心靈的升華學(xué)生作文
一、幼稚年華
剛上高一時(shí)，知道校里有個(gè)管樂(lè)隊(duì)，向來(lái)喜歡音樂(lè)的我毫不猶豫地參加了樂(lè)隊(duì)。
剛進(jìn)樂(lè)隊(duì)，老師配給我一支長(zhǎng)號(hào)，但我并不怎么喜歡，因?yàn)槲铱傆X(jué)得長(zhǎng)號(hào)在樂(lè)隊(duì)里不是那種吹奏起來(lái)可以震撼人心的樂(lè)器，聲音不夠明亮，而且扮演的只是伴奏的角色，沒(méi)意思。我向往的是那明亮的小號(hào)，是那柔情的薩克斯，是那清脆悅耳的'長(zhǎng)笛。我想用這些樂(lè)器奏出動(dòng)人的旋律，讓別人覺(jué)得我與眾不同。
我一直認(rèn)為，只有主旋律才能表達(dá)出自己的感情，才能讓別人注意到自己，才能讓自己優(yōu)越起來(lái)。因此，在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，我往往偷著去玩那些我向往的樂(lè)器。而那支長(zhǎng)號(hào)，便被我遺忘了。
二、感染
偶爾的一次，我漫走在街上，忽然一陣美妙的音樂(lè)聲飄過(guò)，我環(huán)顧了一下四周，原來(lái)是從CD店里傳來(lái)的。多么美妙的樂(lè)曲，多動(dòng)聽(tīng)的聲音��！隨即我便走進(jìn)店里去找這張CD。
我問(wèn)老板娘：“老板，你們現(xiàn)在播的是哪張碟子，有賣嗎？”“有！”老板娘答道。隨即拿出一盤包裝頗為精美的CD。我拿起一看，大標(biāo)題是——《銀色長(zhǎng)號(hào)》。我當(dāng)場(chǎng)愣了一下，怪不得這音色有點(diǎn)熟悉。
買下碟子，回到家里，小心地把包裝打開(kāi)，用兩只手輕輕地取出CD，然后放進(jìn)唱機(jī)里。多美妙的聲音�。《嘧屓穗y以置信�。∧遣黄鹧鄣拈L(zhǎng)號(hào)也能奏出這么美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子，真看不出來(lái)。
于是我漸漸的喜歡了長(zhǎng)號(hào)，并嘗試去練習(xí)它！
三、感動(dòng)
可能是那盤CD的作用吧，我愈加喜歡長(zhǎng)號(hào)了。每天的排練我都非常認(rèn)真，而且是最后一個(gè)離開(kāi)排練室的。
連我自己都不敢相信，我居然這么努力地去練習(xí)我以前并不喜歡的樂(lè)器。是啊，真是有點(diǎn)不可相信……
站在排練室的窗邊，望著那快要落山的夕陽(yáng)，提起長(zhǎng)號(hào)，奏了一曲《故鄉(xiāng)的云》。慢慢的，我的眼睛濕潤(rùn)了，但并沒(méi)流淚。我感動(dòng)了，不是被曲子感動(dòng)，更不是被那情景感動(dòng)。是這把長(zhǎng)號(hào)，是這把長(zhǎng)號(hào)使我感動(dòng)了。不僅是因?yàn)殚L(zhǎng)號(hào)音色的美妙，而是因?yàn)椋@把號(hào)告訴了我，它并不比其他樂(lè)器差，它也是神奇和美妙的。
四、升華
可能是因?yàn)槲以跇?lè)隊(duì)里的表現(xiàn)很好吧，老師讓我擔(dān)任了樂(lè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。直到高三退出……
現(xiàn)在雖然退出了樂(lè)隊(duì)，但里還是掛念著那支長(zhǎng)號(hào)，掛念著那音樂(lè)。說(shuō)實(shí)在，學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)兩年了，在樂(lè)隊(duì)里也沒(méi)幾個(gè)人吹長(zhǎng)號(hào)能比得上我的。當(dāng)初想突出自己的想法也實(shí)現(xiàn)了，但我已經(jīng)覺(jué)得這并不重要。重要的是追求的實(shí)在，而不是飄渺的向往。聲音是否明亮，旋律是否柔情，外形是否突出，這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)留戀的價(jià)值。我知道只有一份執(zhí)著的追求，才是真正的適合我。無(wú)論最終是否輝煌，只要一路地追求，我相信是會(huì)有閃光的一天的！
【心靈的升華學(xué)生作文】相關(guān)文章：
心靈的升華作文05-30
心靈的升華作文2篇03-02
心靈的升華作文3篇07-08
獨(dú)處的美心靈的升華初一作文05-26
美麗的升華作文05-29
讓關(guān)心“升華”作文07-02
愛(ài)的升華作文09-03
思想的升華高一作文04-07
關(guān)于升華的作文300字07-18