周圍的人，沖到老人身邊使勁按了幾下老人的“人中”，生氣地說：“怎么病成這樣才送來？趕快急救！”聽了醫(yī)生的話，周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看著小伙子，小伙子好像并不在意。我看醫(yī)生又是打吊瓶又是注射。過了一會(huì)，老人情況才好轉(zhuǎn)。醫(yī)生對小伙子說：“你母親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了，再晚點(diǎn)恐怕命都保不住了！你為什么現(xiàn)在才送來？”沒等小伙子回答，醒來的老人說：“醫(yī)生，他不是我兒子，我在路上發(fā)病，是他救了我，把我背這來的！不然，我早沒命了！”
老人剛說完，周圍的人都很敬佩地看著小伙子，連那位醫(yī)生也連連向小伙子道歉。這時(shí)，媽媽回來了。在我走出醫(yī)院的那一剎，我不禁回頭看了眼小伙子，心里充滿了敬意。
【被別人幫助作文400字】相關(guān)文章：
幫助別人，別人也會(huì)幫助你作文07-23
幫助別人關(guān)心別人的作文07-03
善待別人幫助別人的作文06-02
幫助別人的作文12-05
幫助別人作文12-05
作文幫助別人11-29
★幫助別人作文01-09
被別人幫助的作文03-22
幫助別人的作文12-28
幫助別人的作文12-27