都是我的錯初一作文
篇一:都是我的錯
這件事發(fā)生在去年署假里。一天晚上,媽媽讓我背英語單詞,我背了半個(gè)鐘頭,怎么也不能把它背的滾瓜爛熟。于是我就想了一個(gè)壞主意,把不熟練的單詞抄在手掌上,心里還暗自高興呢!我興沖沖的拿著英語書去讓媽媽抽背,媽媽看了一下英語書,也看了一下我,說橙子怎么背,我只說了一個(gè)單詞,就背不下去了,我趁媽媽不注意偷偷地看了手掌一眼,一字不漏地背了出來。還好,還好,媽媽只顧打電腦游戲,沒注意到我,我心里暗喜,第二個(gè)單詞:西瓜。這次我一個(gè)單詞也沒背,直接看了下手掌上的單詞,這次沒上次好運(yùn),被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽把我狠狠地罵了一頓,我跑到房間大哭了一場,這時(shí),媽媽走到門口對我說:你自已反醒一下,這種行為對不對,你已經(jīng)是個(gè)四年級的學(xué)生了,一個(gè)少先隊(duì)員該有這種行為嗎。我沉思了一會兒,拿出一張紙,在紙上寫下了大約二百字的保證書,媽媽這才勉強(qiáng)的原諒我這一次不好的行為。在這,我真心地說一句:媽媽,我錯了。
這件事使我懂得了作蔽是一種不好的行為,不能自已騙自已,要相信自已我能行!
篇二:都是我的錯
“叮咚叮咚”那風(fēng)又吹動了掛在心上的風(fēng)鈴,時(shí)間飛逝,就像無人阻擋的洪流,就像沒人能追及風(fēng)的腳步,回首過去,心中的狂風(fēng)刮起,不僅吹響了風(fēng)鈴,還打翻了心中的五味瓶。
那次,數(shù)學(xué)課我和同桌正嘮的熱火朝天,雖然你多次拋過提醒的目光,我卻無動于衷,繼續(xù)和同桌閑聊著,你終于忍不住了,叫道:“武悅,接著我的話給同學(xué)們講解!蔽翌D時(shí)傻了眼,因?yàn)槲覊焊恢乐v到哪?我略顯驚慌的站起來,大概沉默了10秒,老師開始說話了:“你都會了,也要聽呀!像二班的……“我根本無心聽她講的大道理,因?yàn)檫@些大道理我都懂,都明白。
但我依舊是一臉不服的樣子,嘴里微微笑著,雙手插進(jìn)褲兜里,把頭一扭,目光落在窗外那掛著雪花的松樹上,一片幽雅恬靜的景色之中。
直至,老師向我講完大道理,命我坐下時(shí),我才收回目光,落在那張白色垃圾——卷子上,后桌便偷偷告訴我講到哪題時(shí),可我定睛一看,那道3分的題,我竟錯了。
頓時(shí)我懊悔自責(zé),再次與老師那目光交錯時(shí),老師竟向我拋一個(gè)溫和的目光,天啊,我崩潰了,老師竟如此之大度。
我始終不肯對老師說:“我錯了”,但這三個(gè)字早已寄存在我心中的`明信片里,這樣沉重的道歉,只可會意,不可言傳。
篇三:都是我的錯
今天老師要求我把暑假里要求每人寫的五篇作文拿出來給老師看?晌疫沒有寫完。
怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了,我還是向老師承認(rèn)錯誤吧!可是,老師萬一批評我怎么辦。我感覺一下子陷入了水火之中。唉!真是煎熬。躲都沒有地方躲啊!
這樣吧,還是給老師改吧!如果不承認(rèn)錯誤,我躲的了初一躲不了十五呀!我把作文給老師看,起初老師還笑瞇瞇的,可后來,老師的笑容收起來了,我自己都感到非常難堪,老師一臉憤怒地說“怎么寫的,……”。我越聽越難受,都怪我不好,平時(shí)就知道玩,不好好學(xué)習(xí)。最后幾天了,也不知道珍惜時(shí)間。
我錯了!我非常后悔沒有珍惜大好的時(shí)間去學(xué)習(xí)。老師語重心長的對我說“你看你的父母在烈日炎炎的陽光下干活,為的就是給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、幸福的家,你今后一定要努力啊”。
學(xué)習(xí)不是為老師和家長學(xué)的,而是為自己學(xué)的。學(xué)習(xí)知識是很重要的,知識能給我?guī)砉饷鞯奈磥。所以我將在以后的學(xué)習(xí)中要明確目標(biāo),做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,更為重要的是要認(rèn)真執(zhí)行好計(jì)劃。努力!奮斗!
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