《傳承中華文化》觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的《傳承中華文化》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《傳承中華文化》觀后感1
我讀了幾篇傳承中華文化，共筑精神家園征文的文章，我覺得要學(xué)習(xí)中華文化里有用的部分，比如，中唐孝子孟郊感謝母愛的唐詩《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉！我很小的時候讀過，我是感動了，聽父親說，美國學(xué)者---斯蒂芬，讀了這首詩都感動了，你們感動了沒？還有父親對兒子充滿父愛的，希望兒子在社會上有德、有禮、有智，不走彎路，把自己一生經(jīng)驗(yàn)寫成一封幾十字的家書留給兒子。這封家書就是諸葛亮寫的《誡子書》。
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！
品德高的人，以寧靜修養(yǎng)，儉樸以淳養(yǎng)品德。不把名利看淡，不能明志；沒有心情寧靜，就不能致目標(biāo)；學(xué)習(xí)要靜心，才識需要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)無從拓廣才識，不明確志向就難以獲得成就，沉迷停滯就不能勵精求進(jìn)，偏狹躁進(jìn)就不能冶煉性情。年年歲歲時日飛馳，意志也隨光陰一日日逝去，于是漸漸枯零凋落，大多不能融入社會，可悲地守著貧寒，那時后悔哪來得及！
人生短暫幾十年，好好活著，努力學(xué)習(xí)，努力工作，在工作后，聽著美好音樂，吹著風(fēng)，看夕陽西下，感悟人生，活著要造福自己，造福別人。
《傳承中華文化》觀后感2
一首首古詩詞從我腦間閃過，一幅幅對聯(lián)從我嘴里脫口而出……自從看了《國學(xué)小名士》這檔節(jié)目，讓我感悟頗深，受益匪淺。原以為經(jīng)典誦讀就是手拿著一本書站在臺上朗讀，沒想到它可以通過那么多的形式向我們展現(xiàn)�？蓪τ谖襾碚f只是死記硬背，根本不理解其中的含義。當(dāng)我看到那些同學(xué)激情洋溢地演講，他們排成不同形狀的隊(duì)形，穿上各種各樣的服裝，用舞蹈、歌唱、朗誦等給電視機(jī)前的我們呈現(xiàn)著一場豐盛的文化盛宴，使我的內(nèi)心備受鼓舞。他們就是我的榜樣，以后我要多讀書，多看報(bào)紙，來豐富我的知識。
觀看完《國學(xué)小名士》后，我的心久久不能平靜。一想到我國國學(xué)經(jīng)典的博大精深和傳統(tǒng)文化的.美德，我的心中便涌起陣陣漣漪。在驚嘆的同時為自己是一個中國人而自豪。
回味起選手背古詩時的鎮(zhèn)靜，真值得讓我學(xué)習(xí)，還有選手背古詩的順暢、清晰，讓我羨慕、嫉妒，它們都是怎么背的呢？?他們說：“憑感覺。”但好幾輪下來，他們一直都是這樣，我想他們不是靠的運(yùn)氣，而是平時的積累。這一點(diǎn)非常值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
小時候，詩詞是我們最不愿意接受的東西，國學(xué)更是我們不懂的的東西，但是現(xiàn)在，我們可以自豪地說出：我們愛詩詞！我們愛國學(xué)！因?yàn)樗鼈兪亲鎳幕木A！
看完這個節(jié)目，我明白了，生活中要處處留心身邊的知識，其實(shí)國學(xué)就在我們的身邊，離我們很近、很近。也要多積累，積累詩詞名句，增長知識。尊敬長輩，因?yàn)樽鹁撮L輩、孝敬父母，是中國的傳統(tǒng)美德。在今后的學(xué)習(xí)中我們要向著理想奮斗，并在今后為國學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力量。愛上經(jīng)典誦讀吧！它會讓我們能夠擁有一個美好的精神家園。
讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓中國這條龍騰飛在世界東方！
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