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教學工作總結

第一學期數(shù)學科組的教學工作總結

時間:2021-04-03 10:17:48 教學工作總結 我要投稿

第一學期數(shù)學科組的教學工作總結

  我們數(shù)學科組一直以來都倡導“團結合作、互相關心、多干實事、少說空話”的精神,老師們個個能勤勤懇懇、默默工作,從不計較個人得失,有較強的事業(yè)心和責任感,好學肯鉆,業(yè)務水平較高,課堂教學比較受學生的歡迎。在學校的領導下,取得較好的成績,現(xiàn)總結如下:

第一學期數(shù)學科組的教學工作總結

  1、 加強青年教師的培養(yǎng)工作

  本學期我們科新調(diào)入三位剛畢業(yè)的年青教師,我們意識到做好青年教師的培養(yǎng)工作是關系到科組今后的發(fā)展方向,我們在學期一開始就對青年教師進行上崗前的培訓,并安排好有豐富教學經(jīng)驗的老師進行“一幫一”的工作,科組多次組織人員聽他們的課并評課和指導他們備課,他們也很虛心,經(jīng)常請教和聽其他老師的課并做好課后的小結工作,他們的業(yè)務水平提高很快。其中易文輝聽課超過65節(jié)、劉瑞紅超過45節(jié)、喬磊超過30節(jié),經(jīng)過他們的努力,這幾位新老師的教學工作很快就受到學生的好評和歡迎。其中劉瑞紅所教的高一(13)在期中考試中獲全級第一名,期末獲第五名。

  2、 認真做好華師大實習生的指導工作

  學期開始的第二周,華師大數(shù)學系有13位實習生到我校進行為期7周的實習工作,我們?yōu)榱烁愫眠@次的實習工作,我們安排李鴻、陳楚云、胡佐華、謝振宇、葉欽耀、張書福六位有較豐富教學經(jīng)驗的老師,指導他們的實習,他們能團結合作,經(jīng)常一齊研究教學工作,每節(jié)試教課都認真聽和提出改進的意見,使他們的實習工作順利完成,且也為我們今后積累指導實習生的經(jīng)驗。

  3、 教研工作成績顯著

  教研對促進教學工作改進是很有益的',我們科組對教研工作一直以來都很重視,教研后氣氛很濃,老師們能認真總結教學經(jīng)驗和積極撰寫教研論文及制作教學課件,并收到一定的教學效果:

  (1) 鄧耀榮老師的論文《用求新,求變的思路指導教學法工作的試驗和體會》獲省03年度論文評比一等獎;

 。2) 胡佐華老師的論文《高中數(shù)學概念教學中層次遞進》獲省03年度論文評比三等獎;

 。3) 陳楚云老師的論文《創(chuàng)設課堂情景,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維》獲市03年度論文評比一等獎;

 。4) 趙銀倉老師的論文《構建問題情景,培養(yǎng)創(chuàng)新意識》獲市03年度教育學會論文評比一等獎;

 。5) 葉劍輝老師的論文《初探新教材中向量在角與距離問題上的運用》獲市03年度論文評比二等獎;

 。6) 龐興老師的論文《信息技術與數(shù)學教學整合的幾點體會》獲市03年度論文評比二等獎;

 。7) 張書福老師的論文《遵循系統(tǒng)發(fā)生與循序漸進相結合的教學原則,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》獲市03年度論文評比三等獎;

 。8) 李柳嬌老師的課例《三角形的外角的性質(zhì)》獲03年市初中課程改革(數(shù)學)課例評比二等獎

  (9) 梁培德老師所制作的課件《斜口圓柱截口展示動畫》和龐興老師制作的課件《一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)》雙雙獲得市“微教學單元”積件評比一等獎。

  (10) 陳楚云老師獲市青年教師優(yōu)質(zhì)課評比的三等獎

  4、 認真組織搞好公開課和匯報課及評課工作

  每個學期我們都把搞好公開課和匯報課作為科組的重點工作內(nèi)容。本學期,我們舉行了9節(jié)的公開課,其中青年教師匯報課4節(jié),校級交流的優(yōu)秀課3節(jié),對外交流2節(jié)。為了達到骨干教師的示范課起到具有明確教學方向促進教研的目的。我們對每一節(jié)公開課,都是群策群力,先討論----再試教----再討論-----這么一個過程,力求達到完美,使之成為具有示范性的效果,對每個青年教師的匯報課都必須經(jīng)過自己認真?zhèn)湔n、寫好教案,然后通過備課組的試講評議,再由負責的指導老師進行點拔,最后經(jīng)過全體老師的點評,并要求定出教學心得。經(jīng)過這樣的過程每個青年教師都體會到:上一次匯報課收獲很大,也通過這樣來促使他們快速成長。從教導處及學生反饋給我們的信息中,我們得知數(shù)學科組的課是獲得大家的好評的。另外我們還在科組中倡導“推門課”的活動,并且每個備課組都安排一周的公開課周,在公開課周內(nèi)的每一課都是公開課,科組的老師能積極互相聽課,共同學習,收到很好的效果,全科組的老師都能完成聽課任務,絕大多數(shù)是超額完成的。

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