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快樂的背后作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂的背后作文（通用38篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
快樂的背后作文 1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，讀書使我們進步。還有一句俗話說得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只要讀書的人，都會在書中找到一份屬于自己的樂趣。
去年，在我十歲生日時，媽媽送了我一本《快樂在于選擇，培養(yǎng)快樂心態(tài)的故事全集》的書。我一看這本書，便迷上了它，它里面的`故事短小精悍，選材與內(nèi)容都很豐富，每個故事后面的“智慧心語”總是給我一些深邃的道理，讓我受益匪淺。
我馬上又要過十一歲生日了，爸爸同意為我的電腦游戲幫我充100元的q幣，可是，媽媽不知怎么就是不同意充，我一直很納悶，寫作業(yè)時也沒有心思，就想：“為什么不讓充呢？這可是爸爸送個我的生日禮物�。 蔽以较朐綒�，越想越煩，于是，隨手拿起了媽媽送我的這本書看起來。
突然，看到一則小故事，大致內(nèi)容是講一個年輕人拜訪一位高僧，說自己總是很煩，很生氣。于是高僧讓他坐下，說幫他撓背，高僧先抓了一下，不管他了，過了一會，年輕人忍不住癢，高僧又幫他抓了一下，就這樣一直撓了一個上午，高僧終于開口了，說：“你的煩惱就像你的背，越想越煩，越抓越癢，為何不干脆不想它呢？年輕人恍然大悟。
故事的結(jié)尾點評到：人生總有不順，但一時不代表一世，完全可以忘掉煩悶與氣憤，以平和的心態(tài)過日子。
我看完這篇文章，心里頓時明白了很多，心情慢慢平靜下來，心中陰云也漸漸驅(qū)散開來，快樂又回到了我的身邊。
讀書自有收獲，我讀書，我快樂！
快樂的背后作文 2
快樂是對棒棒糖的美好回憶；快樂是主動讓座時他人的微笑和回報；快樂是付出努力領(lǐng)取獎狀的激動心情；快樂是幫助老人過馬路的情景和收獲；快樂是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。
在夜深人靜的夜晚，有一盞小臺燈還亮著，寫字寫的太快而發(fā)出沙沙沙的聲音回蕩在這間孤寂的房子里，那是我還在靜靜地做作業(yè)，我的小手被凍得發(fā)冷，我是多么想睡覺�。∥蚁肴绻蛔龅脑�，明天一定會受到一頓臭罵，老師的.批評，父母的嘲諷，同學(xué)的譏笑，…唉！只有堅持到底才是勝利，要不是我回家后玩了一會兒電腦就不用這么累了，我一邊寫，一邊忍著眼淚寫下去，��！終于寫完了，我打了個哈欠，然后伸了個懶腰，走進洗手間洗完臉和腳后，睡進被子里，�。≌媾�，我的身體一下子就熱了起來，一輪明月射進窗戶照在我身上，窗外星星一閃一閃眨著眼睛，一陣微風(fēng)拂過，吹在我臉上感到十分涼爽，我輕輕地閉上眼睛，睡著了。
閃爍的星星和彎彎的月亮守護在我的身邊，讓我不再感到害怕，時間一分一秒的過去了，早晨，陽光透過窗戶射進屋子里，屋子里一下子亮了起來，大公雞喔喔地叫起來，又是一天，又是一個新的開始，又是一個新的開端，陽光射到湖面上，波光粼粼，同學(xué)們背著書包高高興興上學(xué)校，學(xué)校里百花盛開，萬紫千紅，一幅生機勃勃的圖畫，我穿梭在小路旁，看著柳樹長出小芽，看著花兒自由綻放…多美好的一天��！
我們在快樂成長，讓我們一起克服重重困難，在困難面前永不低頭，加油吧！
快樂的背后作文 3
初三的生活有人認為是枯燥的乏味的，但是在這繁忙的生活中如果你用心感受就會發(fā)現(xiàn)，在這繁忙的生活中到處充滿著幸福和快樂。 早晨耳邊想起了鬧鈴聲，我從夢中慢慢的蘇醒過來，我又開始了新的一天，看到窗外朝陽已經(jīng)升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了個懶腰后，去打了一盆水，捧起一把水這冰涼的水讓我跟清醒了幾分，洗完臉后便就要享受美味的早餐，每天早上，媽媽都要給我準備一份豐盛的早餐，讓我充滿活力在迎接這新一天的挑戰(zhàn)。 走在路上，那寒風(fēng)想個頑皮的孩子一般止不住的往我的衣服里鉆，便讓我有種刺骨的`感覺。我便縮了縮身子加快了腳步。
到了學(xué)校，許多人也陸陸續(xù)續(xù)的進了學(xué)校。我便趕快的去了教室，老師已經(jīng)站在了講臺上我快速的回到了我的座位，拿出了書本開始了學(xué)習(xí)�？粗瑢W(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)我也不甘示弱，我的大腦在飛速的轉(zhuǎn)動著跟著老師腳步一步步的探求知識的奧秘。 早讀過后聽到同學(xué)唉聲嘆氣，仰天問到：我們整天除了學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺，還有什么？其實，我們是在生活呀！
生活不是形形色色，豐富多彩嗎？我們就像在建一只大大的船，當我們建好之后，我們就要駕駛它在社會中航行。在這過程中雖然很艱苦但是其中充滿著幸福和快樂。 生活就是那么自然，那么平凡才那么美好！
快樂的背后作文 4
如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，那我會不假思索的告訴你，我最喜歡元宵節(jié)。
在這特殊的日子里，我們要吃象征團圓的元宵。圓圓的，白白的，好像一顆顆美麗的小眼睛，吃到嘴里又甜又滑，可好吃了。
到了晚上，就是我最喜歡的時光了。吃完晚飯，我就趕緊拉著爸爸和媽媽的手去看會。在皎潔的月光下，數(shù)不清的大人孩子不約而同的來到看會的地方，每個人臉上都帶著興奮的笑容等待著會的開始�！芭椤�，隨著第一響禮花飛上天空，在天空綻開美麗的圖案，我們期待的元宵燈會開始了。煙花像點燃的小火箭一般竄上天空，有的像美麗的銀河；有的像漫天的小星星沖我們眨眼睛；有的像盛開的花朵五顏六色；有的像成熟的麥穗預(yù)示著明年的莊稼會獲得大豐收？在漫天璀璨煙火的點綴下，人們敲起歡快的鼓點，舞起了長龍，耍起了小獅子，扭起了秧歌。我最喜歡的是耍麒麟，它們大約有三米多高，里面的人必須踩上高蹺才能架起來，還要做各種高難度的.動作。麒麟渾身綴上金光閃閃的亮片，在焰火中別提多漂亮了。我們家鄉(xiāng)的麒麟還曾經(jīng)申報過國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！怎么樣，很厲害吧！歡迎大家能來我家做客，感受一下元宵節(jié)的快樂。
最后無數(shù)的孔明燈飛上天空，每盞燈都寄托著人們的希望和祝福，祝愿在新的一年中平平安安，美滿幸福。今年的元宵節(jié)過去了，我已經(jīng)開始期盼明年的元宵節(jié)了。
快樂的背后作文 5
老師不是說過一份快樂如果與別人分享的話，就會變成多份快樂嗎？在我成長的的過程中，擁有很多幸�？鞓返氖虑椋敲唇酉聛砭驼埓蠹液臀乙黄饋矸窒砦铱鞓返氖虑�，讓你們也可以得到我的快樂。
書，是我在成長的過程中最大的`快樂，正所謂：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍目鞓肥怯迷捳Z說不清的，但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。
知識，是一座永遠也開采不完的金礦，而我們可以從書中獲取那無限的金礦，每一次看書都可以品味出不一樣的味道。
我記得有位名人曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”，不錯，人類的進步就是因為生活中有了書，而書中的知識又可以進一步的去完成人類的進步，為人類的進步創(chuàng)造出財富。
書的好處還不只這些，書還可以使我們在一天的學(xué)習(xí)、工作之余，給我們的生活帶來無限趣味，使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節(jié)也可以讓我們的身心得到放松，讓我們把疲憊的心情拋在腦后。
常言道“讀萬卷書，行萬里路”，書可以讓我們不出門便可以了解天下事，可以讓我們?nèi)o限暢想，書可以給我們帶來無盡的快樂與財富。
讓我們在書的世界自由飛翔吧，讓我們?nèi)ふ視械膶毑匕�，從現(xiàn)在起去感受書中的世界吧——我們就會快樂成長！
快樂的背后作文 6
難忘的童年在歡聲笑語中度過，在幼稚可笑中度過，在無知單純中度過。
我的小時候最喜歡吃葡萄，那葡萄樹好似稠緞掛在一根根木架子上，晶瑩剔透的葡萄點綴在那一條條藤上，看得口水可以用“飛流直下三千尺”來形容。
每當我想吃葡萄的時候，就會去拖來一個木椅子，放到葡萄架下，然后站上去勾葡萄，有時一個不注意就會摔下來，但也很快樂，有時摘到了，卻是沒熟的。小時候的'我也不管那么多，拿起那一顆顆綠色的葡萄往嘴里塞，臉部的五官直接縮成了一團，急忙伸手把嘴中的葡萄摳出來。
但是這也改變不了我想吃葡萄的欲望，有時還會叫爸爸來抬著我去勾，我特別高興，嘴都咧成月牙形狀了，但有時也會撿地上的來吃，媽媽和奶奶看到后會拼命阻止我，怕我吃了拉肚子，直接將地上的葡萄掃走。
每年一到夏天我就很興奮，因為夏天是葡萄成熟的季節(jié)，一有葡萄，我就像著了魔似的，狼吞虎咽，誰也打擾不了我，有時也會做一些果醬，果醬也會分給鄰居吃，我還會將果醬抹到面包上吃。
種葡萄的時候，我也很高興，拿小鏟子去鏟土，卻一點都不在乎種子撒在哪里，水只澆一點，一會兒就把自己弄成“泥娃娃”，可惜種子大多數(shù)都死了。
無論怎樣，童年時吃葡萄的快樂會永遠的烙在我的腦海中。
快樂的背后作文 7
今天，我結(jié)束了考試，打算出去買一個冰淇淋。我翻遍了我的口袋，但我找不到錢，所以我想回家向我父親要一些錢。
回到家，一進門就找爸爸要錢。爸爸忙說：先擦地板，然后我給你錢買冰淇淋。我看著朋友在窗外打打鬧鬧，就問爸爸：我可以買冰淇淋再擦一遍地嗎？爸爸斬釘截鐵地說：沒門。我只好噘嘴，拎著拖把拖地。
爸爸說我拖完五個房間，就給了我三塊錢。我不滿地想：嗯，爸爸不知道雇傭童工是違法的嗎？我邊想邊生氣地工作。
很快我就拖了兩個房間的后腿，我想，“太好了，眼看三塊錢就要來了，一會兒就完了。雇傭童工似乎沒什么了不起的�！薄Ｍ系氐臅r候，想象著三塊錢買了一個大冰淇淋的場景，心里很開心。最初的不爽變成了現(xiàn)在的知足。此刻，我已經(jīng)開始拖第三個房間了。
不一會兒，我拖完了第四個房間，很快就拿到了三塊錢。我更快地開始工作，第五個房間很快就被我拖了出來。我放下拖把，在房間里轉(zhuǎn)了一圈，看到明亮的`地板能映出人影。我很開心，覺得自己太能干了。看來我是個挺能干的童工。我跑去找我爸要錢，他開心的給了我，讓我玩一個小時再回來。我跑下樓去買了一個大冰淇淋，和朋友們一起玩。
這一天我很興奮，因為我的冰淇淋和自由是通過我的努力換來的。這件事讓我意識到，勞動是幸福的，努力獲得的自由更是幸福的。
快樂的背后作文 8
星期天一大早，我和媽媽去山上挖野菜。
今天的天氣格外晴朗，走在路上，我看著路邊盛開的花朵，仿佛在告訴我春天到了。
遠處的山向我們漸漸逼近了，我看到了山上的桃花開了，粉紅鈀的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了第一要樹枝。梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花，就像藍天下的團團白云。在藍天下，在梨花間，一對花蝴蝶正在翩翩起舞，像只歡快的精靈……春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著蓬勃的'生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。陽光暖洋洋地照在大地的臉上，像個爐子，照在大地上，金光閃閃。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來到了山坡上，只見地上有各種草和野菜，我不管三七二十一，拿起工具就開始挖，一會就挖出了一大把，跑過去給媽媽看，媽媽笑著告訴我：“這些都不能吃。”噢，我明白了，原來挖野菜也是需要習(xí)的！
我們彎著腰，一棵一棵地找，太陽照在身上，不一會就出汗了，可我呢，一點也不覺得累，反而覺得挖野菜挺有意思呢！我們還拿了一些能吃的野菜回家，讓媽媽把這些菜給炒了。
回到了家里，媽媽炒完后我嘗了嘗，非常好吃，這是用自己的勞動換來的，用錢是買不到的。在狼吞虎咽的同時，我下定決心，下星期我還去挖野菜。
快樂的背后作文 9
星期天下午，跟隨著玉溪日報小記者團，我滿懷好奇與激動走進了牧本集靈秀農(nóng)業(yè)基地。簽完到，我們便迫不及待地坐在長椅上等待活動的開始，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……活動終于開始啦！
一位阿姨笑容滿面地向我們自我介紹道：“大家好，我是‘牛阿姨’，歡迎大家的到來！”說完，便引領(lǐng)我們?nèi)サ搅伺Ｅ锴拔鼓膛�。這里飼養(yǎng)著兩種奶牛，一種是荷斯坦奶牛，又名黑白花奶牛；另一種是娟姍奶牛。我立馬拿起一把草料喂向娟姍奶牛，可是它卻不屑一顧，讓我失望極了。突然，旁邊的黑白花奶牛卻大口咀嚼，吃得津津有味，我的失落感也一掃而光。于是我急忙又拿起一把草料，把一頭全身黑，只有頭頂有一撮白毛的黑白花奶牛引了過來，并親切地把它喚作“小黑”，它似乎聽得懂我叫它小黑，搖頭擺尾地走過來�！靶『凇焙┖窨蓯�，兩只大眼睛一動不動地看著我，我便開心地用草料喂著它，看著它狼吞虎咽的.樣子，我心里甜滋滋的！
喂完了奶牛，我們便去做巴氏牛乳和手工乳餅。或許因為是自己的勞動成果，巴氏牛乳雖然沒有放糖，可我依然覺得甜滋滋的，手工乳餅也格外香甜。接下來，我們又品嘗了很多美味的小吃。時間過得非常快，轉(zhuǎn)眼活動就結(jié)束了，心里有種莫名的不舍。
經(jīng)過這次有意義的活動，我不僅知道了牛奶是怎么來的，也懂得了幸福生活一定要靠自己的雙手來創(chuàng)造！
快樂的背后作文 10
懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，媽媽終于答應(yīng)帶我去“嘉業(yè)”超市逛逛。這是我期盼了很久才實現(xiàn)的愿望，在那里我可以選擇我和所需要的東西。
當我們走到“嘉業(yè)”公共汽車站點的時候，開往“嘉業(yè)”的車正好停在我跟前，我十分興奮健步跳上了車�！疤昧�，車上剛有兩個空位�！蔽腋吲d地想著，一同媽媽坐下。望著車窗外，藍藍的天空中飄著幾朵白云，風(fēng)兒輕輕的吹著小草，我的心情特別愉快�？粗噥碥囃�，川流不息的人們，很快來到下一個站。
哇！今天要搭車的`人可真多呀！隨著人們陸陸續(xù)續(xù)地上了車，車箱內(nèi)很快擁擠起來。這時，一個大約五、六歲的小妹妹來到我身邊，她左顧右盼的好象在找座位，可空座位早就沒有了。我連忙站起來說：“小妹妹，你坐我的座位吧！”“謝謝你！姐姐！”小妹妹清脆地說著，坐到了我的位置上，看著小妹妹滿臉的笑容，我也高興地笑了。車上有很多人向我投來贊許的目光，仿佛在說：“這個小朋友真懂事!”我的心里更是甜滋滋的。雖然我的腳站得有些酸痛，但快樂卻充滿了我的整個心房，也許這也是一種“痛并快樂”的心情吧！
哦，我今天也長大了，真正體會到了幫助別人的快樂心情。每當我想起這件事，我的臉上總是情不自禁的綻放出欣慰的笑容，因為我做為生活中的一個小小的細胞，也實現(xiàn)了我生命的意義！更是品嘗到了為他人創(chuàng)造快樂的同時也能給自己帶來快樂的滋味。
快樂的背后作文 11
那天，我約好和同學(xué)去玩，出門攔了輛的士，卻恰巧趕上了堵車。我看這位的哥嘴角還有這笑容，心情貌似還不錯，便忍不住問道：“你不覺得煩嗎?”的哥愣了一下，隨后笑道：“這種情況經(jīng)常有，煩有什么用?有煩的時間還不如聽兩首歌放松一下。”說著便放起了音樂。
的哥的快樂在于堵車時的放松、不躁。不僅是自己疲勞的.大腦得以舒緩，還安撫了乘客那顆煩躁的心。
舞者的快樂
我的姐姐從小學(xué)習(xí)跳舞，閑暇時叫我一起去舞蹈班看看。壓腿時，姐姐很輕松，但下腰時又是另外一番場面�！斑�!”“嘶……”兩道聲音響起。我一看，果真又是姐姐。見她滿臉痛苦，我便勸道：“姐，你別練了，這已經(jīng)是你第五次跌倒了，別把你腦袋跌壞了。”“臭丫頭，有你這么說你姐的么?沒事，扶我起來，我就不信了�！苯憬憔髲姷赜终玖似饋��！敖�，你這樣拼命地練舞，我也沒見你有多快樂啊?”姐姐笑了笑，說：“后天我會演出，你來看吧。”
我坐在觀眾席上，看著舞臺上飄逸的舞姿，仿佛明白了什么。
身為一個舞者，她的快樂就是把最美麗的舞蹈呈現(xiàn)在觀眾的眼前;身為一個舞者，她的快樂就是結(jié)束后那響亮的掌聲!
快樂其實并不難，我們每個人都擁有快樂，只是很多人還總是在抱怨，忽略了那份純真，也忽略了那份快樂。
快樂就如一杯清水，是那么的簡單，在我們周圍隨處可見，只是我們常常忽略了它的存在�？鞓�，其實并不難。
快樂的背后作文 12
生活各樣的樂，有游戲的樂、有學(xué)習(xí)的樂、有讀書的樂……和大家分享一下的樂。
我學(xué)鋼琴已有兩年多了，暑假里考級。我每天吃好早飯練琴，正是酷暑，樹上的知了也叫個不停，彈了一會兒琴就渾身汗，真困很想休息，但想想不行，萬一過不關(guān)白辛苦了嗎，得練下去，等我練好琴時，被汗水浸濕了，熱得恨鉆進冰箱里去。就我練了有多月，終于熬到考級了。我和乘車去南通，路上，我心里揣了小兔子，“咚咚咚咚”跳個不停。侯考室，我考級，都，整裝待發(fā)。我有點緊張，：我會不失手嗎？考官會太呢？在琢磨著的。，我覺得不對勁，嚇�？隙ǹ疾缓谩＝庸膭偶佑�，要出的。
終于輪到我了，我緊張，臉漲得通紅，向鋼琴走去。我坐在琴凳上，焦急地等待著，考官說：“可以開始了”，我一股腦兒將首曲子彈完，連眼睛都眨一下�？脊傩溥湔f：“小朋友，放松點，不要緊張”，一會兒，緊張的全沒了，我沉浸在鋼琴聲中，自我陶醉，隱隱約約地看見考官向我點頭。我很自信地將三首曲子全彈�？偹憧�，我松了一口氣�？尚睦锏胗浿降啄苓^關(guān)呢？正時，鋼琴老師發(fā)來短消息，說我六級！我一下子從座位上跳，開心極了！這快樂用我平時的'辛苦的。
鋼琴考級，我更地，付出了辛勤的勞動，收獲的快樂！
快樂的背后作文 13
我的快樂由童年唱起；由趣事吹捧；由苦難消逝。在默默中我的快樂灰飛煙滅了……
——題記
一本好書丟了，可以買可以借；一次幸運的機會錯過了，上帝一定會為你打開另一扇窗，讓你再度努力；快樂溜走了，卻永遠無法挽回。不知不覺，六年的時光過去了，當你回首往事懂得珍惜快樂時，快樂天使已經(jīng)走了，沒有流下一點足跡。
在我的腦海里，童年時光我最愛與爸爸一起去游樂場度過充實而快樂的一天。無憂無慮逍遙自在，QQ中的`個性簽名總是顯示著一句話——快樂，天大的快樂，莫大的快樂。漸漸的，從那么一句樸實簡單話變成了——作業(yè)啊排山倒海的作業(yè)�。�！你怎么就出生了呢？?那時我有些怨恨作業(yè)，一個小小的無作業(yè)日能讓我高興得忘記了時間，同時排山倒海的作業(yè)又會讓我恨不得它從此你能在地球上消失。但是現(xiàn)在，我連說一聲抱怨的話都是忙，臨近期末大堆的作業(yè)常常讓我頭痛不已、氣急敗壞。
一杯什錦果凍是我的快樂：一本作業(yè)，吞沒了全部的水果；一本書，吸走了整杯的果凍。一杯快樂就這樣消逝了，看不到蹤跡。
一張張照片記載著每一快樂的瞬間，一篇篇作文描述著開心的時刻。我的快樂被作業(yè)給偷去，真希望有一天這個把握快樂偷走的小偷能夠自首還回我的快樂，還回全班同學(xué)的快樂，讓一味的學(xué)習(xí)能夠充滿快樂，死氣沉沉的課堂不再是那么枯燥。
快樂的背后作文 14
我喜歡讀書，讀書使我快樂，讀書促我思考，讀書給我力量。
一天，我在書上看到一封高爾基寫給他兒子的信，其中有一段給我留下了深刻的印象：“如果你不管在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，像是鮮花呀，好的思想啦……你的生活該是多么愉快呀！那時候，你會感到所有的人都需要你。要知道，給，永遠都比拿快樂�！�
我一直以為能得到禮物是世界上最快樂的`事情。逢年過節(jié)，長輩的壓歲錢讓我快樂；過生日了，親戚朋友的禮物讓我快樂，甚至同伴送給我的一張畫片也讓我高興不已！現(xiàn)在想想，這些快樂都是短暫的，你幫助別人獲得的快樂才是長久的。于是，我也開始試著把高爾基的話付諸作文行動。
一天下午放學(xué)，媽媽來接我，給我買了板栗。我從紙袋里拿出一顆，手指一捏，開口了，接著順利地剝?nèi)チ送鈿�，剛要往自己嘴里送，忽然想到了“給，永遠比拿快樂”。于是，趕緊給媽媽塞到了嘴里，媽媽說“你吃吧，你吃吧�！蹦樕弦研Τ闪艘欢浠āＥ赃叺娜硕伎湮遥骸翱慈思疫@孩子，多孝順！”“這孩子長大有出息�！薄皨寢寷]白疼他�！薄牭竭@些話，比吃到嘴里板栗還高興！真的，給予是快樂的！
從此，當同學(xué)忘記帶課本的時候，我會悄悄地和他一塊看；當看到爸爸下班回到家，我會趕快備好拖鞋；當看到老人過斑馬線時，我會慢慢地攙扶他過馬路……點點滴滴的小事，卻給我?guī)砹藷o窮的快樂！
快樂的背后作文 15
媽媽是家里最辛苦的人，既要忙于工作，又要照顧家庭，還要輔導(dǎo)我的功課，常常累得腰酸，所以一有空，我就會做媽媽的好幫手。上周五，媽媽一進家門就大聲嚷嚷，自己的腰累極了，我趕緊跑過去，輕輕地給媽媽捶起來。媽媽笑瞇瞇地說：“真是我的好兒子！”然后閉上眼睛，舒服地哼起了小調(diào)。我從上到下地給媽媽捶背，先按按脖子，再捶捶背，再揉揉腰，最后把整個后背都揉了一遍。大約過了十分鐘，媽媽睜開眼睛，開心地說：“真奇怪，我的腰不那么累了，我的
兒子比按摩師還在行呢！”我聽了媽媽的話，高興地笑了。昨天晚上休息的時候，我觀察了媽媽的手，發(fā)現(xiàn)它們疙疙瘩瘩，一點兒也不像我的手，白白嫩嫩的。我想，一定是媽媽干家務(wù)累的.，我該為媽媽剪剪指甲。媽媽知道了我的想法，驚訝地說：“今天吹什么風(fēng)呀？！”說完，便高興地把手放在了我的眼前。我左手托起媽媽的手，右手拿起小剪刀，有模有樣地剪了起來。突然，媽媽的手抖了一下，我一看，原來是剪刀磕到皮膚了。我不好意思地問：“媽媽，疼嗎？”媽媽連忙說：“不疼，不疼！”這下，我再也不敢大意，認認真真地剪了起來。過了一會兒，我終于幫媽
媽剪好了指甲。媽媽看著自己干干凈凈的手指，立刻表揚我：“兒子，你真乖！”我開
心極了！給予是多么地快樂！
快樂的背后作文 16
一提到書，有些人就會頭昏腦脹。而我卻恰恰相反，偏偏鐘情于書。一有空閑，坐在沙發(fā)上獨自沉浸在書的海洋中，這真是一種享受，一種樂趣呀！
我愛讀書，這得歸功于我媽媽。
小時候，媽媽就教我背古詩。雖然不知道它們的含義，但什么“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。什么“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”等等，我都背得滾瓜爛熟。我每背一首，就得到媽媽及時的獎勵：一張欣慰的笑臉，一個充滿愛意的親吻。從哪時起，我就對書感興趣了。
小時候，媽媽還經(jīng)常給我講童話故事，《皇帝的新裝》、《雪孩子》、《木偶奇遇記》……引人入勝的`故事情節(jié)，我聽得如癡如醉。上幼兒園，媽媽又陪我看有拼音，有插圖的幼兒讀物。上一、二年級我開始喜歡上了童話故事、寓言故事、漫畫等�，F(xiàn)在我又迷上了《查理九世》系列、《冒險小虎隊》系列，故事情節(jié)曲折離奇、驚險刺激，我也仿佛身臨其中，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，驅(qū)使我硬著頭皮往下看。我真正體會到了讀書的樂趣。
書給我?guī)砹嗽S多快樂。因為我太愛它們了，所以課間有時間就讀，晚上躺在床上還是看。讀書讓我從一個個狹小的空間走向了一個更為廣闊的天地，更使我知道了許多課堂上根本無法學(xué)到的東西。
讀書、豐富了我的知識；讀書開闊了我的視野；讀書，給我?guī)砜鞓贰?/p>
快樂的背后作文 17
聽說學(xué)校的枇杷果又成熟了，我真是興高采烈喲！我們學(xué)校一年一度的特色節(jié)日——“枇杷節(jié)”到了。
今天課間操時間，學(xué)校大喇叭響起了歡樂的樂曲，小播音員興奮地宣布，全校同慶枇杷豐收，每班派代表去領(lǐng)枇杷。
拿到黃澄澄的枇杷，我特別激動，真想一口就把枇杷吃掉，可轉(zhuǎn)念一想：不行，這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢！再說，老師講了，這些枇杷還要留著寫觀察作文呀！我狠狠地咽下了口水。平時上課愛聽講的我，現(xiàn)在變得有些著急了，情緒變得有些低落，一心只想著回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢！
終于挨到了放學(xué)，回到家我沒來得及換鞋，第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷：“快嘗嘗我們學(xué)校的'枇杷。由于我表現(xiàn)優(yōu)秀，老師還特意多給了我兩顆呢！瞧！這個多大，我都沒舍得吃！”爸爸聽了高興地說：“我們家琦琦長大了，知道有好東西一起分享了，不過我怕酸，還是你吃吧。”“對對對，我也怕酸，還是你吃吧�！眿寢尭胶偷馈！安恍�，你們一定要吃，一起吃才好吃嘛，你們不吃的話我會失望的�！薄澳俏覀冞�是吃吧，老師真正的用意就是教導(dǎo)孩子學(xué)會分享，體會那種分享的快樂。”爸爸媽媽一起接過枇杷說道，眼里透出滿滿的喜悅。
是啊！我們每年都會吃到枇杷，但從未感謝過種樹的人，他到底是一位怎樣的人呢？我想一定是位道德高尚的人，他用自己的行為告訴一屆又一屆的孩子：學(xué)會給予，學(xué)會分享，體會分享的快樂。
快樂的背后作文 18
好久沒寫了，實在是因為最近有點忙碌，再加上手又有點疼了。年關(guān)近了，每每這時候，親朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，總該歇一歇了，聊聊天，敘敘舊，追憶那似水流年，心底里那抹對相聚和團圓的渴望是人人都會有的。
剛剛陪女兒去散散步，蕩蕩秋千，與她閑聊，談今天她們的語文閱讀題，說是寫一段關(guān)于快樂的話，她寫了一段說給我聽覺得不錯，我問自己：快樂是什么？
快樂對于每個人的理解是不同的，我覺得快樂是那花前月下的卿卿我我，是執(zhí)子之手與你相攜的.那份執(zhí)著，是拼命工作事業(yè)成功的那份滿足，是滿桌豐盛讓父母品嘗的孝心，；孩子說是幫助別人后的那份滿足，是放下重擔后的輕松，是視金錢如糞土的暢快；你說呢？不管怎樣，只要我們快樂了，那就好！
濃濃的年的氛圍已經(jīng)彌漫，那份純純的情意也已經(jīng)升騰，明天要參加一個聚會，一個曾經(jīng)關(guān)心我和愛護我的長者即將離開工作的舞臺，我買了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的禮物，我想送去我的祝福：謝謝多年的關(guān)心和愛護，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快樂和溫暖，祝健康長壽！
孩子即將放假，過年對于孩子來說是最快樂不過了，想趁著年前出去玩玩，一家三口駕車出游，感受一下春意盎然，體會一把心曠神怡，好久沒有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快樂天天！
快樂的背后作文 19
雖然我是一個小女孩，但體育卻是我的最愛。學(xué)校組織的運動會，我也從來都不會錯過。
隨著金秋的來臨，學(xué)校里一年一度的秋季運動會拉開了帷幕。同學(xué)們躍躍欲試，報了很多項目。我也不干落后，報了我的長項：集體接力。
到了比賽的'那一天，滿場沸騰，五星紅旗在微風(fēng)中飄揚。
第一個比賽項目就是集體接力。六年級三個班的運動員排好隊進入賽場，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有些緊張，驚慌失措，閉著眼睛，默默地祈禱。
“砰！”清脆槍聲傳遍了整個運動場，三位運動員迅速地飛奔出去，像脫韁的馬，似離弦的箭。輪的我了我的心像兔子一樣跳的飛快，伸手抓住接力棒，飛快地跑起來。風(fēng)從我耳邊刮過，有點疼，但我并沒有減速。該傳接力棒了，我把手伸得長長的，將接力棒傳給下面的同學(xué)，還好沒有掉棒。
這時我把目光轉(zhuǎn)到了啦啦隊上。跑道兩旁圍滿了人，加油聲一浪高過一浪。我們班的同學(xué)舉著鮮紅的旗子，旗子上寫著：六一班必勝！六一班真棒！只剩最后一棒了，我班派出的是久經(jīng)沙場的老將－郭曉羽。她接到棒后，如擊發(fā)的炮彈，一躍而去。近了，越來越近了，郭曉羽終于沖出了白線，那醞釀已久的歡呼聲爆發(fā)出來，我們相互擁抱，盡享勝利的歡樂。
這就是體育，這就是體育帶給我們的快樂！
快樂的背后作文 20
前幾天，因為同事的愛人不幸去世了，看來天氣也很忙，增加了人們的悲傷，下雨了。我們一起工作的同事約好去她家表達我們的慰問。
十幾公里的距離，視線不好，車子有點慢。不知道什么時候車里笑聲一片，像一群人下鄉(xiāng)。人們的同情是如此的.冷漠，讓我很生氣，但也無話可說。我們幾個關(guān)系密切的同事坐在一起，淚眼汪汪，一言不發(fā)。到了朋友家，我不知道怎么安慰她。我們手牽手，彼此鼓足勇氣。
到了朋友家時，由于天氣寒冷，多年不在家鄉(xiāng)，小輩已故，村民們有些忌諱，幫忙辦事的人并不多。生死事件顯得有些草率和草率。這讓我心中的悲傷更加嚴重。我朋友的聲音已經(jīng)哭得沙啞了喪服軟弱無力，憔悴。
同事們圍著她，聽她在答疑時哭，她的病情是如何惡化的，醫(yī)生們是如何努力工作的，年邁的父母如何撫養(yǎng)他們，兩個孩子上學(xué)的難度有多大。每個人都說著安慰的話，也流下了同情的淚水。他們來的時候，路上的笑聲，我已經(jīng)在心里原諒了。
回來的路上，不知道什么時候又會有歡呼聲�？吹轿野櫭�，我的一個朋友說：“我們不能用我們的悲傷來干擾別人的幸福。”聽了這話，我糾結(jié)的心一下子釋然了許多。
我向窗外望去，匆匆而過的人，都在逃命。悲傷和快樂只是他們自己的事情。我們能理解多少，又能替代多少？
快樂的背后作文 21
從前，有一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩憂愁和痛苦。在經(jīng)歷了這些后他們一個個垂頭喪氣，覺得這個世界并沒有真正的快樂，于是，他們準備放棄，在他們灰心意冷的歸途中，他們看到了一個垂釣江邊的漁翁。老翁神態(tài)怡然自得，時時輕捋長須，十分悠閑。一人彎眉一想，帶著朋友走上去，問道：“老伯伯，您快樂嗎?”
“我很快樂!”老翁回答。
“為什么?”年輕人說。
“因為我遠離喧囂，垂釣碧江，我在享受我的生活�！崩衔檀鸬馈�
年輕人臉上疑云遍布，不解。
老人忖道，說：“你們?nèi)グ菰L蘇格拉的.吧，他或許可以解決你們遇到的問題。”說完繼續(xù)面朝大江。年輕人點點頭。
蘇格拉底是名人，古希臘哲學(xué)三圣之一，柏拉圖的老師，大哲學(xué)家。幾天后，他們找到了蘇格拉底，問道：“我們在尋找快樂，卻遇到了痛苦，快樂到底在哪里?”
“你們先幫我造一條船�！碧K格拉底說。
年輕人還是一頭霧水，但答應(yīng)了，就把尋找快樂的事放到一邊。他們各自商量好，找來了造船工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵大樹，挖空樹心，造出了一條獨木船。他們看到自己的勞動成果，雖然很累，但每個人的心里都非常興奮。當晚大家約去慶祝了一番，全然忘了尋找快樂的事。
第二天，他們把獨木船抬到江邊，并請來了蘇格拉底，蘇格拉底滿意地點點頭。于是大家把船推到水里，一起上到船里，一邊合力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來。歌聲在整個空曠的江面回蕩。
快樂的背后作文 22
放假嘍！放假嘍！我興沖沖地跟著媽媽去看望在外地工作的爸爸。
一到爸爸那兒，我就迫不及待地提上一個小網(wǎng)袋，興高采烈地拉著爸爸來到剡溪邊。看著成群結(jié)隊的小魚、小蝦在清澈見底的溪水里嬉戲，我忍不住甩掉鞋子，拉著爸爸的手，淌進了溪水里。
溪水很急，腳下的鵝卵石又很滑，我差一點摔倒。這時，三五成群的小魚在我的腳邊游來游去，好像在嘲笑我：“大伙快來看這個不會玩水的小女孩呀！”“你們竟敢嘲笑我，看我怎么收拾你們！”我一邊小心翼翼地淌著水，一邊嘀咕著。這時，走在前面的.爸爸突然轉(zhuǎn)過身來，一把抓住了一條石斑魚，魚兒們驚恐萬狀，四處亂竄。我趁機也抓了一條小魚。忽然，我又覺得腳邊癢癢的，低頭一看，原來是幾根蝦須子在逗我，沒想到，小蝦還會自己送上門來，就這樣，我輕而易舉地就把小蝦捉進了我的小網(wǎng)袋。
“大蟹兄在哪兒呢？”我問爸爸。爸爸告訴我，蟹一般都躲在石頭底下。于是，我彎著腰，翻了一塊又一塊石頭，可就是不見它們的影子。我暗暗下決心，非找到它們不可。我找呀找，翻呀翻，終于在一堆由三、四塊石頭圍起來的一道石頭縫中找到了一只蟹。我輕輕地伸出手，一下子把它捉住了。雖然不是很大，但足夠讓我開心的了。
我望著小網(wǎng)袋中的蝦兵蟹將，心里樂開了花。
快樂的背后作文 23
2008年，是北京奧運年，體育活動自然也會多了。我也被體育老師選進了學(xué)校的田徑隊。
訓(xùn)練的第一天，老師對我們說，我們是要參加比賽的，所以要在比賽之前淘汰一些同學(xué)。我想：我一定要好好訓(xùn)練，去參加比賽！
我從小時候到現(xiàn)在，耐力都不是很強，所以參加這次訓(xùn)練，一定是很艱苦的。果然，第一項訓(xùn)練就是圍著操場跑五圈，我計算出來，大概要跑一千米。在第一、二圈，我還跟得上隊伍；
到了第三圈，我的體力消耗得差不多了，漸漸開始落后；
到了第四、五圈，我已經(jīng)快落到最后了。跑完了五圈，我整整喘了一分鐘粗氣才緩和過來。
跑完步，老師要求我們?nèi)和取Ｎ覅⒓舆^鼓號隊的比賽，都是走正步，就是把腳提到90度。所以壓腿不怎么費力。接著，我們回到跑道上，開始練習(xí)踢腿、高抬腿。我有點不明白，既然是跑步，練習(xí)壓腿、踢腿干什么呢？原來，練習(xí)這些是為了增加腿的`柔韌性，跑起步來就不會那么累了。
訓(xùn)練了一個多小時，我累得連走路的力氣都沒有了。但是，后幾天的訓(xùn)練，我感覺到我不那么累了。我又刷新了我自己的跑步記錄——從７.８秒變成了７.６秒，而且我在長跑時也感覺到自己的體力上限也增加了。正確的姿勢，也是跑步所必需的。這時我才知道練壓腿、踢腿、高抬腿的重要性。
以前，我覺得長跑是令人討厭的；
但現(xiàn)在，我覺得長跑，應(yīng)該是所有體育運動，都是令人快樂的。
快樂的背后作文 24
“六一”到了！“六一”到了！同學(xué)們背著書包，興高采烈的走進校園。迎接我們的是老師的微笑，“咚咚”的鼓聲和憨態(tài)可掬的“小企鵝”們。
在今天這個歡快的節(jié)日里，我們做了許多游戲，吃了好多零食。下午，還和同學(xué)們手牽手到各班玩游戲呢！不過，最吸引我的游戲是三（3）班的“夾小玻璃球”！
我和同學(xué)一看見三（3）班的門上沾著夾小玻璃球的字條，就迫不及待地沖了進去，排著隊等待起來……
終于到我了！我把上一次高年級同學(xué)夾的玻璃球倒進盆子中，然后拿起筷子準備好。此時，我的心跳得非常快，就像有人在我身體里打鼓一樣“咚咚咚”的。只聽老師喊了一聲“開始”，我立刻把筷子伸進臉盆里。要夾玻璃球，可筷子剛剛一夾緊，那滑溜溜的.小球就“撲”一聲從我的兩根筷子之間滾了出來。我又用筷子夾了一個玻璃球，可結(jié)果還是這樣。我看了看旁邊的大哥哥，大姐姐，天�。∷齻兌紛A了五、六個了！而我一個也沒有夾到。我有些慌了。時間一分一秒地過去了。最后，我決定再試一次。這一次，我夾得很認真，很專注。盡量讓筷子夾在小球中間�！芭尽背晒α耍⌒∏虻暨M了碗中！我興奮極了，又用這種方法夾了好幾個！
結(jié)束時，老師數(shù)了數(shù)我們每個人碗里的球。我得到了兩顆章，別提有多開心了！
快樂的一天，在玩中我還學(xué)到了很多知識和技巧，真好！
快樂的背后作文 25
我已經(jīng)十歲了，可爸爸、媽媽總說我還是個小孩子，平時梳頭、端飯等小事他們總要代勞，說我做不好。我心里暗自琢磨，一定要做件事證明給媽媽看，我已經(jīng)長大了。
星期天上午，爸爸、媽媽說出去有事，回來得會晚點，我靈機一動，不由得暗自高興，心想，機會來了，今天一定要給他們一個驚喜。
我趕快做完作業(yè)，開始學(xué)著媽媽的樣子行動起來。我先拿出幾個雞蛋和一個碗，把一個個雞蛋小心地磕進碗里，用筷子輕輕地把蛋液攪勻，加了一點鹽，然后把鍋放在火上，打開火，往鍋里倒了一些油，等油燒熱的時候，把雞蛋液輕輕倒進去，只聽“哧——”的'一聲響，雞蛋就像花一樣綻開了，我趕快用筷子輕輕攪拌，然后又手忙腳亂地往里面加了點醋，霎時，一陣清香撲鼻而來。哇，好香�。∥亿s快把火關(guān)了，把雞蛋裝進盤里。捧起金燦燦的炒雞蛋，放在鼻子上聞一聞，真香啊，我心里美極了。
正在這時，爸爸媽媽回來了，他們看著我的作品，驚訝地愣在那里，一臉驚喜�！皨寢專憧靽L嘗好吃嗎？”媽媽嘗了一口，“真好吃，你都會做菜給媽媽吃了，我的姑娘，你真的長大了！”我的臉突然感覺熱乎乎的，心里美滋滋的。
我的人生旅途才剛剛開始，但我已經(jīng)由衷地感到生活的美好，我相信，在成長的日子里，它還會帶給我無限的快樂。
快樂的背后作文 26
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！�
以前我對讀書一點興趣都沒有，就只是去玩，成績也只是落后而已。然而，在一個偶然的星期天，媽媽給我買了一個哲學(xué)故事。我對這本書很好奇，也有哲學(xué)故事。我想看看這里有多少。我打開書看了五分鐘，十分鐘，十五分鐘。我還在看書。二十分鐘后，我的眼淚就下來了。這個故事太感人了，連我父母看到這一幕都不敢相信自己的眼睛。我媽說：“女兒，我媽看到你讀書好開心�！眿寢屢院髸o你買更多的書，讓你從中學(xué)習(xí)真理和知識。從那以后，我媽給我買了文學(xué)，科普，作文的書。
四年級暑假的時候，我用這段時間只是看書，忘了作業(yè)。上學(xué)的時候語文老師讓我寫作文。作文題目是《母愛》。讓我們看看誰的作文很精彩。我心里暗暗高興，這次是我發(fā)揮自己水平的時候了。我在寫作文的.時候，用的是假期從書本上學(xué)來的好詞好句。我寫啊寫，我被我眼中的淚水感動了。語文老師發(fā)了我們寫的作文，老師圈了一點，所以我的作文很受歡迎，在課堂上作為范文看。
不開心的時候書陪著我，孤獨的時候書陪著我。秘書不僅可以幫我學(xué)習(xí)，還可以做我的朋友。
喜歡的書是朋友，是想去哪就去哪的地方。書成了我生命中最重要的朋友，我的導(dǎo)師。只有讀書，才能體會到讀書的樂趣！
快樂的背后作文 27
涼爽的秋天來了，今天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽決定去大自然尋找秋天的快樂——去郊外棗園摘棗。
我們準備好行囊出發(fā)了，路上我們邊走邊欣賞美麗的秋景，我們經(jīng)過一片片白云似的棉花地，一片片火海似的辣椒地，一片片金黃色的玉米地，最終，我們來到了目的地——棗園。
一進棗園，就看到一棵棵枝葉茂密的棗樹，陽光透過密密麻麻的.枝椏，斑斑點點地灑在地上，我心里感到一陣涼爽。掛滿枝的大棗個個水靈靈的，有半紅半綠的，有全身通紅的，就像一顆顆晶瑩的瑪瑙，還有的全身翠綠，如同翡翠一般串在棗樹上，看的我們眼花繚亂、垂涎欲滴。
我站在棗樹下，一踮腳伸手摘了一顆，迫不及待地放進嘴里，“嘎嘣”一聲，頓覺脆甜爽口，一股甘甜的棗香沁人心脾。我邊摘邊品嘗著這人間“仙果”，心頭靈機一動，高興地向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)：“爸爸，我們舉行一次摘棗比賽吧？”爸爸爽快地答應(yīng)啦。我左手拽住柔韌的棗樹枝拉成弓形，我伸出右手快速將渾圓的棗摘下，裝入袋子。我得意地想：我贏定啦！可事實并不想我想的那么簡單，只見爸爸一會功夫就摘了大半袋，而我摘了一個袋子底。媽媽見狀，立刻趕過來增援我，在媽媽的幫助下，我勝利了。
我們帶著自己的勝利果實戀戀不舍地離開了棗園，告別了那片碩果累累的棗樹，雖然很累，但心里美滋滋的，體會到了秋天收獲的快樂，還知道了通過自己辛勤勞動得來的果實最甜美。
快樂的背后作文 28
我已經(jīng)十歲了，已經(jīng)會做很多家務(wù)活了，我最喜歡的就是給媽媽幫廚了。這不，媽媽又在叫我給她幫忙了。
我來到廚房，媽媽就遞給我一個大蒜，要我剝大蒜。我首先把大蒜的外皮去掉，然后掰下一塊大蒜，我沒有那么長的指甲，所以剝得有點慢。好不容易剝完大蒜，媽媽又要我切土豆。我拿出我的`專用菜刀，開始一刀一刀認真地切。我笨手笨腳的，切出來的土豆片大小不一，厚薄不均，土豆還不停使喚，動不動就從我手里逃走。好不容易把土豆切得差不多了，媽媽又拿來胡蘿卜“將士”、大蒜“小兵”，還有蔥花“元帥”。我面不改色，繼續(xù)迎戰(zhàn)。胡蘿卜可比土豆硬，我小心翼翼地切著，沒想到比土豆切得好多了。大蒜切起來就不用說了，小菜一碟。切蔥花呢，先在中間切一刀，把兩端對齊再切，這樣切得又整齊又快。
食材都準備好了，可以開始炒菜了。媽媽剛要打開打火灶，我自告奮勇地說：“我來炒！”媽媽眉開眼笑，連忙把鍋鏟遞給我，站在一旁指導(dǎo)我。我就一步一步按照媽媽所說的，等鍋燒熱了倒油，油燒熱后把大蒜放進去，再把土豆放進鍋里翻炒，放鹽繼續(xù)翻炒，最后放上蔥花，味道鮮美的炒土豆就出鍋了。按同樣的方法，我炒的胡蘿卜也新鮮出爐了。我給爸爸媽媽盛好飯，他們都說我做的好吃，我的心里別提多高興了！
吃著自己做的菜，我真快樂。自己創(chuàng)造出的美味比別人好吃一百倍。我以后要做更多自己力所能及的事，多體驗勞動帶給我的快樂。
快樂的背后作文 29
或許，你覺得母親很平凡，但我不這樣認為。因為我的母親不一般，她帶給我無盡的快樂。
有一天，同學(xué)問我：“你家開什么汽車？我家開的是大眾。”“寶馬！”我隨聲應(yīng)合著�！澳悄銒屧谀睦锕ぷ餮�？”他追問道�！拔摇覌屧诎儇浬虉�，就是中交唄！”其實，我說的是假話，我怕同學(xué)笑話我家是賣早點的。同學(xué)卻信了我的話。
放學(xué)了，我獨自走在陰暗潮濕的林間小道上，為自己撒的謊而感到無比愧疚。不知不覺間，天空突然下起了毛毛細雨，那好似我的眼淚。我沒哭，忍著。因為我明白，只要我哭了，就會有人來安慰或憐憫。而這些，我不需要，我自己犯的錯，自己承擔。
這時，媽媽來了，是給我送傘來的。我假裝很開心地接過了傘。媽媽讓我注意安全，便騎著車匆匆忙忙地走了。我抬頭，向她遠去的背影看去。我發(fā)現(xiàn)，她身上什么雨具都沒有。我頓時明白，媽媽沒有對我多說什么，是因為她不想讓我看到她沒有雨具。頓時，我“哇”地哭了，眼淚像奔涌的泉水，夾雜著雨水，全都流到了臉上。
雨，變大了。我在心里默默地想：我以后不會再為自己的虛榮心說假話了，那將會把別人對自己的信任丟失。我沒有必要說假話呀。我知道，我們家并不是富裕的，但我的.家人都有一顆誠實的心。是的，那位同學(xué)家里很富裕，但我不羨慕。因為聽人說他們家做生意很坑，對顧客不誠實。而我的母親，做人誠實，為人善良，就算我家是開早餐店的，但我們活得很快樂。
這是一種無法體會到的快樂！
快樂的背后作文 30
我的生活條件不算差，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛我，在家里可以說是飯來張口，衣來伸手，可我一直覺得不快樂，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”我感到這是說我呢，我也終于明白，生活不是缺少快樂，而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂的“眼睛”。
以前的我，總是喜歡發(fā)脾氣，無論在家里還是學(xué)校，都任性胡鬧依著自己的性子，總覺得大家都得讓著我，因為我是小孩，可是直到最近，才知道外面的世界有多大，懂得的知識越多越慚愧，我有慈祥的爺爺奶奶，調(diào)皮可愛的妹妹，永遠都會原諒我犯錯的父母，突然發(fā)現(xiàn)原來我生活在一個多么幸福的家庭里，突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂，一種很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺，認為只有贏球才是快樂的'，每次組隊，都挑選球技最好的伙伴做搭檔，如果一個傳球失敗，一個投球失準，一個走步犯規(guī)，我都會向他們暴跳如雷，可是現(xiàn)在我明白了，一個團隊的協(xié)作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們！我才發(fā)現(xiàn)，只要和他們在一起，無論輸贏，都是那么的快樂。
現(xiàn)在，還有許許多多的生活點滴，一個微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂，以前，我認為快樂離自己很遠，現(xiàn)在我認為快樂無處不在！
快樂的背后作文 31
抓，聽到這個字，同學(xué)們可能會想起：抓蝴蝶.抓蜻蜓.抓螃蟹……今天我們要抓什么呢？
“哦！Yes！”我們班要舉行抓豆豆比賽了，前三名可以得到豐富的獎勵。我們一個個抵擋不住誘惑全都參加了比賽。老師迎面走來，手里還拿著一袋“金豆豆”.老師剛放下袋子，我就迫不急待地抓起來。我的手伸進了那個“金袋”里，一顆顆圓溜溜的“小淘氣”出現(xiàn)在我的指尖。我奮力一抓，本想這一抓肯定能抓豆子一大把的，沒想到適得其反，豆子全從我指尖溜了出去。我又伸下手去抓，吸取了上一次的教訓(xùn)，我小心翼翼的`再一次抓起一把豆子。慢慢地從袋子里取了出來�！耙弧６�。三。四。五！”老師喊著�？啥棺泳褪遣粻帤�，偏偏在數(shù)到五時從手里跳了出來。還沒等老師說好，我就已經(jīng)把豆子放進了我給它造的臨時小屋了—衣服。
我拿起豆子便數(shù)了起來�！耙唬�，三，四，五……”數(shù)著數(shù)著。突然，耳邊響起了一列數(shù)字：“一百零一，一百零二，一百零三……”糟糕，我才數(shù)到八十六呀！怎么能讓他數(shù)得比我多。“八十七，八十八，八十九……”我又數(shù)了起來�！耙话偃牛话偎氖�，一百四十一……眼看豆子就要數(shù)完了，別人已經(jīng)數(shù)到一百五十多了�？磥砉谲娛菦]希望了，哎！
比賽，結(jié)束了，程嘉宇以一百九十的成績奪得了冠軍。楊貝妮第二，程家豪第三。
雖然這次抓豆豆比賽沒有成功獲得前三名，但抓中的快樂還是不少的。
快樂的背后作文 32
童年是快樂的，有趣的，可笑的，在童年的銀河中，流著快樂美好的事。我在童年中，有一件事我至今難望。
有一次，在老家，爺爺、表弟、我一起去山上。那里有我們沒有見過的`地方和植物。我們一路上歡聲笑語，我們一邊笑，一邊采野果（不能吃的）我們走了很遠恨遠。只看見茂密的樹林，還有一片荒地，原來這爺爺奶奶以前的住處。以前爺爺奶奶生活條件差就在這里住下了，而這里的房子呢?哦！原來是被爺爺奶奶拆了，拆下的木頭當做柴火燒了。因為那時爺爺奶奶的女兒（就是我的媽媽）有錢了，可
以去租房子了所以在也不住老房子了。爺爺以前去采野果吃，把它當作零食吃。說著說著，我和表弟都流了口水，口水從嘴中一直流到地下，我和表弟都很想吃，我們都叫爺爺給我們采。
爺爺叫我們自己采，爺爺告訴我們果子的形狀和顏色。我們分頭行動，我看見爺爺也在找，看見爺爺那么會找，我們也趕緊去找。爺爺好不容易采到了兩個，卻給我們吃了。我吃了一個，這個野果是那么甜美，一嚼，甜味就從舌尖一直到口中散開,這種味道使我至今難忘。
在采的過程中，我說了聲“采到啦！”表弟和爺爺跑了過來，他們以為是我采到了果子，然而不是的，使我踩到了牛糞，惹得他們哈哈大笑，我也笑了。
這真是美好的童年，快樂的童年，五彩繽紛的童年。
快樂的背后作文 33
“媽媽，我發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了�！薄皨寢�，我發(fā)現(xiàn)這道題我做錯了！”“媽媽，我發(fā)現(xiàn)姐姐房間里有點兒臭，姐姐把臭襪子亂扔”……在我們生活中，到處需要發(fā)現(xiàn)。
“生活中從來不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪�，有不少美麗的景色：花朵綻放，五彩云朵，叮咚泉水……而昨天的一次休息，讓我發(fā)現(xiàn)了戚城的美！我和哥哥、陽陽吃過晚飯后在戚城草坪上踢足球，踢了片刻，我們一個個都大汗淋漓，力倦神疲。于是，我們幾個就在草坪上躺了下來。我一睜眼，哎呀，在酒紅色的天空中嵌著一顆閃閃發(fā)亮的星星，再結(jié)合樹木的搭配，真是令人心曠神怡，令人陶醉其中！
今天，我在預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)中也有了發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)一個數(shù)乘或者除以另一個數(shù)，共可以分為三種結(jié)果，并且，一個數(shù)除以一個數(shù)，就等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。自己探究出來的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，可真讓人高興！這讓我想到了數(shù)學(xué)家高斯，他在一次懲罰中發(fā)現(xiàn)了幾個相鄰數(shù)相加的.規(guī)律，當他的發(fā)現(xiàn)被人們認可時，他又該是多么高興啊！而我們用心去發(fā)現(xiàn)，去觀察，去探索新知識，這讓我是如此的高興。
當我們在人生的道路上受到了阻礙，我們也要去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己的短板，發(fā)現(xiàn)自身的不足，再去發(fā)現(xiàn)適合自己的出路，我們要努力從低谷中走出來，向自己的夢想前行！
讓我們?nèi)ヅΠl(fā)現(xiàn)吧，在發(fā)現(xiàn)的同時，我們也享受著樂趣，感受著快樂！
快樂的背后作文 34
在老師眼里，我是個學(xué)習(xí)好、懂事聽話的好學(xué)生。
一節(jié)體育課，烈日炎炎，老師讓我回班級拿一頂帽子出來。我蹦蹦跳跳地跑回了班級，往教室里一掃，原來帽子在老師的茶杯旁。我快速地拿起帽子剛轉(zhuǎn)過身要走時，聽見了“啪”地一聲�；剡^頭來，糟糕，頓時我的心里緊張了起來，每一聲心跳都聽得清清楚楚，我把老師的茶杯打碎了。
我不知道應(yīng)當怎樣應(yīng)對：是跟老師承認錯誤，還是把碎片掃起來扔掉不告訴老師。最終我還是選擇了不告訴老師，反正她也不知道是我干的，總比挨批評要好吧。但不知為什么，心里總有一種“做賊心虛”的`感覺。管不了那么多了，還是先拿著帽子回去再說吧。
很快，第一個漏洞出現(xiàn)了，老師問我為什么回來晚了，我用顫抖的聲音說：“我，我摔了一跤！”回到教室，老師想喝水，卻找不到茶杯，也許是天不助我，老師無意中發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中的茶杯碎片。她轉(zhuǎn)過身來，看我一眼，便走了。
這一眼，看得我心好疼。老師明顯已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我干的好事，因為班級里我是最有“作案時間”的，況且茶杯和帽子在一起。這時，好像有個聲音說：“你是個好學(xué)生，應(yīng)該向老師道歉，況且你不是故意的，誠實才是好孩子！”
最后，我決定向老師承認錯誤，老師向我微微一笑，我想她是原諒我了吧。
此時，我感覺我從來沒有這么快樂，因為這種快樂里包含了誠實！
快樂的背后作文 35
今天晚上，我和爸爸去大張超市買東西。到了超市門口，四個柱子上已包上了大紅布，上面豎寫著“恭賀新年”幾個。大字。走進超市，更是顯出了節(jié)日的氣氛。墻頂上有序的掛這一個個紅牌子，上面寫著“新年快樂”和“恭賀新禧”的字樣，人更是像洪水般涌來涌去，幾乎每一個角落都擠滿了人，我們最后用了九牛二虎之力才擠進商場。進了商場，各處商品堆積如山，有那新鮮的水果，有那各種各樣的玩具，還有那讓小孩見了流口水的零食……我想：這一次來就給我買一包零食吧。于是我拉著爸爸向零食區(qū)走去，到了零食去，四個商品架上放滿了食品，于是我開始精心地挑選起來，風(fēng)開始我挑中了一包克比克，爸爸說：“這個吃了上火，買個別的.吧！”于是我又仔細挑選起來。
過了一會，我又選中了一包巧克力，爸爸又說：“巧克力對牙齒不好！”哎！沒辦法，只好再挑選了，我在食品區(qū)內(nèi)看了又看，還是拿不定主意，好像所有的零食都在說：“挑我吧，我最好吃�！敝缓们缶劝职至�，讓他給我選一個好吃的。爸爸東瞧瞧西看看，最后給我挑選了法式薄餅。
我拿起法式薄餅，檢查了生產(chǎn)日期和食品生產(chǎn)標志都符合要求，我一蹦三跳到收銀臺結(jié)了帳。走在回家路上，我十分高興，但想起來買東西過程，也有這么大學(xué)問，不但要檢查食品生產(chǎn)日期，還要看食品說明和食品生產(chǎn)標志，同時更要考慮是否適合自己的胃口。
快樂的背后作文 36
原來，快樂，真的可以從題中獲得�！}記
乍一看到因式分解的定義，我的第一反應(yīng)是……切，不就是把一個多項式化為幾個整式的積嗎？反過來豈不是整式乘法？簡單點說，就是把1＋1＝2換成了2＝1＋1唄！這還不簡單？估計小學(xué)生都會做吧�？墒墙酉聛懋斘铱吹筋}時，自己的反應(yīng)可就啪啪打臉了。
提取公因式，這？怎么是一連串的未知數(shù)啊，怎么沒有等號連接？和我想象的可不太一樣。我心想：要不就硬著頭皮寫吧！我把筆握在手中，卻瑟瑟發(fā)抖，哎呀，根本寫不出來嗎，不止一個未知數(shù)，次方也不少，到底是什么意思��？我又反反復(fù)復(fù)的`看了幾遍定義，默念著“化為幾個化為幾個化為幾個化為……”我開始焦躁，放下了筆，喊了一聲：“我太難了！”
哥哥聞聲而來，我向哥哥訴說著自己的苦衷，哥哥拿出張演草紙，為我講解，詢問我最大公因數(shù)什么的，我瘋狂點頭，原來可以用小學(xué)時的短除式�。∥一腥淮笪�，吃到點兒甜頭。還自以為是最好的方法，前面幾道題都在演草紙上畫短除式，可速度不是很快�！澳芸闯鰜砹藛�？”哥哥問。“�。俊蔽冶硎境龅氖且荒樸��！斑@不求出來最大公因數(shù)了嗎！然后再……”哥哥指了指演草紙。哦哦哦，原來是這樣，這一點我的小腦瓜可就清晰了，一張習(xí)題很快就寫完了，我的心情很激動，完全沒有了剛開始的煩悶。
這次，我不僅收獲了知識，也收獲了好的心情。從題中真的能獲得快樂哦！
快樂的背后作文 37
如果有人問我最喜歡哪個季節(jié)，我一定會毫不猶豫地說是冬天。雖然冬天沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。但冬天有他自己的與眾不同。
冬天，草枯萎了，像一層層灰黃色的地毯;樹失去了往日的蒼翠，葉子落下來，像蝴蝶在飛舞;花兒幾乎沒有了。即使有，也只是孤零零的幾株。立在風(fēng)中。下雪了!起初，雪不太大，像柳絮輕盈地飛舞。雪花中有枝狀的，針狀的，柱狀的……雪花真是千姿百態(tài)!漸漸地，雪大起來。好像是在誰在天上撒下了朵朵棉絮。雪在世界間織成了一張無比巨大的薄網(wǎng)。我和伙伴們跑出來，在這白雪世界里，打雪仗，堆雪人。在這冰天雪地的冬日里，這不就是平日找尋不到的快樂嗎!
冬天，使大地變成了白色，讓生機盎然的.大地變得冷清。鳥兒帶著留戀飛走了。蜜蜂、蝴蝶受不了嚴寒躲了起來。蛇、熊開始了整個冬天的睡眠。種子帶著對春天美好的夢想鉆進了地里。讓雪為它們鋪了一層厚厚的棉被。瑞雪兆豐年，今年又是一個好收成。農(nóng)民們多么盼望這雪能下得再大一點呀!這一切的一切不都是冬天的快樂嗎!
冬天的快樂要靠我們?nèi)ヂ肺�，冬天的美麗也需要我們�(nèi)ヂ龑ふ�。冬天，我愛你那獨特的恬靜之美。冬天給人們帶來了往日沒有的快樂，讓人們享受到了冬天獨有的特點。這樣的冬天不快樂嗎?我愛冬天。
快樂的背后作文 38
一個學(xué)期就要過去了，在這個學(xué)期里我有很多快樂的事，比如：和小伙伴們一起獲獎的快樂，一起表演節(jié)目的`快樂，等等。但我發(fā)現(xiàn)這其中最大的快樂，便是超越自我的快樂，因為它能讓我得到更大的滿足。
這個周末我們?nèi)ヅ懒税肷�，站在山腳下仰起頭，往上望，“哇，好高呀!”。我的嘴巴不禁變成了“O”，在大山面前，我們只不過是一群小螞蟻而已，在那時我的心中就起了矛盾，到底要不要爬山呢?但在好奇心的驅(qū)使下，我終于勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳并用地爬著，剛爬到半山腰就沒力氣了，但在爸爸的耐心鼓勵下，終于有了一點信心。過了一會兒，我們以為已經(jīng)到了山頂了，但從下山行人口中，我們得知還有一大半的路才能達到山頂。我內(nèi)心差點奔潰了，我已經(jīng)累得不行了，這下我可說什么也不想再往上爬了�？上氲桨职止膭钗�，幫助我，最終我還是決定挑戰(zhàn)自己，繼續(xù)前進。知道嗎?我終于爬到了山頂。我在山頂大叫著，還蹦來蹦去，別提有多開心了，我為自己挑戰(zhàn)自我，爬上山頂而驕傲!站在小亭子了，望向遠方，一絲絲涼風(fēng)吹過的身邊，山頂就像是人間天堂，它有一座小橋，河水徐徐地流著，那景色美極了!我像快樂的小鳥一樣跑來跑去，快樂極了。
這就是我的快樂，你呢?
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