猜猜他是誰四年級作文5篇
你知道嗎?我有一個非?蓯鄣耐瑢W(xué),給你們介紹一下吧!以下是小編為大家?guī)淼牟虏滤钦l四年級作文5篇,歡迎大家參考。
猜猜他是誰四年級作文
你知道嗎?我有一個非?蓯鄣耐瑢W(xué),給你們介紹一下吧!
她有一雙水汪汪的眼睛,充滿了靈氣,臉嫩嫩的,長長的頭發(fā)經(jīng)常梳成辮子,再綁上蝴蝶結(jié),隨著她一蹦一跳的擺動著,好像真的蝴蝶在飛。她最大的特點就是愛幫助別人。
一次勞技課,老師讓我們帶橡皮泥,我忘記帶了,我想跑回家拿,可是時間來不及,我急得滿頭是汗。老師來了,我非常緊張,低著頭正等著老師來批評。這時,她倒出自己的橡皮泥,分了一半給我。不用被批評,我的心情好多了,好像從地獄一下子就到了天堂。勞技課上我做的大象得了99分,我高興極了!謝謝她借我橡皮泥。
還有一次,周末我們倆一起到小溪邊捉蝦。我們在水中捉地正開心時,我發(fā)現(xiàn)了一只很大的螃蟹,悄悄地伸手去抓,可我低估了這只螃蟹,它快速地游過來夾住了我的手指,疼得我大喊“啊,來人呀!”她聽到立即跑過來,把螃蟹鉗分開,讓我的手得以擺脫螃蟹鉗。這次又是她幫助了我。
這就是我那愛幫助別人的同學(xué),我想你們已經(jīng)猜到了吧!
猜猜他是誰四年級作文
瞧,一張?zhí)O果臉,淡淡的眉毛下鑲著一對笑瞇瞇的眼,一頭黑發(fā)直垂背心,再加上她那愛笑愛鬧的性格,湊成了一個獨一無二的樸****孩兒。猜猜,她是誰?她便是未滿13歲的我——唐金鳳。
我一向愛開玩笑,課間總能聽見我肆無忌憚的笑聲。
“嘿,你鞋帶掉了。”我猛拍了同伴一下。
“哎喲,誰打我?”她猛的回過頭來,見是我,“好哇,看我怎么收拾你?”
正當(dāng)她掄起小拳頭要還擊時,不小心卻一屁股跌坐在凳子上,“哎喲!”
“你怎么了?”趁她未回過神來,我來個溜之大吉。
“捉住了,捉住了,看你還惡作劇不?”
“饒了我吧,饒了我吧,我再不敢了,我的小祖宗……”直逗得大伙兒哈哈大笑。
我一向吃軟不吃硬,不信,你就往下瞧。
記得那是六年級的一堂數(shù)學(xué)課上,老師讓我們作圖,可一個個都憋急了才挖坑。我們那個組只有我有尺子,其余的誰都沒有。我的同桌懇求我借給她尺子,我毫不猶豫的拿出尺子借給了她。后面的男生擲來一句硬邦邦的吆喝:“喂,把你的尺子拿來!”我氣不打一處來,“憑什么?我偏不!”結(jié)果老師一檢查,后面的兩個調(diào)皮蛋都沒做!芭、啪”一人一棍子,打得他們兩顆眼淚擠在門口,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來!扒笄竽,我的姑奶奶,借一下吧!”“好吧!”看在多年鄰居的份兒上,我就暫時委屈一下我的尺子。
我的高興與憂愁從不掩飾,高興時仿佛腳下踩著一朵快樂的云,憂愁時猶如晴空霹靂,劈頭一棒。
還是三年級時,老師告訴我,說我在運動會100米跑步中得了第三名,我高興得一蹦三尺高,喜不自禁。就在這時,兩個男生一撞,將我的墨水瓶撞在地上,摔得粉碎,墨水流了一灘。我氣昏了頭,走到兩男生桌前,將所有的東西一掀,東西散落一地。
前不久,我的一支新鋼筆不翼而飛,我急得像熱鍋上的螞蟻。整整兩節(jié)晚自習(xí),我毫無心思,一點都沒聽進(jìn)去;丶視r,才猛然想起,自己將筆借給了姐姐。
我不愛哭,不管是學(xué)習(xí)遇挫還是遭人欺負(fù)。我知道哭是解決不了任何問題的,我會用自己特有的方式去解決。但我怕背冤枉,若是有人無緣無故的冤枉了我,我的眼淚也會為我打抱不平,不由自主的跑出來聲援。
我還有一個最大的毛病,就是愛與錯別字交朋友。開學(xué)第一篇作文,我就寫了五六個錯別字,這不活生生的丟人嗎?我心里一驚:哎呀!好險。若是老師照上幾屆那樣來個歸謬法講評,我不知要鬧多少笑話,F(xiàn)在,我有一個心愿,就是盡快與錯別字絕交!
這就是我,一個開朗、純真、樂觀的`女孩。
猜猜他是誰四年級作文
我有一個好朋友,大家來猜一猜她是誰吧!
她有一雙充滿智慧的大眼睛,一雙大大的嘴巴、胖胖的身材和小巧玲瓏的鼻子。
她胖胖的,比較喜歡吃零食,我和她一樣也喜歡畫畫。她喜歡自己做東西吃,因為她的夢想是長大以后要做一名厲害的糕點師。
她特別愛看笑話,我把我的幽默絕招放出來時,她都會在一旁笑得直不起腰來。那種大笑,我不用提都還記得:有一次她生日,請我去吃飯,不知為什么地板上那么滑,我差點摔了一跤,她笑了一下,我就在地板上跳起舞來,她笑得直不起腰來,她捂著肚子,差點把飯噴了出來!
她還很膽小呢!那一次我們玩全員加速中,“獵人”來追我和她了,她嚇得跑得比我還快,還“。 钡丶饨兄锹曇粲袔资重!
她還有點兒調(diào)皮呢!她今天要寫我,一會叫我張開嘴巴,一會兒摸摸我臉蛋兒。
現(xiàn)在知道她是誰了吧?她是我的地朋友——郭文好!
猜猜他是誰四年級作文
今天,我要寫一個人,他非常愛打籃球,而且在班級里還是數(shù)一數(shù)二的。你們猜猜他是誰?
他的眉毛細(xì)長細(xì)長的,眼睛小小的,一笑起來眼睛都沒了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小,笑起來很可愛。兩邊的耳朵又圓又小,而且還會動耳神功呢!
他的性格很活潑、好動。有一次,在籃球館里打比賽的時候,他和好友喬思維配合得很默契。比賽開始,隨著一聲哨響,喬思維快速地把球傳給了他,只見他就像一陣風(fēng)一樣,一個上籃就得了兩分。他一鼓作氣,一連得了12分,臺下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對方發(fā)球的時候,球剛發(fā)到一半,只見他就像離弦的箭一下子沖了上去,半路把球斷了下來,轉(zhuǎn)身一投籃球進(jìn)了,大家高興得跳了起來。
他還非常喜歡助人為樂。有一次,外面下著大雪,他看見一位老奶奶在過馬路的時候摔了一跤,老奶奶很幸運,幸虧路上沒有車,否則不堪設(shè)想。他快速地跑了過去,把老奶奶扶了起來,忙問:“老奶奶,沒事吧?”老奶奶說:“謝謝你,你真是個好孩子!笨伤麉s說:“身為少先隊員是應(yīng)該的!”
這個小孩怎么樣?你們猜到他是誰了嗎?告訴你們吧,他就是一個實實在在的我!
猜猜他是誰四年級作文
我有一個朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,紅紅的臉蛋,肥肥的身體,雖然他胖,但是他樂于助人。
上一次,我們班去秋游,我和他是一組的,我?guī)缀醢颜f有吃的都搬到自己身上來了,他看我滿頭大汗,說:“你累不累呀?”我勉強(qiáng)的說:“不累,那個過山車看起來蠻好玩的,走,一起去玩去!笨伤宦暡豢,一把搶過我身上的所有的東西說:“不用你來,讓我來,你已經(jīng)滿頭大汗啦,讓我來我也可以幫幫你嘛!闭f著他就把我拉到過山車去了,玩完的時候我和他都覺得肚子有點餓了,只見他拿出幾個雞腿,大口大口的吃了起來而我就帶了幾個火腿腸,和一罐八寶粥,他見我只帶這么點東西也分了我兩個雞腿。吃飽后我們?nèi)ネ婀砦萘,在去的路上,他看見一個小朋友在那里大哭,就問他小朋友:“你怎么啦?”那個小朋友說:“我和媽媽走丟了,我又找不到他!蔽艺f:“不要多管閑事,快去玩吧!笨墒撬f:“不行,這樣的話,他媽媽找不到他,他也也找不到他媽媽,他在那里原地不動,他媽媽怎么會找到他呢?”我聽了覺得很有道理,就和他一起去找一個公安員叔叔,找到了,說:“公安員叔叔,你快給我們來那,有個小孩子,他和他媽媽走丟了,你能帶我們?nèi)V播那宣布一下,讓他媽媽到那個地方來找他。”這一次秋游,我覺得很開心。
這就是他一個樂于助人的他,哦,對了,我還忘記告訴你們他叫什么名字他呀,是我們班的活寶叫:宋子浩。
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