蘆薈在風(fēng)雨中生長(zhǎng)優(yōu)秀作文
有一次，每班需推選一個(gè)人參加英語(yǔ)小故事比賽。大家覺(jué)得這個(gè)人理應(yīng)是班長(zhǎng)，而結(jié)果卻是我。我當(dāng)時(shí)一片茫然，一個(gè)每次考試考試都進(jìn)不了前10的人，怎么可能有資格去比賽呢？
回家時(shí)，天空下起了小雨。我的心里滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)和惶恐，我多么想立刻到家對(duì)著自己親手種植、培養(yǎng)的蘆薈自言自語(yǔ)一番，多么想去尋求它們的幫助��！
原本我以為到家后會(huì)輕松一些，沒(méi)想到媽媽正把一盆盆翠綠的、生機(jī)勃勃的蘆薈往外搬。要知道那是冬季，寒風(fēng)不斷地呼嘯著。我丟下書(shū)包，立刻沖過(guò)去把蘆薈搶了過(guò)來(lái)，緊緊地抱在懷中。我瞪大眼睛生氣地說(shuō)：“你不喜歡它們就直說(shuō)嘛，不用這么欺負(fù)它們吧！再說(shuō)了它們那小小的身板怎么受得了寒風(fēng)呢？”媽媽正要和我耐心解釋?zhuān)乙幌伦臃駴Q了她：“我不要聽(tīng)你那什么道理。你以后不要再碰我的蘆薈�！眿寢屢恍Χ^(guò)，走向屋中。為了證明給她看蘆薈禁不起寒風(fēng)，我故意在窗外放了一盆最嬌小的蘆薈。
蘆薈每天都受盡寒風(fēng)的折磨，它終于熬不過(guò)去了。葉子開(kāi)始變黃，還干癟癟的'。我故意拿著那盆好像快死去的蘆薈從媽媽身邊走過(guò)，想告訴她蘆薈應(yīng)該放在室內(nèi)不能受凍。媽媽只是搖了搖頭。
比賽的日子到了，老師帶領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)大教室。在這里，幾乎每個(gè)人都十分優(yōu)秀（除了我），每個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)都很棒。我的壓力一下子大了許多。望著評(píng)委那一張張嚴(yán)肅的臉，我更加緊張了，以致手心出了汗。其他選手都講得那么流利，富有情感，想到自己將要上場(chǎng)我就感到害怕。終于輪到我了，我深呼了一口氣，握緊了拳頭開(kāi)始背誦大腦中所記得的片段，可不知怎么的，當(dāng)我背到一半時(shí)腦海一片空白，什么都記不起來(lái)了�？粗u(píng)委一個(gè)個(gè)搖頭的樣子，我更是不知所措了。我想放棄，我想退出，我想宣布我失敗了。但我心里的那份不舍，老師那個(gè)信任的眼神讓我有了接下去的動(dòng)力。我開(kāi)始自己編故事，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是評(píng)委覺(jué)得這個(gè)故事很新穎，最后給我了一個(gè)高分。
我把比賽結(jié)果告訴媽媽時(shí)，媽媽把那盆蘆薈拿了過(guò)來(lái)。在不知不覺(jué)中，那盆蘆薈長(zhǎng)得比室內(nèi)的還要茂盛了。媽媽說(shuō)：“蘆薈必須經(jīng)歷風(fēng)雨才能茂盛，人生必須經(jīng)歷困難才能美好，而這些困難往往有許多都是能讓人超越自我的�！�
蘆薈在風(fēng)雨中生長(zhǎng)，我在超越自己中成長(zhǎng)。
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