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景作文

美景的初中作文

時間:2021-05-26 08:29:10 景作文 我要投稿

美景的初中作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的美景的初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美景的初中作文

美景的初中作文1

  當(dāng)我仰望星空的時候,我回尋找那一顆最閃亮的星星;當(dāng)我仰望星空的時候,我會默默許下一個心中的愿望;當(dāng)我仰望星空的時候,我會想起許多美好溫馨的往事。

  不知從何起,我養(yǎng)成了一個仰望星空的習(xí)慣。我也不知道為什么要仰望星空,里面究竟蘊藏著什么,也不知道仰望星空的時候自己字尋找著什么。

  依稀記得有人說過:當(dāng)一個女孩抬頭看著天空時,她并不是要尋找什么,她只是有些寂寞了。我想我可能是寂寞了吧。漸漸地厭倦了汽車鳴笛的喧鬧,開始喜歡寧靜的境界。

  夜幕徐徐降臨,我站在陽臺上仰望星空,抬頭望去一片深藍色的天空多么迷人。月亮深情地凝視著,微笑著,好像在對我說悄悄話,星星一閃一閃的,好像在眨眼,又好像在深藍色的地毯上跳舞,這些星星特別明亮,有的像一顆小鉆石,有的像一只螢火蟲,還有的像一盞明亮的燈。

  仰望星空,深藍色的天空懸著無數(shù)半明半昧的星,小溪流水的嘩嘩聲,和這美麗的星空,完全融和在一起,匯成了一支美妙的夜曲。這時,我忘了一切,在星的懷抱中,我微笑著,我沉睡著,我覺得自己回到了真正的家。

美景的初中作文2

  昨天晚上,下了一夜的雨。早晨,走出家門,一絲絲涼意撲面而來。

  我舉著小傘,緩緩地走著,一滴滴玉珠帶著一條條無形的、晶瑩的、細細的絲帶,猶如仙女下凡,落入路邊的小水洼中。激起一點點小水坑,馬上又消失不見。猶如一只只可愛調(diào)皮的小精靈突然出現(xiàn)又馬上消失,在與我們玩捉迷藏;又像一朵朵透明的水晶花忽然在水面綻放,又忽然凋落……

  一個個歡樂的音韻在耳邊跳躍,雨滴們仿佛無數(shù)輕捷柔軟的手指,這山間的一切都是琴鍵,大地萬物共同演奏著一曲曲音樂。

  雨慢慢下大了。我漫步到河堤邊,河水變成了黃色,翻涌著,澎湃著,在演奏著一曲激情澎湃的樂章。河中的漫水壩上,一排戰(zhàn)士們齊步向壩下涌去,形成了一個小型“黃河瀑布”,發(fā)出震耳欲聾的聲響。

  這首山間共物演奏的曲子變得沉重了,仿佛聽到一顆顆鋼珠在地上滾動,發(fā)出鈧鏘有力的聲音。

  一朵朵與眾不同的花在街道上綻放,給街道添上了一些點綴。

  雨慢慢小了,這首曲子變得柔和了,變得緩慢了。山間被蒙上了一層薄薄的濃霧。有的被遮住了身軀,山好想一個害羞的少女,躲在了霧的身后,只露出臉蛋若隱若現(xiàn);有的霧飄在山的上面,給山戴上了一頂可愛的帽子。

  “哦~”,一聲婉轉(zhuǎn)的啼叫從山中傳來,接著,各種鳥叫聲接連響起來,先是三四聲,再是群鳥互相呼應(yīng)。抬頭一看,電線上站滿了小鳥,電線成了五線譜,小鳥就是一個個可愛的音符。

  走著走著,一縷縷清香傳來,深深地吸一口氣,讓人神清氣爽,!桂花開了!

  雨停了。街道上的彩花兒收了起來。

  霧卻還沒有散。在霧中的一切都是朦朧的,是美的,給這個小鎮(zhèn)籠罩上了一股神秘的氣息。

  凝聚在葉片上的雨珠還在向下滴著:

  滴——答——滴——答

美景的初中作文3

  期末考試的失利讓我整個暑假都心灰意冷,提不起精神。

  爸爸準(zhǔn)備著行李,對我說:“出去走走吧?”我望了望堆積如山的作業(yè),點了點頭。電瓶車沿著曲折蜿蜒地山路,停在了一棵巨大的榕樹前。

  頓時,我愣住了。樹根硬邦邦的,堅硬得像塊石頭,從土里冒出來,緊緊地抓住了大地,也抓住了自己的生命。樹干很粗,無論幾個人張開雙臂也無法環(huán)抱。乳白色的樹干上“千瘡百孔”,記錄著它所經(jīng)歷過的大大小小的風(fēng)霜雨雪。樹 枝很長,向著碧藍的天空延伸。樹枝上還掛著那棕色的,長長的“胡須”,將榕州裝扮得老態(tài)龍鐘。樹枝長著樹葉,翠色欲流,陽光偶爾透過樹葉的縫隙,照在綠葉籠罩的綠蔭里,仿佛是那星星點點的星星。有時,微風(fēng)拂過,熱浪襲來,樹葉便“嘩啦啦”地響。

  樹的身旁有一篇綠草地。青翠欲滴的小草仿佛一捏就能捏出水來。水靈靈的。小草草在榕樹庇護下成長。樹前方有一片池塘。塘里的水清澈見底,水面的一半映著蔚藍的天空,令一半則在綠蔭的籠罩下。時而,清風(fēng)過處,撩起一圈圈的水紋。水里的鯉魚常常躍起來,爭奪游客投下的魚食,因此打破了湖面的寧靜。

  榕樹依舊矗立著,導(dǎo)游說,這棵樹已經(jīng)有九百多歲的高齡了。我驚訝得張開了嘴巴,我可以想象,它將臺風(fēng)、暴雨、雷電驅(qū)趕。將內(nèi)心的恐懼趕走。

  榕樹的身影映在了我的心底,成了我心中那最美的風(fēng)景。

美景的初中作文4

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。你瞧!這些描寫秋的詩句多美。∏锕媚飵砹诵煨斓那镲L(fēng),你瞧!莊家已是沉甸甸的了,果園里的農(nóng)民伯伯們正在忙著摘自己辛辛苦苦種下的果子。既然秋天已經(jīng)來了,那自然是少不了樹葉的影子。

  “潯陽江頭夜送客,楓葉荻荻花秋瑟”。不錯的,楓樹好像是婀娜多姿的少女,邁著輕盈的步伐,跳著美麗的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹來,楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火,把大地媽媽“照”得格外鮮艷。真是“雪打紅梅梅偏開,霜殺紅葉葉更紅”!楓葉紅的火爆,紅的.鮮艷,紅的風(fēng)流,令人贊嘆不已。楓葉上有五只腳,每只腳上都有鋸齒似的小刺,但是摸上去一點也不刺人,反而覺得很舒服。楓葉好似一只手,秋風(fēng)徐來,楓葉好像是正在拍手的小孩子,把小手拍得通紅,又好像是孔雀開屏比美那壯麗的景象。

  竹林里的竹葉碧綠碧綠的,長長的,還還能吹出美妙的音樂。秋天來了,它好像害羞的小姑娘,縮緊了衣服里。

  銀杏葉的形狀十分像芭蕉葉,握著葉柄,輕輕地搖擺,感覺會有一絲清風(fēng)。銀杏葉在春天的時候看起來十分飽滿?墒,秋天一到,它就沒那么生機勃勃了,仿佛缺少了水分,葉子都要枯萎掉了,葉子的表面也有些皺,甚至邊上已經(jīng)開始發(fā)黃了。銀杏葉好像是在與仙女撒下的花瓣一起飄落,又好像是美麗的舞蹈演員,舒展著身姿。它飄落在大地上,好似給大地媽媽換下一套春裝,穿上了一件美麗,動人的秋裝!

  醉秋,醉秋,當(dāng)然也少不了花兒們的捧場。特別是菊花,它與秋一樣,不像玫瑰花那樣艷麗,更不像牡丹花那樣高貴,但他們都是美麗的,讓人傾心。

  秋天瓜果飄香,天高氣爽,五谷豐登,是個豐收的季節(jié),只要你珍惜時間,努力學(xué)習(xí),頑強拼搏,無論是酷暑還是嚴冬,也將會如秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人,一樣成功。讓我們的結(jié)局不留遺憾,讓過程更加完美。只要努力,一切皆有可能,相信自己終能創(chuàng)造奇跡!努力吧,加油吧!在這個瀟灑的秋天里,我將會……我們將會……

美景的初中作文5

  “愛一個人,就應(yīng)該像愛祖國,愛山川,愛河流”

  早晨的陽光透過微薄的紙報,滲入詭異的一抹暗黃色。窗,密不透風(fēng),夏天,密不透風(fēng)。嘀嗒,散亂未干的濕發(fā),通紅充斥眼眶的雙眼。曾倔強甜蜜的雙眼此時沾濕著微潤的淚水。爭吵事,互相刺入對方的是那把犀利刺人的長劍,容不得一點喘息的機會。

  “我的人生是一棟只能建造一次的樓房,我容不得它有一絲的差池,你知道嗎?我輸不起!

  “這是你第一次為我哭,但是該哭的人是我”“為什么你連問都不問我?也許我愿意陪你一起吃苦呢?”

  “但我不愿意。”暖風(fēng)輕刮開透白的有些蒼顏的窗戶、陽光轟然傾瀉在他們臉上未干的淚痕上,落下萬丈光明。

  青春中,他們歡聲笑語,用自己一絲執(zhí)著撐起整片天空,他們所負擔(dān)的卻也太多,但是滕燕飛舞的永遠輕快,如果懷揣著的夢想比愛重要,如果懷揣著的精確一文不值,如此可好?青春是一場傷痛,來不及了。

  “不管是哪個女人,一旦穿上婚紗都令人心動”

  陽光折射著翠綠的葉片,洋溢著的快樂,阮阮和小飛龍是死敵,小飛龍嫉妒她,卻在一醉方休,一瓶啤酒中放下戒備的心房,用曾經(jīng)的無悔結(jié)下最深的友誼,你們互相存在,用心相擁。但小飛龍最后知道阮阮只不過是眾多大學(xué)生中平凡的一個,所不同的應(yīng)該是她為愛付出、不顧一切,但她永遠也是最好的朋友、

  阮莞,你隱忍著的,懂事著的,無私著的,為愛瘋狂著的,那個美麗的姑娘一輩子都沒有遇到自己的王子,最終也承敗在那你眼中停止不動的懦弱卻愛你的王子。當(dāng)你咬住嘴唇,逼住你所有的淚水,卻在火車上像擰不上的水龍頭釋放,你有多苦,卻永遠壓抑心中的,那時你的心是涼透的吧?你沒有放棄,卻不得不承服于現(xiàn)實。

  最終,你放棄了,你成了最美的新娘。霓虹交錯的城市,轉(zhuǎn)身,紅皮大貨車在無聲中,你的生命呢?終止了嗎?

  “我不會為你哭,你為了一個小男人死你值得嗎?”

  阮阮,你生命終結(jié)的火車帶走了你,你的青春卻依舊永垂不朽、青春是一場相逢,忘不了了。

  “阮莞?你知道滿天星的花語是什么嗎?就是甘愿做配角,我懷揣著對你的愛,就像懷揣這贓物的盜賊一樣”張開,你曾說你哪兒都張開,心房也是否如此,你深藏的愛戀,是一株未破土,卻早已茁壯的綠芽。青春是一場遠行,回不去了。

  正值青春的我們多么夢幻的夢想,在年少貪玩的時光中,懷揣著的夢想流離于動蕩不安的時光。如今我們揮霍著的是以后我們想戀著的,就算以后我們變成了現(xiàn)在所討厭的模樣,請不要害怕,我們還是我們,只是我們已經(jīng)蛻變。但依舊完好留存著的那份無知的留戀。

  “青春就是用來懷戀的”

美景的初中作文6

  這次去云棲竹徑,我深深地感受到了竹子的優(yōu)雅。你瞧,那些挺拔的竹子不正是想讓我們頑強不屈嗎?那些歪歪斜斜的竹子不正是想警告我們不要做品德不良的人嗎?那些茂密的、遮天蔽日的竹子不正是想讓我們知道團結(jié)的力量大嗎?幽深的密林竹徑,使我們走進去就被深深地打動、吸引了。我們踏著歡快的步伐,向密林進發(fā)!一路上時有古樹名木出現(xiàn),好像最老的有1030歲左右。哇哦!這里有個大牌子!讓我瞧瞧,讓我瞧瞧!我在人堆里面擠來擠去,終于擠到了最前面!看完了,免費階段就過去了。大家你拿5元,我拿10元的,把錢拼湊在一起,終于夠了!

  于是我們又可以進入深一層的云棲竹徑了。慢慢走,暢暢聊……我們走著走著就來到了一潭清泉邊。據(jù)說這是純天然的山泉哦!清泉里的水清澈見底,這可不是我吹的!水面上,幾片落葉安然的飄著,靜靜地等著自己腐爛掉。清泉深不見底,而且冰冷得很,所以蔣老師和楊老師有意走在外面護著我們。我們倒是沒在意,嘻嘻哈哈的繼續(xù)往前走。我們走在幽幽曲徑上,聽著潺潺水聲,欣賞著竹竿竹葉,真是翠綠成蔭,美不勝收。過一會兒就只有幾個人陪我走完這條幽幽曲徑了,我想。果不其然,等老師說go的時候,我們早已沖走了。陳書逸帶著我們走上了吊橋。那兒高高的,我害怕極了。看著別的孩子都已經(jīng)沖上吊橋,我深吸了一口氣,卻僵在那里不敢動一動!案狄纾阏驹谀莾焊陕锇,快點過來啊!”面對著“歡蹦亂跳”的吊橋,我的心里像是有一萬只小螞蟻再爬。過去呢?我怕會掉下去。不過去呢?我怕被別人恥笑。在過了0。001微秒之后,我決定了:走!我小心翼翼的走每一步,輕輕地踏過去,怕是一腳重重的踩下去的話,吊橋就會斷掉。

  “快快快,不然我們時間了!”我的腳步開始加速,在吊橋上輕輕小步跑著。終于,勝利就在眼前了!戴戴為了迎接我而張開雙臂,我呢?自然一下就撲進了戴戴的懷抱里。吊橋的另一邊真是美!幾條幽幽小徑展現(xiàn)在我們面前,兩旁自然是高大的竹子。滿山谷青翠的竹子高大而挺拔,冬日暖陽透過竹林的竹桿竹葉,灑落下千絲萬縷的金線,為竹林增添了無限生機。小溪叮叮咚咚奔流而下,碰上石頭卻不停留,仍然歡笑個不停,想必遇到了什么開心事吧。微風(fēng)輕輕吹過,聽著竹子發(fā)出的“沙沙”歌聲,呼吸著它釋放的純天然氧氣,伴隨著林中悅耳的鳥鳴聲,還有小溪奔流的叮叮咚咚聲,讓人感覺好似走進了“世外桃源”,頓時心情無比舒暢、無比開懷!云棲竹徑有著竹子和清泉的完美融合,幽幽曲徑,潺潺水聲,云棲竹徑之美,美在杭州!

美景的初中作文7

  如果有人問我,你是愿意生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,我會毫不猶豫的選擇鄉(xiāng)村。我爺爺家就在鄉(xiāng)村,那里的美景令我魂牽夢繞。

  春天,萬物復(fù)蘇。小草悄悄地探出了頭,池塘邊的柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小小溪流歡快地流淌著,小鳥停在電線上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說,“春天來了,春天來了”。

  夏天,農(nóng)民伯伯種的西瓜成熟了。瞧,每個西瓜都挺著碧綠清亮的大肚皮,我們都親切地叫他“黑美人”,鄰家的小孩每天都忍不住在那瓜田是笑開了花。果園里,果農(nóng)伯伯采收著金燦燦的柑桔,黃橙橙的鴨梨… …嘟嘟,大卡車裝滿了果實開走了,他也要給城里的人們送去豐收的喜悅。

  冬天,野草枯黃了,落葉隨風(fēng)飄遠了,辛苦一年的人們也該休息休息了。忽然的一場大雪,使整個世界都變成白色。曬谷坪上,幾個小孩子有的在堆雪人,有的在打雪仗,玩得可歡了。

  鄉(xiāng)村真美,我愛鄉(xiāng)村。

美景的初中作文8

  何時進入夢鄉(xiāng),我來到了一片靜溢的景色,眼前是一片美倫美奐的花海,千姿百態(tài)的花逼人心動,花香飄十里,引來了成千上萬的蝴蝶,蜜蜂,為花海增添了一份份生動。你看,人們都紛紛來觀賞了,這不顯出了花海的價值及高貴,聽,蜜蜂在說:"這花好香,也好看!'鳥瞰,是一條波光粼粼帶微微碧綠的湖泊,隱約看見水中蕩漾,哦,是魚兒在游戲么?只見水淡淡渾濁,冒出了小泡泡,也許是吧,它們真逗啊。

  不知過了多久,我被一陣吸引我的氣流牽走了。這是哪里,山清水秀,周圍種著各種水果樹。水果樹正在向我招手呢,直流口水,我上前摘了一個又大又紅的桃子,一口咬小去,脆極了,香極了,恨不得把所有東西都吃光,不留絲毫殘渣。又向四處望,有一座小橋,下面流淌著小溪,我的心又被吸走了,哇,我被眼前的景象驚呆了,到處都是飛翔的鳥兒,它們圍著樹兒在飛,,我盼望的鳥的天堂,想不到那么快就身臨其境,想著,心中出現(xiàn)了喜悅。我一下子興奮起來,繞著所有的美景在跑,像一個剛剛出籠的鳥兒,想著把世界游個遍。忽然眼前一片模糊,一個女生用怪怪的眼神看著我,是堂姐,怎么,我剛才不是在原來是做夢,哎!不過,剛才的美麗正是我心中的美景,雖然只是個夢,卻增添了我心中的喜悅之情和贊美之情,使我更加對它的追求,相信總有一天,我會到達的,我要把它看個淋漓盡致,絕不錯過一丁點。此時,一個少女正在體味心中美景......

美景的初中作文9

  今天,我們?nèi)チ司耪瘻。那里的風(fēng)景很美麗。到了入口,1.3米以下的小孩不用買票,我才1.27米,剛好不夠買票?墒俏乙贿^檢票口就被攔了下來,機器說:“請檢票!蔽彝嘶厝,重新過了一次,又是“請檢票”。過了好多次,都過不去。

  在我后面比我高的那個女孩,都1.3米多了,一次就過去了(告密:她彎了一點腰),我媽又讓我再過了一次,哪思兒!過去了!肯定是我走過去掂腳那一刻被它掃描著了。我們坐著環(huán)保車,看見了老虎海(其實是湖),還有蝶瀑,就是像蝴蝶一樣的瀑布,犀牛海、火花海、孔雀海、劍竹海、五花海、熊貓海、長海、什么海都有了,都是海藍藍,清澈見底的,還有魚在里面自由自在地游著。還有五彩池,藍色、綠色、石頭、小路構(gòu)成,可好看了。

  順著棧道,我們來到了珍珠灘,水流激起的浪花像一顆顆的小珍珠,珍珠灘往下走,就是壯觀的珍珠灘瀑布,有100多米寬呢。從劍竹海開始,我們一直沿著棧道走路到了鏡湖車站,很累,但一路的美景傍隨著我們:平鏡似的湖面,清徹的湖水,清新的空氣,自由自在的小魚。

  由于時間不夠了,我們只好再坐環(huán)保車離開。今天玩的很爽快,但也有遺憾,由于時間太緊,每到一個景點都像趕車一樣,著急著走,不能悠閑地坐下來享受一下美景,只能在匆忙的腳步和擁護的人群間隙里匆匆瀏覽,有些景點還沒來得及去,比如落日郎瀑布,非常壯觀,只能坐在環(huán)保車里看看了。而且由于旅游的人太多,走在棧道上像排長隊,慢慢跟著蠕動,照像更是和許多人的合影,不能盡興。

美景的初中作文10

  今天,5月12日。一個中國人刻骨銘心的日子。

  不能忘卻,2年前的今天,8.0級的特大地震;不能忘卻,2年前的今天,我們千千萬萬的四川伙伴永遠的離去;不能忘卻,2年前的今天,祖國媽媽的四川何等痛苦;不能忘卻,2年前的今天,淚水打濕了天空的幕布,嗚咽顫動了環(huán)宇,哭喊震破了世界!

  我們也不能忘記,今天。今天的四川,鳳凰涅槃浴火重生,給我們一個全新的面貌:145萬戶農(nóng)房重新挺立,新學(xué)校堪比北京,2年完成3年重建計劃,四川人民火辣的性格,沒有被地震所壓迫!

  重生——四川。今天看到得最多的字眼。在祭奠四川的同時,我沒有忘記,在遙遠的青海,還有一個叫玉樹的地方。更令我震驚的是:在看到四川官網(wǎng)、玉樹官網(wǎng)時,一個散發(fā)五彩光環(huán)的題目《川人心系玉樹》,我們可愛的四川,以自己的親身經(jīng)歷,鼓勵著受難的藏族兄弟姐妹。我再一次被震撼——四川,的確是華夏子孫的驕傲!

  “兩年前的淚水,轉(zhuǎn)變?yōu)橹亟ǖ膭恿?逝者已哀,生者奮發(fā),只要我們還活著!边@是我在512官方網(wǎng)站上看到的、幾個醒目的大字!這,就是四川阿哥、四川妹陀的堅韌;這,就是經(jīng)歷風(fēng)雨后重生的四川!

  我記得,兩年前的今天,地動山搖,一切轟然倒塌……雖然沒有真正去四川,但通過電視、網(wǎng)絡(luò),我能感受到,地震后,一切都是安靜的。安靜過后,是漫天的尸體腐蝕氣味,接踵而來——親人撕心裂肺的哭喊。那一切,我不愿意再去回憶,因為這,太痛苦了……不想看、不敢看往日的四川;不想看、不敢看受傷的四川;不想看、不敢看那一個個裝著尸體的袋子……忘了吧,把這一切都忘記吧。歷經(jīng)了天災(zāi)的四川,已露出勝利的笑顏。那么,曾經(jīng)的傷痕,就留給歲月去淡忘吧。

  上午10時,在四川。發(fā)布了紀(jì)念汶川地震兩周年的歌曲《四川,依然美麗》,在網(wǎng)絡(luò)中尋找著那個旋律,可還是沒有看到。雖然沒有五線譜的搭配,僅看歌詞的一段:走過風(fēng)走過雨,四川依然美麗.人間真情不息,永遠心存感激.有了我有了你,四川依然美麗.縱然是物換星移,這土地愛一直延續(xù).

  萬年傳奇

  一種無以言表的感覺。心痛那天的噩耗,欣慰今天的四川。歌詞中,我讀到了四川人民的感恩,讀到了四川人民的堅強,讀到了四川人民重建家園的信念與執(zhí)著!我們,遠隔千萬里的我們,能為四川做點什么?只有祝福。祝福那片重新展露美麗的土地,吉祥平安……過去的殘垣,就讓它消逝;現(xiàn)在的美好,我們一同珍惜。

  四川,讓我送上心底里的祝福:火一樣的豪爽,水一樣的純凈,花一樣的嬌艷,樹一樣的挺拔。送給我牽掛的四川。一切,平安。我們都知道——四川,依然美麗!

美景的初中作文11

  生涯是豐盛多彩的,謝世界的每個角降皆有它的魅力。或者在你的眼中那“咸妝濃抹總適宜”的杭州東湖,那氣概雄偉的萬面長鄉(xiāng),這燕語鶯聲的春天,是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無雙的美景。

  張揚是青春的共性,但這弛揚決不是毫無意思的尋求裝扮,也不是過火的叛逆與非主源。而是用汗水書寫的青春絮語,用執(zhí)著描寫的青春美景。《晨鮮戰(zhàn)場上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。

  青春,我們暖情奔置。在多彩的校園生活中,到處浮現(xiàn)著我們鈍樂的身影,比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競賽中,無論男生、父生,一個個唱著從己愛好的歌曲,學(xué)著自人的偶像,發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場上,我們揮撒這汗水爭創(chuàng)一個又一個第一,賽沒自己的名力;在乏味的字畫比賽中,我們用手中的筆 ,刻畫出心中的美景,展現(xiàn)自彼的才干.。這些是《周仇來的故事》的啟發(fā)。

  青春,爾們遐想萬千?臻e時,讀著李紅的詩句:“臣不睹,黃河之水天上去,奔淌到海不復(fù)歸”,對這些經(jīng)典詩句,我們口中充斥敬仰之情,遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩己;聽著周杰倫的歌,遙想著大家也能有這樣的稟賦,在音樂范疇占領(lǐng)一席之地……青春的咱們領(lǐng)有太多太多的幻想。點點滴滴的邇想編織成串串美好動人的音符,隨同著我們走功花季的殘暴,走過旱季的爛漫。

  在這布滿青春活氣的歲月中,我們占有美妙與快活的時間共時,我們也多不了崎嶇與挫折。面對著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過多少多歡樂幾多憂。一次次測驗成就不幻想,一講路困難不會結(jié),我們也會賭氣取傷心,但掃興過后,還是燦爛與微啼。泰戈爾曾說:“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點對崎嶇一樣如斯,抬下它,跨過它,你會飛得更高更遠。

  經(jīng)典文明,陪跟著我們成長。我們曉得了用微笑面對著生活。我們清楚了青春是最美的風(fēng)景。讓我們把欠久的青春的霎時化息永恒的青春的誓言,讓它時時刻刻交叉在我們生活該中,引領(lǐng)著我們走向后方!

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