我的未來暢想作文600字

　　“上課”“老師好！”“同學(xué)們好！請坐，今天我們將進(jìn)行第二模塊的學(xué)習(xí)。。。。。。”我長大以后成為一名英語老師。

　　“啊！今天真是陽光明媚的一天！”我住在一座別墅里，躺在一張又大又舒服的床上，伸著懶腰喊出了這句話。隨后，我穿上衣服，讓保姆機(jī)器人端來了早飯并吃完后，便開著由日本研發(fā)的智能氣沉上班去了，去面對一張張可愛的學(xué)生的臉。

　　到了學(xué)校，一進(jìn)辦公室就和老師們一起聊天兒、備課以及討論教學(xué)方法。開始上課，每位學(xué)生面前都擺著一臺無線筆記本電腦，當(dāng)然，老師也不例外，每位老師也有一臺無線筆記本電腦，上課時(shí)，老師們也不用在黑板上寫字，她們只需要輕輕點(diǎn)兩下鼠標(biāo)，上課需要的東西以及內(nèi)容便活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在學(xué)生們的面前，這樣， 會使同學(xué)們更有學(xué)習(xí)的興趣，吸收得更快、更好。所以，大部分學(xué)生的'各科成績都很好，學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)生們互相競爭，不懈努力，讓我們老師看后也特別欣慰。在那個時(shí)候每一個學(xué)生從小就受到良好的家庭教育，雖然每個人都有一臺屬于自己的筆記本電腦，但是他（她）們深知電腦是用來學(xué)習(xí)的，不是用來做游戲機(jī)的，他們從小就特別有自制力，不會對游戲癡迷，所以我們老師放心地讓學(xué)生們用電腦寫作業(yè)并用電子郵件的形式“交”作業(yè)。

　　我下班回家就坐在電腦前面等待學(xué)生來“交”作業(yè)，來給他們批，批完后便及時(shí)發(fā)回去，讓他們知道自己錯在哪兒，第二天上學(xué)再詳細(xì)講解。

　　以上就是我的未來暢想，我希望未來就是我暢想的這樣，我希望世界更加精彩！

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