大自然之約作文600字
今天是春游的日子，同學們在體育館會合。大家很期待，這將是一次怎樣的旅行呢？我等啊等，等來了兩位老師和一群同學。
在車上，大家的嘴巴就開始吃東西了。我一直在聽歌，路途很短暫。一下子就到了竹海。下車后，走進小道，只覺得清風襲襲，一棵棵竹子挺立著，土地里還冒出幾根小竹筍。小竹筍尖尖的，穿著一層層衣服，看上去可愛極了。繼續(xù)向前走，一個小池塘出現(xiàn)了，水上漂著枯了的竹葉，水清可見底�！皢�！快看�！贝蠹翼樦瑢W手指的方向看去，呀！一只土黃色的坐在土上，它在慢慢跳向池塘，“噗嗵”一聲，下了水，它開始游泳�！罢诘�'蛙泳！不學白不學！”一個同學叫道。馬上有人應答：“那你學給我們欣賞一下！”大家都笑開了。接著，尋寶游戲開始了，唐老師趁我們不注意去藏紙條了！開始了，大家快速地走動，希望自己運氣好，能多找到幾張紙條，我沒找到，但我們組其他兩人找到了一張紙條，上面寫著“仙人掌”，“嗯！”這是什么東西？我們跑到唐老師那里去了。
“噢！”老師看后幽默地一笑，拿起手在我們三人的臉上摸了一下，“嗯！”我們明白了什么叫“仙人掌”了。我們乘車去下一個景點，呵呵，爬山，我如果直著爬上去，只能拿到倒數(shù)，我抄小路上去，終于拿到了正數(shù)第七，我站在小亭上向下看，真是一覽眾山小。金黃的油菜花好看極了！我吃了點東西，走下去，坐在一塊巖石上，風輕輕地吹，我愜意地吃著，不停地照相。我們自由活動了，大家在一起照相，分享食物……
這真是一次大自然之約，雖然沒有一些娛樂設施，但在自然的懷抱里，我們大聲歡笑著。
【大自然之約作文600字】相關文章：
蒙娜麗莎之約教學設計04-26
《蒙娜麗莎之約》優(yōu)秀教案06-15
蒙娜麗莎之約優(yōu)秀教案06-22
《蒙娜麗莎之約》教學設計09-13
蒙娜麗莎之約的教案設計12-08
《蒙娜麗莎之約》優(yōu)質教學設計08-23
課文蒙娜麗莎之約教學設計范文09-09
蒙娜麗莎之約最新教案反思06-27
蒙娜麗莎之約教學設計（通用6篇）01-19