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三天打魚兩天曬網(wǎng)作文500字
人們總以為“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是貶義詞,說它比喻學(xué)習(xí)或工作沒有毅力,時常中斷,不能持之以恒。其實,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”也不完全錯。
“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是一種科學(xué)的方法,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,當(dāng)心理壓力增大的時候,應(yīng)該進行調(diào)整,以利于功能恢復(fù),從而提高效率。心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”也告訴我們,適當(dāng)休息所造成的學(xué)習(xí)上的間隔,有利于增強記憶力。如果一個人忙于學(xué)習(xí)而不注重休息,是不會出色地完成任務(wù)的`。只有在緊張學(xué)習(xí)的間隙進行適當(dāng)休息,好比“打魚”間隙的“曬網(wǎng)”,才能達到事半功倍的效果。
古今中外許多卓有成就的人都十分注重休息。著名文學(xué)家老舍先生酷愛養(yǎng)花,他用養(yǎng)花來調(diào)節(jié)極度亢奮的大腦神經(jīng)。正是注意時!皶窬W(wǎng)”,他才有充沛的精力寫出《駱駝祥子》《四世同堂》等名篇巨著。偉大的物理學(xué)家牛頓進行科學(xué)研究時可謂廢寢忘食,即使如此,他也有飯后散步的好習(xí)慣,讓疲憊不堪的大腦有片刻的輕松,不至于“破網(wǎng)”?蓜e忘了,牛頓正是在休息中發(fā)現(xiàn)“萬有引力”的。
有些同學(xué)根本沒有認識到“曬網(wǎng)”的必要性,一下課,不是走出教室呼吸新鮮空氣,而是埋頭趕作業(yè),結(jié)果弄得上其他課時心神不定。特別是臨考前,有些平日能勞逸結(jié)合的同學(xué)也一改常態(tài),開夜車,戰(zhàn)通宵,把“曬網(wǎng)”之事拋到九霄云外,等上考場“打魚”之際,卻因不!皶窬W(wǎng)”而使魚兒“漏網(wǎng)”,造成遺憾。
列寧曾經(jīng)說過:“不會休息的人就不會工作!蓖瑯,不會休息的人也不會學(xué)習(xí)!叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”的重要性由此可見一斑。
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