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《昆蟲記》小學生讀后感（通用53篇）
當認真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《昆蟲記》小學生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《昆蟲記》小學生讀后感 1
在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課后，我對昆蟲充滿了好奇，就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著，這部作品用優(yōu)美生動的語言，記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》是法布樂寫的一本關于昆蟲的書，里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女，而甲蟲爸爸早已逃之夭夭；西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”，在西緒福斯蟲的世界里，它們對家庭都那么忠誠，爸爸和媽媽齊心協(xié)力，加入到為一只幼蟲預備食品的找材料和制作工作中去；爸爸參加運輸；媽媽去選取挖洞穴地方時，它守護面包；它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的`爸爸和勤勞的爸爸。
法布爾為了便于自己觀察昆蟲，通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”，這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學習，在生活學習中養(yǎng)成良好的認真觀察的好習慣。
《昆蟲記》小學生讀后感 2
《昆蟲記》大家可能都看過，聽過，我也一樣，我平常不留意昆蟲，甚至把它們踩在腳下，直到我看了《昆蟲記》。
作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中，文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習慣和獨特本領，還密切地寫出了它們的巢穴，怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程，法布爾都時刻觀察著《昆蟲記》，我明白了：每個昆蟲都是一個值得我們留意的生命，對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
法布爾是一個堅持不懈的人，他的經(jīng)歷讓我十分感動。他出身微寒，曾經(jīng)一度因為家庭貧困而輟學，家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的'勤奮和努力，當上了中學老師，擺脫了自己出生寒微的處境，同時又利用業(yè)余時間繼續(xù)自己昆蟲研究，最終用一生的心血寫出了家喻戶曉，人人皆知的巨著——《昆蟲記》。
看了《昆蟲記》，我知道了人對于自己的目標要勤奮地追求，哪怕那個目標在別人看來是如此微不足道。只要你堅持努力，就一定可以達到目的，最終獲得成功。
誰會觀察，誰就會找到真理和樂趣，我也要像大作家法布爾一樣，細心觀察，才會有最后的成功。
《昆蟲記》小學生讀后感 3
《昆蟲記》寫了很多昆蟲，有紅螞蟻、象鼻蟲、大黃蜂、蟬……其中我印象最深的是螳螂。我認為，在所有昆蟲幼蟲中，最可憐的是螳螂幼蟲，因為母螳螂把它們生出來以后，就放在巢穴里，然后封住出口就離開了。
不過，誕生在這個世界也不一定是一件好事，因為它們出巢的時候有無數(shù)雙眼睛盯著它們，流下了口水。對于螳螂幼蟲來說螞蟻是很有殺傷力的天敵。在它們走出自家大門的幾天里，螞蟻在巢穴邊不厭其煩地閑轉。螞蟻們很有耐心，只要幼蟲們一出家門，就開始瘋狂地襲擊這些弱小的幼蟲，好像強盜襲擊弱小的路人一樣。雙方的實力相差太懸殊，幼蟲只可以亂擺身子進行自我保護，但這都是沒有用的。螞蟻們把它們的'身子撕成幾半，然后拖回自己家里。過不了多久這場充滿血腥的大屠殺就結束了。這是我發(fā)現(xiàn)了一條食物鏈：螳螂吃蝗蟲，螞蟻吃螳螂，雞吃螞蟻，人吃雞。
《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，還改變了我過去對昆蟲不正確的看法，讓我知道：不但人類有溫暖的愛，有殘酷的競爭，而且昆蟲的世界里也有。
我愛《昆蟲記》，我愛法布爾！
《昆蟲記》小學生讀后感 4
看了《昆蟲記》這本書，使我如癡如醉，讓我了解了：凌晨，蟬是如何脫殼，屎殼螂是怎樣滾球的，螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物，螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進了昆蟲的王國。
《昆蟲記》給我最大的啟發(fā)是我也要做像法布爾一樣偉大的昆蟲學家。要親身體會與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的大鐮刀捕食物，都捕一些多大的，什么樣的食物；螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術；毛蟲的`毒液真的那么疼嗎？世界上到底還有什么昆蟲等著我們去發(fā)現(xiàn)呢？我多么企盼時間過的快點呀！讓我快點長大。
在讀《昆蟲記》第一篇后，就引起我對昆蟲的喜愛了。有一天我在小區(qū)草坪上散步，發(fā)現(xiàn)一些會跳的蟲子，我立馬跑上前去，看個究竟。原來是身披綠衣的螞蚱。我捉到后像法布爾一樣放入玻璃瓶里仔細觀察一番。發(fā)現(xiàn)它有一雙強有力的后腿，使它可以一蹦三尺高，它尖尖的頭，細細的觸角，它的幾條腿下面有一些小鉤子，這能讓它站在草尖上掉不下來，薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。
通過這次試驗和讀《昆蟲記》之后，讓我深深了解昆蟲生活的一切和昆蟲的世界，我發(fā)誓我一定要做跟法布爾一樣偉大的昆蟲學家。
《昆蟲記》小學生讀后感 5
讀了昆蟲記這本書，我感到興奮，心全被作者法布爾寫得昆蟲吸引住了。
"它向柳樹叢中逃去，但卻在偷窺著求歡者�！斑@是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的。講得意思是：母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來，但是卻微撩起門簾在偷看。
”欲要看究竟，處處細留心。“作者把每個細節(jié)都不放過，這讓我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比賽抓螞蟻，多者勝。我心想：哼，跟我斗，看著吧，小屁孩！準備好紙巾，到時候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。然后就各自去找了。我走到一個土坑旁，不屑一顧的給了她一個白眼，就志高氣揚的走了。小螞蟻怎么可能在這呢？妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的'，我贏定了。不料，我的分數(shù)居然比妹妹低好多，垂頭喪氣地離開了。
從這件事我明白了：要想弄清事情的原委，必須處處留心觀察，不要馬虎大意，才會有所啟發(fā)，有所發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》小學生讀后感 6
讀了法布爾的《昆蟲記》，我學到了很多有關昆蟲的知識，像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺得非常有意思。
這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的'時間、地點、方式以及捕食的過程。
我覺得這本書中講的昆蟲里，最傻最笨的是蟬，最無情的要屬螳螂。在蟬產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆蟬卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，它們的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些可惡小東西給吃掉了。我說螳螂無情，那是因為它會六親不認，活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個地方產(chǎn)下卵后，便再也不回去了，也不管自己的親生子女能否健康成長！
我挺佩服《昆蟲記》的作者法布爾的，因為不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都雷打不動，一定要捉到活著的昆蟲來觀察。他每次出去，都要裝滿兩口袋昆蟲回來，而且還會用心加倍地保護它們。正因為法布爾有著對科學的向往精神，才能進入科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方。
我相信如果我們平時學習也像法布爾一樣努力、一樣堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升。就像我一樣，如果我堅持的話，我的成績也一定會更優(yōu)秀的。
《昆蟲記》小學生讀后感 7
法布爾先生的菜地里有許多昆蟲。有紅螞蟻、圣甲蟲、蟬、松毛蟲、蟋蟀、螢火蟲、螳螂、蝎子、黃蜂、蜘蛛……
讓我印象最深刻的昆蟲是圣甲蟲。圣甲蟲是搓糞球的清潔工。為什么說它是清潔工呢？因為它會收集牛、羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當作它們的晚餐。有一只名叫小麗的母圣甲蟲，她還搓過像蘋果那么大的糞球，而且她還邀請其它的圣甲蟲一起共進豐盛的晚餐，多么好客啊！
我最不喜歡的昆蟲是紅螞蟻。它們很懶惰，平時它們的工作都是黑螞蟻寶寶做的。紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻的.孩子，把它們當作奴隸，自己就什么活也不干。黑螞蟻的媽媽就可憐了，因為它們失去孩子，它們肯定很想念它們的孩子�？蓯旱募t螞蟻，真壞啊！
讓我最感動的是蟬。你們知道嗎？公蟬是一名優(yōu)秀的歌唱家，母蟬是不會唱歌的，但她會生許多蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦地蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬。但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就衰老而死了。
法布爾先生菜地里的昆蟲給我?guī)砹嗽S多昆蟲的知識，原來昆蟲是那么神奇、那么可愛！我真想變成一只小昆蟲，去昆蟲世界里探索更多的奧秘。
《昆蟲記》小學生讀后感 8
《昆蟲記》是法國著名昆蟲家，文學家法布爾的一部佳作，這本書不僅是一本科學百科，還是一本昆蟲學名著。
法布爾以散文式的文筆向讀者們講述了一個個有趣的昆蟲故事，細致的描寫了各種昆蟲的生活習性，起居和捕食的方向，介紹了他們的本能習性，勞動，繁衍和死亡。讓我們真實的，真正的領落到了昆蟲的世界和昆蟲的生活。
這本書介紹了許多人們平時經(jīng)常見到的昆蟲，比如說螢火蟲、天牛蟲、蟋蟀、蜜蜂等等等等。在書里法布爾為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲不是人們看上去的溫順善良，相反，它是一種肉食動物，而且他的捕獵手段相當?shù)暮荻?而天牛蟲對現(xiàn)實情況一無所知，卻可以預測未來，而且他正是按照它對未來的預測而工作的;至于蟋蟀它不僅是一個有才華的唱歌能手，更是一個技藝精湛的`建筑師.......
法布爾用人性去觀察蟲性，把他的所感所知都反映在了紙上，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。通過法布爾的仔細觀察讓我們知道昆蟲世界非常奇妙，甚至有的動物的思維比人還高。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，感受到了他對大自然的細微的觀察力，和對昆蟲研究的熱情，他把一生的精力都獻給了昆蟲界。我們跟隨著法布爾優(yōu)美的文字，和有趣的故事漫游在昆蟲的王國里。
我想我以后對周圍的一切都要仔細的觀察，做事情要目標明確，堅持不懈這樣才能了解世界的奇妙。
《昆蟲記》小學生讀后感 9
最近，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
讀了這本書后，我學到了很多關于昆蟲的知識，如蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎是怎樣滾糞球的，蜘蛛是如何織網(wǎng)的。各種蜂是如何建巢的和為子女準備食物的……
通過了解昆蟲，我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界真的.很奇妙，又非常讓我著迷。昆蟲世界非常的奇妙，在沒有讀過書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣。也不知道，
蜘蛛會用絲線飛到各個地方，現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人的還高，例如，舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的，這樣每只都可以把蜘蛛一頓吃完。每頓懷孕孿實�。蜂抓青虫不蕢q背啥友俏搜蟠�。怎脟鑿B髀?
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上了這個真實的真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲。
我覺得法布爾的昆蟲記是一部值得閱讀的好書，我想無論是誰只要認真閱讀，讀出滋味讀出感想，一定可以開闊眼界的。也給我很大的啟發(fā)，在生活中和學習中我們要學習法布爾勇于探索世界付出的精神，讓我感覺到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦也要為了理想堅持下去。
《昆蟲記》小學生讀后感 10
這段時間，我讀完了法國作家法布爾所寫的《昆蟲記》。通過讀昆蟲記我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋中孵出來；胭脂蟲怎樣度過屬于它的冬天；蟬的壽命最長為什么可達17年之久；蜜蜂怎樣筑巢；蝴蝶怎樣孵化……現(xiàn)在想起來，還是覺得妙趣橫生、回味無窮。
法布爾主要從昆蟲的產(chǎn)卵、孵化、食物、生活習性等方面來描寫的。法布爾筆下的昆蟲被描寫得很形象、很生動具體。他經(jīng)常運用比喻、擬人的修辭方法，甚至還運用了排比、聯(lián)想、反問等各種各樣的修辭方法。如果不讀《昆蟲記》，對于生活不會有任何影響，但在生活中會有了缺憾，無法了解到那多姿多彩、五光十色的昆蟲世界，無法了解到昆蟲王國里那些神秘而又友好的昆蟲朋友了。
剛開始看《昆蟲記》的時候，我很不耐煩，覺得作者的語言讓人看不懂�？墒锹模野l(fā)覺我已經(jīng)漸漸愛上了閱讀這本書的感覺，我仿佛已經(jīng)融入了昆蟲的世界，仿佛正在和那些可愛的小昆蟲一起游樂。這本書有種特殊的魅力吸引著我，使我對它愛不釋手。
在這本書中，我最喜愛的是描寫蜜蜂的故事。法布爾分別寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂……他們的捕獵的方式不同，習性不同，但他們都有一個共同的特點，他們都非常疼愛、非常關心自己的小寶寶。最令我感動的一篇是《看門戶人家》，里面描寫的的是隧蜂寶寶已經(jīng)長大，當它出去外面采蜜時，它面前蜂巢的“門”就
會自動打開；當它回到家的時候，那扇“門”就會自動關上，他一直在保護著隧蜂寶寶。那扇“門”究竟是什么呢？它…其實就是隧蜂寶寶的媽媽。他們的`母親不能外出參加大家的勞動，就自愿當起看門人，不讓陌生人隨意進出它們的家，母親是多么偉大，我們的母親又何嘗不是那樣呢？
在自然界中，有無數(shù)像昆蟲這樣有趣的動物，不妨讓我們一一去了解。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化為人類品味知識、趣味、美感和思想的美文，它將永傳于世。
《昆蟲記》小學生讀后感 11
前幾天，我讀了一本《昆蟲記》，昆蟲記是布爾可認真觀察、把所有的精力都放在寫書上、語句非常優(yōu)美。我今天分享的是一本關于蝎子的書。
這本書的主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子，她原本生活在一塊陰暗潮濕的石塊下，可是有一天，卻被人類抓走做實驗，最后她靠自己逃脫了實驗室。通過這本書我知道了蝎子一共有8只眼睛，2個又大又有力的鉗子，一直帶著毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墻，而黑蝎子可以爬2層高的.建筑。母蝎子一次可以產(chǎn)下30到40顆卵。蝎子每次吃東西都要吃好幾小時。它和螳螂、蜘蛛一樣，只吃活的獵物。產(chǎn)卵的時候，母蝎子要吃掉自己的丈夫才產(chǎn)卵，和螳螂一樣。蝎子還會脫皮。
讀完這本書，我就得蝎子很殘酷。同時我也佩服布爾克用這么優(yōu)美的語言描寫昆蟲。
《昆蟲記》小學生讀后感 12
寒假里，我讀了一本書—《昆蟲記》，這本書的作者是法國著名的昆蟲家、文學家，法布爾。
《昆蟲記》是一本很有趣的書，在自然界中，螳螂是一種十分兇的昆蟲，然而，在它剛剛擁有了生命的初期時，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的`魔爪下。
屎殼郎主要以糞便為午餐，喜歡把動物糞便滾成球，有自然界“清道夫”的稱號。雌性的一只屎殼郎可以滾出可愛的梨形美球，你會不會覺得他像美羊羊一樣愛美？屎殼郎的工作成果—糞球比它們的身體大得多，它們的工作能力真的是讓人佩服的無法想象。
我認為，《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書，我想，無論是誰，只要認真的去閱讀一下這本有趣的《昆蟲記》，就會讀出滋味，讀出感想，一定會可以讓你知道的更多。作者：萬冰妮
《昆蟲記》小學生讀后感 13
一天，我在家里看了一本書，叫《昆蟲記》。昆蟲眾多，各不相同，有狼蛛、有蟋蟀、還有螳螂等等。我對螳螂最深刻了。
有一種昆蟲叫作螳螂，也叫先知者。從外表上來看，螳螂并不可畏，而且還相當美麗，但當它捕獵時真的是變了一個人似的。它具有一張安祥的臉，前足又有著一把刀的武器。大腿更長，下面有兩排鋒利的鋸齒，在鋸齒之后，還有三個大齒。它見了誰就突然間做出一副驚人的姿勢，并且發(fā)出像毒蛇噴氣的聲音。當沒昆蟲敢和它比拼的.時候，它連自己姐妹、丈夫都不會放過，一口一口地吃掉，直到剩下兩片翅膀。別看一只小小的東西，它可是不近人情的獵手呢！
我讀完這本書之后，我才知道不是人才才有自己的優(yōu)點。昆蟲、物品等等都有自己的優(yōu)點。原來昆蟲是多么的有趣呀！
《昆蟲記》小學生讀后感 14
最近我讀了《昆蟲記》這本書。一聽這名字，你們肯定已經(jīng)知道這本書是寫昆蟲的了吧。《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾寫的。
從前，我非常害怕昆蟲，一看見就害怕，更別說仔細地觀察了。而在法布爾的《昆蟲記》中，以散文的文筆方式，向我們講述了許多栩栩如生的昆蟲。
令我印象最深的是“建筑大師”蜘蛛。這些可愛的小家伙在自己布下的'“天羅地網(wǎng)”上來去自如，我很好奇：“為什么蜘蛛結網(wǎng)能粘住獵物，而它自己就不會被粘住呢？”原來，這些細絲是空心的，里面有很多粘液。黏液滲出后，使絲線表面有了很強的粘性。獵物一旦撞到網(wǎng)上，被網(wǎng)上的黏液粘住，一動也不能動了。而蜘蛛在自己身上涂了一種特殊的“油”，這樣就能在網(wǎng)上自由自在地走動，而不會被粘住了。
通過《昆蟲記》這本書，我學到了很多關于昆蟲的知識。大自然就因為有了這些“小精靈”而顯得更加異彩紛呈。
《昆蟲記》小學生讀后感 15
最近看了一套書，名字叫《法布爾昆蟲記》，這套書目前我看到了第9本，每本都只講了一種昆蟲，講的非常有意思，而且講的還特別全面，這本書是從動物的視角來記錄的。
就拿《法布爾昆蟲記5》來說吧，講的是一種叫毒王的蝎子。被一個人類帶回家關進籠子里，在春天的時候毒王又被關進了一個滿地都是蝎子的院子里，不過毒王用兩只大螯爬出了院子，回到了自己的'家，因為毒王是母的，所以它找了一個男朋友，但沒過多久，毒王就把它吃了，說生育后代需要，然后毒王生下了30多顆卵。小蝎子身體是白色的，體長只有9毫米，剛出生的小蝎子，爬在媽媽背上一動也不動，直到蛻皮那天，小蝎子才能出去找吃的。
我真的特別喜歡這套書，讓我對很多昆蟲有了更多的認識，推薦大家都可以看一下。
《昆蟲記》小學生讀后感 16
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他用畢生的精力深入昆蟲世界，在自然的環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實踐，并真實地記錄下來了昆蟲的本能和習性，完成了昆蟲記，他也因此受到全世界的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的時間去觀察昆蟲，昆蟲記詳細地描寫了昆蟲的生活，比如說：蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲，蟋蟀，這對后世有很大的貢獻，使人類的社會迅速走向現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就不容易，他出生于農(nóng)民家庭，從小生活困苦，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但是法布爾并沒有被各種困難打擾。他勤于自修，選擇研究方向，堅持不懈地研究昆蟲與植物。讀過昆蟲記和法布爾的'生平，我的感觸很深，昆蟲記不僅僅充滿著對生命的向往，更蘊含著探索真相，求真精神，給我了很大的啟發(fā)。
《昆蟲記》小學生讀后感 17
我記得當我還是個孩子的時候，我喜歡在田野里捕捉昆蟲，因為我認為它們是我童年時最重要的玩伴。正是帶著這種情感，我讀了達爾文的《昆蟲記》。在這部作品中，我欣賞了前所未有的昆蟲王國。在這里，我學到了很多關于昆蟲的知識，彌補了昆蟲科學的不足。達爾文在這本書《昆蟲記》中付出了很多努力。他生動地描述了這些昆蟲，尤其是在一些細節(jié)上。因此，他為我們的世界開辟了一個新的昆蟲世界，昆蟲記是一部優(yōu)秀的文學作品。
這本書大約描述了32種不同的昆蟲，其中一種給我留下了深刻的印象，也許是因為諺語“螳螂捕捉蟬，黃雀落后”，所以我對螳螂有很深的記憶，螳螂的腰很長。螳螂的大腿比它的長腰更長，不僅很長，而且特別有力。總之，它擁有一副嫻熟優(yōu)雅的身體，具有極大的.殺傷力。它是一種溫柔而殘忍的小動物。
在這本書中，我感受到了科學的奇妙，相信在不久的將來，我會對這方面有深刻的了解。
《昆蟲記》小學生讀后感 18
我讀了《昆蟲記》這本書，這本給我們介紹了許多種昆蟲，并且告訴我們每種昆蟲的生活方式，也介紹了每種昆蟲的愛好，同時這本書也糾正了人們許多的.錯誤。
我讀了這本書，從中體會到了在這個世界上，人與大自然需要和諧相處，人與動物需要友誼。
只有學會尊重大自然，敬重自然中所有的大大小小的生命，人類才會有光明的坦途。
所以，我們要保護大自然，更要保護大自然中的所有的生命，這樣，大自然中所有的生物才能過上幸福和諧的生活。
《昆蟲記》這本書不僅僅充滿著對生命的敬畏，更蘊涵著追求真理，探求真相的求真精神，給了我們很大的啟發(fā)，在生活和學習中，無論做什么事情都要有一種嚴謹?shù)木袢ッ鎸γ妫词箺l件艱苦，也要努力的不斷奮斗。
《昆蟲記》小學生讀后感 19
在這段時間里，愛動物的兒子癡迷于兒童版的法布爾《昆蟲記》，每一本書都愛不釋手，什么手術專家——沙泥蜂、聰明獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻等等，這些卑微的小家伙被法布爾先生賦予了生命和情感，他的兒子和他的昆蟲朋友似乎見面太晚了，甚至玩橡皮泥讓他的母親幫他捏這些昆蟲，愛的程度可以看出。
法布爾先生把嚴肅的學術寫成了一個有趣的故事，生動、有趣、富有詩意。他的思想和寫作風格像孩子們一樣純潔、簡單和富有想象力。一種小昆蟲在他的.作品中充滿了喜怒哀樂，栩栩如生，具有大自然賦予的神奇能力。就連像我這樣的成年人也被深深地吸引住了。我從沒想過自然科學能寫出這樣一個有趣的故事。
我和兒子一起學習了紅螞蟻的勇氣和紀律，欣賞了小寄生蠅的力量，欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)精神，更嘆息了昆蟲世界的魔力和自然的規(guī)律�？粗@些故事，我不禁對自然和所有的生命都充滿了敬畏。
《昆蟲記》小學生讀后感 20
輕輕合上《昆蟲記》，我仍然沉浸在法布爾引領我走進的昆蟲王國，一只只可愛的昆蟲在我的腦海中嬉戲。是什么讓法布爾獲得眾多名人的贊許？又是什么讓他為我們呈現(xiàn)了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界呢？難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎？不，這里還包涵著法布爾對科學的熱愛與執(zhí)著。
剛翻開這本書時，我堅定地認為它一定是枯燥乏味的.，可讀著讀著，就發(fā)現(xiàn)這本書比那些無聊的小說有意義、有趣的多了。我尤其喜歡的是描寫雄性蟋蟀樣子的那部分：它把自己打扮成了順從的美男子。它手指一鉤，把一條觸拉到大顎下，卷曲起來，涂上唾液作為化妝品。這是多么形象可愛的比喻呀！此時，我仿佛看到了法布爾正在燈光下，認真地記著什么，臉上露出了喜悅……是什么讓法布爾如此專注？每一個細節(jié)都不忽略？我苦苦地思索著，哦！是他對科學和自然的熱愛，正是因為這個，他才執(zhí)著研究，寫下了世界名著——《昆蟲記》。
《昆蟲記》小學生讀后感 21
昆蟲這部偉大作品的作者是法國作家寓言。他有哲學家的思想，藝術家的觀察技巧，作家的感情和表達。他把所有的時間都用來觀察和研究昆蟲，并記錄下來。這部花費了他畢生精力的杰作已經(jīng)被翻譯成50多種語言。
在作者的描述之后，我可以想象昆蟲移動、蟬鳴、蟋蟀管理家務、蜘蛛捕捉食物的畫面、多么神奇的自然啊。哺乳動物有叢林和寄生的現(xiàn)象，昆蟲也有類似的場景。蟬產(chǎn)卵時，有一種比螞蟻小
的小昆蟲會在蟬卵上產(chǎn)卵，這種小昆蟲比蟬發(fā)育快幾個月。這種小昆蟲的`幼蟲以蟬卵為食物，供自己生長發(fā)育。
當我還是個孩子的時候，在看卡通片《警長黑貓》時，有一段插曲說，雌螳螂在結婚之夜吃掉了雄螳螂，然后警長黑貓來破案。我一直以為這是瞎編的。讀了《昆蟲》之后，我發(fā)現(xiàn)這幅漫畫是一個真實的科教故事。讓我知道螳螂是一種殘忍的昆蟲。螳螂媽媽會毫不知情地吞下它的親人，而且下蛋后再也不會回來，不管她自己的孩子能否健康成長！
《昆蟲記》小學生讀后感 22
我認為《昆蟲記》中的紅螞蟻是一種不勞而獲的動物，體現(xiàn)了一種恃強凌弱的現(xiàn)象。同為螞蟻，紅螞蟻搶走黑螞蟻的孩子和食物，而黑螞蟻卻是每天勤奮的尋找食物。
我相信看過法國作家法布爾的《昆蟲記》的讀者對紅螞蟻應該都很討厭，我也一樣。我之所以寫它，是為了反映出社會中的一些不良現(xiàn)象。有些人也和紅螞蟻一樣不勞而獲，恃強凌弱。這樣的.人令人痛恨。
它們的隨機應變的能力也很差，所以我覺得它們還是愚蠢的。它們在回去的路上只可以通過路上的景物來判斷，只要多了或少了一點東西就不知道哪邊是回家的路，也就找不到家了。
但是它們也是非常有組織和紀律的，遇事有條不紊�？墒窃诳吹胶谖浵伕C時沉著冷靜的它們卻慌張了。
所以，紅螞蟻身上有非常多的缺點，同時也是有優(yōu)點的，所以我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
《昆蟲記》小學生讀后感 23
最近我讀了一本非常有趣的書叫《昆蟲記》。
這本書里面一共講述了三十二種昆蟲，有在天上飛的，有在地上爬的，還有在水里游的`。比如螞蟻、螳螂、蜘蛛、甲殼蟲等等。書里面詳細的講述了各種昆蟲的特征、習性，它們怎么捕食，并且還講述了昆蟲怎么自殺。我還了解到了一只雄性蜘蛛比一只雌性蜘蛛小，而且最有趣的就是書里面還講述了昆蟲還會裝死，昆蟲怎么打架。螞蟻可是昆蟲中的大力士，上億只螞蟻可以把一頭大象給抬起來。如果你動一下天牛，它就會死死咬住你不放。我也喜歡法布爾，因為法布爾非常認真仔細，他能把那么多昆蟲描述得及其活靈活現(xiàn)，我也很欣賞法布爾這種探索的精神。
讀完《昆蟲記》這本書后讓我既了解昆蟲世界的奧妙，也學到了法布爾善于觀察的精神。這本書非常有趣，我推薦給同學們，你們一定會非常喜歡。
《昆蟲記》小學生讀后感 24
《昆蟲記》這本書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。我和法布爾一樣從小就對自然界的動植物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。法布爾把各種各樣的昆蟲描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、搞笑的故事，讓我讓我擁有夢幻感。
我讀《昆蟲記》時，每一個字都有獨特的.含義，我仿佛看到了法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕足黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……
在這本書里，充滿了無窮無盡的問題，在這本書里，充滿了永不停止的樂趣。走進這本書，就會感到自己就是一只昆蟲，隨著法布爾走過的腳印，去看看這昆蟲的世界。
《昆蟲記》小學生讀后感 25
這個寒假我讀了《法布爾昆蟲記5》，這里面主要講了一只母蝎子，名叫毒王，還有關于她的四個故事，分別是神秘的村莊、不怕蝎毒的幼蟲、無法逃避的決斗和毒王的婚禮。
我最喜歡的是毒王的婚禮這篇故事，它講了毒王回到了自己的家鄉(xiāng)，然后碰見了許多蝎子，其中有一只名叫亮眼睛的公蝎子和另一只公蝎子為了毒王進行決斗，亮眼睛贏了。后來亮眼睛和毒王舉行了婚禮，舉行完婚禮后毒王為了自己的小寶寶把亮眼睛吃掉了，生下來了許多可愛的小寶寶，他們先在媽媽的身上脫皮，這兩個月里他們一點東西都不吃，兩個月過后他們脫下了白茫茫的皮，穿上了一身咖啡色的`衣服，在媽媽的背上聽媽媽講故事，最后小蝎子們要離開媽媽了，毒王在心里祝福著每一個孩子順利長大。
讀了這篇故事，我懂得了爸爸媽媽為了自己的孩子會給我們講他們以前的經(jīng)歷和故事，還會犧牲自己的時間來關注我們成長，我們要勇敢面對危險，還要獨立完成自己的事情。
《昆蟲記》小學生讀后感 26
當我讀完法布爾的著名：《昆蟲記》后，在描寫螳螂的著名里，深知法布爾是由螳螂的捕食—愛情—巢—孵化多方面來為讀者講述螳螂的生活習性。
當讀到這一段時，不禁令我大吃一驚：“雌雄螳螂制作寶寶的當天，最遲不過第二天，雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了，按照它的慣例，先從脖子咬起，然后再慢悠悠的享用，最后吃得只剩下翅膀，連骨頭都不剩一點。這可真是一種十分反常的嗜好！”從這一段中我們可以看出雌螳螂是多么的殘忍，也突出了螳螂何種粗野的習性是多么令人毛骨悚然！
文章還運用了對比的`修辭手法，先寫蟹蛛的厲害之處，再把蟹蛛和螳螂做成鮮明的對比，渲染文章氣氛，為下文的螳螂戰(zhàn)勝蟹蛛做鋪墊，也烘托出了螳螂是第二類狩獵昆蟲中的頂尖的殺手。
螳螂外表雖然披著一身綠衣裳，看起來很美麗，但現(xiàn)實中生性卻殘忍可怕，這也告訴了我們一個道理：看人不能光看外表。
《昆蟲記》小學生讀后感 27
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子“，已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子“寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子“的'書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。
這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾。
時間過去了半個多世紀，90年代末，中國讀書界再度掀起“法布爾熱“，書市上幾種《昆蟲記》的摘譯本、縮編本都大受歡迎。
《昆蟲記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。
《昆蟲記》小學生讀后感 28
國慶假期讀了《昆蟲記》這本書。我知道了許多關于昆蟲的生活習性還有很多鮮為人知的知識。比如，夏天在樹枝上唱歌的蟬。以前我只知道蟬會唱歌,現(xiàn)在我還懂得了蟬卵的孵化,幼蟬的'脫變過程。
蟬卵的孵化，開始很像極小的魚。等爬到穴外后，它就落到地面上來，去尋找到適當?shù)牡胤阶龀玻盟侨崛醯那白阃诰虻孛�。幾分鐘過后，土穴完成，這個小生物鉆下去把自己埋藏起來了，就不再出現(xiàn)了。
蟬幼蟲的地下生活情況到至今還是未被發(fā)現(xiàn)的秘密。它們大概在地下生活四年，但是在陽光下唱歌卻不到五個星期。
四年黑暗的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。
多么令人欽佩的蟬!它自食其力，不依賴別人；它相信光明，從不悲觀。我們要向蟬學習，做一個堅強、獨立、快樂的好孩子。
《昆蟲記》小學生讀后感 29
星期天的時候，爸爸媽媽給我買了一本法布爾的著作《昆蟲記》。看書皮外面，并沒什么興趣�？煽磿膬热菸覅s愛上了它。
這本書的內容講了法布爾從小對植物和昆蟲充滿了濃原的興趣，書里有螢火蟲、紅螞蟻、蛹、毛毛蟲等動物的本能、習性、勞動和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫長旅程。
讀了這一本書，里面向我們介紹了許多昆蟲，這許昆蟲中我最喜歡螢火蟲這個昆蟲。
螢火蟲是大家最熟悉的.一種昆蟲吧，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寂靜的夜晚，螢火蟲們會經(jīng)常一群一群的在草叢中飛舞。
蟋蟀會唱歌，他有一副專門唱歌的發(fā)音器，這個機器還會調大調小，可以用來迷惑對方。蟋蟀的大腿十分有力，一跳可以跳得又高又遠。
《昆蟲記》教會了我們昆蟲方面的許多知識，愛科學的小朋友們快去看看吧！
《昆蟲記》小學生讀后感 30
我最喜歡的書是法國昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。法布爾出生在法國南部阿韋龍圣雷翁村的一個貧困農(nóng)民家中。法布爾于1833年中學畢業(yè)，1839年當工人。法布爾雖然當了工人，但勤奮好學的法布爾還是抓緊時間自學。
《昆蟲記》的內容主要是關于昆蟲的形式和生活習慣。例如，毛毛蟲，也被稱為被管蟲，可以用樹枝、葉子或其他東西自己做漂亮的衣服。例如：蚱蜢，事實上，有很多種，一種叫做恩布沙，另一種叫做白臉，它們有奇怪的特點和生活習慣，但也喜歡吃蒼蠅……
我喜歡這本書，因為它有很多奇妙的地方。例如，描述綠色的郭果有一些奇妙的地方，如叫聲、食物習慣等。這本書還采用了擬人化、隱喻等修辭手法。
讀完這本書，我覺得昆蟲有很多有趣的.特點，奇怪的生活習慣，讓我融入昆蟲的世界，感受大自然的奇妙。
《昆蟲記》小學生讀后感 31
上個星期，我看完了法國著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。我對大自然的事物產(chǎn)生了興趣，知道很多昆蟲的樣子、習慣以及本領。
在書中，各種的插圖出現(xiàn)在我眼簾，有會發(fā)光的螢火蟲，有狠心的雌螳螂，還有會唱歌的蟋蟀在這本書里，作者通過文字描寫了各種昆蟲的習慣、勞動、能力和生育的方法以及死亡。
作者的想象，讓我知道了神秘美麗的自然界，也有有趣的動物。對大自然好奇，在我腦海里從看《昆蟲記》時出現(xiàn)了。
作者探索大自然的`路上，也會遇到大大小小的問題，但問題沒有把作者探索的道路給打斷。作者的探索的精神，讓我敬佩。
讀完《昆蟲記》，我知道了環(huán)境與昆蟲的存在息息相關；又讓我知道了，只要有作者的堅持不懈的精神，永遠追尋的心，在成功的道路上會提前一步。
很多人看完法布爾的作品，都會由衷地贊賞他。在這本書里，有對生命的尊敬，有對事業(yè)的執(zhí)著。我們應該學習法布爾的品格，做一個不半途而廢，不斷探索的人。
《昆蟲記》小學生讀后感 32
這幾天，我閱讀了《昆蟲記》一書，這是一部科學與文學完美結合的作品。法布爾在荒石園中探求的秘密全都記錄于這部名著。
《昆蟲記》讓我知道了一些昆蟲的生活和習性，例如：蟬在地下"潛伏“四年才會鉆出地面；蟋蟀善于建筑巢穴整理家務；螳螂善于運用“心理戰(zhàn)術”制服敵人……而大孔雀蝶秋則為我印象最深的昆蟲。
我喜歡法布爾筆下的大孔雀蝶，這種我從未見過也不會再見到的蝴蝶，在我對昆蟲的`認知中圖下不淺的印跡。而在農(nóng)村常見的頁火蟲又吸引了我的目光。
法布爾將知識與感悟融于一爐，處處文字都表達著對生命的尊重與熱愛。直到如今，當我再次翻開這本《昆蟲記》，昆蟲世界的大門又會為我敞開，昆蟲世界的秘密又將告知于我。內心的洶誦澎湃或美妙愜意都讓我窺見了一個新的世界，它帶給我思索與啟發(fā)，心中感悟的話語落顯于紙上。
《昆蟲記》小學生讀后感 33
這本書的作者是法國著名昆蟲學家、文學家法布爾。他利用業(yè)余時間對各種各樣的昆蟲進行細心的觀察研究，仔細描寫了蟬、螳螂、大孔雀蝶、圣甲蟲等昆蟲的形態(tài)和生活習性。他筆下的小蟲子，一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿著靈性，讓人看了之后著實覺得它們可愛。
我真為法布爾非凡的觀察力和博大的愛心感到嘆服。在現(xiàn)實生活中，通過我細心的'觀察，我看到了螞蟻運食物的情景。成千上萬只螞蟻拖著一片面包片，用嘴巴緊緊地咬著，用盡全部力量拖到了洞口。我深深地感到團結就是力量。作為一名小學生，要學習螞蟻精神，維護班級榮譽，為班級爭光添彩。
讀了這本書，我像吃了一頓營養(yǎng)大餐。文中一個個小昆蟲的樣子真是活靈活現(xiàn)，至今還在我的腦海里，法布爾寫的真是太棒了！
《昆蟲記》小學生讀后感 34
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎么脫殼，屎殼郎是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物···
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是描述昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡的.科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翻然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。
豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩�？粗粗�，這些蟲子們漸漸地清晰起來，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書
《昆蟲記》小學生讀后感 35
這個暑假我有幸讀了法國著名昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，它亦是一部不朽的杰作。
在《昆蟲記》中，法布爾以其充滿愛的語言向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里有甲蟲、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲、螞蟻、蝎子等……每一種昆蟲的習性、工作、繁衍到死亡都寫描寫的活靈活現(xiàn)，表現(xiàn)出了它們的靈性與智慧！
法布爾心中充滿了對生命關愛之情和對自然萬物的贊美之情。他以人性觀照蟲性，并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。人們不僅能從中獲得知識和思想，而閱讀本身就是一次獨特的`審美過程。
我覺得《昆蟲記》是值得我們閱讀的好書，我想無論是誰，只要人真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
《昆蟲記》小學生讀后感 36
我讀完《昆蟲記》這本課外書后我很有感觸，細細回味著書中的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾�！独ハx記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面。我再將書中的內容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比，才發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的.世界和我們的世界有很多相似之處。
為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢？因為它熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�！独ハx記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
《昆蟲記》小學生讀后感 37
為給學生營造良好的讀書氛圍，激發(fā)學生讀書熱情，讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園。幸福鳥班開展了“共讀法布爾的《昆蟲記》，分享閱讀心得”讀書分享活動。
本次孩子們一起閱讀的是《昆蟲記》�！独ハx記》是一本集自然科學知識和人文關懷于一體的昆蟲百科全書，在法國自然科學史與文學史上都具有舉足輕重的地位�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科普巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被人們冠以“昆蟲世界永恒的史詩”之美稱。
讀完《昆蟲記》，孩子們都表示：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的.潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。看，孩子們把自己的感想紛紛寫出來了。
《昆蟲記》小學生讀后感 38
法布爾是法國著名的科學家，科普學家。今天，我懷著無比興奮的心情，讀了法布爾的著作《昆蟲記》，《昆蟲記》是用的.形式寫的自然科學著作，詳細記錄了昆蟲的生活習性和繁種族而進行的斗爭，讀起來回味無窮，那字里行間在我腦海中久久不能忘記。
法布爾能取得如此巨大的成功，并不容易，他出生農(nóng)民家庭，從小就生活貧困，可這并未有擋住法布爾前進的腳步，他靠自學先后取得了多個學位，法布爾一生最大的興趣，就是愛探索生命世界的奧秘與真面目，他幾乎把所有的時間都有在了觀察昆蟲上，他揭開了昆蟲世界的一個有一個謎底，給后世做出了巨大的貢獻，因此，法布爾也被譽為“昆蟲詩人”。
當深入讀《昆蟲記》時，《昆蟲記》中那詳細描繪了昆蟲的生活，如蟋蟀如何建巢等等，這是我感到了探索生命世界的樂趣，更明白了無論做什么事都要像法布爾一樣堅持不懈，即使在艱苦，也要為了自己的理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》小學生讀后感 39
昆蟲記這本書使我非常著迷，讀完這本書后，我了解了許多關于昆蟲的知識。
這本書主要講了昆蟲們的生活起居，各自本領：螢火蟲吃什么，屎殼郎如何滾屎球，蝗蟲的生育······令我印象最為深刻的是這一段：一只無知而無畏的灰色蝗蟲，迎面朝螳螂跳了過去。螳螂立刻表現(xiàn)得非常憤怒，它迅速地最大限度地張開翅膀并直豎起來，就像船帆一樣。同時，螳螂還將身體上端彎曲起來，就像一根彎著手柄的拐杖，并不停地原地跳動。這段話描寫細致，動作生動傳神。仿佛這兩個蝗蟲和螳螂正在我面前呢!
我嘆服法布爾為探索付出的`精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊，看待問題的角度多了，理解問題的深度也將超過以往。
《昆蟲記》小學生讀后感 40
這個暑假我了讀《昆蟲記》這本書，作者是法國的讓-亨利-法布爾。這本書講的是各種昆蟲的特點，習性。它們仿佛是我們這個世界的精靈，在樹林間，在草叢里飛舞，低吟。它們的生命大多是短暫的，但是他們的故事是精彩的。
讀了這本書，像是走進了昆蟲的海洋。我從這本書中，認識了許多我從未見過的`昆蟲，了解了他們的生活習慣。我認識了不會迷失的精靈——蜜蜂，喜好冒險的蜂螨，大自然的環(huán)衛(wèi)——碧蠅，昆蟲的毒素······
這本書里，我最喜歡的是昆蟲的毒素這個故事。講的是，毛蟲會排泄一種引起痛癢的毒素，當有毛蟲在自己的排泄物中長期停留，它的皮毛便會帶有毒素，人們與它接觸時便會引起痛癢。
我們的世界有了昆蟲才變的多姿多彩。因此，我們要保護昆蟲，讓他們更好的造福于我們的子孫后代！
《昆蟲記》小學生讀后感 41
法布爾擁有一個莊園，是他用40辛苦積攢的錢買的，并給莊園起名為：荒石園。他并沒有用荒石園租房賺錢，也沒有將荒石園改造成摩天大樓，而是維持原樣，保護大自然，觀察小昆蟲，寫下了一本著名的《昆蟲記》。
當媽媽讓我讀《昆蟲記》，聽到書名我還以為這是一本枯燥乏味的書。可當我讀完后卻愛上了這本書，因為這本書里使用了大量的比喻，擬人，夸張和對比等修辭，生動形象的介紹了昆蟲與昆蟲生活的習性，讓我讀完后浮想聯(lián)翩，回味無窮。
讓我印象最深的'是《蟬》這一章，因為作者把它寫得好可憐。我很同情他，蟬有一個可以吸樹漿的吸管，它通過吸管來汲取營養(yǎng)。但就是這個平平無常的吸管在其他的小昆蟲眼里卻被看成是最值錢的物件，所以都去搶蟬這個吸管。蟬沒有抵御能力，打不過這些昆蟲，只好被迫拔下吸管悄悄的離去，在饑餓中死去。
這樣從昆蟲角度思考的科普讀物讓我印象深刻，我恨不得看上100遍！
《昆蟲記》小學生讀后感 42
這個暑假，我讀了一本昆蟲記，作者是法國的法布爾。這本書寫了很多昆蟲的生活習慣，讓我從中學到了很多知識。我對蜘蛛特別感興趣。它很聰明。雖然挖的洞不深，但有很多連接。下雨時，它會很快看到洞穴，使雨水不能流入洞穴。蜘蛛織網(wǎng)很好，不同的蜘蛛織網(wǎng)不同，根據(jù)自己捕捉食物的大小。
我通常很膽小。我想向蜘蛛學習他的勇氣。當他看到強大的獵物不退縮時，他試圖攻擊它們，使它們無法移動，成為自己的食物。我想向他學習，看到比我更強壯的人不退縮，勇敢地面對它們。當老師在課堂上讓我說話時，我有時有點害怕，不敢說話，說話也不順利。將來，我會鍛煉自己，在課堂上熱情地說話，盡可能順利地說話，成為一個積極說話的好學生。
我想向他們學習，做一個不怕困難、勇敢的人，敢于面對困難。有一次，我生病了，躺在床上，一動不動，也不敢起床，吃藥也哭，但也害怕注射，我的`行為是錯誤的，我必須改變，成為一個勇敢的人。
《昆蟲記》小學生讀后感 43
今年暑假，我讀了一本書——《昆蟲記》，它是法國作家和昆蟲愛好者J.H.法布爾寫的，我可喜歡這本書了。下面我來介紹一下吧!
在這本書里，你會看到開劈隧道的礦蜂，愛美的被管蟲，喜愛冒險的'蜂螨，快樂的蟋蟀，較小的赤條蜂，還有吃枯露菌的甲蟲等好多好多昆蟲呢。
其中令我印象最深的是半昂著身子，立在青草上，表情很莊嚴，輕紗一樣透明的薄翼，像亞麻長裙似的掩在身后，兩只前腿就是兩只胳膊，舉在半空，好像仙女們在祈禱，于是無知的農(nóng)民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲就是螳螂，可它的內心沒有相貌那么溫柔。螳螂是會互相殘殺，螳螂還會吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣，雖然外表美麗但是內心很兇殘，恰恰相反也許一個人外表丑陋但是它的內心善良，所以我們看事物要看內在，不要被外表所迷惑。
讀完這本書之后我知道了許多昆蟲的知識，也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書吧!
《昆蟲記》小學生讀后感 44
寒假來臨時，爸爸給我買了些課外讀物，有《一千零一夜》《伊索寓言》《昆蟲記》等等，這其中我看《昆蟲記》挺有趣的，就花了幾天時間，看的津津有味。
《昆蟲記》這本出使我十分著迷，讀完后我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是怎么改房子的，還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己兒子來養(yǎng)的，而是為了自己的'后代安排食物。接著往下看，螳螂是一種兇殘的動物，然而它在剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭最小的螞蟻的魔抓下。蜘蛛織網(wǎng)，即時用了圓規(guī)尺子之類的工具，也沒有一個設計師能畫出比這更規(guī)范的網(wǎng)來，我覺得無論是誰，我覺得無論是誰，只要認真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以發(fā)現(xiàn)另一個繽紛的世界。
《昆蟲記》小學生讀后感 45
在寒假里，我讀了一本跟昆蟲有關的名著——《昆蟲記》。由亨利·法布爾法國博物學家、昆蟲學家、科普作家，以《昆蟲記》一書留名后世，該書在法國自然科學史與文學史上都具重要地位，已譯成多種不同語言。
在這本書中，我最喜歡的故事就是《昆蟲的毒素》了！在這篇短文里，作者為了證明自己每一種蟲都有毒的猜測而用自己做實驗，結果獲得了成功。我很崇敬法布爾的這種獻身精神，因為他為了實驗而讓自己的手臂潰瘍，肌肉都露出來了……這讓我很感動�？伤稽c兒也不害怕，因為他是懷著對生命的尊重和敬畏而做實驗的.！讀了這本書，我感受到了作者對大自然的喜愛之情，知道了昆蟲們的種類、習性和覓食、婚俗的習慣。
《昆蟲記》這本書教會了我們許多，它教會了我們怎樣觀察昆蟲，教會了我們怎樣識別昆蟲，教會了我們對生命懷有尊重和敬意，更重要的是，它教會了我們要愛護昆蟲。
《昆蟲記》小學生讀后感 46
這個星期一，我讀了一本書叫《昆蟲記》的書，這是法布爾寫的一部關于各種各樣昆蟲的書。
這本書一共分為二十三章，每一章都是非常精彩。作者詳細地描寫了蝗蟲、蟬、金步甲，松毛蟲等昆蟲。這些看起來惡心的小生命，在法布爾的筆下，栩栩如生，讓我重新認識了它們。
其中讓我印象最深的一章就是“神秘的池塘”，它講述了法布爾總是喜歡凝視著一個池塘，他看到成群的蝌蚪在嬉戲著，一條紅色的'蠑螈在水中緩緩前行。一群群石蠶幼蟲急急忙忙爬進一個小鞘中。法布爾小的時候家里很窮，所以他父母買了一些鴨蛋讓老母雞把小鴨孵了出來。我想不明白，老母雞不應該只能孵雞蛋的嗎？為什么孵鴨蛋呢？
讀完整本書后，我感受到了昆蟲世界的奧秘。這是一本值得品味的書。
《昆蟲記》小學生讀后感 47
在這個假期，我讀完了《昆蟲記》這本書。這本書是現(xiàn)代作家法布爾的著作。法布爾是著名的昆蟲學家。
《昆蟲記》中寫了許多昆蟲，有圣甲蟲，彩色條紋圓網(wǎng)蛛等。我最喜歡彩色條紋圓網(wǎng)蛛。
作者主要寫了它名字的由來，捕食，母愛等。主要用了外貌描寫，聯(lián)想想象，設置懸念，擬人，作比較等的手法。作者把每一種昆蟲的優(yōu)點和缺點都寫得那么仔細。世界上的生物都有優(yōu)缺點，包括人也是。比如：我不愛收拾，家里總是亂亂的。但我也有優(yōu)點：愛學習，尤其是數(shù)學，考試總是排在前五名。
作者用詞十分準確，用的都是好詞，我要向作者學習，在寫作文時要努力加上一些成語和好詞。這樣我的'就可以寫得更精彩。
《昆蟲記》這本書教會了我許多，他教會我怎樣觀察昆蟲，怎樣識別昆蟲，更重要的是我們要愛護昆蟲。
世界上還有許多沒有發(fā)現(xiàn)的昆蟲，就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了！
《昆蟲記》小學生讀后感 48
我讀完了法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來；胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬；食糞蟲為什么能“長壽”；蜜蜂們怎樣造房；蝗蟲怎樣孵化……
《昆蟲記》講述了作者法布爾在他的“哈麻司”里種植了許多植物，因而引來了許多昆蟲，如蟬、螳螂、繭、被管蟲、蜣螂、狼蛛等。最主要的`是它里面介紹了很多昆蟲的習性、食物、生活環(huán)境、家、本能、計謀、手段……
昆蟲記中做了很多人工的實驗，使我更加了解了一些平時不熟悉的昆蟲。作者以散文的形式記敘了許多栩栩如生的昆蟲的各種生活，讓我真實地領略昆蟲的世界。
我佩服作者堅持不懈地探究昆蟲的精神，他用畢生精力才完成這作品，其精神實在是了不起。
《昆蟲記》讓我受益匪淺。
《昆蟲記》小學生讀后感 49
又是暑假讀書的時候...又是暑假讀書的時候...
潘老師微笑著走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》、《寂靜的春天》、《唐山大地震》。
看到《昆蟲記》，我心情不好！小學的時候，老師推薦我看，里面有我討厭的小昆蟲，包括狼蛛、黃蜂、松毛蟲...
媽媽勸我說：“這本書多讀幾遍，對你初中科學有好處。”我反駁道：“早點！”
現(xiàn)在，我又一次打開《昆蟲記》，懷著求知的心態(tài)去讀…
這是昆蟲的王國。努力工作的蜜蜂，威武的螳螂，唱得好的.螳螂。
我知道一些鮮為人知的昆蟲知識和生活習慣：螳螂餓的時候會吃同伴；螳螂的眼睛白天透明，晚上不透明；小條紋蝴蝶用嗅覺找異性；大孔雀蝴蝶在黑暗中求愛；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下唱五周。
《昆蟲記》小學生讀后感 50
近幾天，我讀了法國著名作家法布爾的（昆蟲記）。我深深的被這本書吸引了。它用生動有趣的語言寫了幾百種昆蟲的'生活習慣，讓我進一步了解了昆蟲。法布爾幫我開啟了昆蟲世界的大門。
以前我不喜歡昆蟲，覺得昆蟲很討厭�？赐炅诉@笨書后，我覺得昆蟲有時候也很有趣，很勤勞，如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么美麗的花。昆蟲也像人一樣有豐富的感情，他們有丑惡的衣面，也有善良的衣面。
比如，蟬是一種靠自己的勞動生活。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有濕一來別人們看做位團結的像征，但法布爾發(fā)現(xiàn)，螞蟻有的卻十分貪婪，它會將蟬辛辛苦苦找的食物給拿走。
�。ɡハx記）不僅讓人了解了昆蟲，改變了對昆蟲的看法，還讓我明白了，如何去觀察研究問題。（昆蟲記）真是一本不錯的書。
《昆蟲記》小學生讀后感 51
可愛的瓢蟲、外表美麗內心兇殘的螳螂、大自然的清潔工蜣螂……這些小昆蟲們在法布爾的筆下變得更加惟妙惟肖、栩栩如生。法布爾的《昆蟲記》是傳世經(jīng)典，不僅是一部科學百科，還是文學著作。
《昆蟲記》的語言十分質樸，但是卻生動形象表現(xiàn)了昆蟲的可愛。該作品的文字清新、自然有趣，語調輕松，幽默詼諧。作者將昆蟲的多彩生活與自己的.人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對生命的熱愛，體現(xiàn)了昆蟲們鮮明的特點。
昆蟲們的生活跟我們人類一樣，豐富多彩，各有各的本領，各有各的殺手锏；有的可愛，有的可怕；有害蟲，也有益蟲……昆蟲們雖然毫不起眼，但是我們也需要愛護它們，因為它們是生物界中不可缺少的一環(huán)，即使不起眼，也需要保護。
《昆蟲記》通過它的語言優(yōu)勢，受到廣大民眾的喜愛，這部文學著作，將永垂不朽。
《昆蟲記》小學生讀后感 52
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作，它不僅是一部文學巨著，還是一部科學百科呢！
整本書深刻地展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的生活情景。在對昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡、斗爭的'描述中，無不滲透著人文關懷，并以生物性反觀人性。讀了這本書，我體會到了法布爾對生命的關愛和對自然萬物的贊美之情，也被法布爾那堅持不懈的精神所感動。
正如法布爾所說：學習這件事不在于有沒有人教你，最主要的是在于你本人有沒有恒心。我們現(xiàn)在有那么好的條件來學習，可是有的同學學習還不用功，上課不認真聽講，開小差，課后不鞏固、溫習所學內容，甚至有的同學還不愿意做回家作業(yè)。遇到一點困難，就退縮。試想：你學習不能堅持努力，怎么能取得好成績呢？我們應該像法布爾那樣，既然選擇了這件事，直到做到自己滿意為止。
《昆蟲記》小學生讀后感 53
讀了這一本小說讓我對昆蟲大開眼界，認識了許多昆蟲，并通過法布爾的描述知道了許多昆蟲的習性等等，而且還有許多自己的疑問。
比如當法布爾寫到蟬時他引用了一個寓言故事，讓我們更加有興趣去了解，去閱讀，他把蟬比做“用生命歌唱生活的偉大歌唱家”，表揚它向往光明的精神；把螞蟻說成“最壞的罪犯”，是強盜，因為螞蟻侵犯了蟬。里面給我印象最深的是舍腰蜂。首先：它是非常怕冷，為了溫暖些，它常常找到人類，和我們一起做伴，而且它在安家的地點非常講究，但是還是有考慮不到的地方，它喜歡把家安在煙筒，而且它安家的速度很快，它和其他蜂還不一樣,它有一種十分孤僻的`流浪的性格，但是非常愛家，有責任感。對了，它的食物是以蜘蛛為主的。我還知道舍腰蜂它們是從非洲過來的。
《昆蟲記》是一本非常值得一讀的好書，有許多值得我們去學習的地方，尤其是法布爾的毅力和對昆蟲的好奇心。
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