云小學(xué)生三年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的云小學(xué)生三年級作文,希望能夠幫助到大家。
云小學(xué)生三年級作文1
今天,我一個(gè)人在家,閑著沒事就在陽臺上看著天空的云發(fā)呆。媽媽回家后,看見我在陽臺上,問我在干什么,我說:“我在看云,你看它們不停的在動(dòng),還能變出各式各樣的形狀呢!”
我看見有的云像彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方,有的像一座座大山一層層堆得很高很高,有的像皺巴巴的地圖,還有的像羊,馬,狗,牛等各式各樣大大小小的動(dòng)物……云形狀多樣,我的眼睛應(yīng)接不暇。
云還在天上慢慢地移動(dòng),一會兒,彎彎的小路變成了直直的小路了;大山被紅太陽染成了,像火似的;皺巴巴的地圖變成了一個(gè)大水杯了。姿態(tài)不一的動(dòng)物也消失了,變成了一條條小云帶子……如果你一不留神兒,它就會變成另一朵云,讓你找不到它,它在慢慢移動(dòng),有時(shí)會像張著大嘴巴的鱷魚,有時(shí)會像一輛你從未見過的豪華汽車……
天空的景色真神奇。
抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動(dòng),我的心情像云一樣輕松在天上穿行?矗‰x我最近的那朵云,她好像一位美麗的天使,他正在看我,仿佛是在讓我去她家做客;再看,遙遠(yuǎn)的天邊的云,在向我招手。云一下子都圍在我的周圍,問候我,和我做朋友,我高興極了。
“想什么呢?”媽媽問。這時(shí),我才回過神兒來。
“云很美!”我說。
“云美在哪里?”
“云有各種形狀,而且不斷變化。”
“不但如此,云給人帶來美感,給人以幻想!
是啊,給人帶來美的事物都是美的`!
云小學(xué)生三年級作文2
云,變化多端,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,不停的做著鬼臉,向人們展示他的多姿多彩。
晴空萬里的時(shí)候,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像潔白的棉花。一會兒像羊群;一會兒像大象;一會兒像小狗…看!那朵云多像孫悟空,手拿金箍棒,他是那么威風(fēng),那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng)。到傍晚時(shí)分,云就像一個(gè)害羞的小姑娘躲了起來,天空只剩下一片深藍(lán)。
黃昏時(shí),太陽慢慢向西山落下,晚霞出來了,那金燦燦的光照在大地上,紅公雞變成金的了;大白狗變成金的了;黑母雞變成紫檀色的了;大白豬變成大金豬了。天上的云有的像一條長長的巨龍;有的像一頭威武的獅子;有的像一頭兇猛的老虎;有的像高大的大象…真是讓人百看不厭,眼花繚亂。
我喜歡這變化多端、美麗的云!
云小學(xué)生三年級作文3
我是一片云,來自大地,源于一滴滴水,按奈不住溫度的刺激,化作一團(tuán)團(tuán)怨氣,慢慢地、快快地升騰雄起。氣呼呼地,可惡的地方,我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離你而去。
你是哪里地?你是哪里地?你的老家是哪里?天南海北匯聚到了一起,開心地合到了一起,氣消了,你和我,我和你合為了一體,有了一個(gè)共同的名字叫云。行走在天空中,是那么輕盈、飄逸?此茻o家,實(shí)為有家,漫漫宇宙那里都是我的幸福港灣,那里都是我的玉宇瓊樓。
太陽就像一個(gè)可愛的孩子,抱在我的懷里;就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,鉆懷繞膝。我變大了,太陽卻變小了;我心性變了,哪怕太陽脾氣再大,我也不再會生他的氣, 只當(dāng)他是在耍小孩子脾氣。我變的更加有智慧,有魅力,有幽默感了。我張開笑臉,靜靜地看護(hù)著天之驕子起床、歇息。默默地祝福他、贊賞他的功績。當(dāng)有大風(fēng)雨 時(shí),我給他以警示,給他披上用一件黑色的雨衣,助他勇敢地經(jīng)風(fēng)歷雨。驕傲的阿波羅看到風(fēng)雨過后,彩虹是那么別樣的迷人,動(dòng)人。悟出了一個(gè)道理,無論天上人 間,無論出身貴賤,都難免要遭暴風(fēng)驟雨的侵襲,都要受得了、經(jīng)得起、抗得住突然而來的打擊,勇敢地面對、機(jī)智的應(yīng)對、執(zhí)著地堅(jiān)持,惡勢力終將低頭退去。彩 虹是太陽和云共同抗風(fēng)雨的美好見證,是蒼穹送給他們的最美麗的鮮花,是宇宙頒發(fā)給他們的最榮耀的軍功章。
我是一片云,我愿做一片云,我想做天 上的一片云。即使、哪怕,我做不了天上的云,我也爭取做一朵地上的云,肉身變的更加經(jīng)得起磨難,心房更加空靈,胸懷更加寬闊,步伐更加輕盈。我輕輕地唱著 歌兒:勞動(dòng)是生存之基,行善是立生之本,無論走到那里,無論遇到何事,我都是快樂地。
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