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有趣的同學(xué)作文650字（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的有趣的同學(xué)作文650字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的同學(xué)作文650字 1
在我們班里，有兩位同學(xué)很有趣，可以說(shuō)是我們班里的開心豆，有了他倆，班里的笑聲增加很多，同學(xué)們也快樂(lè)很多。
第一個(gè)叫小偉，他是我們班里個(gè)子最高的，雖然只有12歲，可他的個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了一米六，已經(jīng)跟老師差不多高了，他也是我們班體重最重的。是我們班里名副其實(shí)的“重量級(jí)”人物。
他雖然長(zhǎng)得人高馬大的，但不會(huì)仗勢(shì)欺人，從不會(huì)欺負(fù)那些比他小很多，比他輕很多的同學(xué)。
他也很大方。同學(xué)向他借東西，只要他有，就會(huì)二話不說(shuō)，馬上借給你。
英語(yǔ)老師讓我們朗讀英語(yǔ)的時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)結(jié)對(duì)，相互讀。我就是和小偉結(jié)對(duì)的。每次他讀起英語(yǔ)來(lái)，那速度真叫快，如果不仔細(xì)聽的話，就是“嗡嗡”的聲音，根本聽不明白，到最后，不知道他在讀些什么。
還有一個(gè)有趣的人，他的`名字叫小杰。名字取得很好聽。他雖然個(gè)子不高，可是比小偉還要胖很多，一米四不到的個(gè)子，體重卻已經(jīng)超過(guò)了一百十斤。
小杰走起路來(lái)總是搖搖晃晃的，有些像企鵝，看起來(lái)很好笑，也很可愛(ài)。
以前，他有些懶，回家作業(yè)經(jīng)常不肯做，老師也經(jīng)常為此生氣，還找過(guò)他的爸爸媽媽。不過(guò)，現(xiàn)在好多了，老師也很喜歡他。
小杰還有一個(gè)特點(diǎn)，就是吃飯很多，也很快。我們一碗還沒(méi)有吃完，他已經(jīng)拿著空碗去盛第二碗了。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，多了一份菜，老師讓要吃的同學(xué)上去分了吃掉，這樣的機(jī)會(huì)他是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的。只見他拿著飯碗，快速地沖到前面，終于“搶”到了一個(gè)油泡嵌肉，開心地走到座位上，津津有味地吃起來(lái)。
你說(shuō)他們兩個(gè)同學(xué)有趣不有趣？
有趣的同學(xué)作文650字 2
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫陽(yáng)陽(yáng)。他年齡比我大一點(diǎn)，但我不稱呼他為哥哥，直接喊他的名字，因?yàn)槲覀兪欠浅７浅Ｒ玫呐笥选?/p>
陽(yáng)陽(yáng)的個(gè)子和我差不多高，都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等，因?yàn)榘嗌蟼�(gè)子高的.人太多了!陽(yáng)陽(yáng)的體育在我們班上那可是數(shù)一數(shù)二的了，跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣，就是踮著腳跑，我試了一下，還真是，我想可能是因?yàn)轷谥_，人身體的重心會(huì)往前傾，導(dǎo)致重量往下壓，會(huì)摔倒，為了避免摔倒，人就會(huì)調(diào)整重心，但中心一直在前面，調(diào)整不回來(lái)了，智能加速防止摔倒，于是跑步速度就變快了。
陽(yáng)陽(yáng)也非常喜歡踢足球，他由于上過(guò)跆拳道，力氣大，搶球的時(shí)候總是喜歡用力，由于他力氣大，很多人都搶不過(guò)他，每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的時(shí)候，他總能贏個(gè)幾分。
陽(yáng)陽(yáng)的性格有時(shí)暴躁，有時(shí)溫和，還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩，他會(huì)生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他，他都若無(wú)其事的繼續(xù)干他自己的事，看他那不愿意搭理我的樣子，我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次，我不小心碰了他一下，可他卻說(shuō)我是故意碰他的，于是我們倆吵了起來(lái)(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理，不過(guò)現(xiàn)在比以前好多啦)，吵了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)分出勝負(fù)，最后只好握手言和。
我們兩個(gè)每次吵起來(lái)都能和好，為什么呢?因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?
我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕，流著流著就習(xí)慣了，就不再追究它，讓它流著了。
這就是我的同學(xué)——陽(yáng)陽(yáng)。
有趣的同學(xué)作文650字 3
自從見到他，黑，那是他的標(biāo)志；他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志；短發(fā)，淡淡的一字眉；還有他那眼睛，里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號(hào)，那額頭上的青春痘，正是成長(zhǎng)過(guò)程的歷練。平時(shí)喜歡幽默的他，那搞怪的表情，帶著傻傻的快樂(lè)。這就是我們的同學(xué)——小吉。
想起和他在寢室發(fā)生的那件事就想笑。那天晚上，大家都睡不著，便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在，然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著，聊了很多的趣事，聊到了各自喜歡的電影，各自喜歡的.歌曲，也聊了小學(xué)的生活和快樂(lè)的趣事。我們寢室聊得不亦樂(lè)乎，大家都很快樂(lè)。我和江哥聊起了興趣，聊到很晚，其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂(lè)此不疲地聊著。突然阿姨來(lái)了，我聽見了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽江哥還樂(lè)此不疲地講著，當(dāng)時(shí)我也不知道怎么提醒他，因?yàn)榘⒁叹驮陂T口聽著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開口：“小吉，這都幾點(diǎn)了？還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺(jué)得沒(méi)對(duì)啊，便生氣地說(shuō)：“我說(shuō)你這都幾點(diǎn)了還在說(shuō)話，你還‘嗯’，想氣死我�。磕悄銊偛藕驼l(shuí)在說(shuō)話？”聽到這里我估計(jì)我要被逮到了。只見江哥支支吾吾地說(shuō)了一大串根本聽不懂的話。然后就來(lái)了一句阿姨我錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)都不知道什么情況。阿姨都聽懵了。我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，看著他支支吾吾的，我不得不自己承認(rèn)了。經(jīng)過(guò)一系列的求情阿姨也沒(méi)扣我們寢室分。到了第二天我才問(wèn)他你昨晚說(shuō)的什么啊。江哥也尷尬地說(shuō)自己也不知道在說(shuō)啥，只是支支吾吾地隨便說(shuō)的。哎，我也是服了他了。這件事情雖然過(guò)去很久了，但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。
有趣的同學(xué)作文650字 4
我的同學(xué)沒(méi)有像青春電視劇里面男主角的英勇帥氣，也沒(méi)有女主角的嬌小可愛(ài)，即使如此我仍然喜歡我的同學(xué)們，因?yàn)樗麄兪侨绱说目蓯?ài)，我和他們的故事是我的整個(gè)青春。
也許是穿同樣地衣服，也許是即將分離的痛苦，居然會(huì)懷念哪些怎經(jīng)覺(jué)得一塌糊涂的時(shí)光，回頭來(lái)看會(huì)覺(jué)得美好�，F(xiàn)在真想和他們一起穿校服到婚紗，再到最后一起離開吧�，F(xiàn)在想起一件事，我們?cè)踅?jīng)也會(huì)這樣義無(wú)反顧的去做一件事。
和我關(guān)系最好的同學(xué)是羅銳，我是土生土長(zhǎng)的本地人，而他呢是和他的小叔一起來(lái)讀書的，他的小叔是中學(xué)的老師。在鄉(xiāng)村小學(xué)讀，沒(méi)有見過(guò)什么世面，但是好奇心卻是無(wú)法填滿的黑洞，面對(duì)他就像一本故事書，每次會(huì)意猶未定。他從生存到城市，臉蛋特別的白，穿著也很干凈，給人很清秀干凈的感覺(jué)。但是他從不覺(jué)得自己有什么不懂，反而顯得平易近人，很快我們就成了無(wú)話不的好伙伴了。
可是最后我們建立深厚的`革命友誼，也是經(jīng)歷過(guò)一番大事的。小年紀(jì)總是喜歡沖動(dòng)，一言不合就會(huì)動(dòng)手就干，小時(shí)候總是因?yàn)榇蚣軙?huì)被家長(zhǎng)教訓(xùn)，不過(guò)還好的是都不會(huì)鬧出什么大事。故事就是這么開始了，我們?cè)谝黄鹜妫缓笤谖覀儼嘤幸粋�(gè)人和我們關(guān)系不好，在不經(jīng)意之間的摩擦，產(chǎn)生了矛盾。起初沒(méi)什么事情，可是在不斷的爭(zhēng)吵之中，矛盾升級(jí)了。最后越演越烈，如果不是他最后出手相助，不知道會(huì)發(fā)生什么事情，最終因?yàn)樗膸椭鉀Q這件事。我從心里感謝他，因?yàn)樗麡?lè)于助人的品質(zhì)，所以我和他成為了好朋友。
同學(xué)之間，不需要姣好的面容，只需要用心去面對(duì)他們，珍惜感情，就可以很好的生存下去。
有趣的同學(xué)作文650字 5
天上的星星很多、很多。心里的記憶很多、很多。天上的星星有暗有亮，正如我心里的記憶有深刻的，也有的淡忘了。而那件事讓我怎么也無(wú)法忘記。
我們班老師為了同學(xué)的視力，每個(gè)星期要移一個(gè)位置，我與我最好朋友不是同桌�？墒牵灰粢粋�(gè)星期，我就可和她一起做，她的名字叫---莉莉
而我真真正正的同桌她叫倩倩，我與她關(guān)系并不是很穩(wěn)定，有時(shí)候和她的關(guān)系非常好，有時(shí)候和她的關(guān)系變的很爛，就在一個(gè)星期前，我和她吵了一次很大的架，因?yàn)�，只要，每隔一個(gè)星期，我就會(huì)和莉莉一起坐，所以，在跟莉莉一起坐的時(shí)候，我就跟莉莉非常的好，也不知道是倩倩吃醋，還是干嘛，我只要和莉莉很好，她就會(huì)和我鬧脾氣，那天，上晚自習(xí)，上社會(huì)，我的頭有點(diǎn)暈暈的，所以我們決定分工合作，可是，卻忽略了倩倩，這使我和她大吵了一架，就在我寫到一半的時(shí)候，倩倩冒出了一句話：“每天沒(méi)人忽略的感覺(jué)你覺(jué)得好嘛?”接著，她的眼淚就流了下來(lái)，這是我無(wú)比的愧疚，我沒(méi)有刻意要忽略她，只是我太喜歡莉莉了，因?yàn)槔蚶蛟谛W(xué)的.時(shí)候就很好，所以，對(duì)莉莉有種依賴的感覺(jué)。接著，過(guò)了一個(gè)星期，她的旁邊也多了一個(gè)人，而莉莉這個(gè)星期換走了，我也猜到了，她一定會(huì)“以牙還牙”的，可是，我不是故意，她真的沒(méi)有理我，對(duì)我非常的冷漠，我也感覺(jué)到了，我接著就在策劃了一個(gè)“座位大作戰(zhàn)”，我把這件事告訴了老師，體貼的老師也懂得了我心里的苦楚，決定要給我換位置，我也是非常的高興，而到最后我的“作為大作戰(zhàn)”沒(méi)有成功，旁邊調(diào)來(lái)了一個(gè)我不是非常喜歡的人，可是，終于不用受冷落了
通過(guò)這件事后，我終于懂得了，要想同學(xué)之間關(guān)系融洽，就必須要好好的對(duì)同學(xué)，那同學(xué)才會(huì)對(duì)我好。
有趣的同學(xué)作文650字 6
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在新的學(xué)校、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉，在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉。
自帶光環(huán)的“宋頭”
藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室�！昂�，老樊！”背后傳來(lái)一聲呼喊，我扭頭一看，原來(lái)是小宋，她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng)，所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個(gè)腫腫的眼睛獨(dú)一無(wú)二，聲音也如小河流水般好聽，讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天，小宋被韓教官選出來(lái)領(lǐng)著我們唱歌，其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_朗，做事認(rèn)真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間，清清嗓子：“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她，不由有點(diǎn)羨慕她了。
“好兄弟”小柴
來(lái)到教室里，小柴扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“小柴，你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒(méi)？我昨天晚上研究了半天，終于弄清楚了，要不要我給你講講？”“老柴，你真夠用功��！我直接讓我爸給我講的，你還是自己研究清楚的？厲害！厲害！”我說(shuō)。小柴有著和我一樣的牙套，這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。小柴性格外向，平時(shí)很愛(ài)看小說(shuō)。她大大咧咧，我咋咋呼呼，我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”小邴
老師大聲說(shuō)道：“我要表?yè)P(yáng)小邴同學(xué)，她的字非常棒……”小邴不僅字寫得棒，更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間，她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了。班里其他同學(xué)誰(shuí)有不會(huì)的'題，她都耐心的講解，姐可真是“大腦門”仗義！
這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn)，我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”！雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過(guò)兩個(gè)星期，可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了，我相信我們陽(yáng)光七(21)班的同學(xué)們，每個(gè)人都是！
有趣的同學(xué)作文650字 7
我有一位很特別的同學(xué)叫周周，她是一位可愛(ài)的小女孩。
她的成績(jī)非常好，每次老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她的成績(jī)都是九十七分以上�？墒怯幸淮�，她考了八十多分，老師說(shuō)：“周玟含，你最近有點(diǎn)退步了，這次才考了八十幾，今晚你要把卷子重新寫一遍，明天給我看！”周周低著頭，不敢看同學(xué)們。
她很溫柔，朋友也很多，大家都喜歡她。她每次遲到都是因?yàn)閹偷艿苊妹盟偷接變簣@，因此，每次老師都批評(píng)她，大家都上了半堂課，她才來(lái)。同學(xué)們都勸老師別說(shuō)她了，在同學(xué)們的勸說(shuō)下，變身火球的老師終于暫停下來(lái)，同學(xué)們也安靜下來(lái)。
她穿衣服很漂亮，每次到了星期三，她都穿著最美麗最鮮亮的衣服。她一進(jìn)教室，就像一個(gè)公主走進(jìn)來(lái)一樣。正好我們班的梓梓又高又帥，每次星期三他也會(huì)穿上最帥氣的'衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，周周和梓梓就像王子和公主一樣。她的字也很漂亮，每次她要是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，老師就會(huì)讓她在大屏幕上寫，包括我。她寫的每一個(gè)筆畫都像魔法一樣，看起來(lái)很舒服。
她上課老打瞌睡，老師正在講重點(diǎn)的時(shí)候，她卻在睡覺(jué)，等老師叫她起來(lái)發(fā)言的時(shí)候，她睡得正香。老師說(shuō)：“許歆涵，把她叫醒！”我推了她好幾下，她才醒，問(wèn)道：“怎么啦？你來(lái)我家干什么呀？”老師說(shuō)：“你說(shuō)這是你家呀，這是學(xué)校！我問(wèn)你，這題怎么說(shuō)？”周周大眼瞪小眼不會(huì)說(shuō)。我在底下提醒她說(shuō)：“Youaresad”她也跟著說(shuō)：“Iamsad”我心想，這下有好戲看了，我說(shuō)Youaresad，她說(shuō)Iamsad，老師肯定會(huì)批評(píng)她。可老師說(shuō)：“對(duì)了，下次不許再睡覺(jué)了�！敝苤苷f(shuō)：“知道了。”我又心想，老師黑板上明明寫著Youaresad，卻說(shuō)她對(duì)了，真奇怪。
這就是我們班最特別的同學(xué)。
有趣的同學(xué)作文650字 8
他就是這么不起眼。高高的個(gè)子，胖胖的身材，傻不啦嘰的平頭，都五年級(jí)了，竟然連一些四年級(jí)的計(jì)算題都不會(huì)做。我常納悶：以他這樣的學(xué)習(xí)狀況，他是怎么“混”到五年級(jí)的。
雖然他在學(xué)習(xí)上可謂一塌糊涂，可他對(duì)待勞動(dòng)，卻是極其認(rèn)真，讓我刮目相看。
有一次，老師吩咐他去拖地。他開心地拿起拖把，上一下，下一下，左一下，右一下，在地上拖了一個(gè)大大的“王”字。他邊拖邊咧開嘴傻笑。不一會(huì)，他又拖了一個(gè)“羲”字。我們看了，驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會(huì)寫的他，今日卻拖出了“羲”這么難寫的字，難道他的功夫都用在這了？
到了拖同學(xué)們的“包干區(qū)”了，他又是呵呵笑著，卷起袖管，甩起拖把。他以嫻熟的技巧，這一下，那一下，一會(huì)兒，一大足底就拖好了。照這種速度，全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的`步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間，打開水龍頭，把拖把放進(jìn)水池里水沖一會(huì)，然后把拖把拿出來(lái)，往地上使勁拍打�！芭�！啪！”許多臟水從拖把里濺出來(lái)，拖把又變得干凈如新。不過(guò)，衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見了，吐了吐舌頭，急急忙忙地跑回教室了。
又到周五大掃除衛(wèi)生日，老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著，拿著紙靈活地跑向窗臺(tái)。他對(duì)著窗玻璃，用嘴呵叻一口氣。再仔細(xì)地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著了，他就跳起來(lái)擦，反復(fù)幾次，整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對(duì)著可以照見自己人影的窗戶玻璃，他笑了，笑容里是那樣地滿足和自豪。
他就是這么個(gè)不起眼的小能人。如果要評(píng)“勞動(dòng)小達(dá)人”的話，定是非他莫屬了。他就是我們班的亮亮。
有趣的同學(xué)作文650字 9
如果要說(shuō)愛(ài)踢足球的人，我還認(rèn)識(shí)了不少這樣的人。但是，我一定會(huì)和你講講小乾的故事。
有一次體育課，我們班內(nèi)舉行足球比賽，我正巧和小乾一組。比賽開始了，小乾雙腳配合向前運(yùn)球，時(shí)不時(shí)使個(gè)假動(dòng)作，迷惑對(duì)方，他雙眼緊盯著對(duì)方的所有球員。臉上若有所思的`表情，肯定是在想，如何帶著球躲開對(duì)方？如何在對(duì)方守門員大意時(shí)進(jìn)門？如何打斷敵方的運(yùn)球與配合？在他的球快被搶去時(shí)，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給最近的隊(duì)員。到了時(shí)機(jī)，隊(duì)友再把球給他。只見一道優(yōu)美的弧線劃過(guò)，隨著收腳的動(dòng)作進(jìn)球了，他贏得了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
還有一次我們和其他班踢球賽，我沒(méi)有機(jī)會(huì)上場(chǎng)，就在一旁看著。小乾是隊(duì)長(zhǎng)，他細(xì)致地搭配陣型，將每個(gè)球員放到最適合他們的位置。只見他畫了份草圖，時(shí)不時(shí)在上面圈圈勾勾。有時(shí)低頭沉思，忽然抬起來(lái)，跑到一位隊(duì)員身邊，在他耳邊，用只能讓他們倆聽見的聲音小聲說(shuō)話。有時(shí)別人靠近，他還會(huì)把那人趕走。
比賽開始了，球員們按照隊(duì)長(zhǎng)的戰(zhàn)術(shù)、陣型踢足球，互相配合。但是，即使是這樣，雙方還是一球未進(jìn)，比賽只剩下了20秒。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，我們要踢點(diǎn)球。只見小乾向后退了幾步，深呼吸了一口氣，眼睛堅(jiān)定地望向球門。幾秒鐘后，他猛地向前跑去，右腳往球那里一踢，守門員連忙撲了過(guò)去。守門員四處張望，沒(méi)看到球。卻聽到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來(lái)小乾右腳只是踢了一腳空氣，把守門員騙了過(guò)去，左腳又補(bǔ)了一腳�！扒蜻M(jìn)了！我們贏了！”隨著比賽的結(jié)束，球員們的歡呼聲響徹在操場(chǎng)上。
我的同學(xué)小乾，他是多么的愛(ài)踢足球啊！
有趣的同學(xué)作文650字 10
我的同學(xué)小楊有一頭烏黑的短發(fā)，臉上有一顆潔白干凈的瓜子，兩道眉毛像月亮一樣不能忘記，一雙清爽的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴，還有一口潔白整齊的牙齒。
小楊讀了很多書，回答了我所有的問(wèn)題。有一次，下課后，我還在思考一道數(shù)學(xué)題。突然，小楊走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你為什么不出去玩呢?”我說(shuō):“我在想一個(gè)問(wèn)題�！比ネ姘伞Ｋ舆^(guò)我的書說(shuō):“我看看能不能幫上忙!”她看了一會(huì)兒?jiǎn)栴}，然后拿出一張白紙和一支筆。小楊手里的.筆跳得很快。她自言自語(yǔ)道:“哦，這個(gè)問(wèn)題真不簡(jiǎn)單!這時(shí)，我望著楊心培，只見她眉頭緊鎖，兩眼婆娑。突然，她拍了拍額頭，喊道:“我怎么這么慢才記住呢!”再轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑著對(duì)我說(shuō):“你可以用你以前學(xué)過(guò)的‘乘法分布定律’來(lái)計(jì)算這個(gè)問(wèn)題，哈哈……”我叫道，我怎么沒(méi)想到呢?非常感謝你，小楊!小楊笑著說(shuō):“現(xiàn)在我們可以出去玩了嗎?”嘿!“當(dāng)然!”
小楊不僅聰明，而且樂(lè)于助人。一天下午，當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有多余的練習(xí)本嗎?”“不，”我害羞地說(shuō)。小楊說(shuō):“我有一本額外的練習(xí)本。你想用它嗎?這位同學(xué)跑得好像看到了一條救生索。小楊在書包旁坐下，用手拉開書包的拉鏈，小心翼翼地從書包里拿出一本練習(xí)本。哪位同學(xué)手中，哪位同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你，小楊，把書包拉鏈拉上。”站起來(lái)，握握手，微笑著說(shuō):“這是一件小事。你為什么要掛牙?同學(xué)們應(yīng)該互相幫助!他高興地笑了。
這是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書，樂(lè)于助人的女孩。
有趣的同學(xué)作文650字 11
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！
回憶起讀三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)最要好的同學(xué)，她農(nóng)眉大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，讓我佩服不已，她有一頭烏黑亮麗的.短發(fā)，那發(fā)型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧，…哈哈，對(duì)了，她就是假小子——小琴。
小琴她積極向上，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)善良。
記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺(jué)了，沒(méi)有記得復(fù)習(xí)，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本，不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒(méi)好好復(fù)習(xí)。卷紙發(fā)了下來(lái)，我看了看，唉！還好還好，大部分都會(huì)寫�？鞂懲陼r(shí)，我忘了個(gè)字，實(shí)在是想不出來(lái)，只好發(fā)出求救信，我看了看老師沒(méi)有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內(nèi)容是：小易，教我一個(gè)字，考完試后，我請(qǐng)你吃東西。我心里暗暗高興，可沒(méi)想到小易卻說(shuō)：很抱歉，我不能幫你了，這樣會(huì)害了你，這個(gè)字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來(lái)的，加油哦！我看了看表，時(shí)間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺(jué)定以后再也不理小琴了。小琴特意跑來(lái)跟我說(shuō)對(duì)不起，我沒(méi)有接受。小琴解釋說(shuō)：“對(duì)不起，我并不是要害你，如過(guò)我教你寫，你一定會(huì)急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會(huì)去記它。但是，是你自己想出來(lái)的話，你就會(huì)把它記在你的腦海里。”
我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說(shuō)：“當(dāng)然，我們本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友！”
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進(jìn)的道路！
有趣的同學(xué)作文650字 12
花，過(guò)季時(shí)它散落了，等到到季時(shí)它又長(zhǎng)出新的花瓣。這花就像我的同桌，一次次地?fù)Q直到我上了初中，我的同桌變成新的陌生人。
一雙靈動(dòng)剔透的眼眸中，有顆棕淺色的眼珠，連帶挺直的鼻子，和那雙嫣紅的小嘴，讓五官精致，讓一張白皙的臉龐變得栩栩如生。
她個(gè)子高我們第一次見面是在宿舍。當(dāng)雙方見面時(shí)，眼里都充滿了打量。眼睛對(duì)視時(shí)眼眸里劃過(guò)一道光亮，眼里承載著璀璨星河。第一次見面，我們都很沉默。沉默的空氣中夾雜尷尬，但又不疏于喜悅。我們經(jīng)過(guò)雙方的名子來(lái)了解彼此，就這樣我們成為了朋友。
我們都是話多的人。我們的話題經(jīng)常在同一個(gè)水平線。漸漸地，我們了解了對(duì)方，還成為我的新同桌。她是一個(gè)單純、直性子的人，說(shuō)話不拖泥帶水，為人性之爽快，很容易和他相處。她還是一個(gè)樂(lè)于幫助的.人。
昨天下午，我因?yàn)闁|西還沒(méi)整理好，而幫助我。當(dāng)我衣服沒(méi)地方放時(shí)，她會(huì)幫助我想辦法，我們一起合作。在學(xué)習(xí)中，因?yàn)槲夷晨茖W(xué)科沒(méi)聽懂，我都會(huì)向她請(qǐng)教。和他一起生活的日子里，我很快樂(lè)，是那從內(nèi)心迸發(fā)出的喜悅，就像發(fā)現(xiàn)了新的大陸一樣。雖然我們相處的時(shí)間很短，但都真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方，互相進(jìn)步，互相努力。
其實(shí)我是一個(gè)很孤單的人。在我的人生中，我遇見了形形色色的人，但他們都不足以像她這樣對(duì)待我。我覺(jué)得從現(xiàn)在開始，我未來(lái)三年里有你陪伴，我不再孤單，我們要真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方。要以互相為榜樣，要互相為自己的目標(biāo)而前進(jìn)，我希望我高中三年里還有你，我的知己，我的新同桌！
有趣的同學(xué)作文650字 13
我的同學(xué)小王有一頭烏黑的短發(fā)，臉上有一顆潔白干凈的瓜子，兩道眉毛像月亮一樣不能忘記，一雙清爽的`眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一口鮮紅的棒棒糖櫻桃嘴，還有一口潔白整齊的牙齒。
小王讀了很多書，回答了我所有的問(wèn)題。有一次，下課后，我還在思考一道數(shù)學(xué)題。突然，小王走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么不出去玩呢？”我說(shuō)：“我在想一個(gè)問(wèn)題。”去玩吧。她接過(guò)我的書說(shuō)：“我看看能不能幫上忙！”她看了一會(huì)兒?jiǎn)栴}，然后拿出一張白紙和一支筆。小王手里的筆跳得很快。她自言自語(yǔ)道：“哦，這個(gè)問(wèn)題真不簡(jiǎn)單！這時(shí)，我望著楊心培，只見她眉頭緊鎖，兩眼婆娑。突然，她拍了拍額頭，喊道：“我怎么這么慢才記住呢！”再轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你可以用你以前學(xué)過(guò)的‘乘法分布定律’來(lái)計(jì)算這個(gè)問(wèn)題，哈哈……”我叫道，我怎么沒(méi)想到呢？非常感謝你，小王！小王笑著說(shuō)：“現(xiàn)在我們可以出去玩了嗎？”嘿！“當(dāng)然！”
小王不僅聰明，而且樂(lè)于助人。一天下午，當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你有多余的練習(xí)本嗎？”“不，”我害羞地說(shuō)。小王說(shuō)：“我有一本額外的練習(xí)本。你想用它嗎？這位同學(xué)跑得好像看到了一條救生索。小王在書包旁坐下，用手拉開書包的拉鏈，小心翼翼地從書包里拿出一本練習(xí)本。哪位同學(xué)手中，哪位同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你，小王，把書包拉鏈拉上。”站起來(lái)，握握手，微笑著說(shuō)：“這是一件小事。你為什么要掛牙？同學(xué)們應(yīng)該互相幫助！他高興地笑了。
這是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書，樂(lè)于助人的女孩。
有趣的同學(xué)作文650字 14
說(shuō)起童童，她是屬于自黑類型的選手。比如她給自己取的外號(hào)就很多，什么“丁白癡”啦、“丁某童”啦、“魏有線”、“九州同”等等，哦，對(duì)了，還有上次大課間的時(shí)候她說(shuō)的“地溝油”。
童童有的時(shí)候真的'很奇葩，她下課時(shí)要么做一些非常搞笑的事情，要么就說(shuō)一些能讓你笑到肚子疼的話。你看，剛才作文課下課的時(shí)候，童童還被丁晨煜追著“打臉”呢！駱桐羽就在后面抱著童童，不讓她“發(fā)瘋”，而我呢？當(dāng)然是在旁邊當(dāng)吃瓜群眾啦！
其實(shí)，童童也有“影后”這一稱號(hào)。上次我們剛學(xué)了一篇古詩(shī)，名《示兒》，是陸游寫給他兒子的絕筆詩(shī)。所以，當(dāng)任老師叫我們自己在下面有感情地朗誦的時(shí)候，童童就拉起坐在她后面彭慧玲的手，特別富有感情的吟誦了一番，仿佛在她面前的就是她的兒子，童童居然還擠出了幾滴眼淚！她是真的投入到這首詩(shī)里面了，唉，真是讓人哭笑不得啊！
我有的時(shí)候就在想，童童為什么會(huì)這么有喜感呢？是因?yàn)樗丘B(yǎng)得珠圓玉潤(rùn)的身材？還是因?yàn)樗瞧孑獾男愿瘢?/p>
說(shuō)到身材吧，童童是屬于可愛(ài)的那一類型，那大大的眼睛，小小的嘴巴，可愛(ài)至極！
說(shuō)性格吧，童童總是很大大咧咧的，而且她真的特別喜歡自黑，是一個(gè)一會(huì)兒不說(shuō)自己就憋得難受的人。
總之，童童不管是身材還是性格，都是那么富有喜感！雖然，童童長(zhǎng)得很像小豬佩奇那么可愛(ài)，但這完全不能掩飾她那沙雕的性格��！聽說(shuō)笑容可以延長(zhǎng)生命，那么我這些天天和她在一起的同學(xué)們，豈不是要長(zhǎng)命百歲啦！
有趣的同學(xué)作文650字 15
我的同學(xué)小單是我們班的“學(xué)神”，語(yǔ)數(shù)英科樣樣拔尖，但在前一個(gè)月，她的右手骨折了。
右手，無(wú)疑是我們身上最重要的部位了。沒(méi)了它，我們不能再輕松的寫字了，也不能干些有趣的事兒了，傷帶給她的苦痛是不可避免的，她的手被包得粗粗的.，圓鼓鼓的，每天都掛著一個(gè)繃帶，用來(lái)放那僵硬的手，她面對(duì)受傷帶來(lái)的各種不便與困擾，是如何熬過(guò)來(lái)的呢？
小單傷員總會(huì)如以往一般很早到校，當(dāng)然，背放書包便是她的第一個(gè)難題，她先是用左手將一個(gè)背帶放下，又借助慣性將書包“滑下”右肩，就這樣，本來(lái)只用幾秒鐘的事情，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，卻需要十幾秒才干完，還很吃力，多不方便！
寫字就更加麻煩了，小單傷員的右手“受委屈”后，她的左手便來(lái)頂替右手了，她需要用左手寫字，變身為左撇子，多不容易！不信，你自已試試，雖然她的右手不好使了，但她用左手也能寫好作業(yè)，做好考卷，并且她還是一如既往考得好，老師有時(shí)還調(diào)侃某些不努力的人，“人家用左手做的考卷都比某些人用右手做的考卷做得好！”真是令人自愧不如。
骨折了，當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過(guò)許多活動(dòng)參與的快樂(lè)：擊鼓傳花、拔河比賽......她只能做擊鼓者與旁觀者，她總會(huì)癡癡地看著我們比賽，那渴望的眼神是藏不住的，坐在籃球架旁的她，會(huì)不會(huì)留下遺憾？
骨折，這個(gè)生活中的不小的磨難，她扛過(guò)來(lái)了，那么對(duì)于我們這些四肢健康的同學(xué)們，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？傷員小單雖然帶著傷，卻不會(huì)落下各門課程，但某些身體健全的人，卻自甘墮落，不去努力，這就是人與人之間的差距吧。
小單在傷痛中的表現(xiàn)，著實(shí)給我們上了一課！
有趣的同學(xué)作文650字 16
一頭棕黃色的頭發(fā)，白皙的臉上總是掛著微笑，她就是我的同學(xué)小徐。
小徐學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，雅擅丹青，對(duì)班級(jí)工作也非常負(fù)責(zé)，是同學(xué)們心目中的好干部。
一天放學(xué)后，老師開會(huì)去了。對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這可是難得一遇的“好時(shí)機(jī)”，便開始“大鬧天宮”：有的'拿著勞動(dòng)工具“磨洋工”，有的甚至在教室、走廊追逐打鬧。
小徐是值日班長(zhǎng)，見大家這樣胡鬧，臉一下子漲得通紅通紅的，大聲說(shuō)：“大家抓緊時(shí)間搞衛(wèi)生！”可是“鬧事”的同學(xué)好像沒(méi)有聽見似的，仍然顧自鬧著。這下可把小徐惹急了。她大聲宣布說(shuō)：“現(xiàn)在，我開始計(jì)時(shí)，你們十五分鐘內(nèi)必須做好自己的工作，否則……否則……明天再做一次！”說(shuō)完，她朝教室后墻上的掛鐘看了一眼。說(shuō)來(lái)也怪，幾個(gè)調(diào)皮鬼一聽，乖乖地干起活來(lái)了。教室里一下子靜悄悄的。
我很快完成了自己的工作，就請(qǐng)小徐“過(guò)目”。我想：就今天的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，我是非常自覺(jué)的，這也算是支持她這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”的工作吧！
小徐好像根本沒(méi)有察覺(jué)似的，還是細(xì)細(xì)檢查，一點(diǎn)也沒(méi)有放我一馬的意思。突然，她伸手一指：“瞧，那里還有一點(diǎn)紙屑，看見了嗎？”
順著她指的方向，我定睛一看，果然，兩張桌子的交界處躲著一片小指甲大小的紙屑。我一邊暗暗稱奇：“小徐的眼睛真尖！”一邊跑過(guò)去，彎腰把紙屑揀了起來(lái)。
“再仔細(xì)檢查一遍吧！”小徐說(shuō)，“呶，那兒……”
我一看，不由得大聲叫起來(lái)：“有沒(méi)有搞錯(cuò)？這也算紙屑？”原來(lái)，地縫中一根極細(xì)的掃帚絲也沒(méi)有逃過(guò)小徐的“火眼金睛”。
“瞧，那里……”小徐又在找麻煩了。
嗨，這個(gè)“麻煩”的小徐喲！
有趣的同學(xué)作文650字 17
我有一個(gè)同學(xué)，叫嘉嘉，他可是我們學(xué)校出了名的淘氣包。校長(zhǎng)，老師經(jīng)�！凹s”他見面，聽到他的名字，我的頭那個(gè)疼呀，唉！真是難以形容。
他長(zhǎng)著一副機(jī)靈的樣子，眼睛烏溜溜的，閃著智慧的光，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，如果規(guī)規(guī)矩矩，倒是挺討人喜歡的。上課時(shí)，他一會(huì)兒跪在凳子上，一會(huì)兒返后講話，一會(huì)兒又鉆到桌子下，一會(huì)兒又“嗖嗖”地爬上來(lái)，讓人覺(jué)得很滑稽，看得我一陣眩暈。對(duì)他，我很無(wú)語(yǔ)。下課了，他一下子蹦起來(lái)，沖出教室，跑過(guò)走廊，手也拍在了同學(xué)的背上。下樓梯時(shí)，他直接從扶手上滑下去，同學(xué)們玩游戲他也要吵吵鬧鬧，像只猴子似的上串下跳。
有一次，我從他身邊走過(guò)，他隨手碰了一下我的臉，第16個(gè)字母（P）+gu也沒(méi)逃過(guò)他的手掌心，我心里非常生氣，一轉(zhuǎn)身，剛要教訓(xùn)他，哪知，他已不見蹤影，“這家伙，跑得比兔子還快�！�
別看他這么調(diào)皮，可在老師幾年的耐心教導(dǎo)下，他也有一些可喜的改變。每一次，老師說(shuō)誰(shuí)去把垃圾倒了？他的手總是舉得比誰(shuí)都高，老師都沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)他的名字，可他早已去倒掉了。一會(huì)兒，他抱著空垃圾簍回來(lái)，那風(fēng)風(fēng)火火的樣子，像是打了勝戰(zhàn)的.將軍，這種吃苦耐勞的精神讓人佩服。
他還很幽默。管紀(jì)律的時(shí)候，我走到他面前，他總一本正經(jīng)地向我敬禮，還喊一聲“韓長(zhǎng)官”！好笑的樣子讓我哭笑不得。每天，這樣好笑的事他還做過(guò)不少呢！
嘉嘉，有時(shí)讓我感覺(jué)地球不轉(zhuǎn)了，有時(shí)讓我贊不絕口。雖然，有人說(shuō)他要學(xué)好恐怕是要等到太陽(yáng)從西邊出來(lái)時(shí)，可是，我們會(huì)盡力幫助他改正缺點(diǎn)的。這就是我的同學(xué)，一個(gè)淘氣又幽默的男孩子，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？
有趣的同學(xué)作文650字 18
我有一個(gè)同學(xué)，他和我有很好的友誼，他的名字叫小王。
他的個(gè)子較高，身體較胖，塊頭不用說(shuō)是本班之最。他戴著一副四百度黑框眼睛，我想，變成圓框就像一個(gè)肥胖的哈利波特了，呵呵。
小王的語(yǔ)文成績(jī)很好，他的作文總是最高分。他的鋼琴也很厲害，是過(guò)十級(jí)的高手。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師經(jīng)常叫他起來(lái)回答問(wèn)題，而他總能回答的是老師滿意，我對(duì)這一點(diǎn)對(duì)他十分佩服，有時(shí)我也想向他那樣，可總是做不到。這可能與平日的積累有關(guān)系。我感覺(jué)小王尊重別人的說(shuō)話，從不打斷，并且比較謙虛，一個(gè)星期六的下午，我跟隨小王去他家里做客。小王的家在一個(gè)小巷子里，很偏僻，但進(jìn)去后的感覺(jué)就截然不同了。
小王拍了拍門，一張和藹的臉露出門來(lái)，他的媽媽來(lái)開了門。一條雪白的'大狗隨即沖上來(lái)親熱。這條大狗顯得很干凈，而且見誰(shuí)都很親熱友好，讓人覺(jué)得很可愛(ài)。它見到我，立刻也高興的撲過(guò)來(lái)想舔我。我們來(lái)到里屋時(shí)，狗還在我們腿間蹭來(lái)蹭去，趴了下來(lái)，讓我們撫摸它的毛。我們上樓，樓上有一架大黑鋼琴，鋼琴上放置著各種證書、獎(jiǎng)杯，那些都是鋼琴比賽獲得的。他隨即彈了一首世界名曲，使我感到陣陣顫栗。他彈的曲子看起來(lái)非常難，而且手指一刻不停地按著琴鍵，各個(gè)地方都彈到了，整個(gè)曲子慷慨淋漓，無(wú)一點(diǎn)錯(cuò)誤，而且?guī)в懈星�，我想，這是多年練下來(lái)的結(jié)果。他知道我學(xué)吉他后，提議和我合奏一首《卡農(nóng)》，元旦晚會(huì)上去選拔，我當(dāng)然是欣然答應(yīng)。
我與小王同學(xué)已經(jīng)相處一學(xué)期半，從無(wú)發(fā)生一次爭(zhēng)吵，我們各有所長(zhǎng)，互助共進(jìn)。這種友誼的原因，和我們的品質(zhì)和相互尊重有關(guān)系吧，我想。也許以后的學(xué)習(xí)生活，這樣的交流會(huì)更加樂(lè)趣無(wú)窮。
有趣的同學(xué)作文650字 19
我有一個(gè)同學(xué)叫朗朗，他是2006年出生的，因母親身體差，他提前兩個(gè)月就出生了。當(dāng)時(shí)他不足兩斤重，因此他的體質(zhì)較弱。
他上學(xué)后，就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔(dān)心孫子在學(xué)校吃不好，就給校長(zhǎng)提了個(gè)建議：“我的孫子身體差，他的父母也不在家，您看我每天都給他送飯來(lái)吃，行嗎？"校長(zhǎng)聽后很感動(dòng)，就說(shuō)：“可以，沒(méi)問(wèn)題�！本瓦@樣，這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。
可是有一天，刮著狂風(fēng)下著暴雨，泥巴路坑坑洼洼，一步一滑，很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了，穿上雨衣，跑到公交車站等啊等，等了好久，還是沒(méi)有車。情急之下，他的爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。
朗朗在教室里等啊等啊等，不知過(guò)了多少時(shí)間，等同學(xué)們都吃完后上來(lái)了，他的爺爺還沒(méi)有到。老師便問(wèn)他餓不餓，要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說(shuō)：“爺爺應(yīng)該馬上就到了。”透過(guò)窗戶，他看了看外面，突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。
一進(jìn)教室，他的爺爺就連聲說(shuō)：“孩子，餓壞了吧，對(duì)不起，我今天來(lái)遲了，下雨路滑不能騎車，又沒(méi)等到公交，所以慢了些，你快吃吧！”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的，眼里不禁閃著淚花，但卻微笑著說(shuō)：“我不餓，爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝，拿出了飯盒，端出熱騰騰的`飯菜。我想，那每一層都應(yīng)該是爺爺對(duì)他的愛(ài)。只見朗朗含著淚吃完了那盒飯�？吹竭@一幕，我也感動(dòng)得熱淚盈眶。
爺爺?shù)壤世食酝觑�，就離開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影，我心想：啊！愛(ài)可真?zhèn)ゴ�，�?ài)可真無(wú)私！愛(ài)是有溫度的，所以愛(ài)是任何東西都不可代替的。
有趣的同學(xué)作文650字 20
我有很多同學(xué)，梁鵬羽，伏亦心，顧博文，時(shí)恒潤(rùn)......但令我印象最深的還是我的好朋友——小耀。
他矮矮的，高鼻梁上架著一副紅黑眼鏡有厚厚的雙眼皮，一副老實(shí)樣子。比較喜歡穿炫酷的衣服。你別看他矮矮的，他可是我們班的學(xué)習(xí)委員�。∪碎L(zhǎng)得帥，成績(jī)?cè)诎嗌峡墒敲星懊┑�，因此，他成了我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)對(duì)象。而且，他還很喜歡運(yùn)動(dòng)。
那次去年國(guó)慶節(jié)的一天，他邀請(qǐng)我去他家玩，我爽快的答應(yīng)了。
剛到他家門口，他就拿著羽毛球和羽毛球拍等候我，他提議，“敢不敢和我比劃比劃，我的技術(shù)可是一流的！”他一副高高在上的樣子，我認(rèn)為，他應(yīng)該很強(qiáng)，便想挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。
他讓我一球，我沒(méi)有接受。比賽開始，我用一半的力量打了出去，他眼疾手快，一下將羽毛球打了回來(lái)，我瘋狂追趕，可還是慢了一步；我又一次將球打出，只不過(guò)是曲線球，他緊閉雙眼，耳朵豎了起來(lái)，仿佛在找我的'曲線球的位置，只聽見“咚”的一聲，球打在了邊框上，但還是飛了回來(lái)，我以為他接不到，便沒(méi)有準(zhǔn)備反打，就沒(méi)接到球。
換到他發(fā)球，我雙眼目視著前方，他死死地盯著我，好像要把我吃掉。我豪不示弱，說(shuō)了句：“放馬過(guò)來(lái)吧，我可不怕你！”他便發(fā)球了，球飛快地向我奔來(lái)，我定睛一看，反打了回去，他迅雷不及掩耳之勢(shì)反打了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)便輸了。直到我說(shuō)：“不打了！不打了！打不動(dòng)了！”他才停下球不打了。
這就是我的好朋友———小耀他不僅喜歡學(xué)習(xí)，讀書，還是一個(gè)開朗活潑愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩子！
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