班級三十六計作文

　　三十六計，是中國古代最有代表性的謀略，是中國人智慧的結晶。今天，三十六計已經遠遠超過軍事的范圍。

　　——題記

　　有人說，三十六計要會運用，不會運用，就會被整死。這句話一點也沒錯。古代的精明將士用它戰(zhàn)勝敵人，現(xiàn)代的xx中學xx班學生用它整老師，老師用它整學生。

　　請聽我介紹幾種常見的：

　　借刀殺人某某同學和xx同學有矛盾，某某同學故意惡整xx同學，就屁顛屁顛地跑去告訴身體肥壯，頭腦簡單的xx同學：xx同學說你有老年肥胖癥，還說他鄙視你。結果，成功讓xx同學惡揍了xx同學一頓，事后，某某同學再次采用打死不承認的方法完美地結束了借刀殺人。

　　調虎離山某班正在進行考試，xx同學抓耳撓腮，苦思冥想，終于露出久違的笑容，他跑去告訴老師：老師，剛才下課時校長說讓你去他辦公室一趟，有文件給你。頭腦同樣簡單的'老師也屁顛屁顛地去了校長室。某某同學獲得了百年難得一見的大抄機會。大炒特抄后，老師黑著臉回來，該同學成功獲得一天三見的訓罵機會。

　　苦肉計試卷發(fā)下來后，小a同學的試卷上寫著兩個鮮紅的大字，一個5，一個9，合起來59。小a同學不由得悲從心來，思考著該怎樣蒙混過關，突然，他拿出尺子，使出吃奶的勁往胳膊上抽，時間不多，也就20分鐘吧！

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