愿安然高中作文(精選25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的愿安然高中作文(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愿安然高中作文 篇1
得之坦然,失之淡然,爭之必然,順其自然。
——題記
高中之后,各種煩,各種事,各種推脫,如今,已是久未提筆。
望著窗外,一陣恍惚,高二分了科,身邊人,形形色色,又換了一撥兒,全然陌生,然而如今,心里已是再起不了半分波瀾,看得多了。
從幼兒園到小學(xué),是一批人走去,一批人迎來,從小學(xué)到初中,從初中到高中,甚至于以后的大學(xué),都是一樣,沒必要為了分離而太過傷懷,他們于你,并沒有靈魂的聯(lián)系,只是宿命的安排,彼此陪伴著走過一段路,到了這一站的終點(diǎn),便各自轉(zhuǎn)乘下一班車,身邊,又會(huì)各自出現(xiàn)新人。當(dāng)然,短時(shí)間的不適應(yīng),是很正常,但,要放得開,放得下。
其實(shí)不只是同學(xué)之間,朋友,戀人,親人,都是如此,若是過于執(zhí)懷,只會(huì)讓彼此都不得安心,淡泊的牽掛,足矣。
最近發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都陷入了某種煩惱里,和我傾訴的很多,所以在這里寫下,就不必再來一一問我了。這只是個(gè)人想法。關(guān)于愛情,其實(shí)我們這個(gè)年紀(jì),談不上喜歡或是愛,最多只是有好感,畢竟少了刻骨銘心的經(jīng)歷,少了柴米油鹽醬醋茶的沉淀,再怎樣說“愛”都是無力的,蒼白的。這也是我首次在這兒談這個(gè)問題,之前一直避而不談,也是由于公共場(chǎng)合,敏感話題不便說什么,只是現(xiàn)在看多了這些,也覺得是很尋常的事了,發(fā)生在學(xué)生之間,很多了。不能單說對(duì)與錯(cuò),這是很自然的事情,我們無權(quán)評(píng)價(jià),只是想說:若你為自己的一生負(fù)責(zé),就不要為了玩樂而戀愛,最終被玩的會(huì)是你;不要為了寂寞而戀愛,最終你會(huì)更寂寞;不要推說時(shí)代不同而早戀,那不是借口,也不是理由。學(xué)習(xí)是很枯燥很苦,但現(xiàn)在守住本心,才可能有一輩子的幸福。希望這些話,能給身邊那些還糾結(jié)的朋友,一些幫助。
冷靜地分析狀況,理智地做人,你會(huì)少很多后悔。
淡泊地面對(duì)一切,從容地度過每天,我只愿,一生安然。
愿安然高中作文 篇2
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
多數(shù)人與李清照的初次照面,都是從這首《如夢(mèng)令》開始。
而我,不是從《如夢(mèng)令》這首詞中知道她的。
與她初次照面是在《聲聲慢》中,當(dāng)時(shí)的我,年紀(jì)小,姐姐讓我背詞,便給我找了這首《聲聲慢》。
因?yàn)槟挲g小,什么都不知道,也不是很好奇,所以就糊里糊涂的死記硬背。
隨著年齡的增長,背的詩詞越來越多,漸漸地就把它給忘得差不多了。
再次照面是在初中語文課本中的《漁家傲》,“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處?
我報(bào)路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!”
第一眼看到作者時(shí),有些熟悉,仔細(xì)一想,才知這就是小時(shí)候背的《聲聲慢》的作者,我還依稀的記得前幾句,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”雖然我還是不太懂,但是也能感受到她的憂傷。
頓時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了興趣,他們都是欣賞她的才華,由此記住了她;他們都是沉醉于她的愛情,所以靠近了她;他們都是傾慕于她的人格,才最終愛上了她……
而我也不是這樣,我知道她肯定是有才華的,但是我不清楚她到底有怎樣的才華,所以我更不會(huì)欣賞她的才華,但是因?yàn)楹闷,我還是記住了她;我也聽說過她的愛情,但是我不懂愛情,無法沉醉于她的愛情,但是因?yàn)楹闷妫疫是靠近了她;我知道她一定有讓人值得傾慕的人格,但是,我不清楚她的人格,所以,我更不可能傾慕于她的人格,但是因?yàn)楹闷妫疫是最終愛上了她。
所以,我記住她,靠近她,愛上她,都只是因?yàn)橐粋(gè)好奇。
愿時(shí)光清淺,許你安然。
愿安然高中作文 篇3
我的腳步驚了你繁華的故夢(mèng)了嗎?雕梁畫棟隱于白雪下,看不見曾經(jīng)的繁華,卻散發(fā)著在滄桑中冶煉過的從容與大氣;厥鬃辖牵灰,繁華故夢(mèng),雪落安然。
你的夢(mèng)里,是不是仍有一片帶著繁華氣息的雪花落在你蝶翼般的睫毛上?旋即化作一滴淚,這樣甘之如泉的淚水也只有你才有吧。你的夢(mèng)里是不是仍有銀燭秋光,畫屏冷得觸目即冰,面對(duì)獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采,霓裳羽衣的絕美,你的心,可是痛了嗎?
是啊,繁華都已成故夢(mèng),如今,唯見千鶯雪落。
大氣恢弘的琉璃瓦,甘于白雪素衣;結(jié)實(shí)剛勁的宮城門,被刻上了歲月的痕跡;曾經(jīng)洶涌流動(dòng)的護(hù)城河早已波瀾不驚;棲息于枯枝的鳥兒,也早已不再自詡為金絲雀。故宮的一磚一瓦,草一木,都那么從容,那么安靜,自內(nèi)而外散發(fā)著滄桑中沉淀下來的淡然,儼然一幅泱泱大氣的景圖!
就連前來朝拜你的繁華的我,也忘記了來意,只是驚訝、感嘆于你的從容,僅是感嘆著,繁華故夢(mèng),落雪安然。
置身于你的靜默中,我無法從你如今的神情中,讀出半點(diǎn)昔日的繁華,只能用想象,觸摸你盛裝的模樣。原諒我曾以為你仍然閉目于曾經(jīng)的繁華,只是稚嫩的我,無法瞬間領(lǐng)悟你所經(jīng)歷的一切,無法理解你滄桑中沉淀下來的從容風(fēng)味。
我想,截取一段你記憶中的松枝,感受舊時(shí)光駐足的芬芳。而后,將它置于落雪之中,用落雪的安然將其繁華包裹,獨(dú)留一片淡然。
你聽,風(fēng)不言,但又吹散了多少華年。所幸,它吹散的是虛無的繁華,留給你的卻是一片淡然與靜好。
你看,那片雪,早已在我的手心含苞待放。只待,你頷首低眉,用那如今清素的眼,清純的心,淡看那曾經(jīng)的繁華故夢(mèng),而后,在一片落雪中安然綻放。
愿安然高中作文 篇4
握住友情,讓他在這初中三年伴我前行。
星期四最后一節(jié)的高幫鼓社團(tuán)上完后,老師說星期五放學(xué)仍要到校訓(xùn)練。聽到這一消息,教室里頓時(shí)炸開了鍋,每個(gè)人都在為回家或去上課做著艱難的選擇。這時(shí),我和幾個(gè)同班同學(xué)卻想到了一個(gè)餿主意。
“明天下午去政教處門口報(bào)完道,咱們就走”。每個(gè)人在面對(duì)上課和回家時(shí),都堅(jiān)定不移地選擇了后者,當(dāng)然了回家的吸引力自然要比上課強(qiáng)太多了。
星期五最后一節(jié)課如期而至,平常和我一起回家的幾個(gè)好哥們也說好了等我報(bào)完道回來一起走,但是,事情并沒有我們想象的那么簡單。報(bào)完道后,老師讓一班挨著一班地走,誰都不能掉隊(duì)。這時(shí)我的腿就像是拖了兩個(gè)鉛球似的,走的異常緩慢,三步一回頭,想看看老師有沒有跟上來,是不是能趁沒發(fā)現(xiàn)的時(shí)候溜走。但是,盡管拖了兩個(gè)鉛球,也還是走到了鼓社的樓梯口,無奈的我只好大步流星地走上樓去。
抬起手看了看表,不知不覺已經(jīng)敲了一個(gè)多小時(shí)了,我的心緒隨即又煩亂起來:“他們應(yīng)該沒那么傻吧?不會(huì)仍在班里等我吧?哎!沒事應(yīng)該走了”。想到這里,我的擔(dān)心似乎減少了一些。六點(diǎn)半了,終于結(jié)束了,一路小跑迎著微風(fēng)來到了班門口,門仍是開著的,本以為班里肯定沒人了,可走進(jìn)班里,卻看見他們倆個(gè)仍在班里等待,“你們?cè)趺催沒走呢?”那一刻我的心里五味雜陳,說不出是感動(dòng)還是愧疚。他們并沒有多說什么,只是微微一笑:“快走吧,都六點(diǎn)半了!蹦腔卮鹄餂]有抱怨,沒有指責(zé),我心中一驚,低著頭趕緊收拾書包,迎著夕陽和他們一起走向了校門口。
回家的路上,月亮已悄悄爬上了半空中,真沒想到我在他們的心中竟然如此值得等待,我想我會(huì)堅(jiān)定地握住這份難得的友情,和他們一起走過風(fēng)雨,努力向前……
愿安然高中作文 篇5
回望走過的路,充滿著酸甜苦辣。在我的記憶中,童年的時(shí)光是最難忘的,那段時(shí)光安然握住,成就了我的生活美好!
回想起童年的時(shí)刻,還是那個(gè)院子,麥田發(fā)出清香的氣味,充滿著整個(gè)村子。伴著雞叫的聲音起床,召集我的小伙伴聚集在一起!敖裉鞙(zhǔn)備玩什么?”一個(gè)小伙伴問道。所有人莫衷一是,最后有人提議去隔壁的張爺爺家偷棗,又刺激,又好玩。大家都點(diǎn)頭贊成。隨后一行人來到了張爺爺家,一棵高大的棗樹矗立在院子里。那時(shí),每個(gè)人都盯著大棗,口水都流出來了?墒菞棙涮撸覀兯鶎懭硕?jí)虿坏,真是可望而不可及。于是我們就想起了一個(gè)計(jì)劃疊羅漢!幾個(gè)胖的在下面,瘦的趴到他們上面。功夫不負(fù)有心人。我們夠到了棗,就用手去摘,一個(gè)一個(gè)傳下去。每個(gè)人都吃到了大棗。這時(shí),張爺爺家的一個(gè)大黑狗聽見了聲音,隨即跟來的就是狗叫聲!巴敉簟蔽覀冾D時(shí)張慌失措,左晃晃,右晃晃,幸好保持了平衡。
但是,可怕的事情發(fā)生了,剛在睡覺的張爺爺醒了過來,看見我們,火氣一下就上了起來!澳銈冞@幫小嵬子,竟然偷我家的棗?”我們聞聲開跑,張爺爺出門追我們。張爺爺歲數(shù)大了,我們還小,所以在張爺爺?shù)囊暰中我們很快就沒影了,跑到一個(gè)偏僻的地方停了下來,每個(gè)人氣喘吁吁你看著我,我看著你。頓時(shí),開懷大笑!
回到家,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說我們太調(diào)皮了,教育了我,并讓我去向張爺爺?shù)狼,我只好奉命行事。幾個(gè)小伙伴來到老爺爺家,一人一句對(duì)不起。張爺爺并沒有責(zé)怪我們,而且還給每個(gè)人一些大棗,我們高興的吃了起來。
時(shí)間一去不復(fù)返,童年無法再回去,但那笑聲永遠(yuǎn)被我握住,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,永遠(yuǎn)刻在心中,無法抹去。
愿安然高中作文 篇6
從前有一個(gè)人,性子很急躁,于是上帝送給他一只蝸牛,讓它一直跟著蝸牛走,蝸牛走的很慢,那個(gè)人又氣又急,可又不能不跟著他的蝸牛。但到最后,他發(fā)現(xiàn)蝸牛帶著他走進(jìn)了花海,花海很美很美,讓那個(gè)人急躁的靈魂也安靜下來了。雖然我不能養(yǎng)一只蝸牛,也不能讓蝸牛牽著我去散步,但是我修煉出了一顆像蝸牛一樣安然閑適的心。
從前我也是個(gè)急性子,總是大步流星,以至于錯(cuò)過了很多風(fēng)景。一起行走的人,總不忘打趣,你頭頂?shù)脑剖遣皇强傇谙掠?我笑笑,抬頭看看天,看看地,看看遠(yuǎn)方,開始嘗試用蝸牛的那一份安然的心去行走,等一等,這么慢,那么美。
此后,我可以安然的坐在嘈雜的車廂里,隨意看著車廂里像一個(gè)小社會(huì)一樣的小天地,聽著大人的寒暄,小孩的打鬧,老人的絮叨,然后安靜的看完一本書;也可以在等車的時(shí)候靜靜的聽完一首歌,全然不顧身旁人的沖撞和抱怨;更開心的就是在書店坐一個(gè)下午,邊看書邊喝茶,偶爾抬起頭看看街上行色匆匆的行人,他們的衣著,他們的表情。原來,一顆安然的心,可以讓這個(gè)世界都慢下來,這個(gè)世界會(huì)為你駐足。曾經(jīng)看到一句話坐看庭前花開花落,笑看天邊云卷云舒,這句話所詮釋的那份的安逸淡然,讓我神往。
我想,下雨時(shí),等一等,也許會(huì)等到彩虹;陪花蕾稍微等一等,也許會(huì)等到一朵盛開的花;陪風(fēng)箏等一等,也許會(huì)等到一份希望。我想,安然心,即是一份安逸,一份既來之則安之的淡定,一份可以在機(jī)場(chǎng)等一艘船的從容。
人生苦短,美好轉(zhuǎn)瞬即逝,但一顆安然的心,可以應(yīng)萬變,可以享受美好,可以像蝸牛那樣,邂逅那片花海,人生的花海。
愿安然高中作文 篇7
記不清從何時(shí)起,便喜歡在微涼的傍晚,以心間的一抹柔情做墨,淺淺潤筆,抒寫一份靜謐,盈一縷心音,便在尋尋覓覓中跌宕了流年。
總覺得,世間最唯美的事情,便是,一溪云,一弦琴,一紙墨香,雖算不上奢侈,卻可以讓心兒寧靜,將這個(gè)喧囂的世界推向遠(yuǎn)方,暫且先放下雨潤煙樓的煩憂,隨心靈的快樂去流浪,只顧那份淡淡的純真,淡淡的情懷。
喜歡在云淡風(fēng)輕的日子里,隨著心田彌漫的花香,遠(yuǎn)歌遠(yuǎn)行,悄悄然沉淀成風(fēng)雨中的一懷溫軟恬淡。一直認(rèn)為人生中可以沒有榮華富貴,扶搖直上,但不可以沒有快樂和守望。
倚窗而立,舞風(fēng)弄箋,凝眸中,總有一些情愫簡約明媚,總有一些滄桑,滑過流年,漸行漸遠(yuǎn)成笑靨里的逝水沉香。
其實(shí),不是心中沒有殤,不是心中沒有痛,許是前世經(jīng)歷太多,心,才漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。把一切所不能遺忘的交給時(shí)間去淡漠,將一切所不能承受的交給風(fēng)兒去撫慰,獨(dú)自遠(yuǎn)眺,臨風(fēng)而立,用一重明媚的笑靨遮掩歲月里的憂傷,淺書心語,淡笑流年,只愿美好多些,快樂濃些。
因?yàn)樯钚牛好髅闹,便是快樂,快樂著,便是美好?/p>
人生如夢(mèng),也許,我們每個(gè)人,都是茫茫旅途中安然的一份美好,那些哭過的,笑過的,也便在那似水流年中,漸入骨髓,喚作曾經(jīng),淺喜深愛著,演繹成默默中的端然。沒有什么傷痛值得我們傾盡一生去背負(fù),哭過了,才懂得笑容的明媚,痛過了,才懂得幸福的美好,而,失去了,才懂得去珍惜……
浮華三千,僅作自己。指尖牽念一份歲月的安好,笑語繽紛一夕陽光的燦爛。
微笑向暖,我自安然。
愿安然高中作文 篇8
當(dāng)空中灑下第一縷陽光,便趕走了了夜的帷幕,又是一個(gè)晴朗的早晨,又是一個(gè)美好的星期天。
吃過早飯,騎上賽車,踏上前往常青藤作文培訓(xùn)學(xué)校的道路。
路上晨練的人大都已經(jīng)收操了,聽任微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,吹亂我的頭發(fā)。盡管快要遲到了,但心情依舊美好。
來到作文班,看著老師靜靜的坐在那里等待著我們的到來,時(shí)不時(shí)地與我們交流在寫作時(shí)的技巧……
一眨眼,下課了,我們都來到樓下透氣。突然,楊佳衡不知道從那撈出來一根泡沫棍向我揮來,而我用手一迎,泡沫棍十分輕易地應(yīng)聲折斷,逗得我們都哈哈大笑起來。
不知不覺中,伴隨著路上賣菜的吆喝聲,我與楊佳衡的第二次世界大戰(zhàn)也隨之爆發(fā)。只見他又拿了根木棍向我打來,而我的“隊(duì)友”楊岸男早已埋伏好了,一見他出來便重重給了他一擊,還沒等他反應(yīng)過來,我與隊(duì)友便選擇了三十六計(jì)中的最后一計(jì)——跑!
唉!由于我太胖跑不快,楊佳衡便一個(gè)大步追了上來,與我扭打在一起。楊岸男見機(jī)不妙,又趕緊跑回來救我。楊佳衡個(gè)子高,一下子把我弄倒,但我又迅速站起身,從楊晨手中奪取二把“槍”分給隊(duì)友一把,楊佳衡行見機(jī)不妙趕緊落荒而逃。但對(duì)于我們的窮追不舍,他還是拼命地進(jìn)行"反抗",一直到上課,我們也沒有分出勝負(fù),但彼此的臉上卻都掛著滿足的笑容。
歡樂的笑聲與賣菜的吆喝聲混雜在一起,久久回蕩在整條胡同中。突然,老師的嚴(yán)厲的呼喊聲傳來,我們快速奔上樓,但撲通撲通跳動(dòng)的心卻還停留在剛剛的"世界"大戰(zhàn)中。
我要把今天這份美好的小插曲安然握住,銘記心間……
愿安然高中作文 篇9
時(shí)間的沙漏每分每秒都在流逝著,人生也隨之變得豐富多彩。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是那個(gè)年少無知的小女孩,懂得了許多的人生哲理,其最令我受益的是:把握當(dāng)下,安然握住現(xiàn)在的每一刻。
我之所以領(lǐng)悟到這一點(diǎn),是因?yàn)槟翘。晚秋的天灰蒙蒙地,原本茂盛的樹木也變得枯黃,枝干上只留有幾片黃色的葉子。在這番景致的烘托下,我手拿著滿是紅叉的試卷,孤寂的背影漸漸遠(yuǎn)去……
回到家里,把卷子丟在一邊,歪在沙發(fā)上,想著人生的走向,想起那張布滿紅色筆跡的卷子,想起老師失望而無奈的眼神,我的思想漸漸模糊了,雙眼也緩緩合上,進(jìn)入睡夢(mèng)中。
我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里:我看到了中考的我,由于對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,中考時(shí)也沒有認(rèn)真對(duì)待,再加上沒復(fù)習(xí),考得可謂是一塌糊涂。中考過后,我也沒有復(fù)讀的想法,沒把學(xué)習(xí)放在心上,只顧著吃喝玩樂。
結(jié)果,在我毫無學(xué)習(xí)興趣,一味沉迷于游戲這樣的狀態(tài)下,面臨人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考,也只是隨便選了個(gè)普通大學(xué)。
情景突變,我看到了長大后的我:身穿古板的制服裝,梳著平淡無奇的馬尾辮,在一家公司里打工,月薪2000元,生活十分貧苦。
忽然,又變了,我看到年邁的自己:滿臉皺紋,牙齒也掉了幾顆,身穿運(yùn)動(dòng)服,似乎洗得快壞了,嘴里不停念叨著:“要是我當(dāng)初好好學(xué)習(xí)……”
“叮鈴鈴……”手機(jī)驚醒了睡夢(mèng)中的我,我瞪大眼睛,看著周圍的環(huán)境,還好還好,那只是夢(mèng)。伸手摸摸額頭,已是大汗淋漓。
雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但內(nèi)容去十分清晰、真實(shí),引起我的深思。是啊,現(xiàn)在不努力,將來可不是要重現(xiàn)夢(mèng)里那番情景了。但也正是這個(gè)夢(mèng),讓我知道:要把握當(dāng)下,不然,“壞夢(mèng)成真”了。
愿安然高中作文 篇10
也許作為局外人我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,作為局內(nèi)人當(dāng)事人,那你要多少的意難平是藏在心里的,不被別人知道。就如同那些無數(shù)次被隱藏起來的歲月,我們聽不到那些中氣十足的聲音,也不知道那些所謂的反駁又是從何而來,只是覺得那些聲音聽起來特別的刺耳,所以才有些反感。
可是我們也要知道,并不是所有讓我們反感的東西就是壞事,也許在某些情景下做錯(cuò)事情的是我們,我們自然不希望別人去批判去討伐。如果真正想要保持進(jìn)步,想保持一顆上進(jìn)心,那么就要虛心的去接受別人的批評(píng)。也許他們對(duì)我們表達(dá)對(duì)立的態(tài)度并不是為了挑釁,為了針鋒相對(duì),而是為了讓我們進(jìn)步。
也許在這個(gè)世界上確實(shí)存在著很多心居叵測(cè)的人們,但是我們卻不能時(shí)時(shí)刻刻得以這種心態(tài)去揣測(cè)別人,因?yàn)槟菢拥脑捨覀円沧兂闪司哂邢冗M(jìn)的人,心居叵測(cè)的人。在這個(gè)世界上自然生存著,我們就要以最大的可能去回到這個(gè)社會(huì),也許所有的愛心點(diǎn)綴的才是真正的美好。
后來我走了很多路,腳都被磨破了,才發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人都不容易。也許那一次只是旅游,只是去參加一次實(shí)踐活動(dòng),我們并不是真正去體驗(yàn)生活,也并不是去換取別人的身份去模擬去體驗(yàn)。
也許是因?yàn)殡S著年齡的增長,我漸漸的開始明白很多人原本不熟悉的心態(tài),我只是一開始覺得他們特別的小肚雞腸,很多事情都覺得是愚,認(rèn)為是因?yàn)橥饨绛h(huán)境的改變而不是自己的因素。一開始我對(duì)這種態(tài)度是極其鄙夷的,可是后來我發(fā)現(xiàn)也許確實(shí)兩者都有著極大的聯(lián)系。我們又不熟悉,所以不能夠隨便的去下定論,不能夠隨意去評(píng)判。
我們不知道這個(gè)世界上到底有著怎樣的態(tài)度,更不知道有著怎樣的生活模式。因?yàn)橄啾绕饋磉@個(gè)世界我們?nèi)匀皇欠浅C煨〉慕巧瑳]有去嘗試只是安然一隅。
愿安然高中作文 篇11
沒有誰的生長是不經(jīng)風(fēng)雨的,每個(gè)人一出世就被賦予了不同的任務(wù),所以這段充溢高低又高低的芳華路是生長的必經(jīng)之路。
在現(xiàn)在,科技日益興旺,青少年整容人數(shù)份額在百分之六十以上,試問,身體發(fā)膚受之爸爸媽媽,為了得到他人的認(rèn)可,在臉上打一針又一針,割一刀又一刀,真的值得嗎?這真的是你想要的嗎?風(fēng)云未聽到寶寶事情。王寶強(qiáng)出世于河北鄉(xiāng)村,六歲開端在少林寺習(xí)武,十四歲時(shí)開端他的北漂日子。在北漂的日子,他當(dāng)群眾演員,當(dāng)替身,最終因出演《全國無賊》中的傻根兒紅于一時(shí),莫非他的成功,時(shí)至今日的億元身價(jià),這背面沒有人咒罵嗎?沒有人的不理解嗎?有!當(dāng)然有!就像小品中說的:走自己的路,讓人說去吧!安然去面臨周遭的全部,淺笑才有甜的果子吃。
里約奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)已完美閉幕。盡管成果有些惋惜,可奧運(yùn)健兒的精力卻永久留在了賽場(chǎng)。孫楊,他是1500米的king,他是第一個(gè)發(fā)明了游水國際紀(jì)錄的中國人,他是第一個(gè)游水二百米金牌的中國人,他身上也擔(dān)負(fù)了很多的光環(huán)與榮耀?稍诒敬卫锛s奧運(yùn)會(huì)中,在最有掌握的四百米路程從中他卻只差零點(diǎn)零幾秒輸給澳大利亞小將霍頓,斬獲金牌。
壓力和壓抑讓他抱著記者痛哭,他還沒到而立的年歲,卻撐起了那么多。在面臨記者采訪時(shí),提及一千五百米的賽事,他蠻橫的稱:我是1500米的king。但在競賽當(dāng)天,競賽就被篩選了,無人問津的他蹲一天吃六片抗生從來抵擋病魔,更多的是責(zé)怪,更有甚者,在他的微博下大罵,可他仍舊說,四年后東京再會(huì)!是!國際記載仍是他的,他挺住了!不是嗎?孫楊的光環(huán)下,有很多人不喜歡她的姿態(tài),他也沒有能夠改動(dòng),現(xiàn)在二十六歲的他,已學(xué)會(huì)安然,做自己才是最好的!
時(shí)刻沒有為誰故意停留過,可與你從前擦身而過的臉龐,你會(huì)認(rèn)出那個(gè)自己嗎?死要體面活受罪,這現(xiàn)已不是體面問題,是心思的問題,整成明星臉,你真的會(huì)忍遭到認(rèn)可嗎?學(xué)會(huì)安然面臨自己的缺乏,這才是最好的你!
愿安然高中作文 篇12
盛夏又至,夢(mèng)里花落知多少?儼然,我似乎愛上了這個(gè)夏天,以紀(jì)念逝去的孩提時(shí)光。
那些年的午后,狗狗趴在屋前小憩,安逸舒適,歲月靜好。院前的枇杷果早已熟透摘下分給了鄰舍街坊,葉又綠一重,蔽下一方陰涼于人。就像我的心,美好的童年至于深處。蟬變得不乖了,扒在枝丫上以它獨(dú)特的鳴叫聲宣告夏天。外公躺在枇杷樹下的大竹椅上,外婆持著蒲葵扇有一下沒一下地扇著,笑得祥和近人,和外公聊著絮絮小事,農(nóng)諺麻桑。讓我不禁想起《山茶渣之戀》中的主人公,共患難,不離不棄,執(zhí)子之手,與子偕老,用真情守護(hù)彼此一生安好。陌上花開蝴蝶飛,伊人獨(dú)立夏安然。
鄰家的孩童,一手拿著冰淇凌享受地吃著,又蹦又跳地唱著我早已熟悉的童謠。望著他們?cè)谙吤~蝦的稚影,嬉笑聲縈繞了整個(gè)村莊,縈繞了歲歲年年童謠。年少時(shí)的我也是這般無憂無慮,嬉水摸魚,在陽光下長大。風(fēng)吹亂了書頁,一小女孩拉了拉我的手:“姐姐來和我們一起玩?”稚嫩的童音宛如天籟,擾亂了我的心神,放下筆,捋了捋女孩兒的發(fā)絲,淺笑:“不了,姐姐要看書,你們?nèi)グ伞R⌒膯!迸⑹淖吡,殊不知,我的心早已隨著他們一起回到了我的孩提時(shí)光。
一切和諧溫暖地像幅畫,淺思,我執(zhí)起筆,想以最快的速度畫下這片安然。外婆轉(zhuǎn)身回望,在我看來卻已一笑白頭,是啊,外公外婆都年近七十了,步履蹣跚,再也不似當(dāng)年我兒時(shí)那般健壯,同樣就在那些年的午夏,我悄然長大,開始飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。只是記憶中美好,今若安好,我便安心。
又一個(gè)被風(fēng)吹過的夏天,我束發(fā)墨瞳,任裙據(jù)飛舞,張開雙臂,仰望天空,和夏天簽下一個(gè)藍(lán)色的契約:我依舊一如既往地向前追逐我的夢(mèng)想,等待兩年后高考的一綻驚鴻,而你,請(qǐng)靜靜地為我守候好身后夏日的安然,待我歸來。
愿安然高中作文 篇13
遠(yuǎn)處,傳來一陣悠揚(yáng)的笛聲,悲愴而凄涼。女子站在雨冰臺(tái)上,任憑雨水打濕她的衣衫,任憑大風(fēng)吹動(dòng)她的裙擺,她烏黑而又密的長發(fā)。望著山下?lián)沃图垈愕娜藗儯睦飬s有著揮之不去的煩惱!皫煾福币粋(gè)身處淡藍(lán)色長裙,拿簪子把頭發(fā)高高扎起,簡單卻不失優(yōu)雅,手中還撐著一把油紙傘的女孩慢慢走來,站在了女子的旁邊,說:“師父,雨下大了,進(jìn)來吧,師祖他說,讓您去一趟偏殿!
“賣包子嘍!新鮮出爐的包子!”“老板,來兩個(gè)包子。”“好嘞,收您二文錢,您收好,好吃再來!”中年男子招呼道。不一會(huì),一個(gè)扎著麻花辮,身穿青色羅裙,莫約五、六歲的小姑娘端著一碗水出來,遞給中年男子說:“爹爹渴了吧?爹爹,我今天可不可以和紫格她們一起去玩?”中年男子將水一口喝盡,說:“瑤雪兒,你今天要在家陪蘇雪兒!北粏咀鳜幯﹥汉⒆优伺,有些不開心。“瑤雪兒,瑤雪兒!”“嘿!紫格!”瑤雪兒興奮的叫道“紫格,我今天要陪妹妹,不能和你們一起去洛寒湖了!薄昂冒!庇褡细窭懔艘幌码x開了。在這個(gè)村里,幾乎人人都知道瑤蘇雪兒性格開朗,人緣很好,村里沒有一人不喜歡這丫頭的。這丫頭鬼點(diǎn)子多,就連村里最調(diào)皮搗蛋的孩子都也對(duì)她惟命是從,沒有什么是她做不到的。而她的親妹妹-----蘇瑤雪兒,則性情冷漠,神秘莫測(cè),對(duì)一切都不聞不問,讓人很頭痛。
忽然之間,天空烏云密布。瑤雪兒向門外喊道:“爹爹,進(jìn)來吧!要下雨了!”
果然不出瑤雪兒所料,蘇雪兒和爹爹剛進(jìn)來,大雨就下了起來,如拿了個(gè)盆子向下潑。屋子漏雨了,瑤雪兒跑前跑后的找盆和桶來接水。
“滴答……滴答……”,十幾分鐘后,好容易閑下來了,又忙著給爹爹加被子。爹爹有關(guān)節(jié)炎,是老毛病了,一到陰雨天和冷的時(shí)候就犯,幯﹥旱哪镉H上個(gè)月剛過世,家里很窮,當(dāng)時(shí)為了給母親看病,把家里能當(dāng)?shù)舻臇|西全當(dāng)了,只留下兩套羅裙和兩套首飾給瑤雪兒和蘇雪兒。兩套首飾是瑤雪兒娘親唯一的嫁妝。
愿安然高中作文 篇14
活著,就是過著一天一天重復(fù)的日子;而生活,就是把一天一天重復(fù)的日子過的踏實(shí)又有趣味。
明天就是這一次自考的日子了,期待了這么久,又惶恐了這么久,該來的終究會(huì)來到的。不管你是緊張也好,信心十足也罷,都該坦然地面對(duì)它,自考是這樣,其他考試也是這樣,甚至,生活中的其他各種可以稱之為困難挫折的事情都是這樣,你怕了,它自然恐怖,你不畏懼,它也就沒想象中那么困難。
越到跟前,心情越是平靜淡然。也不知道該是喜是憂,憂的是考前突擊,也不知道自己能發(fā)揮如何,而喜的自然是自己這般心態(tài),泰山將崩于前而面不改色,就是啊,有什么好緊張的呢,大不了兵來將擋水來土掩,大不了下次重頭再來。不過,真的會(huì)有那么多的下一次嗎?換句話說,是不是正是因?yàn)槊看味冀o自己留了那么多的退路,所以才不舍得全力以赴,所以才沒有破釜沉舟的決心。
上午,上課前去找導(dǎo)員請(qǐng)假,然后去上了一堂專業(yè)課,聽了半節(jié)課,組里成員還在老師分配任務(wù)時(shí)因私事而引起爭執(zhí),我?guī)е┰S怨憤回到宿舍,吃過午飯,打包好行李,跟舍友下樓了。流水賬似的進(jìn)程,然后在校門口等著其他已經(jīng)約好的小伙伴,所以說,還是很感謝我舍友,如果只有我自己,發(fā)生了后面的不愉快的事情一定會(huì)很失望,但她在我身邊,只是有些失落而已。只不過一會(huì)兒沒看手機(jī),才發(fā)現(xiàn)原本約好的那幾個(gè)同伴自己商量了下覺著要在圖書館再復(fù)習(xí)會(huì),不打算提前過去熟悉環(huán)境,然后就失聯(lián)了,雖然每個(gè)人的價(jià)值觀各不一樣,并且一個(gè)人沒有資格以自己的角度立場(chǎng)去評(píng)價(jià)他人的價(jià)值觀,但說真的,看到他們這樣我很傷心,昨晚上忙著幫忙找賓館,查地址等等,然后他們一句不去了就手機(jī)關(guān)機(jī)聯(lián)系不上,甚至到后來還以距離考場(chǎng)太遠(yuǎn)為由換了賓館,再加上后來找了好久才找到地址上的位置……原本在考試之前經(jīng)歷這些一定會(huì)影響情緒,不過還好,我們?cè)跇O力的調(diào)節(jié)恢復(fù),等到一切都安置好了,吃過晚餐準(zhǔn)備看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,深呼吸嘆口氣,其實(shí)還好,一切都是最好的安排。
愿安然高中作文 篇15
寬闊的大街上,人山人海。那擁擠的人群中,頭碰著頭,肩靠著肩;那悶熱的溫度,會(huì)讓你陷入潮水般的人群里,隨波逐流,不知所措。但是,在這里總會(huì)有那么一個(gè)人,緊緊地抓住你,讓你走出無盡的困境,將你安然握住。
那一次,我和媽媽出去游玩,走到一個(gè)公園時(shí),說要上趟廁所,讓我在原地等她。我聽后點(diǎn)頭答應(yīng)了?墒牵瑡寢屪吆,我就被公園那美麗的噴泉、漂亮的燈光所吸引,直接忘掉媽媽的囑托,去參觀玩耍去了。我看著那迷人的燈光,漸行漸遠(yuǎn)。突然,我意識(shí)到事情的不對(duì),便猛得轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)景物與之前的畫面完全不同,路上也全是參觀的人群,根本看不見媽媽的身影。
我頓時(shí)傻了眼,我站在那里束手無策。此時(shí),動(dòng)聽的音樂變成了難聽的噪音,迷人的燈光也變成了尖銳的利刀。那孩子們嬉戲打鬧的笑聲也變得那樣的不堪入耳。
我的頭變得十分空虛,并且時(shí)不時(shí)有些發(fā)昏,心中只能容納一句:“我的媽媽呢?我該怎么辦?”我開始向前走去,開始漫無目的的尋找。我在人群中穿梭,抬起頭認(rèn)真觀看每個(gè)人的面容,可是無論如何也發(fā)現(xiàn)不了我想找的那張?粗鴣韥硗娜,我身體顫抖著,鼻子有些發(fā)酸,我?guī)缀跻^望了。
這時(shí),一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前,她的頭發(fā)不自然地搭在頭上,衣服上掛滿了塵土。她在人群中緩慢地前行,眼睛睜得大大的,眼球兩旁布滿了血絲。她一個(gè)人一個(gè)人的用手扒拉著、尋找著,并一邊說著:“請(qǐng)問您看到我兒子了嗎?你看到我孩子了嗎?”啊,這不就是我的媽媽嗎?我看到她,直接向她撲了過去,撲到母親的懷里,我竟號(hào)啕大哭起來。
媽媽緊緊摟著我,用她的雙手安危握住我的雙手,說:“孩子,別害怕呀,我在這兒呢!”我看著媽媽的臉,淚早已經(jīng)掛滿了她的臉頰。我只覺得手緊緊地被媽媽抓住,竟然感覺有無窮的力量。
在我們的生命中,有許多人已成為我們生命中的過客,但是總是有那么幾個(gè)人安然握住我們的手,讓我們走出困境,指引我們前進(jìn)。
愿安然高中作文 篇16
那是個(gè)不平常的夏日。桌上分?jǐn)?shù)可憐的數(shù)學(xué)試卷被火辣辣的太陽照得發(fā)亮、刺眼,也刺痛了我的心。下課鈴驟然響起,我飛速逃離教室。
回到家,心里堵得很,大喊一聲:“我不吃飯了!”父親從廚房探出頭說:“可以不吃晚飯,說了就要做到。那就開始寫作業(yè)吧!”我氣哼哼地?cái)傞_作業(yè)本,卻寫不下去,就用手機(jī)和朋友聊起來。不一會(huì)兒,肚子咕咕叫了。想起小時(shí)候,賭氣不吃飯,把自己關(guān)在屋里,總有母親為我送來飯菜,坐在身邊安慰我,把我抱在懷里,將我的眼淚拭干,直到我重新泛起笑容……
天漸漸黑了,一陣香甜的味道撲進(jìn)我的鼻孔,仿佛一直鉆進(jìn)我空空的腸胃,攪得我唾津四溢。眼前的一切都被甜香的滋味淹沒。我尋香來到廚房,看到父親正把烤好的西點(diǎn)擺到餐桌上。想到與父親的約定,不禁咽了下口水!斑@不是晚飯,只可稱為宵夜!”父親向我擠擠眼睛說。我抓起一塊西點(diǎn)就咬了一口,溫?zé)岬哪滔阋鐫M唇齒,真好吃呀!
父親招呼我坐下慢慢吃。他微笑著,溫柔的目光籠罩著我。他認(rèn)真地說:“制作西點(diǎn),要先選料,料要上好,芝士呀,香草呀,按一定比例與面粉攪拌,制模,最后烘烤。工序是一步一步的,哪一步?jīng)]做好,都不可能烤出可口的點(diǎn)心。其實(shí)你的學(xué)習(xí)也是一步一步的過程。如果過程中沒有扎扎實(shí)實(shí)學(xué),結(jié)果怎么能好呢?你看到分?jǐn)?shù)低,不想想提高成績的辦法,而是一味耍脾氣,根本不能解決問題!
聽了父親的話,我的臉一陣發(fā)熱,不敢看他。最近我為了多一些時(shí)間手機(jī)聊天,數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常照著答案抄,課堂上也不夠用心,這樣持續(xù)下去,成績?cè)趺茨懿宦浜?我偷偷瞟一眼父親,他的目光似乎一下穿透到了我心里……口中的西點(diǎn)更加美味,因?yàn)槎嗔艘环N叫父愛的配料!
此后,我及時(shí)調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度,不久,成績就有了提升。
我以前一直覺得自己是在母親的關(guān)愛中長大;父親忙于工作,無暇顧及我的成長。但在那個(gè)難忘的夏日,父愛含蓄地悄然綻放于我的身邊。前行的路上,我要把它安然握。
愿安然高中作文 篇17
所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……
——龍應(yīng)臺(tái)
午后的陽光透過明亮的窗欞跌落在平展的白紙上,灑下一片金黃。朦朧中,視線里恍惚出現(xiàn)了母親靜靜目送的身影。輕輕笑了笑,我只需安然握住就好!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”
初秋那年,我第一次去學(xué)校,秋蟬沙啞地嘶叫,凄凄切切。我怯怯地跟著母親,四處打量。母親將我交給一個(gè)陌生的老師,她的眼里是那樣的不舍。我緊緊拉住母親,淚水決堤。在我的大聲哭喊中,母親無奈地妥協(xié)。秋風(fēng)蕭瑟,我分明看到母親清澈的目光里泛起波瀾,充滿著憐愛與牽掛,輕輕握住我的手,伴我前行!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
天空飄著淅瀝的雨,千萬條雨絲為空中蒙上曼妙的輕紗。這是我第一次獨(dú)自外出游玩。母親送我到火車站,為我打理好行裝。我只顧著與伙伴嬉笑,并未顧及身后黯淡失望的目光。一聲汽笛響起,還沒來得及向母親告別的我向窗外匆匆一瞥,母親眼里瞬間出現(xiàn)的欣喜和蕩漾的笑靨,化作我心底一股淡淡的惆悵。這份不對(duì)等的目送,想握卻握不住!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!
晨曦,黎明的曙光揭去夜幕的黑紗。我離開家,朝著目送我的母親揮揮手。母親不自覺地笑了,額上的皺紋舒展開,布滿血絲的眼睛彎成一道橋,眉宇間透出的滿滿的幸福漾開去。初升的太陽映紅了半邊天,我輕輕握住母親的目送,母親的愛。我知道無論我走到哪里,總會(huì)有母親陪我穿越荊棘、坎坷。
有人說,是母親的目送織成了一條路,讓我們蹣跚起步,而這條漫漫長路,已濃縮成母親的手杖,凝聚成母親愛的目光。從前的我不懂,不懂母親的目光,然而我慶幸,我可以握住母親,母親的愛,母親的目光。
只需安然握住就好。
愿安然高中作文 篇18
歲月清淺,且看時(shí)光走遠(yuǎn)。我在冬日的暖陽中瞭望,當(dāng)指尖劃過歲月,撥動(dòng)心弦上的點(diǎn)滴溫情,便如漫天的霓裳,在素色的'年華里,安然握住屬于我的那份愛。
新年夜里,歡聲笑語像洶涌澎湃的潮,一浪催促著一浪,五光十色的煙火映著幽藍(lán)的夜幕,將喜慶的氣氛烘托得愈發(fā)云蒸霞蔚。剛踱進(jìn)奶奶家久違而親切的院子,奶奶劈頭就問:“大孫子,考得怎么樣?”我囁嚅著,心中暗暗埋怨著,難道奶奶就只關(guān)心我的成績嗎?望著奶奶的滿臉殷切,我悻悻低喃著。
快吃年夜飯時(shí),親戚們不約而同,整齊地圍坐在了圓桌邊!敖裉煳姨氐匕艘粋(gè)糖餡的餃子,誰吃到今年就會(huì)走大運(yùn)哦!”奶奶一邊笑著說,一邊夾起一個(gè)豐腴飽滿的水餃,向我的方向遞來。我剛要端碗接,只見奶奶的手陡然繞了個(gè)彎,在我面前劃過一道弧,最后送到弟弟的花邊小碗里,“二孫子,剛出鍋的,香著呢!”自從弟弟出生后,我便再未享受過如此寵溺的愛,我只得悶悶地往嘴里扒菜,以掩飾心中難言的苦澀。
親人們開始爭先恐后地夾起餃子,吃著笑著,圓桌上充滿了快活的空氣。奶奶這時(shí)夾起一個(gè)船形的餃子,徑直向我的方向遞來,我無聲地抬碗接過,臉上擠出一絲生硬的笑,算作回應(yīng)。我的目光越過一盤盤飯菜投向奶奶,奶奶的眼神里涌動(dòng)著期盼,我礙于面子一口吞下,卻猛地嘗到了漫溢出來的甜香味。“好甜。 蔽颐摽诙。“還是大孫子最有福氣呀!”奶奶的聲音里透出欣慰。在奶奶的帶動(dòng)下,親人們便挨個(gè)鼓勵(lì)起我來。只見奶奶的眼神里盈滿了憐愛,布滿皺紋的臉上開出了無數(shù)朵黝黑的小花。奶奶爬滿青筋的手輕撫著我的肩,我鼻子一酸,嘴唇碰了碰,也沒說出什么來……
窗外清風(fēng)拂過雪層,漾起白色的浪,那點(diǎn)滴的愛如涓涓溪流,滋潤心田。曾經(jīng)忽略了愛的我,終于知道,愛從未走遠(yuǎn)。
這一段靜好的時(shí)光,永遠(yuǎn)溫馨鮮活在我遙遠(yuǎn)的記憶中,我將緊緊握住,任歲月磕絆,安然無恙。
愿安然高中作文 篇19
靜靜地,沉寂。
一個(gè)人久了,習(xí)慣了沉默不語,習(xí)慣了寂靜無聲,習(xí)慣了偌大的屋子里,空空的沉寂,無聲地游走。漸漸,不說話成了一種習(xí)慣,不想打擾那一份如水的沉靜。
喧囂,繁華,距離我的世界,很遠(yuǎn)。
一個(gè)人的時(shí)候,喜歡坐在窗前,久久地,凝望。在陽光里,看著天空的一角,偶然路過的浮云慢慢地飄過,從我的視線里,消失,遠(yuǎn)去。在雨天里,聽著雨滴,一滴滴,落下,淋濕孤單的心情。在霧氣里,閑閑地,指尖在冰冷的玻璃上,畫著一個(gè)又一個(gè)圈圈,纏結(jié),交疊,迷蒙不清。在深夜里,尋找星的影子,數(shù)著數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)星辰,遙夜,沉淀稀稀落落的思。
也曾,想起,關(guān)于過去。
曾經(jīng),夜深人靜,依舊在燈下疾筆飛書。靜止的光影間,竊竊的夜語,如天使的吟唱,驅(qū)逐,暗夜蔓延的恐懼。涼月如水的窗下,悄然劃過,一顆天使的淚滴。
曾經(jīng),握著成績單,任夏日的微風(fēng),撫過細(xì)細(xì)的眉眼,在眉間細(xì)致的描畫出,云淡風(fēng)輕的模樣。透過指間,仰望微藍(lán)的天,彎起眼眸,牽起嘴角,在那似水的年華里,留下一抹,如夏日般溫暖的微笑。
曾經(jīng),課間里,疲倦地趴在桌上,枕著書,安靜地睡去。午后輕淺的陽光,散落溫柔的痕跡,在合起的眼眸里,翻開淡淡花香縈繞的夢(mèng)中,滿行的美好。彼時(shí)的夢(mèng)境,不曾有絲毫的陰霾與疼痛。
曾經(jīng),忙亂的間隙,渴望著思緒的寧靜,希冀,一隅的安然?梢栽谳p柔舒緩的音樂中,放下心間的繚亂,與深深的倦意。卻不想,當(dāng)日的愿,今已成真,且是年年日日如此,終難料,是幸,亦或不幸。
拾起歲月遺下的痕跡,淡然如斯。屬于自己的角落,平靜如一泓靜止的湖水,淺淺淡淡的呈著,沉沉歲月。波瀾,不起。
想,現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。
別無所求,惟愿,一直,沉靜似水。
我亦,安然如是。
愿安然高中作文 篇20
已許久不撫琴的我,近日心血來潮,拂去在客廳一隅的箏上積塵,輕刷和弦,蕩漾的心境漸攏,安然如初。
繁重的課業(yè)已讓我的心過于浮躁,于是我驚覺,還為時(shí)不晚。
心境的修煉,源于幼時(shí)母親的培養(yǎng)。她常告訴我,應(yīng)恬淡鎮(zhèn)靜,安然度日。秉著這樣的宗旨,我便常與書為伴,而以此涵養(yǎng)出的心境,便大為不同。
研讀安意如對(duì)《詩經(jīng)》的解剖時(shí),修煉已初顯成效。母親說,詩詞最能檢驗(yàn)。于是,我驀地發(fā)現(xiàn),在浮先掠影里,我已然能安然面對(duì),細(xì)品“所謂伊人,在水一方”,仿佛我就在那片蘆葦蕩里,在靜默的時(shí)光中,傾聽小伙子對(duì)伊人的渴求,那份純潔美好的情愫,沒有任何摻雜。我微微笑著,在歲月靜好的默片上,刻下了一點(diǎn)一點(diǎn)的舊時(shí)光。不驕不躁,風(fēng)華正茂。
從不覺得,該如何刻意雕飾每一寸光陰,只覺得,該在每一刻都留下我曾來過的痕跡。故,常試著抓住時(shí)光,不讓片縷歲月輕易韶華。我亦從不催促它,只安分地做好每一件事,恬淡地與每縷光陰打招呼,從不匆忙,從不焦慮。
便又憶起從前的歲月來。習(xí)箏的日子里,就只與它相交了。師長常說,我內(nèi)向安靜,沉穩(wěn)堅(jiān)韌,是個(gè)習(xí)箏的好苗子。對(duì)此,內(nèi)心分外清晰:是我的生活態(tài)度——安然造就的。那段日子里,似世外桃源之人一般,忘記了身在何處,不曾聽聞人間俗事,只道每日與古人為友,交談甚歡,以山水為伴,賞盡無限風(fēng)光。于是,那段日子,便成了日后憶起的唯一想念。
書籍的長年熏陶與古箏的日夜相伴,成就了我的一份安然。在浮光躍金的世界里,我總能尋到一份不一樣的驚喜,得益于安然,歸功于安然。
每每念及至此時(shí),每每欲細(xì)品歲月時(shí),我總會(huì)深吸一口氣,以獨(dú)特的眼光審視世界,安然的心境助我,找到了屬于自己的生活節(jié)奏,不被忙碌的世界所累,而失了人生艷麗的色彩。
一份安然,細(xì)呷慢品,終成大器。
愿安然高中作文 篇21
那年柳暗花明燕語鶯聲,鸞蕭鳳笛和鳴,歌盡人間,你玉樹林風(fēng)策馬,灑脫如楊柳擺風(fēng),泛起一池碧波……
——題記
佛說,千年相遇,再無來世,緊握緣分不舍,紫陌看花,分外的繁華!
然春光易逝,煙色朦朧柳色漸遠(yuǎn),怎會(huì)成了山遙水遠(yuǎn)的企盼;一夜風(fēng)雨,梨花滿地如秋至;閑亭鶴影只只單,鸞鳥鏡里,對(duì)影聲聲哀;花落經(jīng)雨濕胭脂,怎問忘憂草何事?
月朗風(fēng)清獨(dú)上西樓,綿不盡還是相思愁,細(xì)絹帳里清歌,連天煙草憾無窮。
當(dāng)經(jīng)年的風(fēng),吹拂如沙的記憶;回憶的窗口,是否還依舊留守著一段濃郁芬芳,是否許一片繁華于那個(gè)年少的時(shí)代,將飛魚的傳說再次去演繹,去旖旎已荒蕪的那座城。
曾經(jīng)桑海難為水,除卻巫山不是云,終究是難舍難棄;依舊情愿楓紅相思,去遙望那山湘云,只是為了一個(gè)承諾。
春潮涌動(dòng)的色彩,斑斕著相思的步伐,溫暖寒冬的記憶,消散濃黑厚重遮天蔽日的烏云,徜徉了一片蔚藍(lán)的等候,等待你的歸期......
漫長無比的冬已過,繁花似錦陽光明媚的春已至,對(duì)你的思潮沖破了冰封,泛濫成小溪,涌向長河,回蕩不絕著對(duì)你的呼喚!
當(dāng)沉寂的沙漠洗染一抹抹新綠,撲閃著陽光的翅膀飛進(jìn)你的夢(mèng)里,你可如故,可否依舊愿用一生的時(shí)光綴滿斑斕相遇的嬌艷。
多少年多少天,那座城依舊如初,用最遠(yuǎn)古的傳說唱著最樸實(shí)的美麗,亦如那個(gè)夏天的荷香,熏染著迷離明凈馨香,散漫在心底柔柔的泛起漣漪,是如此的美好!
若時(shí)光再穿越從前,你是否愿意用詩情畫意的眼波,舒適浪漫我們的春天;是否愿用沾染快樂的羽毛,縈繞云的呼吸,甜蜜婉約那次遇見;讓我在紅塵深處,感受細(xì)水長流的愛情;相約,把青山依舊相約至老。
祈愿,用一生的時(shí)光,在陌上種遍愛的花朵,紫陌紅塵;繁華畢生的思緒,在平仄的章頁里,尋找一份安然的初衷;期盼三生河畔,一次回眸時(shí)的靈犀,我依然,你依舊,歲月如初;共攜手折疊流年,尋那方墨筆,雅致成字字句句;只愿歲月靜好,你一直未曾離去!
愿安然高中作文 篇22
這兒的春天來得比想象中的要早的多,使得來不及享受幾場(chǎng)雪的靜謐,就已經(jīng)是綿綿的潤物無聲的春雨了。都說一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,其實(shí)一場(chǎng)春雨也是一場(chǎng)暖呢!南方的雨總是那么的恬淡安然,潤物無聲。細(xì)雨濕衣看不見的,淅淅瀝瀝的小雨卻總會(huì)在不經(jīng)意間就打濕姑娘那單薄的衣衫,盡顯嫵媚,潤濕了我們那一顆聒噪的心。又有什么理由不喜歡這綿綿細(xì)雨呢!
小雨還在不緊不慢的落下來,一點(diǎn)也不顯得著急,慢慢的滋潤著萬物,銀鈴般的聲音呼喚著還在小憩的冬天。那路邊的小草聽到了呼喚,掙扎開泥土的束縛茁壯成長,裝點(diǎn)著每一寸泥土地;含苞待放的花蕾聽到了呼喚,推開了花瓣的擁簇,只為映襯一珠珠漫山的綠葉來增添大自然的生機(jī)盎然;孩童們聽到了呼喚,爭相來到大自然的懷抱,想來只是為了貪婪的呼吸一些泥土的芬芳,盡情的掠盡花的容顏;大人們聽到了呼喚,便開始忙著春耕,為一年的生計(jì)做著準(zhǔn)備。我也聽到了呼喚,趕緊伏案奮筆疾書,只為留下這一刻美好的回憶。
南方,總給人小橋流水,自己慢慢搖櫓擺渡的的感覺,卻也真的是這樣的。這兒的春天沒有漫天的黃沙,有的只是花香四溢;沒有傾盆的暴雨,有的只是舍不得撐傘阻隔的滴滴浸人心脾的雨水,一顆一顆的落入心田,卻也是不冷的,這種暖暖的,是南方的性格吧!反正我是喜歡的。
總是生活在這種環(huán)境中,又怎么能夠不潛移默化呢!一顆淡然的心靈不自覺的成型,由不得自己選擇。又怎么會(huì)拒絕呢!有幸得到大自然選擇了我們來凈化心靈,這是一種多么幸福的感覺。在這落雨的時(shí)節(jié),也正是我們凈化心靈、沉淀自己的時(shí)候,為了讓這一年四季里能夠不驕不躁,溫暖如春,就讓著小雨多下幾場(chǎng)吧!盡管是那么的貴重,多么的奢侈!但是她又怎么會(huì)吝嗇呢!
在這落雨時(shí)節(jié),我等候你來,只為一份淺笑安然!
愿安然高中作文 篇23
得之坦然,失之淡然,爭之必然,順其自然。
——題記
高中之后,各種煩,各種事,各種推脫,如今,已是久未提筆。
望著窗外,一陣恍惚,高二分了科,身邊人,形形色色,又換了一撥兒,全然陌生,然而如今,心里已是再起不了半分波瀾,看得多了。
從幼兒園到小學(xué),是一批人走去,一批人迎來,從小學(xué)到初中,從初中到高中,甚至于以后的大學(xué),都是一樣,沒必要為了分離而太過傷懷,他們于你,并沒有靈魂的聯(lián)系,只是宿命的安排,彼此陪伴著走過一段路,到了這一站的終點(diǎn),便各自轉(zhuǎn)乘下一班車,身邊,又會(huì)各自出現(xiàn)新人。當(dāng)然,短時(shí)間的不適應(yīng),是很正常,但,要放得開,放得下。
其實(shí)不只是同學(xué)之間,朋友,戀人,親人,都是如此,若是過于執(zhí)懷,只會(huì)讓彼此都不得安心,淡泊的牽掛,足矣。
最近發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都陷入了某種煩惱里,和我傾訴的很多,所以在這里寫下,就不必再來一一問我了。這只是個(gè)人想法。關(guān)于愛情,其實(shí)我們這個(gè)年紀(jì),談不上喜歡或是愛,最多只是有好感,畢竟少了刻骨銘心的經(jīng)歷,少了柴米油鹽醬醋茶的沉淀,再怎樣說“愛”都是無力的,蒼白的。這也是我首次在這兒談這個(gè)問題,之前一直避而不談,也是由于公共場(chǎng)合,敏感話題不便說什么,只是現(xiàn)在看多了這些,也覺得是很尋常的事了,發(fā)生在學(xué)生之間,很多了。不能單說對(duì)與錯(cuò),這是很自然的事情,我們無權(quán)評(píng)價(jià),只是想說:若你為自己的一生負(fù)責(zé),就不要為了玩樂而戀愛,最終被玩的會(huì)是你;不要為了寂寞而戀愛,最終你會(huì)更寂寞;不要推說時(shí)代不同而早戀,那不是借口,也不是理由。學(xué)習(xí)是很枯燥很苦,但現(xiàn)在守住本心,才可能有一輩子的幸福。希望這些話,能給身邊那些還糾結(jié)的朋友,一些幫助。
冷靜地分析狀況,理智地做人,你會(huì)少很多后悔。
淡泊地面對(duì)一切,從容地度過每天,我只愿,一生安然。
愿安然高中作文 篇24
氤氳著豆麥與水草的清香,天高云淡,鳥語花香。那年聽笙簫,憂愁明媚兼?zhèn)洹:嵚暲镒娓冈鴮?duì)我說:“人生許波瀾起伏,許淡然從容,但我不是個(gè)主宰者,不是個(gè)屈膝者,我僅是人生過客!
回想起這句話,我又是欣慰而釋然地落淚了。
祖父是個(gè)農(nóng)村人,有個(gè)不大不小,卻滲透了果香和清風(fēng)的院子。他早上五點(diǎn)起來,換上衣服就要去打理。澆花澆樹,修草修枝,播種新苗,收獲果實(shí)。他常帶著眼底無盡的笑意,慈祥地愛撫每寸莖葉,等一場(chǎng)雨,一片陽光,照亮他安然的日子。他總不強(qiáng)求富裕,卻總做一切富裕人為富裕艱苦奮斗的事。終于,他豐收了。
每逢秋天去看望他時(shí),他總給我們一家準(zhǔn)備無數(shù)甜美和驚喜。瓜果甜啊甜,碧樹青又青,笑聲樂開了懷……我們與父親住在城里,家門前也有個(gè)小花園,卻遠(yuǎn)不及祖父的好。父親提議接他到城里住,他只是揮揮手。村里其他人紛紛向祖父投去羨慕的眼光時(shí),他卻說:“是年成好,兒子一家工作順利,我才享得這樣的好運(yùn)!
但不知村里人有誰懂他的憂愁。當(dāng)他聽見曾祖母離世的噩耗,那一刻他獨(dú)自淚如泉涌。在茶不思飯不想、迷茫無助的戴孝的日子里,他承受內(nèi)心依托的崩塌,面無表情地看著太陽。我們知道他想著什么,但緘默不語。
而沒過多久,祖父又忙活起來了,偏偏命運(yùn)缺了心要作弄他,一場(chǎng)前所未有的大暴雨幾乎毀了他的園子。就像祖父那點(diǎn)勤勞得來的驕傲被活生生地撕碎,整整一年那些花兒果兒都唱著最悲歌。村中人相見長嘆息,祖父卻摸摸腦袋說:“老天也會(huì)發(fā)脾氣!
他不溫不火,就如同豐收時(shí)不歡呼雀躍、不洋洋得意,他等一片陽光,就一場(chǎng)雨,灌溉他安然的日子。
所以這么多年過去了,他仍哼著小曲兒,一成不變地與每個(gè)路人打招呼,與每段命運(yùn),結(jié)成摯友。
不狂妄,不謙卑,不強(qiáng)求,不卑怯。我愿和他一樣,接受一輪明月,接受一場(chǎng)洪水。我的喜怒哀樂是命運(yùn)賜我的厚禮,它不求你的任何回報(bào),只要你愿意與它安然相憩。
愿安然高中作文 篇25
時(shí)光,流年,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)三年,書寫著我不經(jīng)意間的成長,高中似乎離我那么近,依稀記得那些年的生活,卻已不復(fù)重來。
——題記
走過時(shí)光,走過清淺,亂過節(jié)奏,些許年,輕嘆花開花落的流年,喜歡去吹風(fēng)淋雨,喜歡胡言亂語,癡癡的話語,我們走在盛開在梔子花的光陰里。
時(shí)光清淺,我們都走進(jìn)了十五歲的花季,在這里,我們一起笑,一起哭,一起快樂,一起失落,也忘不了曾經(jīng)的情節(jié)。42級(jí)2班,我一直留在他的記憶里,我一直伏在他的記憶里,在他厚厚的紀(jì)念冊(cè)上,有我濃墨重彩的一筆,有我淺述清唱的一幕,有我精彩輝煌的一頁。這一切,都書寫在每個(gè)人的心里,不用太多的言語,不用太多的動(dòng)作,我們都知道。我們都有同樣的夢(mèng),我們都有同樣的力量,我們都有同樣的希望,我們都有同樣的明天,我們都追求著我們之間的永遠(yuǎn)。輕輕地嘆,我們的執(zhí)著;靜靜地想,我們的快樂;慢慢的說,明天我們會(huì)更好。青春在風(fēng)中飄著,我們知道自己的未來握在自己手中,就算自己不是那么耀眼,不是那么成功,但我們?cè)谝黄疬^,我們努力過,我們一起戰(zhàn)斗過,這是無與倫比的美麗,這也是無與倫比的收獲。我們會(huì)懷念,我們會(huì)努力,我想我們會(huì)繼續(xù)書寫屬于我們的輝煌,這是集體的勝利,這是團(tuán)隊(duì)的勝利。曾經(jīng)的并肩一起,把我們維系在一起,我們都有自己的精彩,這是成就的光芒,這是團(tuán)體的曙光。
任重道遠(yuǎn),心誠志堅(jiān),雪地蒼松,不墜青云。四十二級(jí)二班的時(shí)光,我們記著;四十二級(jí)二班的精神,我們繼續(xù)會(huì)發(fā)揚(yáng);四十二級(jí)二班的路,我們會(huì)堅(jiān)定的走下去。前面的路,或許很長和很遠(yuǎn),但我們知道我們會(huì)相互鼓勵(lì),我們會(huì)相互加油,即使它不平坦,我們也會(huì)把它踏平。前面,還會(huì)等著我們,四十二級(jí)二班不僅是一個(gè)團(tuán)體,他也是我們的精神支柱,在每個(gè)人心里輕輕懷念他吧,在每個(gè)人的行動(dòng)里,我們要走出一條屬于我們四十二級(jí)二班堅(jiān)定不移、成功的道路。
愿時(shí)光清淺,許你安然,許你們安然 …… 異地相隔,近在心端。
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