充實(shí)的一天六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的充實(shí)的一天六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
充實(shí)的一天六年級(jí)作文1
今天一天過(guò)得還不錯(cuò)，很充實(shí)。
早上上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，居然才剛剛到12點(diǎn)，媽媽以為我回家還有一會(huì)兒，就還沒(méi)開(kāi)始炒菜。門(mén)鈴響了以后，看見(jiàn)我覺(jué)得很驚訝，還問(wèn)我回來(lái)的怎么這么早，平時(shí)我都是十幾了才到家。嘿嘿，今天的效率還不錯(cuò)。
下午，來(lái)整理整理還有多少作業(yè)沒(méi)有做完：數(shù)學(xué)《天下通》、書(shū)上的題、總結(jié)、兩張卷子和《英才教程》上的單元測(cè)試題。呵呵，看來(lái)早知道星期六的時(shí)候把數(shù)學(xué)做了，但是，還是沒(méi)辦法，加油吧�。�！
先把那個(gè)小升初的卷子做了，有５道閱讀題。最后做完的時(shí)候，用了兩個(gè)小時(shí)，就已經(jīng)４點(diǎn)鐘了，做起來(lái)還是要比以前輕松一些，看來(lái)什么都要多練。接下來(lái)，我就開(kāi)始做數(shù)學(xué)，開(kāi)始以為這些沒(méi)學(xué)過(guò)的題，做不來(lái)，沒(méi)想到居然做出來(lái)了，這還多虧媽媽在一旁提醒，做的不算慢，質(zhì)量還可以，用了３０分鐘，并且把總結(jié)也寫(xiě)完了。還剩下：數(shù)學(xué)卷子、《英才教程》。因?yàn)槟菑埦碜游疑洗我呀?jīng)做去了一半，只需要做完后面的應(yīng)用題就可以了，感覺(jué)不算難，只是最后一題延遲了我十幾分鐘，做完卷子的時(shí)候已經(jīng)是5點(diǎn)10了。最后，做完《英才教程》才5點(diǎn)40。
呵呵，今天的速度還不錯(cuò)，質(zhì)量還可以……
充實(shí)的一天六年級(jí)作文2
今天天氣非常熱，大家都躲在屋里或陰涼的地方，吹吹風(fēng)，吹吹空調(diào)，生活過(guò)得很清閑，而我爸爸卻忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)槲壹以谘b修。但是現(xiàn)在有個(gè)問(wèn)題，就是我家錢(qián)本來(lái)就不多，沒(méi)錢(qián)請(qǐng)工人，現(xiàn)裝修需要買(mǎi)水泥，可是買(mǎi)不起，怎么辦呢？加上媽媽又催促道，“你看看某某家現(xiàn)在都裝修好了，而我們家到現(xiàn)在還是黃磚頭，這可如何是好？”現(xiàn)在爸爸媽媽都急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時(shí)，手機(jī)響了，原來(lái)是外婆打來(lái)的，她說(shuō)大舅家用來(lái)裝修的水泥還很多，問(wèn)爸爸要不要。爸爸媽媽如同抓住了救命稻草，都非常開(kāi)心。
爸爸吃過(guò)飯，在家睡了一覺(jué)，大概三點(diǎn)的時(shí)候，就準(zhǔn)備出發(fā)了。臨走時(shí)，媽媽讓我一同前往。出門(mén)了，現(xiàn)在天還是熱得像蒸籠一樣。我和爸爸頂著烈日，在大街上推著手推車(chē)-因?yàn)槲壹医胁黄鹭涇?chē)，于是就采用手推車(chē)這種省錢(qián)的辦法。走了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地，此時(shí)我和爸爸都已經(jīng)汗流浹背了，頭上的汗水不斷地流下來(lái)。我看見(jiàn)了一座水泥堆成的小山。我想玩一玩水泥，于是把手伸向一堆水泥粉，立馬把手縮了回來(lái)，要不然我的手就會(huì)變成烤豬手了。我看見(jiàn)爸爸正在把一包包水泥放上手推車(chē)。放好水泥后，就該返回了。爸爸在前邊拉車(chē)，我在后邊推。起初我的姿勢(shì)不對(duì)，這可累壞了爸爸。后來(lái)爸爸告訴我手要放在中間，這樣推才有勁。我的姿勢(shì)正確以后，爸爸也省了不少力氣。這樣一趟下來(lái)，我覺(jué)得還挺輕松。第二趟走到半路，我就口渴難耐了，剛好前邊有商店。我說(shuō)，“爸爸，我口渴，想去買(mǎi)棒冰�！薄澳侨グ�，錢(qián)給你�！蔽夷弥X(qián)興高采烈地奔向商店，心想爸爸也很口渴，給他也買(mǎi)一支吧。于是我買(mǎi)了兩支棒冰，給了一支爸爸，我們貪婪地吮吸著。吃了棒冰，我們終于把水泥拉回了家。
今天我過(guò)得非常充實(shí)，而且這件事讓我懂得了苦盡甘來(lái)的道理-不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能有美麗的彩虹。
充實(shí)的一天六年級(jí)作文3
因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，所以我可以睡個(gè)懶覺(jué)了，在我自己的房間里一直睡到早上八點(diǎn)鐘，起床后又爬進(jìn)媽媽的床上繼續(xù)睡覺(jué)，直到9：10分才起床，好開(kāi)心啊，好久沒(méi)有睡過(guò)時(shí)間這么長(zhǎng)這么香的懶覺(jué)了。
起床后，就直接去吃早餐了，今天的早餐真好吃，吃的是紅棗紅豆米仁甜湯加餅干。在湯里我加了兩調(diào)羹白糖后，感覺(jué)味道還是不甜，我又加了一調(diào)羹，才嘗出我喜歡的味道。
吃完早餐后，稍做休息，就開(kāi)始做作業(yè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)指南（六），學(xué)習(xí)后還有好多字和拼音還不會(huì)認(rèn)，尤其是“ui”和“iu”很容易搞混。
吃過(guò)午飯后，爸爸帶我去沈家弄路學(xué)習(xí)“主持人”和英語(yǔ)“一星”�！爸鞒秩恕闭n主要學(xué)習(xí)單韻母（e）字音練習(xí)，就是邊唱邊跳，回家后就感覺(jué)有點(diǎn)生疏了，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)后，總算記住了。英語(yǔ)課上我好幾次舉手回答，而且都答對(duì)了。
晚餐是吃火鍋，吃過(guò)火鍋后已經(jīng)是晚上7：40分。稍做休息后，因?yàn)橄滦瞧谝灰M(jìn)行英語(yǔ)期中考試，我又抓緊復(fù)習(xí)了一下英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)后，有些單詞還不是很熟練，明天繼續(xù)努力。
充實(shí)的一天六年級(jí)作文4
寒假生活開(kāi)始了，我給自己定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天要做運(yùn)動(dòng)，做家務(wù)，做作業(yè)，閱讀，練琴。
今天早晨六點(diǎn)我就起了床，跟著爸爸一起去打羽毛球。我以前羽毛球打得還可以，但現(xiàn)在手可能有點(diǎn)生疏了。過(guò)幾天小記者有羽毛球比賽，所以我要趕緊和爸爸一起練練，俗話說(shuō)得好，臨陣磨槍?zhuān)焕补饴铩?/p>
開(kāi)始練習(xí)打羽毛球了，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我打羽毛球的技術(shù)真的比以前生疏了很多。結(jié)束時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)我比之前打得還好呢。
打球回來(lái)，我開(kāi)始誦讀《老子》，共用時(shí)21分鐘，媽媽夸我記性好，我也很佩服自己。第一次讀《老子》用時(shí)35分鐘，沒(méi)想到才讀了幾天，已經(jīng)那么熟練了，朗朗上口。
午飯后，媽媽指導(dǎo)我刷鞋，第一次刷鞋，感覺(jué)刷得很干凈。寫(xiě)完寒假作業(yè)，我找好朋友一起去看電影《星球大戰(zhàn)》。我們?nèi)齻�(gè)在一起玩了很久的好朋友，放寒假終于又可以聚在一起了。看完電影，我們一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。晚上練習(xí)字帖、跳繩，輕輕松松把一天計(jì)劃的事情全部完成了，好開(kāi)心�。�
突然感覺(jué)寒假的第一天過(guò)得好充實(shí)。重要的事情最先做，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情快樂(lè)做。小朋友們，希望你們的.寒假和我一樣，過(guò)得又充實(shí)又快樂(lè)。
充實(shí)的一天六年級(jí)作文5
今天溫度還是異常的高，也許是夏天已經(jīng)到來(lái)的緣故吧，由于閑來(lái)無(wú)事于是就和媽媽一塊去妹妹學(xué)校給她送飯了。一路上太陽(yáng)考的柏油路火辣辣的燙腳，而路上的行人更是寥寥無(wú)幾，書(shū)上的知了也不知道在進(jìn)行什么比賽拼命的叫個(gè)不停，偶爾走到一片樹(shù)蔭下陣陣微風(fēng)吹過(guò)是如此的愜意和涼爽。
剛到學(xué)校十分鐘就看見(jiàn)妹妹背著書(shū)包朝我們這個(gè)方向走了過(guò)來(lái)，估計(jì)也是因?yàn)槊看螊寢尪际窃谶@個(gè)老地方碰面，妹妹更是輕車(chē)熟路不費(fèi)吹灰之力就找到了我們，互相寒暄幾句之后媽媽就去拿飯盒，進(jìn)了餐廳把飯倒進(jìn)碗里讓妹妹開(kāi)吃，而我去洗西瓜然后準(zhǔn)備切西瓜吃。在妹妹的一頓風(fēng)卷殘?jiān)瓢阈袆?dòng)下，一缸滿滿的混沌就被她吃個(gè)精光。與此同時(shí)，我把西瓜也切好了，妹妹拿起一塊往嘴里送，當(dāng)時(shí)妹妹的吃法真的是把我看呆了，之前在家時(shí)候的飯量根本沒(méi)現(xiàn)在多，我想可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校食堂，吃不到什么特別好吃是葷菜之類(lèi)的飯菜吧！媽媽也是忘不了此時(shí)前來(lái)的任務(wù)就是詢問(wèn)妹妹的成績(jī)和督促她更加努力學(xué)習(xí)：“最近又考試了沒(méi)？”“今天下午才考過(guò)”妹妹邊吃西瓜邊答到，媽媽繼續(xù)問(wèn)：“覺(jué)得開(kāi)的怎么樣，有沒(méi)有希望進(jìn)入宏志班？”妹妹偷笑到：“我盡量吧，不過(guò)只要我努力肯定是有希望滴”媽媽看到妹妹力求上進(jìn)的干勁也是欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好樣的，有你說(shuō)這句話我就放心啦”。我在一邊心里也在為妹妹加油鼓勵(lì)：一定要現(xiàn)在好好努力，堅(jiān)持不解往前進(jìn)，爭(zhēng)取明年考上重點(diǎn)也讓爸媽為自己的兒女傲嬌一次，哪怕只有那么一次，爸媽都是滿意滴，加油！
等妹妹吃完西瓜，媽媽也把東西收拾完畢，妹妹在和我們道過(guò)別之后進(jìn)了教室，而我和媽媽騎著車(chē)子準(zhǔn)備回家。這就是我的一天，簡(jiǎn)單而充實(shí)的一天！
充實(shí)的一天六年級(jí)作文6
“下周我們六年級(jí)要去‘102’學(xué)校進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們自帶餐具······”這句話迎來(lái)的是一片歡呼聲和一片雷鳴般的掌聲。因?yàn)�，大家知道也懂，這是小學(xué)時(shí)光里的最后一次旅行。
我回到家里，迫不及待地把這好消息告訴了媽媽?zhuān)慊胤块g收拾東西去了，餐具、水、手機(jī)、哎！好像少了什么似的，對(duì)了，還有相機(jī)。準(zhǔn)備好了一切，期待著星期一的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩天，星期一終于到來(lái)了。我早早地從床上爬了起來(lái)，看了看外面的天氣，雖然是一個(gè)陰天，但是我的心情卻格外的舒暢。我們乘上車(chē)，一路上同學(xué)們興奮地議論著關(guān)于這次活動(dòng)的情況。在同學(xué)們地談笑聲中，我們來(lái)到了“102”學(xué)校：“啊！好帥的學(xué)校啊！”這是從同學(xué)嘴里發(fā)出嘖嘖地贊嘆聲，我的目光巡視著這所學(xué)�！炷模≌媸且凰圆实膶W(xué)校，一棟棟教學(xué)樓，仿佛穿上了迷彩衣，威嚴(yán)地立在那兒。
老師把我們帶進(jìn)了宿舍樓，走廊里的燈光很幽暗，可一走進(jìn)宿舍，發(fā)現(xiàn)房間好明亮��！房間中有六組架子床，分布在宿舍四周。從窗戶可以看到外面的美景：粉紅色的桃花已經(jīng)綻放著笑臉，淡淡的花香沁人心脾；樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子，在風(fēng)中搖曳······
分好宿舍后，我們整隊(duì)集合，來(lái)到大操場(chǎng)，在教官的鼓動(dòng)下我們士氣大發(fā)、精神百倍。隨后投入了新的挑戰(zhàn)。
第一個(gè)項(xiàng)目是“無(wú)敵風(fēng)火輪”。分好組，同學(xué)們很快地進(jìn)入了角色。隊(duì)員們分工合作，用報(bào)紙和膠帶，將報(bào)紙粘成履帶的形狀，隊(duì)員們排成整齊的一豎列，站在履帶內(nèi)，手腳并用，試練了一下，雖然不是很理想，但是我們比賽時(shí)很團(tuán)結(jié)，喊著“1、2、1、2······”的口號(hào)沖向勝利的終點(diǎn)，“贏了！”我們組高興地歡呼起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是“青少年障礙賽”。游戲規(guī)則：只要安全的通過(guò)每一個(gè)挑戰(zhàn)就可以了。我看了這個(gè)游戲，不，這不是游戲，而是對(duì)體力的測(cè)驗(yàn)，看看這用麻繩編織成的蛛網(wǎng)，看看上面正在攀爬的同學(xué)，好嚇人，天哪！馬上要輪到我了，我緊張極了，我聽(tīng)到我的心在“怦怦、怦怦”劇烈地跳動(dòng)。最終到我了，我爬上了這個(gè)蛛網(wǎng)，看了看下面:��！那么高，仿佛隨時(shí)都有掉下去的可能。我小心翼翼地爬過(guò)這段蛛網(wǎng)，誰(shuí)知前面還有一個(gè)用繩編織成的滾桶，我只好奮力去爬完。之后，下一關(guān)好像是考驗(yàn)臂力的，一個(gè)斜坡，上面有一根繩子。我抓起繩子，在心理默默地為自己鼓勁，使勁往上爬。通過(guò)了，最后我順利通關(guān)，現(xiàn)在回想起來(lái)好簡(jiǎn)單啊!
第三個(gè)項(xiàng)目是“自己動(dòng)手，豐衣足食”�，F(xiàn)在到了野炊的時(shí)候，我們班分為兩小組，各自做飯，這便是我們要吃的中午飯。首先每個(gè)人輪流切菜，豆腐，土豆，冬瓜，西紅柿······都被我們切成了一塊一塊的丁，下面就是看薛大廚的了！“�。 辈艘粋�(gè)個(gè)“跳”進(jìn)入鍋里，“好香��！”這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，菜的香味撲面而來(lái)，同學(xué)們發(fā)出陣陣感嘆。灶下生起了火，不停地冒著煙，熏得薛大廚直想哭，可她堅(jiān)持著，繼續(xù)翻攪著鍋里的菜，麻什終于做好了。這時(shí)候天公不作美，竟下起了雨。我們連忙把飯端回宿舍，不知道是因?yàn)樘I的緣故，還是薛大廚做的太好吃了，同學(xué)們不住嘴地說(shuō)：“好吃，真好吃！”我和幾個(gè)同學(xué)趴在陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上，一邊欣賞雨景，一邊吃飯，真是別有一番風(fēng)味！午飯過(guò)后，我們就在宿舍里玩耍嬉戲，過(guò)了許久，雨停了，外面就有人在喊“集合了！”我們立刻站起身，沖出門(mén)去，以飽滿的精神迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
第四個(gè)項(xiàng)目是“穿越電網(wǎng)”。老師給我們講了一個(gè)故事情節(jié)：假設(shè)我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上炸毀了敵人的堡壘，敵人正在追殺我們，可敵人很狡猾，在我們逃跑得必經(jīng)之路設(shè)下了障礙——電網(wǎng)，只要身體的某一個(gè)部位碰到電網(wǎng)，就算是光榮犧牲了，最底層電網(wǎng)一個(gè)能用3次，中間電網(wǎng)用2次，我們要在20分內(nèi)全部過(guò)電網(wǎng)。計(jì)時(shí)開(kāi)始了，最艱難的不是自己穿過(guò)去，而是把其他人抬過(guò)去，因?yàn)橹虚g的電網(wǎng)無(wú)法自己穿過(guò)，但我們有團(tuán)結(jié)的力量，所以，已過(guò)去的人負(fù)責(zé)接應(yīng)，未過(guò)去的人負(fù)責(zé)抬人，隨著時(shí)間的推移，過(guò)去的人越來(lái)越多，最后，在17分鐘時(shí)，穿越完畢，6人電亡，19人順利通過(guò)了。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“挑戰(zhàn)NO.1”，共有三個(gè)小項(xiàng)目：“不倒森林”、“鼓動(dòng)人生”、“能量傳遞”，老師講完游戲規(guī)則后把我們班分為了三個(gè)小組，輪流來(lái)玩游戲，每組玩一個(gè)游戲十分鐘就換另一個(gè)游戲，名字雖然不同，但都是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。雖然我們組并不是三個(gè)游戲都是第一，但是，在“能量傳遞”中獲得了第一名。這次游戲使我明白了：只有團(tuán)結(jié)一致才能獲勝。
夕陽(yáng)西下，實(shí)踐活動(dòng)在我們的挑戰(zhàn)中結(jié)束了。這一天是充實(shí)的，這一次出去給我好好的上了一課，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
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