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關(guān)于校園的作文

綠色校園的作文

時間:2021-05-23 19:16:16 關(guān)于校園的作文 我要投稿

有關(guān)綠色校園的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的有關(guān)綠色校園的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)綠色校園的作文

有關(guān)綠色校園的作文1

  我喜歡校園的游泳池;我喜歡校園的石香亭;我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。

  一走進校園,我保證你說的第一句話一定是:“好綠!”無論是春夏,還是秋冬,校園都保持得生機勃勃……

  春天,校園的一切顯得春意盎然,小草在細(xì)雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細(xì)雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。

  夏天,校園里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學(xué)們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫。

  如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。

  雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。

  到了嚴(yán)冬,綠葉開始消失了,整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到希望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!

  啊!好美麗的綠色世界!

有關(guān)綠色校園的作文2

  走進我們學(xué)校的大門,在你的右手邊有一條鋪滿紫藤的長廊,這就是我所說的“綠色長廊”。之所以叫它為“綠色長廊”,是因為紫藤在上面長得很密,在遠處看仿佛是鋪上毛茸茸的綠色地毯一樣。

  春天,紫藤在落葉之后,又慢慢長出了新綠的葉子,給人一種清新的感覺。如果你剛看完書或上完課,眼睛很疲勞,你便可以到“綠色長廊”下來走走。抬頭仰望,看到的再不是藍天白云,而是由一片片綠葉組成的綠色。這時,你看到的綠色不但能保護你的眼睛,而且會使你有一種很愜意的感覺。

  初夏,紫藤上掛起了一串串像葡萄似的花朵。有的還含苞待放,而有的則已經(jīng)迫不及待了,展開了紫色的花瓣。彷佛是有的葡萄熟了,有的葡萄還是青青的。深夏,太陽曬得地面滾燙,仿佛是在一個大蒸籠里,悶得讓人喘不過氣來了。可是到了“綠色長廊”下面就不同了,由于太陽不能直射,并且還有陣陣涼風(fēng)襲來,這時就仿佛是從悶熱的外面一下進到了空調(diào)屋,無數(shù)絲涼意迎面撲來。由于植物通過光合作用可以產(chǎn)生氧氣,而鋪滿整個長廊的紫藤產(chǎn)生的氧氣會使空氣清新,因此長廊下便不會像外面那樣悶熱,而清新的空氣更使人有精神。所以你在長廊下經(jīng)常可以看到同學(xué)們的身影,他們在長廊下游戲、乘涼、休息。這時,“綠色長廊”便成了一個自然的“大空調(diào)”了!

  秋天的雨淅淅瀝瀝,不像夏天那樣的猛烈,但是你在雨中站久了還是會成為一只“落湯雞”的,可是在“綠色長廊”下就不一樣了。雖然不能像雨傘那樣“天衣無縫”,但是由于葉子很密、很厚,便不會使雨點很快滴落下來,使你不至于馬上成為一只“落湯雞”了。這時,“綠色長廊”便成為了一把為我們遮風(fēng)避雨的“大雨傘”了!

  轉(zhuǎn)眼間,秋天悄悄地離去,冬天靜靜地到來。雖然我們這里的冬天,不像北方那樣,早已是冰天雪地,但是恒星終究有隕落的一天,紫藤也不例外。一片片枯黃的葉子,一個接一個的打著旋落到了地上。給地上鋪上了一層金黃的地毯,同學(xué)們在上面踩來踩去,而清潔工卻一個勁的把它們掃成一堆。有時幾片落葉落到了誰的頭上,同學(xué)們便高興地歡呼了起來…這時卻引起了我的深思:紫藤啊,紫藤,當(dāng)初你自己曬著,淋著,而為我們遮擋陽光,遮蔽風(fēng)雨,現(xiàn)在你又給我們帶來了無限的歡樂……啊,你這無私奉獻,不求索取的精神是多么的偉大呀!

有關(guān)綠色校園的作文3

  每一所學(xué)校都是豐富多彩的不一樣的,而我想象中的校園是一個充滿綠色的校園。

  在綠色的校園里,一進校園一眼望去到處都是綠色。在校門前有連個大花壇,里面有五顏六色的花,左右兩邊各有一棟教學(xué)樓,樓前有兩個花池,里面有兩顆高聳入云的大樹,樹下還生長著五顏六色的花,顯得勃勃生機。兩樓中間有一條寬闊的大路通往寬廣的操場,路兩旁的花池里種著許多月季花,一到春天五彩繽紛,使整個校園充滿春意。而在老師的辦公樓四周生長著茂盛的雪松,上面長著像針一樣的綠刺,樓兩側(cè)的墻上長滿了爬山虎,老師們在這樣的環(huán)境里辦公該有多愜意。∪绻覀冊谶@樣的校園里學(xué)習(xí)心里該有多高興!

  不僅花草樹木多,同學(xué)們還要友好相處、互相幫助,在校園了不能亂扔垃圾,去商店買東西不要擁擠,而且下課時不要打架,不玩危險游戲。這樣我們的校園才能真正稱的上“綠色校園”。

  這就是我想象中的綠色校園,一個長滿花草樹木,充滿和諧友好的綠色校園!

有關(guān)綠色校園的作文4

  綠色,是代表美的,綠色它在我們美麗的校園里。

  從校門進去,綠色的起點??左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始,也是我們學(xué)習(xí)的開始。其次的綠色在我們的兩個“7”字教學(xué)樓中間??那一棵棵龐大的雪松,那棵棵雪松仿佛是我們學(xué)校的使者,亭亭玉立于兩幢樓前,對進校的同學(xué)們表示著它們熱烈的歡迎。他們的旁邊有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘N雷盼頤牽夢頤遣皇芑頁炯白賢庀叩納撕Α

  從小操場的右面進入大操場,那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場的一邊是草坪,另一邊排著五六個乒乓球臺。乒乓球臺靠著圍墻,我們在上體育課的時候,經(jīng)常帶著乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操場的右邊是我們平時用餐的地方??食堂。食堂的旁邊是微機室,一到上計算機課的時候我們就興致勃勃的跑過去。微機室的右邊是一棟居民樓,居民樓下面有一個小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點。(因為居民樓的墻壁是紅色的)

  草坪的后面便是我們最最……大的綠色聚集點??大草坪。那個大草坪大約有1700平方米那么大,站在里面感覺真是一眼望不到邊,像置身于一個綠色的大草原那么舒服,暢快?上У氖俏覀儧]有那個福分經(jīng)常去享受那份綠色的,那是2-4年級的同學(xué)們玩耍的天堂。為啥?因為我們已經(jīng)六年級了,我們的功課要緊,我們做作業(yè)都來不及,哪還有時間下去?只有眼睜睜地看著他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊,是我們學(xué)校的驕傲??一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了,因為眼看著我們還有最后一年就畢業(yè)了,卻不讓我們?nèi)ヒ莘驑巧险n。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所向往的房子,綠樹掩映間真是越看越漂亮!

  ……

  !我們綠色的漂亮而美麗的校園!我喜歡你!

有關(guān)綠色校園的作文5

  朋友,您到過我們的學(xué)校嗎?見過我們美麗的校園嗎?下面,我就給大家講一講我們的校園吧!

  我們的學(xué)校是位于安陽市曙光路北段的曙光小學(xué)。校門口,“花園單位”的獎杯記載了我們學(xué)校綠色校園的榮譽。校園內(nèi)百花盛開,綠樹成蔭,蒼松翠柏,郁郁蔥蔥。我們在花池邊賞花,在山石前臨摹,在快樂園里嬉戲。這一處處,無不帶來綠色的溫馨。這些綠色給了我們家一樣的愛和溫暖。

  記得一年級時,我和一位好朋友因為一件小事而吵起架來,當(dāng)時我氣壞了,沖出教室,坐在草地上。當(dāng)我看見這一片綠色的草地時,我的心平靜了下來。想起平時我們在一起度過的歡樂時光,她在許多方面給了我很大的幫助,再看看這綠色的小草,它們好像在對我說,要珍惜同學(xué)們之間的友誼和真情。想到這里,我的心情平靜了。

  校園綠色的愛讓我感受到同學(xué)之間真摯的友誼,讓我體會到同學(xué)們之間互相幫助的真情。在這片綠色摯愛的感召下,我們共同學(xué)習(xí)、共同進步,一些快樂的成長!

有關(guān)綠色校園的作文6

  “生態(tài)”一詞最早源于古希臘字,原意指家或者我們的環(huán)境。如今,“生態(tài)”一詞涉及的范疇越來越廣,它代表著健康、美好與和諧。人們常常用它來定義許多美好的事物,如生態(tài)居所、生態(tài)公園、生態(tài)產(chǎn)業(yè)等。而現(xiàn)在乃至不久的將來,我的母校將會成為一所生態(tài)綠色校園,在我憧憬著未來的校園時,不禁也在心中勾畫著我心中的生態(tài)綠色校園。

  許多國家在新建的建筑群中,從圖紙設(shè)計時就開始考慮屋頂?shù)木G色項目。綠色是我心中生態(tài)校園的名片色。在教學(xué)樓的.樓頂上,綠意盎然、花團錦簇。下課時,同學(xué)們走上樓頂,疲憊了近一個小時的雙眼在一片綠色中得到舒緩,緊張的心情也得到片刻的放松。屋頂綠化不僅僅只有美化的作用,更重要的是,它能降低溫度,吸收二氧化碳。除此之外,它還能在暴雨天氣吸收屋頂及墻壁上的雨水,從而減少下水排放系統(tǒng)的壓力。

  在今天,電已經(jīng)成為地球上的主要能源之一,與我們的生活息息相關(guān)。生產(chǎn)電是要消耗能源,而生態(tài)綠色校園的用電,則是無污染、可再生的太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電。太陽能板安裝在教學(xué)樓的墻壁外圍,用可防水材料制成。在操場的健身器材,看上去和普通的健身器材沒什么兩樣,但在它內(nèi)中可大有玄機,這些健身器材與機械發(fā)電裝置組合成一個“微型發(fā)電站”,只要在這個“微型發(fā)電站”上運動,教學(xué)樓里的電燈就可以亮起來,若是不用照明,還可以把電力儲存起來,用做其他事情,例如燒水、用電扇等。這些新穎而環(huán)保的發(fā)電方法,既節(jié)約資源,又保護環(huán)境。

  在綠樹成蔭、萬紫千紅的生態(tài)綠色校園中漫步、在節(jié)能環(huán)保的教室里學(xué)習(xí),該是一件多么美好的事!人與自然和諧共處是生態(tài)綠色校園的追求,讓我們諧起手來共同努力,早日讓這生態(tài)綠色校園成為現(xiàn)實!

有關(guān)綠色校園的作文7

  我們的校園是個綠色的校園。一眼望去,到處鮮花盛開,到處綠樹成蔭,到處充滿著同學(xué)們的歡歌笑語。

  步入校園,首先映入眼簾的是左邊的花壇?矗敲,園丁叔叔把三角梅變成了許許多多的小動物造型。瞧,這個像小鹿,那個像小老虎,還有的像小兔、小象、小猴、獅子……我常想,園丁叔叔們?yōu)槭裁匆讶敲肪幊稍S許多多的動物造型呢?哦,肯定是希望我們能和這些“小動物”做朋友,不傷害它們。

  咦,這哪來的鐵樹?噢!原來是剛搬來的新朋友。鐵樹的葉子大大的,像一把把梳子,可這卻是一把調(diào)皮的梳子,如果你用它梳頭的話,它非得把你梳得頭破血流不可。

  瞧,月季花開了,有的還是花骨朵兒,有的看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出黃色的花蕊。這么多的月季花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把一大片月季花看作是一大幅畫的話,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!。

  這就是我們的校園,一個綠色的校園,更是一個多彩的校園!

有關(guān)綠色校園的作文8

  小草探出了腦袋,各種花兒含苞待放,到處都是綠色的。到處都顯現(xiàn)出了蓬蓬勃勃的活力。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的愜意。

  寬敞明亮的教室不時傳來朗朗的讀書聲,我們每一天迎著冉冉旭日走入學(xué)校,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。

  隱藏在學(xué)校的某個角落中的最純潔的友誼莫過于177的瞬間。

  生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最異常的我們有最獨特的打招呼方式。

  對于慣友,見面不時吐槽兩句,對于陌友,見面說句:hello,再微笑一下。是多么愜意而又舒適的畫面!

  上了初中,教師們的原則是至多耐心、善于自控、充實自我。

  我喜歡此刻的學(xué)校生活,來到這兒,這么完美的境界。教師對你和藹可親;同學(xué)對你親密無間整個學(xué)校洋溢著和諧的氛圍!

  我們的學(xué)校充滿活力,富有生機,包含情趣,充滿詩意,注有笑意!獨一無二,鶴立雞群的我們,在如此完美的學(xué)校無憂無慮的,歡樂茁壯的成長!

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