暑假生活優(yōu)秀作文550字
暑假，聽見這個(gè)詞你會想到什么？不分日夜的游戲時(shí)間，還有吃一口就能從頭爽到腳的冰激凌------，除了這些，還有讓你一聽就不寒而栗的事：堆積如山的.作業(yè)，遍地開花的輔導(dǎo)班，OHMYGOD，這樣還有多少時(shí)候玩呀！
我嘟著嘴，極不情愿的被爹媽“押送”到輔導(dǎo)班。哼，我一定要給老師一點(diǎn)COLOURSEESEE。什么，不明白，就是給老師一點(diǎn)顔色看看。我和老師的第一次交鋒開始了。
老師是一個(gè)很年輕的教師，我想，一定沒有什么經(jīng)驗(yàn)，哈哈，這次“交手”我勝定了。我想想從哪里下手呢？對了，就是這里。老師讓我讀一篇課文，讀到“肉”這個(gè)字的時(shí)候，我故意讀成了ZOU。老師告訴我是ROU，我讀的還是ZOU，忽然老師靈機(jī)一動(dòng)，說了聲ZOU，我沒有反映過來，便說了聲ROU。老師帶頭鼓掌，說了一句話把我氣死了，他說：“恭喜，學(xué)會了�！卑Γ钦咔]，終有一失。這次我領(lǐng)教了老師的厲害，后來，我變的更加認(rèn)真聽講，與老師針鋒相對，尋找一切機(jī)會“找茬”，而老師也生怕我雞蛋里挑骨頭，,日常教學(xué)中更是打起十二分精神。不打不相識，漸漸的，我開始喜歡起這種學(xué)習(xí)氛圍，更喜歡這個(gè)年輕的老師了，畢竟，人都是在有對手的情況下成長的。
在這種與老師交手各有高下的情況下，二個(gè)月的暑期生活飛快的過去了，我也和老師成為了好朋友，也許有一天我也會站在三尺講臺上，也許我的講臺下也會坐著一個(gè)欲與我交手的孩子，經(jīng)過切磋較量我們同樣會成為朋友。
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