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關(guān)于小學(xué)的作文

我最敬佩的人小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-11 16:54:31 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我最敬佩的人小學(xué)作文三篇

  我最敬佩的人作文(一)

我最敬佩的人小學(xué)作文三篇

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,而我最敬佩的人,不是什么偉人,也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪;不是作家,也不是耀眼的明星;不是藝術(shù)家,也不是工程師;而是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華、老實(shí)本分的單位一般職工。

  她,個(gè)子不高,瘦瘦的,有一頭短短的、烏黑亮麗的頭發(fā);彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁,傲氣十足,給人一種與眾不同的感覺(jué);她臉型不大,圓圓的,一笑就露出兩個(gè)若隱若現(xiàn)的喝酒窩。美麗漂亮的她對(duì)人總是和和氣氣的,有說(shuō)有笑,顯得可親可敬。

  她到底是誰(shuí)呢?告訴你吧,她就是我最親最愛(ài)的媽媽。

  媽媽出生在農(nóng)村,艱苦的生活環(huán)境培養(yǎng)了她勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。她從不狂花一分錢,買衣服時(shí)總喜歡討價(jià)還價(jià),把價(jià)格壓到最低,才肯買。但是在接濟(jì)窮人、幫助四川災(zāi)區(qū)時(shí),她卻慷慨解囊,從不吝嗇。

  媽媽從小就很愛(ài)學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績(jī)使她脫離了農(nóng)村,在高級(jí)學(xué)府里深造后,有了進(jìn)入城市的機(jī)會(huì),才使我有了今天的幸福生活。盡管現(xiàn)在參加了工作,條件好了,但對(duì)學(xué)習(xí)她還是從不懈怠,生怕自己落后,被淘汰掉。別人在工作閑暇之余,上網(wǎng)聊天、玩游戲,逛大街來(lái)消遣打發(fā)時(shí)光,她卻總有干不完的事。對(duì)工作她總是盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真。忙里偷閑每天還要溜進(jìn)校訊通博客天地,瀏覽一下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),教育秘訣。

  單位里有什么知識(shí)競(jìng)賽、考試,總少不了她。記得有一次,晚上我寫完作業(yè)就睡了。半夜起床上廁所時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈還亮著,以為是媽媽忘記關(guān)了,悄悄地推門過(guò)去,想幫她關(guān)掉,不料卻發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有睡覺(jué),還仍坐在電腦桌前背著題,寫寫畫畫,那么努力,那么認(rèn)真。此刻,我愣住了,被她的舉動(dòng)驚呆了。再定睛一看,媽媽的眼睛里已布滿了紅血絲,媽媽學(xué)習(xí)真刻苦呀!

  媽媽的一舉一動(dòng),一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著我,帶動(dòng)著我、修正著我,讓我改掉了許多壞毛病,教會(huì)我如何做人與處事;使我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高,天天進(jìn)步。媽媽,我相信一分耕耘一分收獲。我就像您手中的風(fēng)箏,線的一頭永遠(yuǎn)捏在您的手中,您的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我的人生旅程。

  媽媽,您就是我最最敬佩的人!

  我最敬佩的人作文(二)

  提起最敬佩的人,我最先想到的是我的爺爺。

  爺爺是個(gè)退體老干部。雖然他年過(guò)七旬,但還是那么精神煥發(fā),好像在他那強(qiáng)健的體內(nèi),蘊(yùn)藏著用不完的勁兒。他有一頭銀灰色的頭發(fā),花白的胡子被他刮得短短的,摸起來(lái)扎扎的,癢癢的。最有趣的當(dāng)屬他那圓圓的啤酒肚,總是隨著他的呼吸有節(jié)奏地一起一伏。別人都說(shuō),退休后無(wú)聊,他卻是生命不息,奮斗不止,是酷愛(ài)生活的典范。

  爺爺那個(gè)年代的人,都吃過(guò)很多的苦。爺爺對(duì)今天來(lái)之不易的生活顯得格外珍惜,做任何事都非常認(rèn)真,即使侍弄花草樹(shù)術(shù)也是那么一絲不茍。走在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上,你就仿佛置身于一個(gè)美麗的小花園,開(kāi)得正艷的君子蘭、紫茉莉散發(fā)著陣陣幽香,綠油油地蟹爪蘭、仙人柱、和品種各異的蘆薈擺得到處都是,更別提龜背竹綠蘿巴西這些大型植物,把小小的陽(yáng)臺(tái)占去了一大半,已經(jīng)沒(méi)有了下腳的地方。每次去爺爺家,就能見(jiàn)到他正提著噴水壺,拿著肥料,在這片小天地中穿梭往來(lái),給這盆花澆澆水,給那顆草施施肥。有一次,我怕打擾他,悄悄地退在一邊。只見(jiàn)他來(lái)到一盆綠蘿邊,按了一下噴水壺,一股不花像天女散花般灑在一片片葉子上,剛才還有些焉的綠蘿,頓時(shí)來(lái)了“精神”,一下子又綠了許多,真成了名符其實(shí)的“綠蘿”。爺爺?shù)哪樕系陌櫦y也舒展開(kāi)了,“喂”完了綠蘿,他又快步走到仙陰旁邊,他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,眉頭緊鎖,表情也變得很嚴(yán)肅,仿佛遇到了難題,一時(shí)找不到解決的辦法。他慢慢地蹲下來(lái),嘴里嘰哩咕嚕的,我輕手輕腳地走上前,看看到底是什么疑難雜癥難倒了爺爺。

  ?仙陰的葉子什么時(shí)候落了一大半,快成了光禿禿的樹(shù)叉了,難怪爺爺這么心疼。

  爺爺在仙陰旁邊,不停地施肥、松土、澆水,又撫摸著它僅存的幾片小葉,仿佛眼前不是一盆花,而是他的兒女。如此一番悉心照料之后,爺爺才心滿意足地站起身來(lái),剛一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了站在身旁的我,充滿關(guān)切的問(wèn)我:“你來(lái)了很久嗎?為什么不叫我一聲呢?,走吧,爺爺帶你出去散散步!

  爺爺不僅做事認(rèn)真,而且是個(gè)十足的熱心腸,心里總是裝著別人,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。

  爺爺退休后,白天總是和上班一樣準(zhǔn)時(shí)到退休辦報(bào)到。于是,大家推選他管理退休辦,掌管辦公室的鑰匙。一天傍晚,雨下得很大,爺爺早早地吃完飯就匆匆地出門了。我有些疑惑不解,姥姥也埋怨著說(shuō):“這老頭子,下這么大雨還往外跑?”看著外面的雨,聽(tīng)著轟轟隆隆的雷聲,我和姥姥也沒(méi)心思吃飯了,坐在那兒等著爺爺回來(lái)。

  大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,樓道響起了沉重的腳步聲,爺爺回來(lái)了。我沖過(guò)去打開(kāi)門,爺爺整個(gè)人變成了落湯雞,身上不停地往下滴水,姥姥連忙拿來(lái)毛巾幫他擦。姥姥責(zé)怪他不愛(ài)惜身體,他一臉歉意地說(shuō):“老李的東西忘在了退休辦,明天一早要用,剛才打電話讓我去給他開(kāi)門。”姥姥聽(tīng)了他的話,沒(méi)辦法地嘆了口氣:“你總想著別人,什么時(shí)候想過(guò)自己?”

  瞧,這就是我的爺爺,一個(gè)平凡的老人,一個(gè)讓我佩服的長(zhǎng)者。

  我最敬佩的人作文(三)

  每個(gè)人都有自己最敬佩、最崇拜的人,他也許是一位體魄強(qiáng)健的體育明星,也許是一位廢寢忘食的科學(xué)家,也許是一位默默奉獻(xiàn)的“馬路天使”,也許是一位妙手仁心的“白衣天使”……而我最敬佩的人是一位誨人不倦的老師——牛老師。

  牛老師是我的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主任。她中等身材,有一頭烏黑的短發(fā),一張和藹可親的面龐,彎彎的眉毛,一雙明亮的眼睛是那么的炯炯有神,總是散發(fā)著善解人意的`光芒。高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,臉上時(shí)常掛著微笑,顯得既可親又可敬。

  牛老師講課時(shí)感情投入,繪聲繪色,總能把同學(xué)們帶領(lǐng)到課文的情景里。講述美景時(shí),似乎讓人走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,感到詩(shī)情畫意;講到高興處,讓人感到心花怒放;講到悲傷處,則催人淚下,讓人感到很傷感。牛老師對(duì)知識(shí)務(wù)實(shí)求精,教學(xué)負(fù)責(zé)認(rèn)真,效果顯著。當(dāng)我們向她提出意見(jiàn)和建議時(shí),牛老師也虛心接受,盡心盡力地改進(jìn)教學(xué)方法,她每天不分白天黑夜地備課,用知識(shí)的甘泉澆灌著我們的心田,牽引著我們走向知識(shí)的大門……

  牛老師不僅讓我們獲取了豐富的知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。牛老師就是一位辛勤勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的園丁,在我們這些祖國(guó)的花朵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打、酷暑嚴(yán)寒時(shí),總是在一旁為我們加油打氣,告訴我們?cè)鯓討?yīng)對(duì)挫折與困難。從“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”中讓我們明白了:所謂的人生,包含著悲歡離合、酸甜苦辣,一切都那么的不盡人意,但只要我們對(duì)自己有信心,對(duì)未來(lái)充滿希望,直到我們成功那一天,就能感受到人生真正的意義。是牛老師引領(lǐng)著我們走上了正確的人生道路,讓我們看到了勝利的曙光。

  敬愛(ài)的牛老師,您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……人生旅程上,您豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。你說(shuō)這么優(yōu)秀的老師,我還有什么理由不敬佩她呢?