有趣的科學實驗作文350字
“叮鈴鈴……”,科學課的上課鈴聲響了,在周老師的帶領下,我們到了期盼已久的實驗室。我們剛坐下,看見桌子上擺著一盆土、一個有許多小洞的盒子,還有水桶和一個裝有許多水的大水箱。這是做什么實驗呢?我們都丈二和尚——摸不著頭腦,不知道周老師葫蘆里賣的什么藥。同學們都仰著頭,迫不及待地等著周老師的'指示。周老師終于發(fā)話了:“今天我們要做一個實驗,觀察雨水會不會侵蝕土地……”認真地聽完周老師講的實驗步驟和注意事項,我們便動手了。為更好地完成實驗,我們組首先分了一下工。
我們讓沈丹婷負責那個會“下雨”的盆子,而顧一帆負責把水一點一點往里倒,留下我和屠雨青負責認真觀察和記筆記兩項任務。分工明確了,每個人的“武器”都拿在手上了,一切準備就緒。顧一帆大聲宣布:“我要倒嘍!”我們其他三個全身都緊張起來,而我更是目不轉(zhuǎn)睛盯著那土地,生怕有一絲變化逃過我的“火眼金睛”。隨著水的流動,我邊觀察邊提心吊膽地,擔心顧一帆倒得不像雨水那樣下得均勻,實驗就會失敗。我們都屏住氣,剎那間周圍的世界仿佛凝固了,“一定要成功!”我心中默默地念著。土地被顧一帆和沈單婷合作“下”的雨水一點點地侵蝕了,陡坡變緩了,土地濕潤了,雨水帶走了一部分細沙,變渾了……啊,終于成功了!
我們終于仔細而真實地目睹了雨水侵蝕土地的全過程,小組里每位同學都露出了愉快的笑容;氐浇淌遥X子里還浮現(xiàn)著剛才做實驗的情景,卻忽然想到,像雨水侵蝕土地這樣的現(xiàn)象在我們身邊隨處可見啊。只要細心觀察,認真思考,其實我們的周圍處處有實驗,有科學,有樂趣!
【有趣的科學實驗作文350字】相關文章:
科學實驗教學總結(jié)01-28
小班科學實驗活動教案09-10
磁鐵科學實驗活動教學設計12-05
科學實驗教師教學計劃09-14
科學實驗教學計劃05-05
2017年小學科學實驗計劃11-08
幼兒園科學實驗課的教案06-18
小學科學實驗教學計劃03-16
小學科學實驗的優(yōu)秀教學計劃08-12
小學科學實驗教學計劃精選09-26