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學(xué)游泳四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-20 03:32:18 四年級(jí)的作文 我要投稿

學(xué)游泳四年級(jí)作文

  這是一個(gè)炎熱的夏天,爸爸帶我去游泳池學(xué)游泳。下面由小編為您整理出的學(xué)游泳四年級(jí)作文,一起來看看吧。

學(xué)游泳四年級(jí)作文

  學(xué)游泳四年級(jí)作文1

  年的暑假天氣特別熱,媽媽決定送我去游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳,我可高興了!以前每當(dāng)看到別人像一條條小魚在海里游來游去,我的心里羨慕極了。

  游泳館里學(xué)游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨。教練給我們分班后,又給我們排了隊(duì)。他先領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動(dòng),又教給我們?cè)谒斜餁、漂浮的?dòng)作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動(dòng)作練熟了,然后要下水練習(xí)。因?yàn)槲沂堑谝淮螌W(xué)游泳,就一直不敢下水,教練鼓勵(lì)我說:不怕,你是個(gè)勇敢的孩子,只要你能夠勇敢地下到水里,你就會(huì)很快學(xué)會(huì)游泳的。于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。原來我的擔(dān)心是多余的,水很淺才到我的脖子,水又非常溫暖,泡在里面很舒服。我用教練教的'方法去練習(xí),嘴里灌了幾口水,嗆得我快透不過氣來,也沒能浮上水面?粗鴦e的小朋友練得都很刻苦,我又咬咬牙堅(jiān)持練習(xí),一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看,爸爸說我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了!

  接下來的幾天,老師又教給我們蛙泳腿的動(dòng)作:收、翻、蹬、并;劃水的動(dòng)作:胸前抱水;以及換氣的動(dòng)作。教練還親自下水給我們作示范,看著教練輕松自如地游泳動(dòng)作,我羨慕極了,心里暗暗發(fā)誓:我一定要刻苦練習(xí),象教練游得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時(shí)間練習(xí),而且晚上回家也反復(fù)地練習(xí),甚至在夢中也在想著怎樣學(xué)游泳。經(jīng)過我的努力,在培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我都敢到深水區(qū)去游泳了。雖然我的動(dòng)作沒有教練的那么熟練,但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來游去的了。

  了游泳我非常高興,不僅因?yàn)樵谟斡境乩,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:無論學(xué)什么,都有要有毅力,堅(jiān)持就是勝利。

  學(xué)游泳四年級(jí)作文2

  暑假里,我學(xué)了游泳。

  知道后的我,是既興奮又害怕,想快點(diǎn)去游又不敢下水,走過去的路上,一路心事重重,哎呀,會(huì)不會(huì)水太深,會(huì)不會(huì)學(xué)不會(huì),問媽媽這問媽媽那。

  到了,準(zhǔn)備穿上泳裝,戴好泳帽,拿好泳鏡,哦,開始了。

  出于對(duì)水的恐懼心理,我遲遲不敢下水,等了好一會(huì)兒,我才鼓起勇氣,一只腳慢慢地下水,心里一直在為自己打氣,下了水就不冷了。加油!加油!加油!我握緊拳頭,咬好牙,水漸漸地從大腿那浮上到肚子,半個(gè)身體在里面,腳碰到池底了,我一直在水里跳,吹著氣,嘟!絿4蛑哙拢叹毾冉形以谒飷灇,悶20—30秒,然后把腳輕輕地伸直,并攏,可我怕沉下去,總是問太多的問題拖延時(shí)間,可每當(dāng)問題問完時(shí),還是不肯,但不肯就學(xué)不會(huì),只好自己對(duì)自己說,沒事的',悶不住我就站起來,沒事的,沒人會(huì)強(qiáng)迫你,我開始慢慢地嘗試,讓自己浮起來,做了幾次,終于不沉下去了,我開始相信自己,可以做到,之后,就是做腳的動(dòng)作了,我看了一遍教練做腳的動(dòng)作示范,我趴在平地上,在水面上做了幾遍,等到教練說過關(guān)時(shí),真的覺得自己是天才!我有點(diǎn)想做的念頭了,下水,開始了,先做了3個(gè)動(dòng)作,但只前進(jìn)了小步,教練又說:“收和翻的動(dòng)作要慢一點(diǎn),然后要勾腳帶蹬要用力,一二三次就會(huì)前進(jìn)得很快,我又抱著必勝的信心試了一遍,果然大有長進(jìn),我好開心,好開心,之后,又學(xué)了手勢,在水里游得更快了,最后,就是學(xué)換氣,在水里,把氣先吐完,像吹蠟燭一樣,氣快吐完時(shí),上來,鼻子不能呼吸,而嘴吸一大口氣時(shí),趕緊再到水下,逐漸循環(huán),回了后,就是正式換氣了,但要在手伸直時(shí)在水下吐氣,吐完后,頭抬上來,手往下沉,然后微微傾斜,傾斜完,五指并攏,夾在一起,貼于肚子,就在這時(shí),頭就要立刻下去,頭在水下時(shí),貼在肚子上的手伸直,做腳的動(dòng)作,就這樣游了幾遍,雖然會(huì)嗆水,但也終于學(xué)會(huì)了,我向我的家人炫耀了幾番,很得意,慢慢地,從連續(xù)游15m到25m到50m到100m直到250m,逐漸增快,逐漸游得長……

  太棒了,我為我感到自豪。

  學(xué)游泳四年級(jí)作文3

  暑假里,爸爸帶著我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班。

  我問爸爸:“為什么要學(xué)會(huì)游泳?”爸爸說:“因?yàn)檫@樣能強(qiáng)壯身體,預(yù)防感冒。”

  教練姓吳,是個(gè)男的,黑黑的皮膚,二十幾歲,人很和藹,教起來也很細(xì)心。這讓我減少了對(duì)水的恐懼。

  第一天學(xué)的是屏氣,這要求我深吸一口氣,然后把頭沒入水中。進(jìn)展神速,第一天我就掌握了屏氣的要領(lǐng)。

  接下來幾天學(xué)的'是蛙泳,首先是學(xué)動(dòng)作,教練教我要掌握四字要領(lǐng):“收、翻、蹬、夾!笔辗,蹬夾快,蹬腿要用力。其次是學(xué)換氣動(dòng)作,換氣的時(shí)候腿要伸直并攏,在水面吸氣,在水里吐氣,吸氣的時(shí)候要快而深,吐氣的時(shí)候要輕而慢。再次是學(xué)劃水動(dòng)作,手劃腿不蹬,收手后收腿,先伸手臂猛蹬腿,夾水平直漂一會(huì)兒。雙手在水中畫一個(gè)桃形,劃水收手伸手連續(xù)不停頓。

  經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小青蛙”,我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好,但我會(huì)加強(qiáng)練習(xí),爭取學(xué)會(huì)各種泳,讓游泳成為我生命中的一項(xiàng)樂趣。

  學(xué)游泳四年級(jí)作文4

  暑假的時(shí)候,媽媽在文化廣場的“氧動(dòng)力健身中心”給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我是一只名副其實(shí)的“旱鴨子”,所以一開始是既興奮又緊張,擔(dān)心自己在泳池中會(huì)沉下去,擔(dān)心自己在水中透不過氣來……

  第一天在泳池邊下水時(shí),我非常害怕。我先把腳小心翼翼地探入水中,雖然外面烈日炎炎,可是我覺得泳池的水有些刺骨,下意識(shí)地把腳縮了回來。后來在教練的鼓勵(lì)下,我終于敢將身體慢慢地沉入水中。教練先教我們?cè)谒袚Q氣,當(dāng)我第一次把頭埋進(jìn)水中,感覺水從四面八方爭先恐后地涌入我的.耳朵中,嚇得我立刻抬起頭來,不敢再嘗試了。后來在教練的耐心引導(dǎo)下,我終于克服了心中的恐懼,再次將頭埋入水中,屏住呼吸,每隔3秒抬頭換一次氣,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我終于能在水中自由換氣了。現(xiàn)在我可以在水中憋幾十秒才換一次氣呢!

  第二天,教練開始教我們蛙泳的腿部動(dòng)作了。他告訴我們腿部動(dòng)作的要領(lǐng)是收、翻、蹬、夾?刹灰】催@個(gè)動(dòng)作哦,我們要先在岸上的塑料板上練習(xí)至少100遍以上才能過關(guān)。接著,我們拿著浮板在水中訓(xùn)練,并試著慢慢地拿掉浮板,讓身體像一片樹葉一樣浮在水面上。一開始,我總是一放開浮板就像秤砣一樣沉下去,還不停地嗆水,但我沒有氣餒,堅(jiān)持在泳池中刻苦訓(xùn)練,終于掌握了腿部動(dòng)作的要領(lǐng)。

  接下來的幾天,教練還教我們劃臂動(dòng)作。我們要先在水中憋一口氣,再劃動(dòng)雙臂,將頭浮出水面,同時(shí)還要配合腿部動(dòng)作,最后達(dá)成各部位的協(xié)調(diào)。就這樣,我在泳池中反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了蛙泳。這時(shí),我的心中充滿了喜悅,我覺得自己就像是一只快樂的小青蛙,在水中自由自在地游來游去。

  學(xué)蛙泳這件事,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:世上無難事,只怕有心人。只要刻苦練習(xí),沒有做不到的事情!

  學(xué)游泳四年級(jí)作文5

  我和姐姐是都是“旱鴨子”,每逢游泳一定少不了游泳圈,離了它我倆誰也不敢下水。今年暑假,阿姨和媽媽商量讓我們?nèi)W(xué)游泳,也算增長一項(xiàng)技能吧。

  游泳的第一天,我和姐姐全副武裝上陣,泳衣,泳帽,眼鏡,耳塞……一切準(zhǔn)備就緒了,我倆彼此相視而笑,這造型,絕對(duì)夠酷!

  從更衣室出來,我們倆歡蹦亂跳地跟著隊(duì)伍來到了泳池邊。教練簡單講解了幾句就叫我們下水實(shí)戰(zhàn)了。我緊張極了,我小心翼翼地扶著欄桿開始下水了,池子里的水看著不深,真伸腿下去,還一下子探不到底,我不禁打了個(gè)寒顫,忐忑不安地沿著階梯滑下水去。一下水,我發(fā)現(xiàn)水面在胸口處,我忍不住打了個(gè)哆嗦。再看姐姐,也是一副不知所措的樣子。

  教練也跳了下來,說:“看我怎么換氣!”只見教練蹲下來,深吸一口氣,然后把頭鉆進(jìn)水里,在下面用嘴吐氣,“咕嚕,咕!钡呐菖莶粩嗟孛吧蟻,然后再浮出水面吸氣,再鉆進(jìn)水下吐氣,教練示范動(dòng)作如行云流水,我佩服極了。教練捋了一把臉上的水,命令道:“學(xué)我這樣做!”說完,便瞪著我們。我猶如老鼠見了貓,不敢不從又不敢將頭伸到水里,一時(shí)呆在那里不知怎么辦。這時(shí),教練發(fā)現(xiàn)了,走過來,大喝一聲:“做!”我正猶豫著,這時(shí)教練把我的頭猛地一按,我嗆了好幾口水,教練仍不心軟,又把我的'頭按下去,還大喝:“下面吐氣!”我只好邊吐氣,邊嗆水。接著,教練把我的頭拽起來,說:“吸氣!”……這樣來回了好幾次,我已經(jīng)嗆得面部通紅,喝了好多口水,教練才把我放開,叮囑了一句:“吐氣時(shí)不能再吸氣,否則要嗆水的!蔽夷笾亲,照說的方法做,果然輕松了許多……

  時(shí)間不知不覺在流逝,轉(zhuǎn)眼,90分鐘就過去了。今天總算學(xué)會(huì)了換氣的基本功,但在回家的路上,當(dāng)我回想起剛才的一幕幕還是心有余悸。

  學(xué)游泳四年級(jí)作文6

  今年,我開始上蛙游初級(jí)班了!

  去年因?yàn)槲覉?bào)過啟蒙班,基礎(chǔ)不錯(cuò),于是教練讓我和另外學(xué)過的三個(gè)人開始了長達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。

  游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn),如果你都做到了,你就會(huì)成為一只“小青蛙”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來,不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快,劃手時(shí)要慢慢劃,才可以吸到更多的空氣。

  我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后,一個(gè)看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。

  前幾天,我們是不定距離游的,一般都是游一個(gè)來回,休息一會(huì)兒,雖然體力有些不支,但可以休息。后來,就不容易了。教練給我們定距離,要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng),立馬一頭扎下去游了起來。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支,看著前面的人越來越遠(yuǎn),想到也上就能玩了,我立馬就快速地游起來?赡苁且?yàn)楹芟胪姘,我們半個(gè)小時(shí)不到就游到了?墒俏覀冸m說是那個(gè)班的'“精英”,但教練卻說我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少,不相信我們,讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米,我們體力不行了,游的越來越慢,最后,我們剛游到1100米時(shí),下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說剛才玩的游戲,心里好不痛快。

  雖然我那天沒有休息,但我通過了蛙泳測試,明年就要學(xué)自由泳了,加油!

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