與未來的我對(duì)話的四年級(jí)作文
圣誕節(jié)的那天晚上，我把精心準(zhǔn)備好的紅襪子掛在了床前，之后便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。第二天早晨，我打開紅襪子，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟有一臺(tái)粉紅色的小型機(jī)器。我小心翼翼地將它拿出來，發(fā)現(xiàn)在它的旁邊附有兩張紙，一張紙上寫著：這是你的圣誕禮物。署名竟然是圣誕老人！而另一張紙上則是這臺(tái)機(jī)器的使用說明�？赐暾f明書后，我知道這臺(tái)機(jī)器其實(shí)是時(shí)光對(duì)話機(jī)，只要撥通號(hào)碼，再按過去或者未來鍵，便接通并能與之對(duì)話，可是只能使用一次！
我懷著好奇的心情，鬼使神差般地輸入了自家的電話號(hào)碼，并按了未來鍵。不久后，対話機(jī)里傳來了熟悉的`聲音：你好，請(qǐng)問找誰？我激動(dòng)地問道：你是未來的我嗎？哦。不，你是曹政妍嗎？對(duì)，我是，她繼續(xù)說道：那你是......我也是曹政妍，于是我把事情的經(jīng)過跟她說了一遍，又問：你現(xiàn)在住在哪兒，還在太倉(cāng)嗎？她回答說：不，現(xiàn)在我們都住在海底了！什么？我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，現(xiàn)在的科學(xué)家們雖然都在研究海底城市，一擴(kuò)大人類的生存空間，可怎么用了20年的時(shí)間就研究成功了呢？我驚訝地詢問：那現(xiàn)在的海底生存環(huán)境怎么樣？陸地上又怎么樣了呢？科學(xué)家們用抗壓鋼材將海水阻隔開來，騰出海底空間。又由氧氣控制室輸出氧氣，讓氧氣充溢整個(gè)海洋村，讓人類舒適安康地住在那里�，F(xiàn)在的海洋村沒有工廠，沒有污染，更沒有環(huán)境被破壞的威脅，只有世外桃源般的生活：樹木成蔭、百花盛開。而人工控制的春、夏、秋、冬，、讓海洋村的環(huán)境更可謂是四季分明，再也不用像以前一樣擔(dān)心地球的溫度越來越熱了！現(xiàn)在的人們把魚兒當(dāng)作寵物，把海帶當(dāng)成蔬菜......找到了一種新的生活方式�？墒�......未來的我突然轉(zhuǎn)變了語氣：可是現(xiàn)在陸地上的環(huán)境日益受到破壞，這都是因?yàn)楫?dāng)初，我們沒有意識(shí)到要保護(hù)環(huán)境�。≌f完，她深深地嘆了一口氣。不久后，我們便停止了對(duì)話，互道了再見。
未來的我說的那番話使我頗感震驚，人類破壞環(huán)境，亂砍濫伐......如果再不保護(hù)環(huán)境的話，也許現(xiàn)在的人們賴以生存的地球就真的要被徹底毀滅了，人類也許就真的要到海底生存了，更嚴(yán)重的話，也許就真的要尋找新的生存星球了......讓我們行動(dòng)起來把，從我做起，保護(hù)環(huán)境吧！
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