描寫感動(dòng)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫感動(dòng)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫感動(dòng)小學(xué)作文1
感動(dòng)是無助時(shí)伸出的雙手;感動(dòng)是雪中送炭的真情;感動(dòng)是失落時(shí)耳畔的激勵(lì);感動(dòng)是困難的相互攙扶;感動(dòng)是經(jīng)過千辛萬苦成功時(shí)掉下的眼淚。
那是一個(gè)星期五的下午,我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去操場玩。一邊跑一邊想快點(diǎn),就能搶到足球。由于分神一腳踩空,摔了一跤。叫一陣發(fā)麻,讓我站不起來。見狀,同學(xué)們紛紛圍了上來。耳畔回想著一句句切的問候,“陳洪濤,你沒事吧!”“要不要打電話叫你的爸爸媽媽來?”“還是叫老師過來吧!”……大家圍上前,七嘴八舌的問道。
原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,可是在大家面前,不好意思哭。聽到大家的問候,我變的勇敢了許多。我動(dòng)了動(dòng)腳,瞬間腳鉆心的痛,我不由自主的喉嚨里發(fā)出“!”一聲尖叫。這時(shí)同學(xué)們大眼瞪小眼,有些不知所措。一個(gè)聲音傳來:“把他扶到平地上,讓他休息一會(huì)兒,看看有沒有傷筋動(dòng)骨?”大家一下子找到了主心骨,手忙腳亂的把我扶到了下臺(tái)階?晌矣X得心里暖暖的,仿佛腳上的疼痛也好了不少。過了一會(huì)兒快放學(xué)了,可是我的腳卻遲遲未好。但聽到同學(xué)們噓寒問暖的聲音,感覺一點(diǎn)也不痛了。我覺得關(guān)切勝過世界上最好的傷藥。
感動(dòng)于這件受傷的時(shí)刻,讓我懂得了友誼的珍貴。
描寫感動(dòng)小學(xué)作文2
上帝創(chuàng)造了眼睛,不是用來哭泣的,而是用來發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),那些動(dòng)人心弦的故事,其實(shí)就縈繞在我們身邊。——題記
大千世界中,我們相遇的人很多,相識(shí)的人卻甚微,而素不相識(shí)的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作,在你看來微不足道的小事,就可以為他人點(diǎn)亮一盞心燈,照亮他人的生命。
當(dāng)別人口渴時(shí),你隨手遞上一杯水,在你看來也許微不足道,可在別人的眼里,卻深受感動(dòng);當(dāng)別人疲勞時(shí),你隨手拉過來一把椅子,讓別人歇歇腳,對(duì)你來說只是舉手之勞,卻可以讓別人消除行路的疲憊。其實(shí)有些時(shí)候,感動(dòng)并不是什么驚天動(dòng)地的大事;有些時(shí)候,感動(dòng)就在一瞬間,就在你伸出手的一剎那。
生活中,常常有這樣一些人:他們頭頂上未必有著燦爛的光環(huán),但卻對(duì)生命充滿了熱愛;對(duì)周圍的人付出了無私的`關(guān)愛與真情;面對(duì)艱難,他們從容冷靜;面對(duì)逆境,他們勇敢堅(jiān)定……
“愛心是一條河流”。發(fā)生在我們身邊的千千萬萬的動(dòng)人故事,有如條條水波瀲滟、不斷向前涌動(dòng)的小溪,最終匯成愛心的大河,使千萬顆心靈變得濕潤而溫暖,也推動(dòng)社會(huì)向著正義與良知不斷邁進(jìn)。
其實(shí)感動(dòng)就在身邊,只是你卻沒有去采擷那足以讓你感動(dòng)的生活中的小片段。
累了,摯友親切地遞上一杯咖啡,那就是感動(dòng)。失敗了,同學(xué)的一次真心的鼓勵(lì)那就是感動(dòng)。成功時(shí),大家的一次熱賀,那也是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。感動(dòng),它并不是人們刻意制造出來的,而是自然的存在,蘊(yùn)含在生活的每一件煩瑣的小事之中。
感動(dòng)之事,不一定是驚天動(dòng)地的大事,也可以是身邊不足掛齒的小事,風(fēng)雨中的一把傘,干渴時(shí)的一杯水,失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火,照亮前進(jìn)的路。人生,不過是一次旅行,而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩,風(fēng)光無限,使我們不虛此行。
亙古不變,永垂不朽,在人生這部書上,感動(dòng)譜寫出輝煌的詩篇,動(dòng)人心弦。
描寫感動(dòng)小學(xué)作文3
感動(dòng)是一朵鮮花,能點(diǎn)綴人們的靈魂,感動(dòng)是一縷清泉,能滋潤人們的心田,感動(dòng)是一縷陽光,能溫暖人們的心靈。感動(dòng),無處不在,無時(shí)不有。要用心去看別人,用愛去讀別人,你才會(huì)明白,感動(dòng)——原來是那么地簡單。
學(xué)習(xí)累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,同學(xué)幫你倒一杯水,是感動(dòng);傷心時(shí),得到一句安慰的話語,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……
然而,我今天說的卻是教師。她是我的數(shù)學(xué)老師,可又是我的班主任。將近一年的相處,我看到了她身上有一種對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的精神;一種要做就做到最好的信念;一種持之以恒,堅(jiān)持到底的力量。愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。在寒冷的冬天里,老師用親切的話語對(duì)我說:“天氣很冷,要多穿衣服,別受涼!敝徊贿^就這一句話,就讓我感受到了溫暖。
此時(shí)此刻,我已經(jīng)感動(dòng)了。她對(duì)待每個(gè)孩子都像春天般的溫暖,這是我最佩服她的一點(diǎn)!從沒有聽她大聲訓(xùn)斥過學(xué)生,聽到的總是她對(duì)孩子的真誠贊揚(yáng)和諄諄鼓勵(lì)。在我的眼里,老師總是默默無聞地教學(xué)。對(duì)待我們的作業(yè),她總是那么用心地批改,經(jīng)常是改完這套作業(yè),改那套。作業(yè)的批改上留下了她對(duì)家長負(fù)責(zé)任的感謝,看到了她隨手記錄的反思,字里行間充滿了她對(duì)孩子那真誠的愛,對(duì)教育事業(yè)的無悔熱情。從她的身上,我明白了什么叫堅(jiān)守。堅(jiān)守就是一種滴水穿石的精神,一種聚沙成塔的信念。
生活處處都有感動(dòng),只要用眼睛去觀察,用心靈去體會(huì)。記住,感動(dòng)就在身邊浩瀚的時(shí)空里。
描寫感動(dòng)小學(xué)作文4
也許,就這一次,也許,就是一次大年初一,也許,就是這一幕,讓我的心處處有溫暖
那是去年的大年初一的早上,我興高采烈的和爸爸,媽媽走路去奶奶家拜年。除夕的夜晚,下起了鵝毛大雪,第二天,白茫茫一片以布滿了整個(gè)街道。
“沙沙…”的一陣掃地聲傳進(jìn)我的耳中,我循聲望去原來是一位清潔工叔叔在掃積雪,有一些以結(jié)成冰了,叔叔用鐵鍬吃地把雪和冰塊鏟掉。
我跑過去問:叔叔,大過年的你不去拜年在這里掃地干嗎?叔叔笑著說:小朋友,叔叔不在家過年,雖然老婆,孩子在家,沒有陪著他們,心里很失落,但我還是十分的開心,我疑惑的問:為什么阿!叔叔說:勞動(dòng)最光榮,看見人們走在馬路上不滑倒,為人民服務(wù),即使大過年的,我也不能為了自己的快樂,而不去為人民服務(wù)阿!這是,我的職職阿!我就有全力做好。說完叔叔就走了。
叔叔的一席話讓我感動(dòng),對(duì)阿!我們不能為了自己而忘卻了國家,只要人人獻(xiàn)出一面愛心,就會(huì)讓世界變得更美好
作文點(diǎn)評(píng):
選材很好,眼睛放在掃雪的清潔工身上。但是對(duì)話是假的,沒有人會(huì)說這么無用的空話的,以后要跟清潔工真的對(duì)話一次,聽他們在說什么。
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